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        感悟五月,春暖花開(kāi)作文

        時(shí)間:2024-11-27 10:47:18 初一 我要投稿
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        感悟五月,春暖花開(kāi)作文(通用22篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,想法有時(shí)候一閃而過(guò),不如寫一篇感悟的文章,及時(shí)的記錄下來(lái)。不過(guò),你知道怎樣記錄感悟會(huì)更好嗎?以下是小編為大家收集的感悟五月,春暖花開(kāi)作文,希望能夠幫助到大家。

        感悟五月,春暖花開(kāi)作文(通用22篇)

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇1

          五月,是個(gè)美麗的月份。是百花齊放的時(shí)候,還是春夏交替的季節(jié)。通常五月份的這個(gè)時(shí)候都會(huì)下點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)一下那些正在發(fā)芽的草兒、花兒,讓它們健康成長(zhǎng)。

          在5月1日那一天,我和爸媽,阿姨一起去國(guó)花園看牡丹和芍藥,園里的牡丹花一朵比一朵大,把枝干壓彎了腰?墒,它們依然開(kāi)的'那么旺盛。走在花園里不管是芍藥花、牡丹花都開(kāi)的像太陽(yáng)一樣開(kāi)心燦爛。它們的花葉抬起來(lái)了,像是向我們打招呼呢!在園丁的呵護(hù)下,它們一個(gè)個(gè)開(kāi)的是那么的鮮艷、飽滿,成為一個(gè)健康的花了。

          這時(shí),突然下起了大雨,我們趕緊躲到了亭子里。“啪!啪!啪!”豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在亭子的房頂上。往亭外望去,天地間像掛著一張無(wú)比寬大的珠簾,霧蒙蒙地什么都看不清了。雨落在花上,花瓣上掛滿水珠;落在地上,地上濺起了水花?粗善亮。

          那些雨點(diǎn)落在花心兒里,就像人一樣喝了水,滋潤(rùn)了心田,滋潤(rùn)了嗓子。把大地也滋潤(rùn)了,讓那些花兒們、小草們茁壯成長(zhǎng)。

          五月的季節(jié),是一個(gè)讓花兒開(kāi)花,小草成長(zhǎng),綻放青春的時(shí)期。

          這次去國(guó)花園,我看到了五月的笑容,看到了一個(gè)嶄新的五月,一個(gè)充滿活力的五月。

          五月,你是一個(gè)孕育生命的種子;

          五月,你是一個(gè)五彩繽紛的月份;

          五月,你是一個(gè)美麗快樂(lè)的花朵;

          五月,你讓大自然展翅飛翔!

          記住五月,記住生命中的一朵花。是它,讓這個(gè)城市變得更美麗;是它,讓我們牢記著的無(wú)限樂(lè)趣……

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇2

          五月,是姹紫嫣紅的季節(jié);五月,是充滿愛(ài)的季節(jié);五月,是……我們都知道,五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

          母親,多么偉大而又神圣的一個(gè)的詞啊!母愛(ài)的偉大我們也是經(jīng)常歌頌的。母親總是不辭辛勞、默默無(wú)聞地為子女付出,哪怕在叛逆期的我們不理解她們,她們依然無(wú)怨無(wú)悔、一笑而過(guò),母親用自己的雙手為子女撐起了一片天!那是世上最無(wú)私的、純潔的母愛(ài)!母愛(ài),柔情似水,我很慶幸:我有位很愛(ài)我、很溫柔、很善解人意的母親。

          由于她身體不好,所以她留在家里照顧我。每天五更天左右,我的母親就起床為我準(zhǔn)備早飯,過(guò)了一會(huì)兒之后再叫我起床上學(xué)。也許有人認(rèn)為那是母親應(yīng)該為子女做的,但我認(rèn)為:母親那完全沒(méi)必要那樣早早起來(lái)。她其實(shí)可以讓我自己起床、吃早飯,然后去上學(xué)的。但是我的母親卻沒(méi)有,她比我起得更早!

          母親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,在母親對(duì)我的愛(ài)中,我讀懂了母愛(ài)的真諦:母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是我永遠(yuǎn)飛越不出的`天空;母愛(ài)就像空氣一樣看不到,摸不著,但總是圍繞在我的周圍,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我……

          五月的母親節(jié),我打算做一件有意義而又不花錢的事來(lái)報(bào)答母親:為母親洗一次腳。從小到大,母親為我洗了多少次腳!而我卻從未為母親端過(guò)一杯水!想來(lái)真是無(wú)比慚愧。所以這次,無(wú)論如何,我都要為母親洗一次腳!

          母親節(jié)晚上,我趁母親在廚房忙碌,端來(lái)了洗腳盆,倒好了水,搬了凳子……準(zhǔn)備就緒后,我?guī)赣H到凳前坐下,母親詫異地問(wèn):“璐璐,干嗎呢?”我說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!我要給你——洗腳!” “你?你行嗎?” “當(dāng)然行。(lái)。”

          我把母親的鞋子、襪子脫掉,輕輕地拖著腳后跟將母親的叫放入盆中。看著母親長(zhǎng)滿繭的腳,不禁鼻子一酸,我強(qiáng)忍住淚,輕輕的揉著、按摩著……“媽,舒服嗎?” “嗯……”我一抬頭,只見(jiàn)母親的眼眶中擎滿了淚水,瞬間,一滴碩大的淚珠滾落…… “怎么了,媽?” “沒(méi)事,女兒長(zhǎng)大了……”

          這一次的母親節(jié)過(guò)得可真有意義,我也比以前更加懂事了。以后,不僅僅是母親節(jié),平時(shí)也要好好孝順母親。

          五月,的確是充滿愛(ài)的季節(jié)……

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇3

          幽幽的野草在石縫隙中生長(zhǎng)著,享受著陽(yáng)光的沐浴;沁人撲鼻的花兒妖媚地?cái)[弄著,顯得婀娜多姿;蜜蜂搖曳著它兩旁的翅膀在空中翱翔,感受大地的溫暖。一切都令人多么的愉悅!

          五月悄悄地來(lái)了,時(shí)間也在逼近著,在面臨將要中考的'緊張氣氛,我心里十分忐忑,七上八下。我在想,接下來(lái)的時(shí)間正是足以證明我三年所學(xué)的知識(shí)的見(jiàn)證,或許我要挑燈夜戰(zhàn)、“頭懸梁、錐刺股”的奮斗抗戰(zhàn)嗎?蝴蝶在空中可自由飛翔,而我,卻要等待這緊張的氣氛才可自由。

          蒲公英在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳了它的身姿,吹散了一片又一片的蒲公英花,卻把散開(kāi)的蒲公英花落種在遍地大野,在空中空懸著,招惹喜愛(ài)。在空懸的蒲公英花,看似簡(jiǎn)單,卻在途中經(jīng)歷了陽(yáng)光的洗禮、大地的鄙棄。然而,它最終無(wú)所謂然地落下了它要該生長(zhǎng)的地方,找到自己適合的位置。我懂了,我懂得了我該放開(kāi)點(diǎn)自己,放松點(diǎn)思維,讓自己不要處于“窒息”狀態(tài)。

          人們常說(shuō),五月是個(gè)雨季,下雨下得頻繁。而我正將從這雨季開(kāi)始,把自己拉近雨水里,浸透自己的思維,理解自己的需要,感受五月的美好氛圍,感受大地給予我的一切!

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇4

          母親多么偉大的稱呼,就在五月的今天迎來(lái)了她的節(jié)日,我要祝福所有的媽媽節(jié)日愉快!更祝愿我的媽媽健康、快樂(lè)每一天!

          你看,那個(gè)在認(rèn)真算圖紙的人是誰(shuí)?她就是我的媽媽。

          我的媽媽是預(yù)算工程師,今年三十多歲了,她長(zhǎng)的不高不矮、不胖不瘦,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一張小小的“高音喇叭”似的嘴,配上披肩發(fā),非常美麗。

          讓我印象最深的是媽媽“高音喇叭”似的嘴,媽媽每天都會(huì)用她那“高音喇叭”叫我起床,叮囑我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會(huì)自己認(rèn)真檢查。每當(dāng)我生病時(shí),“高音喇叭”變成了“低音喇叭”溫柔地問(wèn)我哪里不舒服,問(wèn)我渴不渴,叮囑我吃藥,輕聲的唱歌哄我睡覺(jué)。

          媽媽十分勤勞,不僅要上班,家里的活大部分也是媽媽做,媽媽也很節(jié)約,家里的東西也是媽媽精挑細(xì)選下才買回來(lái)的'。有時(shí)候我玩水,媽媽總是用她那”高音喇叭”教育我:我們的水資源日漸匱乏,一定要節(jié)約用水,要低碳環(huán)保。

          媽媽真是個(gè)好媽媽。

          媽媽愛(ài)我,我更愛(ài)我的媽媽!

          今天是母親節(jié),媽媽,我想對(duì)您說(shuō):"親愛(ài)的媽媽,謝謝您,您辛苦了!”不需要過(guò)多的言語(yǔ)只愿媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)幸福!

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇5

          戀戀秋風(fēng),我愛(ài)一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。

          一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人毛爺爺意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留,在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。

          有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無(wú)盡的.敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

          月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過(guò),但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過(guò)苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩(shī)意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識(shí)的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇6

          歲月蹉跎,人的足跡。

          五月一個(gè)季節(jié),五月一個(gè)稱呼。五月,也稱MAY,羅馬人物中的“瑪雅”,她管著春天的生命,五月,百花齊放,他們爭(zhēng)著,強(qiáng)著來(lái)迎接盛夏,月季。玫瑰。木香。春夏鵑。紫藤。瓊花。錦帶花。八仙花。金雀花。芍藥。令箭荷花。百枝蓮。入蠟紅。四季海棠。吊鐘海棠。鳶尾。矮牽牛。太陽(yáng)花……顯得一點(diǎn)也不平淡,覺(jué)得倒有些色的味道。每朵花都代表著各種意義,你看紅玫瑰代表熱情,白玫瑰代表天真可愛(ài)。白色的百合代表純潔,紅色的'康奶昔代表相信你的愛(ài)。人生就是這樣,代表著無(wú)數(shù)意愿。

          只有你才是人生的判官!五月有喜。有樂(lè)。有哭。有笑。但說(shuō)起來(lái)意義有不同,月有殷勤圓缺,人有悲歡離合。誰(shuí)一生沒(méi)有傷心的事吶?幸?鞓(lè)是人生的蠟燭,但他總有滅的時(shí)候。幸福是人生中美好的境界,幸福是快樂(lè)。我有的同學(xué)愛(ài)養(yǎng)花,送我了一盆,我仔細(xì)端詳,如果人像花一樣就好了。養(yǎng)花。開(kāi)花。凋零。五月的樹(shù)郁郁蔥蔥,五月的云好似含苞怒放的姑娘。“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不進(jìn),始知身是太平人!

