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        腳印

        時間:2012-12-28 三年級 我要投稿

        腳印

        我從一歲起,就學(xué)會了走路。每走一步,都會給我留下腳印,這些腳印都記載著我美好的或痛苦的回憶。

        每當(dāng)我看見我通過努力獲得的鋼琴三級證書。我就會想起我幼兒園大班時那拼了命的練琴。我練了車爾尼的`《練習(xí)曲》、威·弗·巴赫的《快板》,還有卡巴列夫斯基的《玩球》。記得我第一次拿到曲譜時,先反復(fù)讀得一字不漏,接著再一小節(jié)一小節(jié)地開始練,等練到滾瓜爛熟后,再一節(jié)一節(jié)連接起來彈。那時我每天8個小時坐在鋼琴前,手放在琴鍵上,手腕輕抬,只見手指仿佛在舉行手指舞一樣,在琴鍵上飛快移動,悅耳的琴聲在書房里回蕩。最后通過自己堅持不懈的努力,把三首考試曲目練得融會貫通,達到了考級的要求。

        現(xiàn)在回想起來,那時我每天都要練上8個小時的琴。稍有彈錯,平時和藹的媽媽馬上變身為很嚴(yán)厲的老師,毫不留情地指出我的錯誤,然后罰彈四十遍,直到我練熟為止。我心里覺得很痛苦,直到考級那天,當(dāng)我順利考完走出考場,心里頓時感到輕松多了,這時我真正感到了快樂和痛苦是并存的。

        每個人的人生就好比是在登山,只有一步一個腳印踏踏實實地走,才能走到山頂,實現(xiàn)人生的輝煌。

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