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我讀過(guò)的書(shū)作文（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我讀過(guò)的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
我讀過(guò)的書(shū)作文 1
在我的腦海里，讓我最記憶深刻的一本書(shū)要數(shù)《淘氣包馬小跳》了。
這本書(shū)的作者是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、《青年雜志》副主編楊紅纓。書(shū)里包括《丁克舅舅》、《天真媽媽》、《同桌冤家》……書(shū)里那人物寫(xiě)得就像真的一樣。可愛(ài)肥胖的唐飛、瘦骨嶙峋的毛超、大嘴巴的張達(dá)、淘氣頑皮的馬小跳、漂亮女孩夏林果、聰明伶俐的路曼曼。主要寫(xiě)的是同學(xué)之間發(fā)生的小事，遇到困難怎么解決和一些日常生活小知識(shí)。讀了這本書(shū)，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，不鬧小別扭。
里面不僅可以讓我們懂得一些小知識(shí)，更重要的是里面故事情節(jié)豐富、有趣。比如說(shuō)：路曼曼卷過(guò)鉛筆后把筆踢到馬小跳的`位置上；上自習(xí)課的時(shí)畫(huà)紙條給鐵哥們；給寶貝兒媽媽洗腳結(jié)果把寶貝兒媽媽的腳扣腫。這些片段有的令人大笑不已，有的令人擔(dān)心百倍。
我覺(jué)得這本書(shū)非常好，你覺(jué)得呢？
我讀過(guò)的書(shū)作文 2
書(shū)，一種神奇而美妙東西。在那些黑暗無(wú)助的夜間里，在那些美好恬靜的白晝里，在那些平白無(wú)故的歲月里，書(shū)給了我信心，快樂(lè)和對(duì)未來(lái)的憧憬。
我喜歡書(shū)，喜歡看書(shū)，有這么一些，在我這些年的生活中帶給我很多很多，那些美好的心靈雞湯小說(shuō)，那些充滿(mǎn)情義的.校園小說(shuō)，宏偉壯觀的歷史著作……這些書(shū)，是我生命中的陪伴者。
手里的風(fēng)車(chē)停了，我的童年也去了。小時(shí)候。我最喜歡看《哈利波特》。是那本書(shū)，常常拖著媽媽幫我買(mǎi)下全冊(cè)�？墒敲恳淮味际侵毁I(mǎi)下一本，甚至有幾次都不買(mǎi)成。每到睡覺(jué)之前，媽媽拿書(shū)坐在床邊，一頁(yè)一頁(yè)地讀我給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
漸漸地時(shí)光流逝，我也長(zhǎng)大了。每當(dāng)回想起那時(shí)讀書(shū)的歲月，黑暗星星閃爍的夜空中，一切靜靜的，一杯濃香的，熱牛奶，剩下的就是媽媽那甜美的讀書(shū)聲了。懷念以前那美好的時(shí)光�！豆ㄌ亍分泄麕ьI(lǐng)赫敏救人的場(chǎng)景歷歷在目，一時(shí)半會(huì)，哈利成為我的偶像，所以從小就有了當(dāng)英雄的夢(mèng)，救人打敗敵人，善良，樂(lè)于助人，這是媽媽及書(shū)本告訴我的道理。
直到現(xiàn)在，我還很懷念那時(shí)的書(shū)，不管春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，有了媽媽的朗讀，有了書(shū)香的陪伴，讓我擁有了一個(gè)夜夜好夢(mèng)……
我愛(ài)書(shū)，感謝書(shū)……
我讀過(guò)的書(shū)作文 3
“嘩啦，嘩啦”，一本倒映著奇妙昆蟲(chóng)世界的書(shū)“安詳”地躺在我面前，隨風(fēng)翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)。那記錄了推糞球的圣甲蟲(chóng)、給黃地老虎幼蟲(chóng)做手術(shù)的毛刺砂泥蜂、以及以蜘蛛為食的長(zhǎng)腹蜂的字跡，令我如癡如醉，仿佛我就是法布爾，在一次次奪走飛蝗泥蜂的獵物。
腦子里如今裝滿(mǎn)了老師的`教導(dǎo)和媽媽的叮囑。
“讀書(shū)，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看個(gè)熱鬧就一掃而過(guò)了，重點(diǎn)要對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行思考”。老師已經(jīng)不止一次地這樣說(shuō)了。這個(gè)暑假，面對(duì)學(xué)校要求的九本書(shū)，我只能唉聲嘆氣。暑假轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)只剩二十幾天，四本書(shū)還在書(shū)架上“等”著我的光臨，有的時(shí)候，我癱倒在沙發(fā)上，絞盡腦汁搜尋快速閱讀的方法，卻不知道這一過(guò)去的十五分鐘里，有些人已經(jīng)利用這個(gè)時(shí)間超越了你。