          五月綻放的,定格在人們心中的。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇7

          五月的天,雷聲在天空中盤旋,雨點(diǎn)“啪嗒,啪嗒”的打在漂亮的雨傘上,傘下是趕路的行人們,不慌不忙,像這五月的天般淡然,不管下一秒是怎樣的突變,仿佛冥冥之中與人間有個(gè)約定。

          春天里的雨是淅淅瀝瀝的下個(gè)沒(méi)完,多的是一份纏綿;夏天里的雨是聲勢(shì)浩大的雷聲和雨點(diǎn),聽(tīng)著就讓人心驚膽戰(zhàn),都少了五月天里的雨的這份淡定溫暖。忽然特別想做一把小小的雨傘,上面有黃色的溫暖,藍(lán)色的牢不可摧的勇敢,放在孩子的手邊,其實(shí)孩子們需要這樣一把雨傘,無(wú)論是陽(yáng)光還是陰雨天,才能如此淡定的去開(kāi)始新的一天。

          五月的天,下了一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的雨。雨后是陽(yáng)光燦然,眺望綠油油的麥田,恍惚麥田間有父親的背景站在里面。是啊,五月的天多像在孩子面前總是果斷,剛毅的父親的臉,盡管他有不可逾越的威嚴(yán),但孩子們依然心甘情愿的尾隨在他的身邊。父親就像一把有力的傘,孩子們?cè)诶锩娌艜?huì)感到安全。麥苗在剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)雨后顯的更加 精神飽滿,今年一定又是一個(gè)豐收年!

          由此 也想起有個(gè)臺(tái)灣的樂(lè)團(tuán)叫做五月天,由五個(gè)70后的`男子漢組成,里面的“怪獸”,“石頭”都是他們想展現(xiàn)力量的一種體現(xiàn)吧。他們對(duì)五月的天應(yīng)該有一種特別的體驗(yàn),所以才會(huì)在1997將樂(lè)團(tuán)改名五月天。我以為五月的天應(yīng)該需要力量應(yīng)對(duì)夏天的宣戰(zhàn),抑或是五月的天已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),從容淡定的步入夏天的硝煙,不管是哪種的五月天,都會(huì)是一個(gè)頂天立地的男子漢。于是趕緊在網(wǎng)頁(yè)上搜索五月天樂(lè)隊(duì)的歌,想從他們的歌里找到我想要的答案。

          從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有一天我會(huì)喜歡上這五月的天。因?yàn)樗,因(yàn)樗赂,因(yàn)樗鼫嘏,更因(yàn)樗屛铱吹搅诵闹心前哑恋挠陚悖?/p>

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇8

          回憶成長(zhǎng)的軌跡,別有一番滋味在心頭!}記

          天,那么藍(lán),倚窗而立的我,思緒如潮涌般波瀾起伏,延綿至天際:那一幕幕關(guān)于成長(zhǎng)的記憶,訴說(shuō)著過(guò)去的快樂(lè)和憂傷,或清晰或凄婉。

          那張微微泛黃的照片,見(jiàn)證了我跨出人生第一步的瞬間,第一次沒(méi)有父母的扶持,第一次靠自己的力量踏上這廣闊的大地。這是父母幸福的收獲,也是我人生第一次的啟航,快樂(lè)的開(kāi)始。就此,我的人生正式拉開(kāi)了帷幕……

          在幼兒園的時(shí)候,每天和小伙伴們玩過(guò)家家之類的游戲,不亦樂(lè)乎。天真單純的我們,每當(dāng)有不高興的`時(shí)候,就把“我不和你玩了”掛在嘴邊?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,兩人又和好了。想想那時(shí)的自己,傻的可愛(ài)。

          小學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)在放學(xué)后叮囑我們:“回家的路上要小心,不要追逐打鬧……”然后和好朋友手牽手一起走出校門,而回到家,父母接過(guò)來(lái)我的書包,拉著我去洗手,然后拿點(diǎn)心給我吃。這就是幸福,多么簡(jiǎn)單多么快樂(lè)!

          不懂事的童年,處處是簡(jiǎn)單的快樂(lè),可是我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了努力,收獲著友情,懂得了珍惜,明白了分享,享受著生活的甜美!

          從回憶中出來(lái),想想現(xiàn)在。父母不再噓寒問(wèn)短,是想留給我足夠的個(gè)人空間去面對(duì)生活;老師不再叮嚀囑咐,是因?yàn)橐覀儗W(xué)會(huì)如何去保護(hù)自己;好朋友之間不再依偎牽手,是因?yàn)楸舜硕嗔艘环菥挼、羞澀。這就是成長(zhǎng),沒(méi)有童年的簡(jiǎn)單,多了一份承擔(dān)。

          長(zhǎng)大意味著多一份思考,少一份天真;多一份成熟,少一份活潑;多一份穩(wěn)重,少一份輕浮。所以,我會(huì)為自己洋洋得意的行為感到慚愧,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了反。晃視(huì)珍惜父母朋友的付出,因?yàn)槲叶昧烁卸,學(xué)會(huì)了要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我也不再為自己遇到的煩心事狂躁不安,學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì),再做出合理的選擇……

          這就是成長(zhǎng),會(huì)失去一些快樂(lè),但收獲的其實(shí)更多。成長(zhǎng)就是要我在生活的辛酸中找到甘甜。

          爸爸曾對(duì)我說(shuō):“人要不斷的學(xué)習(xí),才有進(jìn)步,才會(huì)真正長(zhǎng)大。”所以,我要學(xué)習(xí),因?yàn),我要長(zhǎng)大。我要坦然面對(duì)生活!

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇9

          高潔的廣玉蘭在五月單純的盛開(kāi)著。

          撲鼻的芳香將我從路過(guò)的遠(yuǎn)方拉了回來(lái),我差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了這一樹(shù)的明媚。深綠的葉片掩不住純白的花,更掩不住那迷人的氣息。碧晴的天空散發(fā)可愛(ài)的陽(yáng)光,嬌嫩的花兒像一個(gè)個(gè)揮灑著的'夢(mèng),又引得一些路人的仰頭贊嘆。

          花在樹(shù)上才是美麗的。去年的這個(gè)時(shí)候,有朋友禁不住潔白的誘惑,想留她的年輕于永存。那可憐的花沒(méi)有保持住青春——顏色很快褪去了,只剩下并不令人欣喜的黃褐色?粗@凋零的心,誰(shuí)會(huì)記得你曾高潔動(dòng)人?

          我是愛(ài)花的,并不只是喜歡,我羞澀地說(shuō)。神圣的花開(kāi)在枝頭,就讓她這樣開(kāi)著吧。我不曾養(yǎng)育這樹(shù),亦不會(huì)去摘這花。枝頭上的花高傲地吮吸著陽(yáng)光,無(wú)暇顧及觀賞著的存在,她甚至不知道,你曾在樹(shù)下呆呆地仰望過(guò),用整個(gè)春夏。

          時(shí)光如隙,此情可待成追憶;

          止步不前,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

          我是幼稚的,并甘于幼稚。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇10

          未到四月月末,紫藤蘿已經(jīng)謝了,偶然從繁蕪的葉間看到一兩朵零星地開(kāi)著,也早已沒(méi)有了三月時(shí)那種盛大、繁華,望去更顯蕭索。

          曲終人散,春天飄逸靈動(dòng)的裙擺仿佛才從眼前飄過(guò),不覺(jué)間,已是五月了。就這么無(wú)聲無(wú)息地走了么、我難以相信那宏大的春之盛宴竟會(huì)以一種如此惆悵的姿態(tài)離開(kāi)。

          獨(dú)自漫步在校園中,我懷著莫名的失落,行走,然而一切仿佛都失去了條理,我竟像初到學(xué)校般,茫然地站在路邊。櫻花早在一場(chǎng)大雨后,化作了春泥。生命,是否也會(huì)如櫻花,燦爛著,突然就消亡了呢?

