語文老師

上初中一個(gè)月了，初步了解了各科老師的性格與教學(xué)方法。最喜歡的還是教語文的宋老師，她上課不呆板，語調(diào)溫柔，和我們有說有笑，我們上她的課沒有溜號(hào)的，最主要的原因還是她有著和我們一樣的童心--愛看武林外傳！開學(xué)到現(xiàn)在印象最深的是學(xué)第一課--《在山的那邊》時(shí)，宋老師委婉否定學(xué)生回答的話語：

“下面同學(xué)們想一想，詩歌第一節(jié)主要寫了什么？”

“寫作者為了看海，百折不撓。”

明明是錯(cuò)的答案，我以為老師會(huì)問我們“是百折不撓么”，結(jié)果老師稍皺著眉頭，神態(tài)可愛，態(tài)度和藹地說：“哦？！這位同學(xué)說是百折不撓，那他到底撓沒撓呢？”

這樣的回答真是太巧、太妙、太精彩、太風(fēng)趣了。

不僅緩解了這位同學(xué)的心情，又引起了其他同學(xué)的思考，從那節(jié)課開始，我就喜歡語文老師了。

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