父母當(dāng)然也不只一次地叮囑我“別人都在努力，我們即便不是天才，但我們可以加倍地努力，默默地追趕上去”。但是，我即使聽(tīng)進(jìn)去了，也不能加快閱讀速度。直到看見(jiàn)一篇《洞見(jiàn)》的文章，看到魯迅先生的名言：“哪里有什么天才！我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。
我陷入沉思～
或許，我們只是看到了別人表面的成就，盲目地拍手叫好，卻不知他們背后付出了多少別人意想不到的努力�；蛟S，當(dāng)你歪在沙發(fā)上，玩一會(huì)“吃雞”或者看一會(huì)電視時(shí)，別人卻已經(jīng)做完了一套模擬試卷。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，時(shí)間一去不復(fù)返，重點(diǎn)是如何利用好每一分每一秒。
三國(guó)時(shí)魏國(guó)的董遇，為什么能夠?yàn)椤独献印纷鲎ⅲ繛槭裁此苁植会尵�，博覽群書(shū)？因?yàn)樗芾谩叭唷薄�、夜晚和陰雨天。如今，我們的生活中已不知有“幾余”，同學(xué)們卻不斷抱怨沒(méi)有時(shí)間。那就請(qǐng)你放下手機(jī)，拔出有線電視卡，斷絕WiFi現(xiàn)在，你就會(huì)知道，其實(shí)我們有的是時(shí)間，只要想讀書(shū)，總是有時(shí)間的。
從那以后，我試著努力把倒在沙發(fā)上的十五分鐘轉(zhuǎn)化為讀書(shū)時(shí)間，把趴在電視機(jī)前的二十分鐘轉(zhuǎn)化為復(fù)習(xí)時(shí)間。我感覺(jué)我已經(jīng)不再是那個(gè)拖拉的自己了！
盡管日月如梭，我的生活仍然是充實(shí)而美麗的，感謝我所讀過(guò)的那些書(shū)！
我讀過(guò)的書(shū)作文 4
在這個(gè)假期，表哥借給我一本《克雷洛夫寓言》，這本書(shū)生動(dòng)有趣，還蘊(yùn)含著深刻的道理，讓人受益匪淺，回味無(wú)窮。
《蜻蜓和螞蟻》告訴我們：要把握現(xiàn)在的每分每秒，努力學(xué)習(xí)，不為將來(lái)遺憾；《杰米揚(yáng)的魚(yú)湯》讓我明白了做事如果沒(méi)有尺度，好心也會(huì)辦成壞事；《鏡子和猴子》讓我知道了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活當(dāng)中不但要積極面對(duì)自己的問(wèn)題，而且應(yīng)該虛心接受別人的批評(píng)，這樣才能改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)步；《農(nóng)夫與馬》讓我懂得我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中在評(píng)價(jià)一個(gè)人、一件事的時(shí)候，絕不能憑借一知半解就胡亂表達(dá)意見(jiàn)……
在這些寓言中，給我印象最深刻的.故事就是《螞蟻》。這篇故事講了從前有只螞蟻，它的力氣很大，其他螞蟻都贊美它。有一天，飄飄然的它決定進(jìn)城表演，可是它到了城里后，無(wú)論它怎樣表演，都沒(méi)有人看它。
這個(gè)故事告訴我們，世界上有些人總是以為自己名聲顯赫、天下第一，實(shí)際上，他們雖然有一定的本領(lǐng)但是卻沒(méi)有自知之明，而且眼界太窄。
《克雷洛夫寓言》是一本好書(shū)，它是一位老師，一個(gè)好朋友，希望大家讀讀這本書(shū)，體會(huì)這本書(shū)！
我讀過(guò)的書(shū)作文 5
我家里買(mǎi)了很多書(shū)，但每次買(mǎi)來(lái)都只是看看樣子，從來(lái)不讀。媽媽叫我讀，我總是說(shuō)：“等一下，馬上就讀�！笨蓪�(shí)際是：“等一下，還是不讀�！币�?yàn)椴蛔x書(shū)，我的作文不咋地。
一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸要去書(shū)城買(mǎi)幾本書(shū)。到了三樓，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我去五樓讀書(shū)行么？等下你來(lái)五樓找我好了�！卑职终f(shuō)：“去吧，別亂跑�！逼鋵�(shí)我去五樓看的不是書(shū)，而是去看玩具，然后叫爸爸買(mǎi)。
到了五樓，我直奔玩具店，在跑的時(shí)候，我瞥見(jiàn)一本名字很有趣的書(shū)，《非常老師》。它吸引著我放慢腳步，又走了過(guò)去。我就坐下來(lái)，細(xì)細(xì)看起來(lái)。書(shū)里的老師真親切，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，對(duì)了，和我在學(xué)校里的老師真類(lèi)似。老師和學(xué)生之間發(fā)生了一幕幕難忘的故事，令我感動(dòng)不已。不知不覺(jué)，不看書(shū)的我，竟然連續(xù)看一本陌生的書(shū)一個(gè)多小時(shí)了。爸爸上來(lái)，我還舍不得回家。