          不經(jīng)意向路旁的橘樹(shù)上望去,之間葉間有幾點(diǎn)白白的小骨朵。竟是橘子花!我詫異之余又有了莫名的驚喜,生命,似乎并不會(huì)終結(jié),它生生不息,總在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜。

          小小的白花像米粒般綻放在枝頭,輕輕盛開(kāi),像螢火蟲(chóng)點(diǎn)綴我童年的'夢(mèng)般,竟溫暖了我五月的夢(mèng)。

          幾天,校園里幾乎所有的橘樹(shù)都被這憨憨的小花擁抱了,之后,盛開(kāi),吞吐自己的芬芳。

          突然間,我又開(kāi)始為它們感慨起來(lái),它們縱然開(kāi)得宏大,但卻開(kāi)得孤獨(dú),沒(méi)有別的花作伴,獨(dú)自起舞,也許也是一種痛吧。

          爺爺說(shuō)這就是生活,有時(shí)孤獨(dú),有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,有時(shí)幸福。其實(shí)我不懂,生活為什么一定有悲傷和孤獨(dú),也許快樂(lè)和幸福太過(guò)珍貴,上天便用悲傷和孤獨(dú)作為代價(jià)。

          恍恍惚惚,我似乎坐了時(shí)間的特快列車,下了站,才發(fā)現(xiàn)已是五月中旬了。突然發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生活的失敗者,始終不懂得如何在掌握生活。有人對(duì)酒當(dāng)歌,詩(shī)對(duì)生活;有人金戈鐵馬,戰(zhàn)對(duì)生活;有人安然而臥,笑看生活。那么我呢?難道我只能在書海中徘徊,背負(fù)學(xué)業(yè),以苦為樂(lè)嗎?我不知道,只覺(jué)得身上似乎有根弦,正在一寸寸地收緊。突然就怕了。

          又想起了橘子花,那孤獨(dú)的白色小花,執(zhí)著地開(kāi)著,為春天的離開(kāi)畫上一個(gè)香甜的句號(hào)。我不知道它是否會(huì)怨會(huì)恨,但我卻突然重拾了信心。孤獨(dú)也好,快樂(lè)也罷,總得活著,夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想,無(wú)言的終點(diǎn),亦是無(wú)言的起點(diǎn)。

          突然開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),也許明天,又見(jiàn)花開(kāi)。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇11

          我的生日在農(nóng)歷五月末。

          記得從少年時(shí)代起,就知道一年當(dāng)中,每個(gè)月份都有一種花相對(duì)應(yīng),與五月相對(duì)應(yīng)的,是石榴花。——后來(lái)才知,原來(lái)在我們這個(gè)地區(qū),與石榴花相對(duì)應(yīng)的五月大抵應(yīng)是陽(yáng)歷。若從陽(yáng)歷角度看,我的生日當(dāng)在六月末,那么,對(duì)應(yīng)的花便是荷花了。但畢竟年少便有的“生日花”情結(jié)形成已久,心里便也對(duì)石榴花有了一種特別的情愫。

          對(duì)于石榴花,雖然自少年起心里便有一種莫名的情感,但那時(shí)并未見(jiàn)過(guò)石榴花。對(duì)于石榴花的清晰的記憶,當(dāng)是在婆婆家?吹侥强蒙L(zhǎng)在農(nóng)家小院的石榴樹(shù),一些往事里的溫暖記憶,也同時(shí)被激活!(dāng)年還是青澀男生的先生,想必便是從這里摘了那枚火紅的石榴送我的吧?曾不止一次戲謔地問(wèn)及他此事。他笑:“我?guī)讉(gè)石榴換個(gè)媳婦,多值!”那些遙遠(yuǎn)的舊日流年,被我們輕輕拂過(guò)時(shí),有感動(dòng)輕輕漾開(kāi)……轉(zhuǎn)頭處,幾度花開(kāi)落,幾度潮水平,青山依舊在,婉約笑春風(fēng)。

          校園里,路邊。有幾棵不大不小的石榴樹(shù),距離宿舍單元門很近。五月的時(shí)候,樹(shù)枝上便綴掛了許多金鐘,先是含苞待放時(shí),微微裂處,是淡淡的黃,等花兒全部開(kāi)放了,便是火紅的一片,奪人心魄地兀自璀璨著。似乎在宣告:夏日的浪漫風(fēng)情,從此奏響美麗的篇章。

          每每走過(guò)時(shí),便會(huì)駐足?茨窃葡紙F(tuán)簇的榴花,那份盛開(kāi)的恣意會(huì)漸漸地浸潤(rùn)進(jìn)心里;秀遍g,會(huì)有一首曲子,會(huì)有一些光影,一些影像在眼前輕輕漫開(kāi)……流水,鳥(niǎo)鳴,蘇打水的味道,兩顆年輕的心,還有滴落在信箋上的'淚……五月火紅的榴花,會(huì)刺痛誰(shuí)的眼,誰(shuí)的心?

          想起關(guān)于石榴花的美麗傳說(shuō)。美愛(ài)之神芙蕾雅,走遍世界的各個(gè)角落,尋找自己離家出走的愛(ài)人奧都爾,歷盡艱辛,終于在陽(yáng)光照耀的南方安石榴樹(shù)下,找到了他。芙蕾雅的快樂(lè)就像盛開(kāi)的石榴花一樣。為紀(jì)念這安石榴,至今,北歐有一種習(xí)俗,出嫁的新娘都是要戴上安石榴花。只是在想,走遍千山萬(wàn)水后才尋找到的愛(ài)人,可會(huì)再傷她的心么?

          五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月梔子香何在?八月桂花盡庭芳。

          五月,榴花開(kāi)。待日盡花酴醾,有六月的荷花,如同恬靜羞澀的少女,在池塘里悄然開(kāi)放……

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇12

          暮春醉五月,醉它的春風(fēng)徐徐暖人心;暮春醉五月,醉它的春雨纏綿惹人憐;暮春醉五月,醉它的花事未了艷依舊;暮春醉五月,醉它的藍(lán)天白云美如夢(mèng)。在這充滿激情的五月,我應(yīng)邀前往常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加一日體驗(yàn)。

          紫藤花最燦爛的的時(shí)節(jié)在四月,此次外國(guó)語(yǔ)之行,已在五月初,可紫藤花細(xì)細(xì)碎碎的花瓣卻依舊在漸深漸淺地綻放,密密匝匝,蓊蓊郁郁。賞著一樹(shù)繁花,我們前往此次活動(dòng)第一站——墨潤(rùn)文辭區(qū)。

          中國(guó)文化博大精深,中國(guó)文學(xué)永垂不朽。墨潤(rùn)文辭正是將文學(xué)的光輝展現(xiàn)在我們眼前。對(duì)此類項(xiàng)目,我一向“來(lái)者不拒”,剛一拿到體驗(yàn)卷,我似乎就感到勝利在望,仔細(xì)讀過(guò)兩邊后,我早已胸有成竹,提筆就寫。

          如泉般的思緒,不加猶豫的落筆。我與文字交談,與文學(xué)為友,一篇短文,使我又明悟了許多,在字與字之間,唱響屬于自己的歌。薦一本好書,品一世芬芳。在這個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi),我不假思索的選擇了近期閱讀的《霧都孤兒》,的`確,這本書使我受益匪淺,更讓我體會(huì)到了人心冷暖。

          時(shí)間飛快,短短30分鐘已如一指流沙般“逝”而不見(jiàn)。結(jié)束的鈴聲很快響起,一些組員不禁抱怨題目太難,時(shí)間太少。我早已做完總結(jié),不由輕笑:對(duì)于一個(gè)真正喜愛(ài)文學(xué)的人來(lái)說(shuō),越深?yuàn)W的題目越值得欣賞,對(duì)于此次,我志在必得。

          火紅的五月有著火一般的熱情,接著,我在“終極挑戰(zhàn)”追尋未來(lái),在“成語(yǔ)接龍”體驗(yàn)國(guó)粹;在“英語(yǔ)風(fēng)采”進(jìn)入口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn);在“方寸快活林”展現(xiàn)玲瓏巧思……我用手中極富詩(shī)意的畫筆,去追隨云霞飄逸的行蹤。我用心中真摯的希冀,去尋找夢(mèng)想開(kāi)始的地方。我體會(huì)到了自己的缺陷與優(yōu)勢(shì),常外學(xué)子的熱情與自立。這一切都將使我銘記在心,為之努力。

          五月,紫藤在開(kāi)放,日子在流動(dòng),新的校園在向我招手。無(wú)論花開(kāi)、花敗,我的夢(mèng)常青!

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇13

          已經(jīng)記不清五月份有些什么鮮花在盛開(kāi),視線也總是在試卷的一道道題目間徘徊,從未發(fā)現(xiàn),只要輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,視線便會(huì)在綠樹(shù)藍(lán)天間擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。

          耳邊的音樂(lè)聲響起,悠揚(yáng)的旋律直到心底,好久沒(méi)有這樣陶醉于其中。指尖揚(yáng)起,旋轉(zhuǎn);腳尖踮起,旋轉(zhuǎn)。一個(gè)又一個(gè)華麗的舞步流瀉而出,才發(fā)現(xiàn),忙碌的我們錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)。

          上學(xué)途中,看到果農(nóng)們推著一車金黃的芒果在街上走著,忽然想起家門前的芒果樹(shù)是否結(jié)著一個(gè)個(gè)果實(shí)了呢?每次從樹(shù)下經(jīng)過(guò),都只是低著頭,思索著今天的考題。偶爾,自行車輪壓倒了一個(gè)小芒果,也只是輕輕地說(shuō)聲:“對(duì)不起。”這是我一直以來(lái)的一個(gè)怪癖。

          周六的早晨,我終于抬起了頭,仰望這大片的綠,隱藏在其間的小芒果羞澀地低下頭。嘴角輕輕上揚(yáng),“呵呵,結(jié)了不少呢!蹦且豢蹋环N喜悅的,如鮮果一般沁脾的感覺(jué)涌上我的心頭,泵至身體的每個(gè)角落。我好像已經(jīng)聞到了它們成熟的芳香,那是一種愜意的味道。起碼,這次,我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。希望它們成熟時(shí)我也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

          學(xué)校的教師在三樓,我坐在一個(gè)靠窗的.位置,轉(zhuǎn)過(guò)頭就能見(jiàn)到枝繁葉茂的大樹(shù)與一角的藍(lán)天。某日傍晚的晚自習(xí)上,夕陽(yáng)西下,燦爛的紅霞由深至淺的過(guò)渡排列在天邊。我驚喜地告訴同桌,這美妙的風(fēng)景。不久,天漸漸暗下來(lái),由黑到藍(lán)的色彩過(guò)渡又出現(xiàn)在天空上方。那一刻,我真的好想吧它們拍下來(lái),用像素最高的照相機(jī),然后洗出來(lái),放在相框里久久回味?上覜](méi)能這么做,我只是把頭轉(zhuǎn)回來(lái),又繼續(xù)思考著方程的解。不過(guò),起碼,在這之前,我沒(méi)錯(cuò)過(guò)傍晚的晚霞與美麗的天空。真好。

          “人生就像一次旅行,當(dāng)你坐在火車上時(shí),錯(cuò)過(guò)了站臺(tái)不要緊,但是別錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。”這似乎是某篇文章上的句子,但我已記不清了。

          好羨慕小孩子拿著一個(gè)蛋卷冰欺凌,調(diào)皮地站在街頭舔著,舔呀舔呀,那甜蜜的滋味就沉淀在記憶里?晌也恍,我得趕快到學(xué)校,在晚自習(xí)前做完要交的作業(yè)。

          五月花開(kāi),也許鮮艷,也許香氣四溢。花兒努力地想要開(kāi)花,也是為了在最后美麗的綻放。電視里那一朵花開(kāi)的過(guò)程,美麗而讓人感慨。雖然短暫,

          卻牢牢地印在腦海里。

          也許有一天,我會(huì)站在一大片的花海中,張開(kāi)雙臂,感受微風(fēng)的氣息,聆聽(tīng)花兒的聲音。這是一個(gè)甜美的夢(mèng),卻那么遙遠(yuǎn)無(wú)法觸及,但我期待著,它實(shí)現(xiàn)的那一天。

          五月,臨近中考的日子,明年的我就要面臨著一切。

          五月,我的生日,花開(kāi)的季節(jié)。我的花兒也要美麗的綻放,閃亮地登上舞臺(tái)。

          五月花開(kāi),希望我們每人都別錯(cuò)過(guò)!

