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        寫作

        時間:2024-07-02 11:37:18 六年級 我要投稿

        寫作

        我渴望寫作。

        讀書并不是我的最愛,但我卻很熱衷寫作。我很喜歡一些作家,譬如魯迅、舒婷等等。而文筆使我最為欣賞的則是一位畫家:幾米。幾米稱不上是一位作家,但我卻很欣賞他的語言。從來就沒有格式,也沒有框架的語言,總是讓我感到他的坦誠與淳樸。我想,機密的一詞一句或許就是他心靈的聲音——以文字表達(dá)的方式。

        我忽然忘記了我是怎樣開始寫作,也忘記了我是為什么而寫作,記憶中總是叮叮咚咚,而又模糊一片,又似乎我的寫作本來就沒有理由。如果人類歷史上的第一個作者是為了表達(dá)自己的感情,流露自己的心聲而寫作的話,那么我又是為何而寫作?這個問題困擾了我好久好久,但我卻仍沒有找到他的答案,也或許這個答案早已不復(fù)存在,而被人類當(dāng)今社會思想的塵埃深深埋沒了。

        最近有些叛逆,以至于看到作文題目就不屑,覺得這真可笑。一個人的思想,一個人的心靈,一個人的靈魂,竟要緊緊禁錮在所謂的作文題目之中,牢牢鎖在“作文”的格式之中。那么現(xiàn)在的寫作又有什么意義呢?除了填滿試卷,我實在想不出別的。

        我很清楚,我渴望,我夢想的寫作并不是這個,而是能夠隨心所欲、自由自在抒發(fā)情感的一種方式。絕不是什么能夠決定分?jǐn)?shù)、互相競爭的量。所以,我渴望我自己的寫作,我渴望那一天再也不會有命題作文。知道當(dāng)今社會不會認(rèn)同我的想法,更不會改變作文的形式。所以,我只是呼吁,像幾米一樣——以一篇真正的作文。

        但我們應(yīng)該知道,我們忽略了寫作的本質(zhì),當(dāng)“寫作”不再是“寫作”,我也就開始厭惡寫作了。當(dāng)然,沒有人會在考卷上寫道:這不是真正的寫作!只是覺得可悲又可笑。

        我敬愛的老師或?qū)W者,如果您看完了這篇文章,無論是欣賞、贊同,還是覺得我叛逆、不可理喻。其實,我都已經(jīng)無所謂了。因為,這是我渴望的寫作。但是,我希望您能夠好好思考這個問題。

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