回到家后，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，以后每個(gè)星期能不能都去書(shū)城看書(shū)��？”“當(dāng)然好啊，爸爸支持你�！卑职指吲d地說(shuō)。
自從這以后，我就愛(ài)上看書(shū)了。有時(shí)候口袋里有錢(qián)，就到書(shū)店里挑幾本自己感興趣的.書(shū)。也是從這以后，我的作文開(kāi)始逐漸好轉(zhuǎn)。
我還總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享給大家：看書(shū)要挑自己感興趣的，買(mǎi)回來(lái)可不要看很晚，這樣影響睡眠。也別逼自己，白天不想看了，可以暫時(shí)不看。
我讀過(guò)的書(shū)作文 6
我讀的這本書(shū)叫《綠野仙蹤》，作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。
這本書(shū)封面的主要顏色是綠色和彩色。在一片無(wú)邊無(wú)際綠色大草原上，長(zhǎng)著綠油油的'小草，遍地開(kāi)滿(mǎn)了許多美麗的花朵，花朵旁邊圍繞著勤勞的小蜜蜂；藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云朵，云朵隨著風(fēng)兒在不斷變化著各種姿態(tài)。封面上的人物更是栩栩如生，稻草人穿著衣服，可愛(ài)極了，如同真人一般；威武的獅子邁著穩(wěn)健步伐，自信地走在前面，因?yàn)樗遣菰酰昏F皮人堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，扛著大斧頭，感覺(jué)勢(shì)不可擋；小女孩多蘿茜被這些人保護(hù)在中間，臉上露出幸福又快樂(lè)的笑容。
書(shū)中主要講述了小女孩多蘿茜在危險(xiǎn)的黃磚路上與朋友們面對(duì)重重困難，他們敢于挑戰(zhàn)、敢于冒險(xiǎn)、一路患難與共，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，收獲了智慧、勇氣與友情，并共同實(shí)現(xiàn)了各自心愿的故事。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我們懂得遇到困難與挫折時(shí)，要勇于面對(duì)，敢于向困難與挫折挑戰(zhàn)；不退縮、不怕失敗，努力不斷前行，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我讀過(guò)的書(shū)作文 7
在我的書(shū)架上，有很多書(shū)是讀不厭的，我最喜歡的是《綠野仙蹤》！在書(shū)中，我交了一個(gè)好朋友——多蘿西。
《綠野仙蹤》講述了多蘿西的故事，一個(gè)從小父母雙亡的女孩，和亨利叔叔、艾姆嬸嬸一起生活在堪薩斯州的大草原上。在一次龍卷風(fēng)襲擊中，她和她的狗托托被抓到了一個(gè)與世隔絕的國(guó)度——奧茲，這個(gè)國(guó)度只能出現(xiàn)在夢(mèng)中。雖然奧茲很美，甚至比仙境更迷人，但多蘿西仍然想回家見(jiàn)亨利的叔叔和嬸嬸艾米，所以她在那里開(kāi)始了自己的神奇之旅...這本書(shū)充滿(mǎn)了魔力和幻想。
看完這個(gè)，你會(huì)問(wèn)為什么這本普通的童話書(shū)給了我那么多感情。原因如下:一、情節(jié)曲折，令人費(fèi)解。如果多蘿西和她的`同伴最終殺死了惡心的女巫，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是假的。第二，文筆優(yōu)美。讀一些修辭手法和排比句，對(duì)你的寫(xiě)作大有裨益。第三，結(jié)果很滿(mǎn)意。非常感人！尤其是多蘿西抱著Em阿姨幸福的淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，我相信你看完之后一定會(huì)和我一起流淚的。也許看了我的解釋?zhuān)戳诉@本書(shū)，你還是會(huì)意猶未盡！
希望大家看完這本書(shū)，樂(lè)在其中！
我讀過(guò)的書(shū)作文 8
我喜愛(ài)書(shū)，尤其喜愛(ài)攝影類(lèi)書(shū)籍。它能帶給我我所需的知識(shí)，看到更廣闊的世界。
我喜歡一本書(shū)，它叫《攝影展賽獲獎(jiǎng)秘笈》。
這本書(shū)是關(guān)于攝影展賽的參賽提示，列舉了許多當(dāng)下攝影師熱衷參與的展賽，附加了許多照片。告訴我們?cè)鯓拥恼掌拍塬@獎(jiǎng)，以及講了各種投稿的學(xué)問(wèn)與技巧，拿很多場(chǎng)綜合性影賽和專(zhuān)題類(lèi)影賽當(dāng)中的某些照片來(lái)具體分析。這本書(shū)幾乎容納了大千世界各種照片，關(guān)注重大題材和生活細(xì)節(jié)可以說(shuō)是本書(shū)兩大特色。