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇14

          南鎮(zhèn)的梨花如邀開(kāi)放,鶯歌燕舞,柳影婆娑,聽(tīng)聞梨花花開(kāi)正早,遂而與友相約,驅(qū)車一睹梨花清柔之芳容。

          離開(kāi)鎮(zhèn)子,一路上隨處可見(jiàn)梨花簇簇映掩在房屋和遠(yuǎn)處山澗之后,猶如一群天真無(wú)邪,靦腆而又圣潔的天使。透過(guò)夕陽(yáng),進(jìn)而形成一幅悄然而又清新的畫卷。

          徒因天色將晚,我們沒(méi)能去的更遠(yuǎn),隨性來(lái)到雙駝山下。路旁的梨園定是知道我們的突然造訪,成行、成片的梨樹(shù)競(jìng)相爭(zhēng)艷,朵朵梨花簇?fù)碓谝黄鹩诛@得格外的典雅,沒(méi)有梅花的顯目,也沒(méi)有桃花的艷容,正是這樣一種含蓄而又高雅的圣潔讓我們從煩躁的生活中安然下來(lái),在那一刻,我們貪婪的閱盡梨花嬌容,飽噬梨花的清幽。細(xì)看那花朵,更是純潔如皚皚之白雪,晶瑩透亮,不染一粒微塵,中間又生出幾點(diǎn)粉紅的花蕊,背后那初長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉讓這本就鮮透的花朵更加富于生機(jī)和活力。輕輕捧起一朵梨花,一股馨香襲來(lái),讓人不得不驚嘆這大自然神妙的杰作,在這黃昏的清幽下,我們沉浸在一片花海里,不知不覺(jué)天色已晚。

          首次拜訪梨花讓人意猶未盡,如此尤物只怕經(jīng)不起時(shí)間的`摧殘,過(guò)了數(shù)日,我又獨(dú)自來(lái)到祁山腳下,再度欣賞梨花的嬌容。

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。滿眼的梨花如煙似雪,迎面而來(lái),讓人目不暇接。

          登山遠(yuǎn)望,白雪般的梨花漫山遍野,匯成一片片白色的花海。村落和矮山則成了海洋上的島嶼。一股春風(fēng)送來(lái),花枝微顫,泛起了雪白的花的漣漪。此情此景,讓我覺(jué)得“清香雪”這幾個(gè)字是如此的應(yīng)景。

          漫步梨花深處,又聞縷縷暗香,沁人心脾,一朵朵梨花雪白照人,如偏偏圣潔的精靈在枝頭聚攏。應(yīng)著一陣清風(fēng),偏偏雪白飄落,形成了陣陣花雨。不禁讓人驚嘆這世間寧?kù)o而又清純,如詩(shī)又如畫的美景。

          又聞鎮(zhèn)外李老的老屋子后面生有很多梨樹(shù),我們又慕名而至,結(jié)果又是讓我們一頓驚喜。每個(gè)院落里都生有一棵古老的梨樹(shù),樹(shù)齡恐怕在五十載之上。樹(shù)枝奇幽,布滿了簇簇梨花,將整個(gè)院落用著花傘給遮了起來(lái),樹(shù)下則鋪上了花床,我們真不忍心去踩踏這美麗的花瓣。

          初春的陽(yáng)光滲過(guò)繁花和樹(shù)葉,溫柔的斑駁在花床之上,光影婆娑;微風(fēng)拂過(guò)臉頰,伴著花葉的輕柔浮動(dòng),不覺(jué)讓人迷離。世間的每一朵花都有一份期盼,等待有心之人佇足觀賞,如若我是那前世靜心等待之人,這圣潔定然知允我未曾負(fù)她那傾世的嬌容。

          美景多是一頁(yè)秋,梨花終有成泥時(shí),待到漫山幽盡時(shí),已是香果掛枝頭。

          歸去的我,思緒偏偏,梨花純潔和無(wú)暇感動(dòng)著我,同時(shí)也感嘆我生活的是如此的幸運(yùn)和幸福,待到明天此時(shí)我定當(dāng)重返這花的海洋,感受那讓人心醉的海洋。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇15

          五一時(shí)買了個(gè)相框,想著裱什么照片呢,于是我就亂翻相冊(cè),照片紛飛間看到了我和她的合影。

          她一襲長(zhǎng)裙站在我身邊,摟著我的肩,笑靨如花。

          一

          剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,我站在報(bào)到處發(fā)呆,想著以前的同學(xué)和老師,感覺(jué)那種感情再也不會(huì)回來(lái)了。天空似乎都籠了一層灰色。

          忽然有人碰了我一下,伴隨著溫暖柔和的聲音:“你是趙立吧?我叫王小平,是你的班主任哦。”我抬頭,看見(jiàn)披肩的長(zhǎng)發(fā),印著小碎花的長(zhǎng)裙和清秀溫柔的面容。不知怎的,轉(zhuǎn)學(xué)的郁悶頓時(shí)一掃而光了。

          那天的.云霧消散了,太陽(yáng)在身上暖洋洋的。

          二

          征文比賽。我把反復(fù)修改后的作文遞給語(yǔ)文組主任老李。

          “《粉紅色的黃昏》?胡扯呀,黃昏明明是金黃色的,很耀眼。你把它改改!

          “不……”那個(gè)黃昏的顏色我糾結(jié)了很久,最終才決定用粉紅色襯托那種意境——王老師說(shuō),色彩描寫是環(huán)境描寫的很重要的方法——更何況我真的看到了那個(gè)晚霞滿天的粉紅的黃昏!這時(shí),一個(gè)溫和的聲線傳來(lái):“拿來(lái)我看看!

          我遞給她,她皺眉看了一會(huì)兒,我簡(jiǎn)直要緊張死了。半晌,她說(shuō):“老李,這篇文章挺好的呀,沒(méi)必要改!

          “那隨你們……”老李咕噥著。

          我舒了口氣,感激地望了她一眼,謝謝你支持我,王老師。

          后來(lái)那作文評(píng)了個(gè)一等獎(jiǎng),老李算是啞口無(wú)言。

          三

          我鼓起勇氣去找她:“老師,我們可以單獨(dú)聊聊嗎?”

          她看到我有些不知所措的表情,意識(shí)到了什么,說(shuō):“操場(chǎng)見(jiàn)!

          外面下著小雨,我們心照不宣地帶了傘。

          我們繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈。她溫柔如水而又堅(jiān)定如石的目光讓我對(duì)她絕對(duì)信任。我傾訴,她傾聽(tīng)。聊到最后,我淚眼朦朧:“謝謝……”

          雨停。彩虹倒映在天空,我興奮地指給她看,她也笑了。

          四

          畢業(yè)典禮。我們非纏著一個(gè)個(gè)跟她合影,她只好說(shuō)行。我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)來(lái)。到我的時(shí)候,她摟著我的肩:“緊張嗎?”

          “緊張什么!”我吐了吐舌頭。

          “一、二、三,茄子!”然后師生的情誼就定格在鏡頭前。

          所有人都拍完了,她抱著我們?nèi)啻罂蘖艘粓?chǎng),便是分別。

          照片印出來(lái)了,還有一張全班合照。陽(yáng)光燦爛,真是一群瘋子。

          回憶的感動(dòng)溢滿心田,于是我拿起筆,在這張照片背面寫道:“到不了的都是夢(mèng)中奇境,回不去的都是盛夏光年。”

          然后把它裱進(jìn)相框,美呆了。

          只是因?yàn)槟莻(gè)人,這花開(kāi)的五月更顯芳華!

