舞在風(fēng)的邊緣
期末考試前,在鏡子中的自己,那一張顯然睡眠不足的臉,14歲,我老了嗎?我苦笑,然后搬起床邊的一大堆復(fù)習(xí)資料朝教室狂奔而去,在沖進(jìn)教室的那一剎那,我迅速將面部的表情調(diào)成一個(gè)燦爛的微笑,徑直走到了座位上.
周圍的同學(xué)都攤開了一本本住認(rèn)真地讀著,在看看小a的座位,她無論什么時(shí)候都把頭埋得低低的,一副恨不得鉆進(jìn)書里去的.樣子,我真想問她,讀書就這么有趣嗎?很多時(shí)候,我真的懷疑我跟小a是不是同一個(gè)星球的人,為什么她總是書不離手,一副很愛學(xué)習(xí)的樣子?甚至于我的大多好朋友都和我想法雷同,連隔壁班的同學(xué)看到小a就覺得恐怖.我只知道復(fù)習(xí)的氣氛濃得化不開,我想起了越對(duì)我說不要太在乎考試!我也想說我不在乎,可是我沒法做到,考試就是考試.于是我也攤開一本書來……
有時(shí)候我覺得自己很虛偽,覺得自己像一株向日葵.面對(duì)陽光的時(shí)候,無論是什么方向,我總是擺出一副很快樂的表情,告訴陽光我很快樂,但是到落日西沉的時(shí)候,我低下了頭,那時(shí)候我才擁有真正屬于自己的表情.我總是習(xí)慣讓別人覺得我是一個(gè)快樂的孩子,我就這樣一直生活在自己編積的謊言中,每天只是機(jī)械地學(xué)習(xí),考試,再學(xué)習(xí),再考試,我怎么快樂得起來?
盡管我一直不希望考試這樣快就來赴約,但它還是來了.3天的考試,似乎是一個(gè)從清醒到麻木的過程.當(dāng)考完最后一科時(shí),我?guī)缀趼槟玖?但是我還是要對(duì)自己說,我要開懷大笑,因?yàn)榈搅朔謹(jǐn)?shù)公布出來的時(shí)候,我還笑得出來嗎?于是我使勁地笑……
不知道是誰告訴我:“哭過了總會(huì)笑的!”那么我想說一句話:“笑過了總會(huì)哭的!”這句話簡直可以當(dāng)名言了,可惜我不是名人,我只是一個(gè)在考試之后會(huì)哭的孩子.不知道為什么,每次拿到成績和試卷后,盡管成績?cè)趧e人眼里很好很好,總是不滿意,覺得這里不應(yīng)按錯(cuò),那里不應(yīng)按扣分,于是又哭了,好朋友雅原來那羨慕的表情換成一個(gè)驚詫的面容看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我一樣.越在我杞人憂天時(shí)曾對(duì)我說不要把成績看得太重,雖然我知道成績很渺小,小得除了學(xué)習(xí)成績外不能證明任何一樣?xùn)|西,可我不得不承認(rèn)我一直為它奮斗!
舞在風(fēng)的邊緣的我總是努力自信地對(duì)自己說:“iamthebest!”然后翻開書,我不希望失敗!
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