書(shū)中有一組圖片令我記憶猶新，它就是廣東攝影師鄧偉根所拍攝的《慈癡半世紀(jì)》，講述了一位年過(guò)八旬的`老母親悉心照料癡呆兒子的照片，深切地表現(xiàn)出母子二人互相依靠的生存狀態(tài)，讓觀者不由生出憐惜和感動(dòng)。
照片不是為了獲獎(jiǎng)而拍攝，而獲獎(jiǎng)是對(duì)拍攝很好的肯定，但拍攝時(shí)更多需要的是自己的肯定和自信。
我認(rèn)為攝影不是一定要去學(xué)，而是在日常生活中，不斷進(jìn)步。在我看來(lái)，獲獎(jiǎng)并不重要，重要的是心態(tài)，心態(tài)要好，拍出來(lái)的照片肯定臻于完美�？傊约涸敢�，高興最重要。
我喜愛(ài)這本書(shū)，它教會(huì)了我許多攝影知識(shí)，以及一些哲理。
我讀過(guò)的書(shū)作文 9
那天，輔導(dǎo)班老師借給我一本書(shū)，叫做《海底兩萬(wàn)里》。一開(kāi)始，我抱怨書(shū)太厚了，把它丟到床上。
中午吃過(guò)飯，我看起了電視，可電視也沒(méi)什么好看。我躺在床上，指尖無(wú)意中觸到那本書(shū)，太無(wú)聊了，看一下吧。
我翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我的疑問(wèn)和驚喜越來(lái)越多——最大的疑問(wèn)：我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪物，身體堅(jiān)硬無(wú)比，頭上長(zhǎng)著一個(gè)大尖刺；驚喜：當(dāng)書(shū)中說(shuō)到兇猛的大海時(shí)，我仿佛身臨其境，開(kāi)著輪船在大海上航行……
突然，我聽(tīng)到了電視發(fā)出“瘋狂小糖”的聲音，我被拉回了現(xiàn)實(shí)。我憤怒地把電視一關(guān)，繼續(xù)我的冒險(xiǎn)之旅。
這回看書(shū)的樣子不同了，之前是躺著，現(xiàn)在是趴著。我又如饑似渴地看起來(lái)，大海、輪船、怪物，一個(gè)個(gè)又都跑出來(lái)。不一會(huì)兒，老媽來(lái)了，而我，還沉浸在書(shū)中。
“光陰似箭”，這句話在我那次的`讀書(shū)經(jīng)歷里體會(huì)過(guò)。因?yàn)槲铱吹锰度�，直接到了六點(diǎn)。這時(shí)，我忍不住去了趟衛(wèi)生間，看見(jiàn)老媽拿著小竹條說(shuō)：“都叫你三遍了，快來(lái)吃飯！”我只好無(wú)奈地答應(yīng)。
李老師說(shuō)：“看一本書(shū)，沒(méi)有達(dá)到‘如醉如癡’的地步，那就沒(méi)看進(jìn)去�！蔽矣X(jué)得那一次，我是真的看進(jìn)去了。
我讀過(guò)的書(shū)作文 10
暑假里，我向鄰居借了一本名為《會(huì)飛的教室》的書(shū)。剛借來(lái)，我就興致勃勃地讀完了此書(shū)。這本書(shū)是長(zhǎng)篇小說(shuō)，是德國(guó)著名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小說(shuō)圍繞一班中學(xué)生排練的話劇《會(huì)飛的教室》而展開(kāi)，用細(xì)膩的手法將人物形象描寫(xiě)的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!
書(shū)中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節(jié)，讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。主人公們?cè)诼?tīng)寫(xiě)簿和葛洛迪被職校生強(qiáng)行掠陣后，“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心救出了他們。我不禁想起我們班的'同學(xué)們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學(xué)習(xí)，變得團(tuán)結(jié)!
故事的情節(jié)更是一波三折，牽動(dòng)讀者的心：戴馬亭因家境不好，無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié)，我暗暗傷心；但是最后在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實(shí)我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書(shū)中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關(guān)愛(ài)我們!
現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說(shuō)得好：“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀帷幕成長(zhǎng)。”我贊成!因?yàn)椤稌?huì)飛的教室》就是本好書(shū)!如果你有興趣，就去讀讀吧，會(huì)感觸很深的!