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇16

          好久都沒(méi)有寫東西了,偶爾寫一篇小文章也會(huì)被自己pass掉,感覺(jué)自己好像真的不會(huì)寫東西了。我想,讓親愛(ài)的小石頭來(lái)寫這篇文章一定比我寫得好。這是毋庸置疑的事實(shí),盡管我占用了一個(gè)如此華麗的文章的名字。或許這個(gè)五月有太多的故事,以至于我不知道應(yīng)該怎樣去寫,怎樣用凌亂的文字來(lái)表達(dá)同樣凌亂的內(nèi)心。

          花開(kāi)無(wú)聲,歲月無(wú)痕。仿若一夜之間,校園里的花已開(kāi)到荼糜?粗菋善G的不能再嬌艷的花,一簇簇,紅得讓人觸目驚心,就如同我們正在凋凌的青春,凄婉的異樣奪目。

          這個(gè)五月,花開(kāi)荼糜;這個(gè)五月,楊絮如雪;這個(gè)五月,兵慌馬亂…一切都因?yàn)閻?ài)情而迷亂。這個(gè)多情的五月,慌亂的`我們惶惶不安的準(zhǔn)備考試,而又遇到了更加今我們惶惶不安的愛(ài)情。愛(ài)與不愛(ài),又要怎樣選擇,一切都混亂了。

          認(rèn)真的思考,然后選擇一段感情的開(kāi)始,就要肩負(fù)起責(zé)任,就要專一。選擇或者逃離,我們終還年少,面對(duì)愛(ài)情,終是無(wú)從選擇的。

          一遍遍不厭其煩的問(wèn),那個(gè)人真的是你想要的嗎?真的愛(ài)了,就要放手去愛(ài),不再有那么多的顧慮。青春里我們不免會(huì)孤寂,那不是愛(ài)的理由。問(wèn)問(wèn)自己,那個(gè)人真的是你想要的嗎。思考清楚了,再去選擇和把握自己的幸福,不要讓自己有任何的遺憾。愛(ài)情是可遇不可求的,要抓住自己的幸福。我們的青春正如同那開(kāi)到荼糜的嬌艷的花。那么,就讓我們的愛(ài)情也花開(kāi)荼糜,即使明天即將凋凌。

          青春里的我們慢慢老去,在花還沒(méi)有凋凌的時(shí)候,就讓愛(ài)情盡情的綻放,也讓我們的青春開(kāi)始明媚。

          五月花開(kāi)荼糜,青春里的我們也要如此的燦爛。親愛(ài)的,要好好的把握自己的幸福。我們都要狠狠的幸福,我們說(shuō)好的,記得你答應(yīng)過(guò)我的。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇17

          落花深處,醉了來(lái)人。

          一季一季的花,開(kāi)在枝頭搖曳,輾轉(zhuǎn)的過(guò)往,在來(lái)來(lái)回回的輪回里沉寂,寂寂無(wú)聲的音訊里,一朵花開(kāi)的聲音是你說(shuō)的情話,而我在落字為念的字句里存下你給的千言萬(wàn)語(yǔ)。

          將羅列的字句,堆積在心里,把泛黃的記憶一一回想,而你在我心里始終不曾遠(yuǎn)離,總是在靜寂微瀾的夜里把你想起,于深情又深情的字句里描摹、于悄悄又悄悄的囈語(yǔ)里呢喃成一首詩(shī)歌,給守候一個(gè)交代,給愛(ài)一些暖昧,把心事存檔在詩(shī)畫里,旖旎成夏夜的枚花一朵。

          五月未央,花開(kāi)半夏,在一朵花事里訴說(shuō)著每一次來(lái)過(guò),在一朵暗香里將詩(shī)意填滿。收集夜風(fēng)里的凝香,寫下一紙絮語(yǔ),在陌上花開(kāi)時(shí),想一個(gè)你,念一程風(fēng)。

          編織一片錦繡,研磨一首詩(shī),吟詠給月下的你聽(tīng),也可在夕陽(yáng)西下的紅池里釀一杯酒,或溫一盞茶,只等你經(jīng)過(guò),可否與我淺斟細(xì)酌。

          倚著一池墨色,將風(fēng)景看透。將月下遇見(jiàn)的.你描摹成一副心里的畫卷,然后在一紙?jiān)娨饫锓N下心事一朵。

          在一杯茶事里,我裝幀著前塵過(guò)往,在如墨的天景里,折下一縷清風(fēng)吹散陰霾,攬夏風(fēng)里的暗香入懷。我封存花香的柔情、折疊夜下的風(fēng)月寄予遠(yuǎn)方的你。

          去走走吧,去看山澗成一景、看翠竹碧波起、賞一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)花謝,嗅一嗅晨風(fēng)中的花香,靜默處,將心幽居在意闌珊的景色里,于一朝一夕時(shí),等一個(gè)歸人。

          陌上花開(kāi)。始終相信在時(shí)光的詩(shī)行里會(huì)巧遇一個(gè)你,落字為念,剪詩(shī)為裝。

          如若一朵花的香,能淺淺的將心事隱匿,那我就收集所有的花香,放于掌心,在花開(kāi)花謝的日子里,悄悄的把你想起。

          等一朵花事,開(kāi)滿眼簾,聽(tīng)一聲鳥(niǎo)鳴,叫醒云海,以輕輕又輕輕的步履不要驚醒沉睡的詩(shī)行。

          當(dāng)落花開(kāi)滿小徑,當(dāng)詩(shī)句里落坐著你的名字,那一席心事啊,就安逸在花開(kāi)嫣然的馨香里。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇18

          走過(guò)立夏了,到了小滿了,時(shí)光趕著趟兒的往前走,幾場(chǎng)雨下來(lái),天氣已經(jīng)快到了小火紅泥的炎熱了。翻著日歷,五月將盡,六月在五月的門楣外探頭探腦的,留下一枚枚的吻痕,溫?zé)峋鸵稽c(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕過(guò)來(lái),染在五月的尾聲里,那些舊日里的一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi),開(kāi)到茶靡時(shí)的殘香似乎還在淺淺的香著,六月已搖著蒲扇盈盈來(lái)約。

          就讓你有了依依不舍,想把腳步停下來(lái),想把五月的門關(guān)得緊緊的,不要任何的侵略。就在五月的門里,坐在窗前,將身置于一把搖椅之中,椅偎五月的一米陽(yáng)光里,手執(zhí)一卷書,無(wú)論是什么書都好,或默言,或朗讀,在播放一曲婉韻純音,書聲樂(lè)曲相伴相融,宛如小溪流水般,潺潺盈盈;或者鋪開(kāi)一紙娟白用一只瘦筆在五月的景上織繡一幅山清水秀的清歡,用一紙念想,折疊成一闋蔥蘢的純色,安放在五月蓮池的微波里,讓一路波光瀲滟的溫情開(kāi)出一朵清雅的蓮花。

          其實(shí)說(shuō)到底,就是想留下一點(diǎn)念想。

          想必是每到一個(gè)辭別的時(shí)刻,都會(huì)有這樣聚散分離的不舍得吧?

          天空,淺藍(lán)色,空曠,因?yàn)閯倓偮溥^(guò)雨,到處都顯得干凈,清新,澄澈,連那些飄渺的細(xì)微的灰塵都沒(méi)得見(jiàn)了。自己是屬于蝸居的那一族,除了上班,就是蝸在家里,看看書,寫寫字。累了大多是站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上放目遠(yuǎn)方,讓自己的身心和眼睛做一個(gè)暫短的休息。

          又是一個(gè)周末,站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的天際有幾朵乳白色的云,輕輕的游動(dòng)著,還有幾注高高的煙筒冒著時(shí)而清淡時(shí)而濃烈的魚白色的煙,在微風(fēng)里裊裊的在天空中散開(kāi),與云融在一起,只瞬間就分不清哪是云,哪是煙了。

          有微風(fēng)淺淺的拂過(guò)來(lái),就聞到了風(fēng)中裹著的花香,忙用眼去尋,原來(lái)是對(duì)面露臺(tái)上的薔薇花開(kāi)了。早就見(jiàn)了那一簇綠色,只是不知道是薔薇花,開(kāi)了,嗅到花香了,才明了。

          對(duì)面的露臺(tái)并不大,有一米五左右吧,小小的欄柵是純白色的,綠色的藤蔓已將欄柵層層疊疊的縈繞,一朵朵艷艷的桃紅色的花兒散在綠葉之間,說(shuō)不出的優(yōu)雅,嫵媚,妖嬈。

          還有那些花蕾,抱著團(tuán)兒,裹著身子,頭頂上露出點(diǎn)點(diǎn)深桃色,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在枝葉上羞羞的呢喃著,悠悠的淺笑著。

          還有那幽幽的香氣,只需輕輕的嗅,就到了肺腑,熏得心啊肺的都是花香。想,花香定是招了小蜜蜂的,就在層層疊疊的'花瓣間“嗡嗡嗡”的鉆進(jìn)鉆出,也會(huì)有蝴蝶來(lái)湊熱鬧,悠閑的這一朵花間嗅嗅,那一枚花蕾上踩踩,呀,就是一幅濃也濃得淡也淡得的水粉畫!

          “香云落衣袂,一月留余香”的梵音如縷的香氣,揉進(jìn)微風(fēng)里,溢滿了五月所剩無(wú)幾的日子。

          薔薇花,又名多花薔薇、薔蘼、刺玫、白殘花,屬薔薇科薔薇屬的落葉或半常綠的匍匐狀灌木,自古就是佳花名卉。薔薇花香味很濃,花香誘人,花瓣中可提取芳香油,其價(jià)值高于黃金,具有很高的藥用、食用價(jià)值···

          薔薇花,卻原來(lái)就是家鄉(xiāng)司空見(jiàn)慣的刺玫花,只是,自己一直都混淆不分。

          忽然間就有了片刻的迷離,思緒不知不覺(jué)游回了故鄉(xiāng)。

          距我家?guī)桌锫酚袀(gè)刺玫花溝,是個(gè)村莊的名字,皆因漫山遍野的刺玫花而得名。刺玫,樣子長(zhǎng)得像玫瑰,有刺,擁有濃濃的香味,清新?lián)浔。家鄉(xiāng)人許是因了這個(gè)原因才叫它刺玫的吧?顏色有紅、白、深桃紅、黃和紫,五月中旬見(jiàn)花,五月末盛放。

          一直都忘不了刺玫花開(kāi)放的盛況。那時(shí)候大概有十一二歲吧,常常跟著媽媽姐姐,或者與三五個(gè)小伙伴們結(jié)伴去刺玫花溝,采刺玫。采來(lái)做餡餅子吃,和晾曬成刺玫茶。采刺玫要在刺玫花開(kāi)的正旺的時(shí)候,因?yàn)槭菢O新鮮的,才好。

          幾里路的光景,往往是未及見(jiàn)花,便聞到了濃濃的花香了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,耀眼的桃粉色,夾雜著白的黃的紫的,還有深桃紅色的,像媚嬈的花簾,從山坡上一直鋪到溝壕里,密密匝匝的,相當(dāng)?shù)膲延^!

          當(dāng)身置其間,覺(jué)得沒(méi)有始端,前前后后左左右右都是花,粉的恬靜,白的純美,黃的明麗,紫的妖媚,一朵有一朵的姿勢(shì),一枝有一枝的風(fēng)情。有的亭亭玉立,有的嬌羞低眉,有的朝陽(yáng)淺笑,一簇簇的嫵媚,一束束的妖嬈,真的是足夠美,足夠好!

          采刺玫可是一件擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)的活計(jì),一不小心就會(huì)被刺玫那尖尖的刺兒給扎了,往往也是加了小心也會(huì)被扎,每每回到家里,第一時(shí)間找媽媽挑出肌膚里的刺刺,痛的一呲牙一咧嘴的,但很快就被媽媽做的刺玫餡的餅子而忘了疼。會(huì)一如既往的再去挨扎。

          無(wú)論做餡包餅子,還是晾干了泡茶,一般都采深紅色的,大概是因?yàn)榧t色的香味濃烈的緣故吧。

          我們把花采來(lái),媽媽是不要我們做的,都由她自己一個(gè)人操作。媽媽把花瓣洗凈,放在搗缸子里邊搗邊加一些白糖,搗到膩糊糊的,餡就算做成了。那時(shí)候是沒(méi)有白面的,媽媽就用玉米面做,做出來(lái)的餡餅子,我們都叫它玫瑰餡餅子。咬一口,又甜又香的紅艷艷的餡粘在嘴里,那就是世間最好吃的美食了!直到現(xiàn)在,我甚至都不敢去回味,怕自己忍不住,把那饞蟲(chóng)給勾上來(lái)。

          晾曬刺玫茶,是用剛剛露出頂端的花冠的花蕾,整朵的掐下來(lái),將最外層的花萼在中間處剪掉,然后用水清洗干凈,晾干了備起來(lái)。想喝了,就取幾枚干枯的花蕾放在杯子里,用開(kāi)水沖著喝。花在杯中翻騰搖曳,待到平靜后,剎那,一朵朵花蕾淡雅的盛開(kāi)在水面上,如浴在靜水中的少女,含苞待放,靜寂飄逸,楚楚動(dòng)人。無(wú)須入口,只是觀之,就醉了心。

          一經(jīng)把盞,一股濃淡相宜的清香縈繞于鼻翼之間。輕飲,那股香在唇齒間浸香片刻,便順喉而滑落肺腑,頓覺(jué)心曠、神怡、氣爽···一切釋然。逐漸地氤氳成一縷輕風(fēng),一絮白云,一簾細(xì)雨,在心間悠悠蕩漾。

          盧仝在《走筆謝孟諫議寄新茶》詩(shī)中吟道:“一碗喉吻潤(rùn),兩碗破孤悶。三碗搜枯腸,惟有文字五千卷。四碗發(fā)青汗,平生不平事,盡向毛孔散。五碗肌膚輕,六碗通神靈,七碗吃不得也,惟覺(jué)兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生……”,這著名的七碗茶詩(shī),道出了飄飄欲仙的感受,何嘗不是我的父老當(dāng)時(shí)飲刺玫茶時(shí)的生動(dòng)與傳神?

          說(shuō)到采刺玫,又想起那個(gè)一條腿跛的齊爺爺來(lái)。齊爺爺那時(shí)能有六十歲左右吧,因了這殘疾,一輩子沒(méi)說(shuō)上老婆。刺玫花溝的對(duì)面山上有一片松林,在我的記憶里那是一片一年四季都郁郁蔥蔥的茂茂盛盛的林子,齊爺爺是那兒的護(hù)林員,一年四季吃住在山里的一個(gè)小木頭房子里。齊爺爺是個(gè)性格有些倔強(qiáng)也古怪的人,小的時(shí)候就常聽(tīng)大人們說(shuō)齊爺爺?shù)闹T多護(hù)林時(shí)的一些事兒,褒貶不一,贊賞的還是少數(shù),因?yàn)樗乃佬,不活泛,視那片林子為他的性命,任何人都碰不得,哪怕一個(gè)樹(shù)枝,一個(gè)松樹(shù)塔也不行,得罪了很多人,有些人背地里罵他是老怪物,有的甚至咒他早死。

          就是那個(gè)老怪物,卻是特別的喜歡孩子,每次我們小孩子去采刺玫,他都會(huì)樂(lè)不顛的跑來(lái)幫著我們采一些,還耐心的告訴我們采摘刺玫的技巧。盡管他這樣,因?yàn)槭艽笕藗兊亩δ咳,我一向(qū)λ麤](méi)有好感。

          有一次趕上下雨了,那天的雨下得好大,我們幾個(gè)小女孩,嚇得沒(méi)有了主張,有的嚇的哭了起來(lái)。是齊爺爺把我們接到了他住的小房子里,為我們一個(gè)個(gè)的烘干了衣服,又給我們做了中午飯,吃的也是刺玫餡的餅子,只是齊爺爺給我們做的是白面的。我們都把小肚肚吃的“溝滿壕平”的,再看盆里,一個(gè)都沒(méi)有給齊爺爺留。那種甘醇的味道至今仍然留在我的記憶里,一經(jīng)回味,覺(jué)得舌尖上繾綣的還是那香那甜。

          事后聽(tīng)媽媽說(shuō),齊爺爺把唯一的一點(diǎn)白面給我們做了吃了。

          山里的路難走,又是溝又是坡的,齊爺爺把吃得五飽六飽的我們送出刺玫花溝,不好走的地方,就一一的把我們背著走過(guò)。等把我們送到平整的地帶,齊爺爺?shù)囊路急缓顾噶恕?/p>

          從這件事起,我改變了對(duì)齊爺爺?shù)目捶ǎ慨?dāng)一想起那個(gè)雨天,那一頓刺玫餡的白面餅子,滿頭淌汗的齊爺爺,我就暗暗的發(fā)誓有機(jī)會(huì)一定要報(bào)答齊爺爺。

          只是后來(lái)刺玫花溝來(lái)了養(yǎng)蜂的,每年的刺玫花開(kāi)的時(shí)候,漫山遍野都是蜜蜂,那兒就成了禁地,再也沒(méi)有去采過(guò)刺玫,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)齊爺爺。也就是說(shuō),我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言。

          世上最冷酷的東西,當(dāng)屬時(shí)間吧,多少個(gè)夜闌人靜,聽(tīng)著時(shí)鐘把時(shí)間一分一秒的切走,那些美好的過(guò)往,在它的“滴答”的聲音里,淡了,遠(yuǎn)了,最后熄了。齊爺爺最后在我的記憶里消聲滅跡了,已經(jīng)很少再想起來(lái),有時(shí)候就是偶爾想起,也沒(méi)有了那份感動(dòng)了。

          前年回老家,有幸去一次刺玫花溝,那是個(gè)秋末,那些刺玫都已經(jīng)枯萎了,枯枝亂七八糟的東倒西歪的,只是那些刺刺干倔倔的,還顯露著鋒芒。已經(jīng)沒(méi)有了那份香息和嫵媚了。

          齊爺爺看守的松林基本上已經(jīng)伐光了,那個(gè)小木屋還在,就去看了。小木屋已經(jīng)破落的不成樣子,只剩下一個(gè)框子,屋頂沒(méi)有了,想必是被人拆走做了燒火的材料,小炕也坍塌了,一個(gè)又一個(gè)的老鼠洞把坍塌的小炕弄得千瘡百孔的。墻角處布滿了蜘蛛網(wǎng),白天的蜘蛛們都躲了起來(lái),網(wǎng)上網(wǎng)著一些的蠓蟲(chóng)和蛾子什么的,在秋風(fēng)里顫抖著。在一張蜘蛛網(wǎng)上,竟然網(wǎng)著一只蝴蝶,看來(lái)當(dāng)時(shí)那只蝴蝶是經(jīng)過(guò)一番掙扎的,兩只翅膀都已經(jīng)損壞了,脖子被網(wǎng)絲緊緊地勒著,不知道她最后是懷著一種怎樣的絕望死去的,如果沒(méi)有親歷過(guò),如何能夠表達(dá)的淋漓自盡?

          小屋已經(jīng)如此的破落,不知道齊爺爺是什么時(shí)候離開(kāi)的這里的,也不知道他現(xiàn)在還在不在人世了。

          我把一聲嘆息,涂在三十幾年久違的時(shí)光里,這小小的木屋的殘骸,那些懷舊的情愫讓自己的心充滿了惆悵。

          也許,我們都渴望有一處清明幽靜的角落永遠(yuǎn)是屬于自己的,無(wú)論是相擁的時(shí)候,還是遠(yuǎn)離的時(shí)候,他都在那兒。無(wú)論它經(jīng)歷怎樣的歲月的動(dòng)蕩,無(wú)論時(shí)光把它漂的如何的陳舊,總希望它的那縷魂還沒(méi)有散。眼前的小屋,它的魂還在嗎?

          站在原地回憶那些留下的感動(dòng),我茫然的問(wèn)自己,我的靈魂呢?這三十年都在哪?