我讀過(guò)的書(shū)作文 11
有一本書(shū)，在我還沒(méi)有識(shí)字的時(shí)候，我就能從頭到尾講出來(lái)，那是小時(shí)候爸爸媽媽給我講述的“催眠曲”，這本書(shū)也是我后來(lái)學(xué)習(xí)講故事的生動(dòng)教材，它就是我讀過(guò)無(wú)數(shù)遍的《西游記》。
記得一年級(jí)剛上完一個(gè)學(xué)期，我基本上可以用漢語(yǔ)拼音認(rèn)字了，放寒假的第一天，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我跑到兒童閱讀區(qū)，一眼就看到了爸爸媽媽以前給我講過(guò)的《西游記》。我翻開(kāi)書(shū)，首先對(duì)著目錄閱讀西游記的每一段故事的題目，然后從石猴子出世開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻讀，直到唐僧取經(jīng)成功，一到故事精彩的部分我就對(duì)照拼音一字一句地朗讀，我用了一天的時(shí)間把這本書(shū)從頭到尾讀了一遍。這本書(shū)也是我閱讀的第一本課外書(shū)。
《西游記》講述了孫悟空在保護(hù)東土大唐僧人唐僧在去西天取經(jīng)途中經(jīng)歷的坎坷和曲折。孫悟空火眼金晴，能識(shí)別各路妖精的偽裝，而唐僧因心慈則多次被妖精蒙騙，差一點(diǎn)取經(jīng)不成丟失性命。孫悟空身為大師兄，肩負(fù)護(hù)送師傅的`重任，一路忠心耿耿，斬兵折將，多次受師傅錯(cuò)怪和師弟的責(zé)備，唐僧甚至請(qǐng)來(lái)觀音使用緊箍咒管屬悟空，而孫悟空卻從不埋怨，一路明地、暗地保護(hù)師傅。
記得孫悟空第一次除妖是三打白骨精，白骨精故伎重演，三次分別偽裝成仙姑、老太婆和老頭兒，被孫悟空識(shí)破并打退，而唐僧則認(rèn)為孫悟空出家人善惡不分，殺害無(wú)過(guò)，將孫悟空趕回老家花果山。
我喜歡《西游記》，不僅是喜歡孫悟空有七十二變的本領(lǐng)，更是喜愛(ài)孫悟空不畏艱險(xiǎn)，不怕妖魔鬼怪，頑強(qiáng)地與敵人斗智斗勇的精神。我給孫悟空的評(píng)價(jià)有四個(gè)字“忠臣、勇士”。
我讀過(guò)的書(shū)作文 12
我從小到現(xiàn)在為止，讀過(guò)很多本書(shū)。我讀過(guò)第一本書(shū)是一本古詩(shī)總集，相信大家對(duì)這本古詩(shī)總集并不陌生，這本古詩(shī)總集叫《唐詩(shī)三百首》。
也許這本書(shū)大家都讀過(guò)，但這本書(shū)對(duì)我卻是珍寶，我對(duì)這本書(shū)是像對(duì)弟弟妹妹一樣愛(ài)護(hù)。大家會(huì)不會(huì)想不過(guò)是一本《唐詩(shī)三百首》而已嗎？我家也有。這本書(shū)是當(dāng)年我家還不怎么富裕有的。
那時(shí)我還是一個(gè)不到7歲的小孩。一天在書(shū)店看到了一本版式較老的書(shū)，當(dāng)時(shí)我媽媽對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有在意，但我卻這本書(shū)獨(dú)見(jiàn)鐘情。我看到了這本書(shū)我就哀求媽媽幫我買(mǎi)。媽媽看我這么忠誠(chéng)的表情就幫我買(mǎi)了。其實(shí)我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)在當(dāng)初是比較貴的，但媽媽為了滿(mǎn)足我的愿望還是幫我買(mǎi)了。
當(dāng)初買(mǎi)了之后我就開(kāi)心了好幾天，覺(jué)得那是我的.榮耀。我覺(jué)得不好好讀它真是太可惜了。我從李白的唐詩(shī)讀起�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜……”我從從容容地背誦了一首首古詩(shī)，后來(lái)我竟背完一整本書(shū)。
這第一本書(shū)給我的人生有莫大的啟明，他在告訴我讀書(shū)必須有興趣和超長(zhǎng)的耐心。相信自己通過(guò)這本書(shū)可以成長(zhǎng)。
我讀過(guò)的書(shū)作文 13
在這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，有:“花背小烏龜、給你整個(gè)世界、種太陽(yáng)花的小豬等等，但最好看的是種太陽(yáng)花的小豬�！狈N太陽(yáng)花的小豬有許多故事，我要講一講免費(fèi)的.魔法電話這個(gè)故事。