          在這個(gè)五月,我在一個(gè)閑散的午夜,把那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)靈魂的回憶做一箋瘦章,安放在咫尺的六月里,當(dāng)六月走了的時(shí)候,我再把它帶到七月,七月走了,帶到八月,我要把這些裝進(jìn)行囊,一直背著它行走,為的是讓自己能夠永遠(yuǎn)記得。

          我,在落筆之后,依然在那副泛黃的舊冊(cè)上停留一會(huì)兒,再品一杯刺玫茶,在一張宣紙上涂抹一張清瘦的畫卷。

          畫上的六月,就在咫尺。

          畫上的五月,載著我的相思,留在我的靈魂里。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇19

          最近的天氣開(kāi)始變得反復(fù)無(wú)常,隔三差五總會(huì)零星地有一些小雨灑下,淅瀝且又致密,讓人感到莫名的憂郁。雨后的天空顯得有些蒼白,大地萬(wàn)物一片靜默,幾枝被雨打散的殘花,在微風(fēng)吹拂下,梳理著身上的雨珠。

          五月,是一個(gè)蜂忙蝶舞、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。

          整理書桌時(shí),在筆記本中發(fā)現(xiàn)了幾片枯黃的花瓣標(biāo)本,花兒早已沒(méi)有了往日的鮮艷,甚至有些黯淡,卻也保存完好,可以看到很清晰的葉脈。它是幸運(yùn)的,由于我的.珍藏,它得以擺脫落地化為塵土的命運(yùn)。

          一行模糊的字跡映入眼簾:2008年5月19日收藏。一聲“霹靂”在耳旁炸起,心緒不覺(jué)間變得慌亂了。那是一段無(wú)法抹沒(méi)的記憶,是一段深埋記憶底層的痛。

          不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去整整一年了,我珍藏了標(biāo)本整整一年,那個(gè)噩夢(mèng)也遠(yuǎn)去了整整一年。

          噩夢(mèng)來(lái)臨時(shí),我們剛從午休的朦朧中醒來(lái),突然而至的顫動(dòng)令我們氣血翻騰,陣陣地眩暈涌向大腦,身體把握不住中心,幾欲傾倒。窗臺(tái)上的玻璃瓶隨著顫動(dòng)搖擺不定,終于還是倒向地面,碎片蹦跳著散去,瓶中的花無(wú)力地倒在地上,沾滿了灰塵。來(lái)不及思考,來(lái)不及留戀,我們踉蹌著涌向操場(chǎng)。

          細(xì)雨淅瀝了許久,是上天在哭泣嗎?

          寬闊的操場(chǎng)顯得有些擁擠,我們手捧鮮花默默的祈禱著,為那些埋在廢墟下一周的同胞祈福。雨灑灑而下,和著我們的淚水流進(jìn)了土地里。短短地三分鐘,無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的畫面在眼前拂過(guò),我的身體在不停的顫抖,思緒久久的紛飛,彷佛走過(guò)了三年時(shí)光。我把手中的花小心地夾在筆記本中,哭泣的花兒浸濕了紙張……

          歲月如風(fēng),吹盡百世滄桑,卻單單留下了記憶的痕跡,如我珍藏的花兒一般,看到花兒便想起了那天的噩夢(mèng),更因?yàn)槟莻(gè)噩夢(mèng),我們共同記住了那份感動(dòng)。

          五月花開(kāi),綻放在五月天里,五月的淫雨飄灑枝頭,百花肅立著哭泣,勉懷五月親情,哀悼故人。

          五月花開(kāi)時(shí),你想起了什么?

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇20

          時(shí)間像水一樣流得飛快,眨眼之間,兩年的時(shí)間就悄悄從身邊溜走。這兩年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念你們。現(xiàn)在,我只問(wèn)得出一句話:“你們,過(guò)的好不好?”

          又是一個(gè)五月,槐花也要開(kāi)了。淚光中,我看見(jiàn)四個(gè)女孩在一樹(shù)槐花下奔跑,嬉戲。曾經(jīng)有那么多的一切,那么紛繁雜亂的過(guò)去,那些無(wú)法重演的畫面,那些無(wú)比珍貴的回憶,請(qǐng)你們千萬(wàn)不要忘記,好嗎?我要透過(guò)綠茶清純的香氣,整理那些讓人流淚的老照片,析出永遠(yuǎn)屬于我們的畫面,重溫那散發(fā)著青草香的從前,想一想你們的笑臉……

          初三開(kāi)學(xué),老師把我們四個(gè)排在一起。當(dāng)時(shí)我和燕子坐在前面,君兒和青兒坐在后面。呵呵,我們四個(gè)女生在班里也算獨(dú)一無(wú)二的組合了吧。每天一起學(xué)習(xí),一起玩,放學(xué)一起走在寬寬的馬路上,我們肆無(wú)忌憚地打鬧聲,沖掉了夜的冷寂與憂傷,當(dāng)然,也是初三的日子里僅有的放松時(shí)刻。

          君兒,你還記得嗎?為了省時(shí)間,我們中午不回家,在學(xué)校附近的市場(chǎng)里吃飯。一次你帶我去吃燴麻食,我要的和你一樣多,端上來(lái)后嚇了我一跳,這么多喔!但或許是不服輸,或許是逞強(qiáng)愛(ài)面子,從來(lái)只吃一小碗飯的我硬著頭皮埋頭狂吃起來(lái)。我的那碗吃了好久還是那么多,你卻一會(huì)兒就吃完了自己的。你不知道,當(dāng)時(shí)我急的'都快哭出來(lái)了。我傻乎乎地要你幫我分一點(diǎn)?赡銋s在笑我。我尷尬地奮斗的半天,最后只能跟那碗毫無(wú)變化的飯說(shuō)“BYE-BYE”。我大喊可惜,你卻又笑了起來(lái)。君兒,那時(shí)你一定覺(jué)得我很傻吧?

          青兒,我還記得幾件很小很小,對(duì)你來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的事,你一定忘了吧。有一天晚輔導(dǎo)下了后,我倆手拉手在街道狂奔。那天我的心情很不好,最后我說(shuō)要在臺(tái)階上坐一會(huì)兒,你沒(méi)在意。我真的坐下了,你嚇了一跳,可你竟陪著我坐了下來(lái)!我坐在那片白色的燈光下流眼淚,你就一直安慰我,陪我回家。做到這些,是多么不易!

          青兒,學(xué)校大掃除的時(shí)候,我們沒(méi)有任務(wù),于是就去操場(chǎng)玩,我門拿著一個(gè)柳枝做花環(huán)往頭上套,最后你帶著花環(huán)望著夕陽(yáng),開(kāi)心的笑起來(lái)。那時(shí)夕陽(yáng)給你鍍上了一層金色,你的樣子好純潔,好美。我甚至覺(jué)得你是天國(guó)的安琪兒,一碰就會(huì)飛走。你在我心中一直是個(gè)善解人意,溫柔寬容的姐姐,完美得讓我不忍觸碰。

          燕子,我和你坐同桌。說(shuō)了好多話,可我去卻沒(méi)有說(shuō),你小小的個(gè)子,嬌小的身軀,是多么可愛(ài)。你長(zhǎng)的并不出眾,但你善良,溫暖,成績(jī)優(yōu)秀,又寫一手好字,有多少人想和你做朋友。有這么一個(gè)好同桌,我卻不懂事惹你生氣,你后來(lái)留言說(shuō)我氣得你頭暈,呵呵,真的很抱歉呢!

          君兒,青兒,燕子,在我腦海中關(guān)于我們最后一幅畫面,是五月的時(shí)候,我們四個(gè)在一樹(shù)槐花下嬉鬧著。可是以后怎么樣了呢?而未來(lái),我們能否相遇?我不敢想。因?yàn)槲遗,怕我的想象,只是想象…?/p>

          命運(yùn)弄人,我們?cè)谕粋(gè)城市卻不在同一個(gè)學(xué)校。這些話,我現(xiàn)在才說(shuō)出來(lái),不知你們能不能聽(tīng)到,希望,還不算晚。

          時(shí)光為什么要遠(yuǎn)行,不停步過(guò)去為什么留不住,會(huì)模糊。我們?yōu)槭裁床荒芑氐綇那耙黄饘W(xué)習(xí),打鬧。我們四個(gè)在一起該有多好,不是失去了才知道珍惜,是那么努力地珍惜為何最后還要失去……

          王菲唱著:“遇見(jiàn)一場(chǎng)煙火的表演,用一場(chǎng)輪回的時(shí)間。”我要告訴你們,我用了一場(chǎng)輪回的時(shí)間,換回了一生不忘的初三記憶。那就是我最華麗的煙火表演,是我一生畫面中最耀眼的風(fēng)景線,永不黯淡。

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇21

          青春是打開(kāi)就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,我們別無(wú)選擇,只有一直走下去,直到有一天我們無(wú)路可走的時(shí)候,也將是生命結(jié)束的時(shí)候。回首,留不住歲月。凝眸,牽不住時(shí)光。于是,我們淡然微笑,學(xué)會(huì)了釋然。

          突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧聲,忍不住的向外面看了一眼,是一群嘻嘻哈哈的大學(xué)生,穿著各種各樣的衣服——或畢業(yè)禮服,或有創(chuàng)意的新婚禮服,在校園的每一個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)的地方留下自己的印記,在講要畢業(yè)離開(kāi)的時(shí)候,給自己留下一個(gè)回憶的影集。

          四年!很快,快的讓我們還沒(méi)有來(lái)得及好好學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了;四年!也很慢,慢的讓我們感覺(jué)度日如年,想要早點(diǎn)到社會(huì)體驗(yàn)一下人生百態(tài)。

          剛剛邁入大學(xué)門檻的時(shí)候還是一個(gè)懵懂的少年、少女,充滿著欣喜。漫走于校園里,青蔥的綠葉,高挺的古樹(shù),蕩漾的湖水,還有標(biāo)志性的建筑。那些想著要在校園里留下轟轟烈烈的印記,到最后,可是卻走進(jìn)了自己堆砌的死胡同,深陷其中,無(wú)法自拔。纏綿四年的愛(ài)情在這個(gè)剪不斷理還亂的畢業(yè)季,更是增幅添了一絲憂愁。該要何去何從,是否真的畢業(yè)等于失業(yè),難道畢業(yè)就是分手嗎?