魔法師貓頭鷹問(wèn)小貓?jiān)覆辉敢夂退黄鹳嶅X(qián)，小貓同意了。貓頭鷹來(lái)到魔法網(wǎng)，找到免費(fèi)賺錢(qián)，拿來(lái)幾個(gè)水果。小貓問(wèn):“拿這個(gè)干什么?”原來(lái)這是魔法電話。貓頭鷹說(shuō):“把這些電話給大家吧，這些都是免費(fèi)的�！薄爸x謝你，魔法師。”小貓去發(fā)給大家了。小貓剛走，貓頭鷹就笑了起來(lái)，并說(shuō):“這些電話的電話費(fèi)是要交錢(qián)的，要是不交電話費(fèi)，電話就會(huì)變成鬧鐘，逼著他們交電話費(fèi)，哈哈哈，我賺大了�！惫�，動(dòng)物們都不情愿地交電話費(fèi)，大家都很生氣，而貓頭鷹卻很高興，在他笑時(shí)，錢(qián)長(zhǎng)了翅膀，魔法網(wǎng)里傳出了一個(gè)聲音:“對(duì)不起，你使用的是免費(fèi)咒語(yǔ)，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)咒語(yǔ)消除翅膀，現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)，9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著，錢(qián)卻飛走了。第二天，貓頭鷹只好親自去給動(dòng)物們解除魔法電話。
這個(gè)故事告訴我們，天上掉餡餅的事是沒(méi)有的，大家要自己勞動(dòng)賺錢(qián)。
我讀過(guò)的書(shū)作文 14
三年級(jí)，我讀了好多書(shū)：《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《我的怪物伙伴》、《少年阿凡提》、《荒野求生》……
里面我最喜歡看的是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》（別名：小虎神探隊(duì)），我已經(jīng)有幾十本了。里面講的是三個(gè)孩子：兩個(gè)男生，一個(gè)女生，年齡都在十歲以上。在他們居住的城市里，每天都有許多案件發(fā)生：有盜竊案、搶劫案……他們都能解決，人們都稱(chēng)他們?yōu)椤皹I(yè)余偵探”。
《荒野求生》里面是幾個(gè)明星，都是韓國(guó)的，講的是他們?cè)诨膷u里靠自己的本事求生的故事，我現(xiàn)在有兩本，一共還有四本未買(mǎi)。還有個(gè)電視節(jié)目也叫《荒野求生》呢！
《我的怪物伙伴》我現(xiàn)在已經(jīng)全部都有了。講的`是一個(gè)孩子，在鬼屋里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)怪物，它們?cè)诙惚苋祟?lèi)的追擊，最后那個(gè)孩子幫助它們找到了自己的家。
《少年阿凡提》里面有好多集，每一集都顯示出了阿凡提的智慧。
還有《馬小跳漫畫(huà)版》我也不知道我有多少本，這本書(shū)還有典藏版，我有兩本，里面說(shuō)的是一個(gè)叫馬小跳的孩子的故事。
《米小圈》我也有兩本了，這套書(shū)是我沒(méi)事兒的時(shí)候看的。
我看的書(shū)每樣都有許多不同的版本或系列：比如：《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》有挺進(jìn)版、超級(jí)版、超級(jí)成長(zhǎng)版、升級(jí)版以及最新版小虎神探隊(duì)和普通版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)；《馬小跳》也有典藏版和漫畫(huà)版；《米小圈》有米小圈上學(xué)記，也有成語(yǔ)故事。
我以后還會(huì)讀更多的書(shū)。
我讀過(guò)的書(shū)作文 15
在我的書(shū)架上，有許多令人百看不厭的書(shū)，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)啦!在書(shū)中，我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開(kāi)了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書(shū)充滿(mǎn)了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì)問(wèn)為什么這一本普普通通的'童話故事書(shū)會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有很大的益處。第三點(diǎn)，結(jié)局很圓滿(mǎn)。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛(ài)姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí)，相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書(shū)，你還會(huì)意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它!