          “大家看我手勢(shì)!我喊一二三,大家一起喊‘茄子’!”“一、二、三”攝影師在圖書樓最有標(biāo)識(shí)性的建筑門前半蹲著看著這群臉上洋溢著笑容的孩子,早已看慣了這樣的場(chǎng)景,已經(jīng)覺(jué)不出有任何的欣喜,但是也會(huì)勉強(qiáng)的笑一下,配合著露出那張寫滿了風(fēng)霜雪雨的臉,飽經(jīng)滄桑的手指瞬間按下快門鍵,記錄下離別前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          生命最有趣的部分,正是它沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排、不能重來(lái)。我們幻想著,幻想在破滅著;幻想總把破滅寬恕,破滅卻從不把幻想放過(guò)。曾經(jīng),沒(méi)日沒(méi)夜的瘋狂著,出入各種場(chǎng)合,留下了生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是嘻哈的歡笑聲;是充滿噼噼啪啪的敲打鍵盤聲;是到處留著親親呢呢的甜言蜜語(yǔ),是一起去旅行,一起去購(gòu)物,一起去狂歡......

          四年光陰,在生命中最美好的季節(jié)相遇,時(shí)光,就這樣是,在我們回首展望中,追尋你的記憶;流年,就這樣的,在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,一去不返。而今將要離別之際,才發(fā)現(xiàn)一直喜歡的女生到現(xiàn)在還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口;本以為在一起的兩個(gè)人最后竟然分手了;猛然間才發(fā)現(xiàn)一直不善于打扮,被認(rèn)為不是很漂亮的'女生突然變得那么美麗,也是充滿豐韻的誘惑力。原來(lái)大家都在改變,在蛻變,在進(jìn)步。

          時(shí)光若水,總是無(wú)言,逝水沉香,定格永遠(yuǎn),只因曾經(jīng),最美。明天將要離別,從此各奔東西,或許永不再見(jiàn)?墒,明天在哪里?明天有多遠(yuǎn)?到處是一片迷茫,因?yàn)榻袢盏臍g笑或是幼稚的、沒(méi)有憂愁的笑;亦或是盲目的、沒(méi)有目標(biāo)的笑。明天將要何去何從,回家?還是繼續(xù)漂泊?那個(gè)被新聞?wù)f了一遍又一遍的“最難就業(yè)季”似乎沒(méi)有終止過(guò),難道畢業(yè)就是失業(yè)這個(gè)魔咒永遠(yuǎn)都無(wú)法破解?

          他們,擺著各種造型,三五成群,在草地上;在教學(xué)樓前;在小橋流水邊,留下了歡歌笑語(yǔ)。花兒繼續(xù)開(kāi),繼續(xù)落。因?yàn)樵缫褏捑肓诉@樣的生活,他們送走了一批又一批成熟的臉,迎來(lái)了一群又一群幼稚的臉。

          浮生若夢(mèng),浮塵如空,為歡幾何,百轉(zhuǎn)千折。大學(xué)是人生最美的時(shí)節(jié),留下了太多的記憶和遺憾,但無(wú)論怎樣,應(yīng)經(jīng)走過(guò)這一遭,我們都無(wú)法再回頭!

          一輩子是場(chǎng)修行,短的是旅途,長(zhǎng)的是人生。旅行,能讓你遇到那個(gè)更好的自己。錦瑟華年,一曲撥斷線。回望流年,可曾相約天涯路踏遍。四年,只是人生中的一個(gè)臨時(shí)?空,不會(huì)太久,人生這列火車還要繼續(xù)向前行進(jìn),越走越快。

          五月——花開(kāi)的季節(jié),行走在校園里,看著他們,夕陽(yáng)西下,一陣風(fēng)吹來(lái),有幾片花兒落下,能否驚擾這個(gè)浮華的社會(huì)?

          感悟五月,春暖花開(kāi)作文 篇22

          綠葉抽出了新芽,嫩綠的葉芽?jī),好像孩子們張著的聰明的小腦袋;又像蓬勃朝氣的少男少女們,一切重新開(kāi)始;更像是純真少女心中迸發(fā)的熱情,匿藏不住心中的夢(mèng)想,在五月梔子花開(kāi)的季節(jié)更加自信,堅(jiān)強(qiáng)的拼搏著。

          暮春,早已來(lái)到,河邊那一排排的垂柳,正低頭,梳洗著她們飄逸的秀發(fā),清澈的湖水成為了花季少女們的明鏡,瞧!她們多愛(ài)美呀!超凡脫俗的氣質(zhì)是每一個(gè)女孩追求的夢(mèng)想,每個(gè)女孩都愛(ài)美,我不禁感嘆到:“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!币魂囄L(fēng)吹來(lái),湖面蕩起層層漣漪,陽(yáng)光照射到水面上,湖水就像鍍上了黃金一樣,美麗無(wú)比,我無(wú)法用更好的言語(yǔ)贊美它,它已在我心中留下了很深很深的足跡,一股暖流流進(jìn)了我的心房。地球公轉(zhuǎn),四季交替,光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了梔子花開(kāi)的季節(jié),空氣中彌漫了一股清幽的香味,我再次來(lái)到了湖邊,這里的一切都幾乎未變,只是多了些青蛙的鳴叫,蟬兒的抱怨“呱呱……知了,知了……”湖水還是昔日的湖水,陽(yáng)光還是往日那樣溫暖,楊柳比以前更加?jì)趁牧恕?/p>

          但唯一不同的是在那棵樹(shù)旁,樹(shù)底下坐著一位清秀的女孩,憂慮地望著 湖水一側(cè)隱耀的青山,從她失落的眼神中可以知道女孩受到了沉重的打擊,我也不知道是為什么,一種無(wú)形的力量促使我向女孩的方向走去,想弄明白在她身上究竟發(fā)生了什么事,走進(jìn)一看,原來(lái)那個(gè)女孩是我的小學(xué)同學(xué),也是我的死黨,她叫雯,自從小學(xué)畢業(yè)后,我們各奔前程,有很久沒(méi)有見(jiàn)到她了,我們找到了一塊干凈的草坪,席地而坐,她向我敞開(kāi)了心扉,傾訴她自己的故事,我用心在一旁靜靜地聽(tīng)著:上初一時(shí)她認(rèn)識(shí)了一位帥氣的男生,緣分把她們倆搓合在一起,男孩和雯在同一班,開(kāi)始她們是普通的朋友,但時(shí)間的推移,他(她)們交往越來(lái)越頻繁,無(wú)論上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都形影不離,男孩很在乎雯,由于兩人的性格差異,越來(lái)越明顯。他(她)們之間的斗嘴也隨之增多,但有一次男孩的父母發(fā)現(xiàn)了雯寫給他的信,男孩的父母阻止他與雯見(jiàn)面,更不允許與雯聯(lián)系交往,男孩的母親給他轉(zhuǎn)班后,雯失去了生活的信心,生存的勇氣,直至男孩給雯寫了一封信之后,雯徹底地崩潰了,那一天她沒(méi)去上學(xué),躺在床上無(wú)助地哭泣了一整天。她(他)們明明知道這樣是不會(huì)有結(jié)果的,甚至一失足成千古恨,但他(她)們還是我行我素,最后才……唉!我只得長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,感慨人生。

          我勸過(guò)雯不要再想這件事,可她說(shuō)自己忘不了他,我緩緩地躺在了大地的懷抱中,感受大地的溫暖,蟬兒的鳴聲更清晰了“知了,知了……”我對(duì)雯說(shuō)“你看,知了都明白了,而你還和三歲的孩子一樣,不分辨是非!彼銖(qiáng)地苦笑了一聲,我的心跳得更快了,此時(shí)蟬兒不在鳴叫,周圍梔子花香濃濃地充滿并飛揚(yáng)在空氣中,我似乎聽(tīng)到了我的血液流動(dòng)的聲音“嘩嘩嘩……”花香味越發(fā)芳香,快要將我窒息。

          在這個(gè)熱情奔放的季節(jié),繽紛多彩的世界,這個(gè)正處于蓬勃朝氣的少女少男們?cè)跄懿幻劝l(fā)一種內(nèi)心的沖動(dòng),它就像一條毒蛇一樣盤踞著她(他)們的純潔的心靈,好比西方神話《夏娃與亞當(dāng)》的故事一樣,違背了生命的箴言,這――又何苦呢?我給她最終的勸告就是:“愛(ài),并不都是對(duì)的!宾┑母改该τ谧錾,根本就無(wú)暇顧及家里,更忽視了雯,父母的愛(ài)是雯重新生活的動(dòng)力與希望,在她心中那道傷痕只有讓他父母的愛(ài)撫平,上帝,保佑她吧!

          2006年,從盛夏的五月開(kāi)始,我又來(lái)到了湖邊,一切都變了,高樓大廈像雨后春筍一樣聳立在清澈的湖邊,湖旁的樹(shù)木增多了,湖中央多了幾座精致的假山,我又看到了雯,她依舊坐在那棵古樹(shù)下,在她眼神中,我看到了她對(duì)生活的憧憬,生命之火已被點(diǎn)燃,照亮了她的心田,她看到我,一個(gè)勁兒沖著我笑。這是那一次后,我所看到的雯最迷人、最燦爛、最會(huì)心的微笑,梔子花香依舊充滿了整修湖邊的花園,淡淡的,好聞極了,我突然感覺(jué)到父母對(duì)我寄予的無(wú)限期望……望子成龍,望女成鳳,千古不變……從那刻起,我便在心中暗暗發(fā)誓,我會(huì)盡最大的努力做到最好,我會(huì)用我所有的智慧與理智迎接全新的'挑戰(zhàn)。

          雯的成績(jī)步步高升,天使般的笑聲再次飄散在我的耳際,雯的父母接她回家來(lái)了,我告別了雯,坐在花園的石椅上,我多么想勸告那些偷吃“青蘋果”的少男少女們,雯是我的朋友,她的經(jīng)歷我都銘記在心,這一段刻骨銘心的歷程中,我看到了痛苦掙扎的她,但她心中的梔子花已經(jīng)開(kāi)放過(guò),還能散發(fā)淡淡的幽香嗎?

          夕陽(yáng)西下,盛夏的黃昏依舊有著金色的光輝,天邊的紅霞在陽(yáng)光中溫暖的微笑著,梔子花的幽香沁入我的心脾,這段故事也隨風(fēng)而去,往后,這樣的悲劇還會(huì)重演嗎?

          我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)五月梔子花開(kāi)的季節(jié)。

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