我讀過(guò)的書(shū)作文 16
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，我為了讓自己的課外知識(shí)更加豐富，為了讓自己的成績(jī)更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中，又添上一項(xiàng):看五本課外書(shū)。
在這五本課外書(shū)中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書(shū)的主人公是一個(gè)頑皮好斗的.小男孩--湯姆索亞。
這本書(shū)主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜，然后不知不覺(jué)中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作，最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是，從另外一個(gè)角度去想，這種行為剛好說(shuō)明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”，整天只會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有屬于自己的思想和時(shí)間。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽(tīng)爸爸媽媽的話，應(yīng)該要有主見(jiàn)，而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格，不能老是依靠父母，應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
我讀過(guò)的書(shū)作文 17
寒假里我讀了外國(guó)名著——《兔子坡》。我是個(gè)喜歡動(dòng)物的人，一見(jiàn)到書(shū)的名字便讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。
它講了兔子坡來(lái)了一個(gè)新人家，居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的'希望；他們溫和，善良，愿意與小動(dòng)物們和睦相處。可一系列的事情讓大家對(duì)新人家產(chǎn)生懷疑，但最后他們一起快樂(lè)的生活在一起。
讀了這本書(shū)，我對(duì)小兔子跳遠(yuǎn)健將——喬奇印象最深。他聰明可愛(ài)，機(jī)靈又帥氣，它的經(jīng)歷可謂是五花八門(mén)，曾不小心被野狗追殺，被車(chē)壓傷腿，被新來(lái)的人家所救，和老貓先生成為朋友……在從兔子坡到但伯利路之間有一條死亡溪寬十八英尺，沒(méi)哪只兔子跳得過(guò)去，但喬奇用了全身的力氣一跳就過(guò)去了，這個(gè)讓我覺(jué)得它很勇敢。它還善解人意、孝敬父母呢！我也要向小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心！我很敬佩兔子坡的新人家，他們不僅救活了奄奄一息的喬吉，還無(wú)私地為動(dòng)物們準(zhǔn)備美味的食物。
我一口氣讀完了整本書(shū)。越發(fā)喜歡動(dòng)物，我相信只要我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物反過(guò)來(lái)也會(huì)幫助我們。
我讀過(guò)的書(shū)作文 18
在晴朗的天氣里，希望泡上一杯茶，就著藍(lán)天白云，捧著我喜歡的書(shū)，來(lái)一次，心靈的談話。
我喜歡讀書(shū)。
小時(shí)候，能獨(dú)自一人呆在媽媽的書(shū)房里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是最大的幸福，因?yàn)槲铱梢员M情地看書(shū)。即使識(shí)字不多，我依舊津津有味地看著《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那時(shí)候的我，讀書(shū)不帶思想，甚至不帶情感。面對(duì)賣(mài)火柴的小女孩，我不懂，也不明白她為什么一定要在大雪紛飛的夜晚來(lái)賣(mài)火柴，我覺(jué)得這種行為有些畫(huà)蛇添足。
再大些，我的身高可以幫助我拿到書(shū)柜里中層的書(shū)籍。我開(kāi)始形成自己的思維，并努力用它來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)我明白賣(mài)火柴的小女孩為了生計(jì)才會(huì)在大雪紛飛的夜晚去賣(mài)火柴時(shí)，我便懂得，當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱松?jì)的不易。而在那個(gè)年齡段，對(duì)我影響最大的是日本作家黑柳切子的兩部作品：《窗邊的小豆豆》《小豆豆個(gè)小豆豆們》。這兩本書(shū)是兩個(gè)世界，前者是描寫(xiě)生活在和平年代的小豆豆的生活。她善良，積極向上，有自己的.思想，能做一切自己喜歡的事。這與我們的生活相仿。而后者的主角是各個(gè)國(guó)家與小豆豆同齡的小孩子。他們中有的天真爛漫，有的還在為了生計(jì)而勞動(dòng)。最令人感到痛心的是，出于戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們，他們與我們的年齡相仿，卻肩負(fù)著重大的責(zé)任
現(xiàn)在，我最喜歡的作家是法國(guó)作家維克多
雨果。在他筆下，有美麗的愛(ài)斯梅達(dá)拉，有善良的卡西莫多，還有命運(yùn)坎坷的冉阿讓。他們也許只是作品中虛構(gòu)的人物形象，但他們也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。在雨果筆下，他們?cè)佻F(xiàn)了當(dāng)時(shí)法國(guó)的動(dòng)蕩，不安。他們即使不完美，但依舊是我心目中最好的人。我還很喜歡魯迅。我喜歡他的倔強(qiáng)，他的善良，他的柔情。他的作品不容易讀懂，但如果大致了解，就會(huì)覺(jué)得特別有意思。他的諷刺，針針見(jiàn)血。但并不粗魯，語(yǔ)言犀利。勾勒了那個(gè)社會(huì)丑陋的嘴臉，描繪了人與人之間的冷漠，揭示封建思想對(duì)人們思想的侵害。在那個(gè)“似人非人”的社會(huì)，又有多少人能如魯迅看清局勢(shì)，為國(guó)家的生死存亡做努力？麻木的國(guó)民只懂得維護(hù)自己，袖手旁觀。這是莫大的悲哀！
夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如畫(huà)，照進(jìn)屋里，將我的影子拉長(zhǎng)。細(xì)碎的短發(fā)順在耳邊，只是用手不時(shí)扶了下眼鏡，翻過(guò)一頁(yè)書(shū)，又聚精會(huì)神地看了下去。
歲月靜好，我細(xì)品書(shū)香。
我讀過(guò)的書(shū)作文 19
我讀過(guò)很多本書(shū)，比如《笑貓日記》、《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》、《三角地》、《甜橙樹(shù)》《野風(fēng)車(chē)》等，其中我最喜歡的就是《野風(fēng)車(chē)》。
這本書(shū)主要講的是二疤眼子和他的父親守護(hù)一架老風(fēng)車(chē)的`故事。這架風(fēng)車(chē)承擔(dān)著三十畝地的灌溉重任。他倆花了很大的精力終于把這架老風(fēng)車(chē)重新修理好，并為它舉行了莊重嚴(yán)肅的扯蓬儀式。風(fēng)車(chē)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，將一股股清澈的河水運(yùn)進(jìn)了干渴的稻田�？墒怯幸惶�，突然狂風(fēng)橫掃大地，風(fēng)車(chē)狂轉(zhuǎn)，不停地?fù)u晃著，即將倒下，在這緊要關(guān)頭，二疤眼子勇敢的抓住了風(fēng)車(chē)，用盡全身的力氣拉下一葉葉風(fēng)蓬，一陣狂風(fēng)，二疤眼子被吹進(jìn)湖里……我推薦這本書(shū)的理由是：在文中作者曹文軒對(duì)風(fēng)的描述，他把一個(gè)從無(wú)風(fēng)——微風(fēng)——大風(fēng)——狂風(fēng)的過(guò)程描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，層層推進(jìn)，細(xì)致入微。他把微風(fēng)比作為一個(gè)嬌弱無(wú)力，穿著白裙的女孩子;把大風(fēng)比作為一個(gè)漢子，像是披著斗篷騎在馬上的俠客;把狂風(fēng)比作為一把巨大而鋒利，銳不可當(dāng)，削鐵如泥的砍刀。同時(shí)通過(guò)這個(gè)故事也讓我明白了一個(gè)道理，凡事千萬(wàn)要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真，那樣你才能在生活學(xué)習(xí)中走的更高、更遠(yuǎn)。
我讀過(guò)的書(shū)作文 20
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，首先要學(xué)會(huì)閱讀書(shū)籍，這是必要的，而且讀書(shū)要讀好書(shū)，讀對(duì)自己有幫助、正能量的書(shū)�！段饔斡洝肥撬拇竺�，而且這本書(shū)也讓我回味無(wú)窮，受益匪淺。
在書(shū)中，師徒四人一路勇往直前，不畏困難，經(jīng)歷了九九八十一難，不離不棄，最終取得了真經(jīng)，修練成佛。在我們的學(xué)習(xí)中，也是一樣的，遇到了困難或不解的.地方，不應(yīng)該輕易放棄。記得有一次，我的數(shù)學(xué)遇到了不懂的地方，并沒(méi)有去弄懂，而是一味地把答案抄了上去。直到考試，才漏了餡，錯(cuò)了題，失了分。此時(shí)，我就想到了《西游記》里的孫悟空，他不在困難面前后退、恐懼，而是躍躍欲試，不畏困難，而我卻在困難面前低了頭，刻意回避，這讓我十分羞愧。那次以后，我下定決心，在以后的學(xué)習(xí)里，不懂的就要“打破砂鍋問(wèn)到底”。這一道理，讓我在學(xué)習(xí)方面有了長(zhǎng)進(jìn)。
在文中，師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不離不棄，同甘共苦，失敗了不放棄，贏了不驕傲，最終也一起修到了正果。這時(shí)，我想到了我的班級(jí)，在一次長(zhǎng)繩練習(xí)中，大家都跳得大汗淋漓，差一點(diǎn)就能到30個(gè)。此時(shí)，一位男同學(xué)突然絆倒了，同學(xué)們并沒(méi)有關(guān)心他，而是指責(zé)他，說(shuō)都是因?yàn)樗�，我們才沒(méi)有達(dá)標(biāo)。此時(shí)的他，是那么的弱小，那么的無(wú)助……。面對(duì)這樣的情形，我想到了《西游記》里的師徒四人，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的場(chǎng)景，看到班里如此凌亂的場(chǎng)景，我連忙制止，跟大家講了《西游記》里的故事，同學(xué)們一下恍然大悟，慚愧萬(wàn)分，連忙向那位同學(xué)道歉，那位同學(xué)也欣然地原諒了大家，同時(shí)也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，應(yīng)該在速度上再提升一點(diǎn)，全班又回到了往日的和諧、美好。當(dāng)然，在團(tuán)結(jié)這方面，同學(xué)們有了進(jìn)一步提高，使我們的班組取得了更多的榮譽(yù)，也使少先隊(duì)員們更加優(yōu)秀！
“書(shū)中自有黃金屋”，我想這句話真的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，我看了一本書(shū)，卻得到了無(wú)窮的道理。汲取了知識(shí)以后，我們一定要把它結(jié)合到學(xué)習(xí)、生活中，才能讓自己不斷提高、進(jìn)步！當(dāng)然，我們作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生，奮斗的目標(biāo)就是——學(xué)習(xí)、生活加把勁，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員！
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