感想——雜亂無(wú)章
考試似乎是一個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)也無(wú)法回避的問(wèn)題。昨天終于熬完了最后一場(chǎng)英語(yǔ)，不對(duì)答案、不討論對(duì)錯(cuò)徑直沖向宿舍，蒙頭大睡……
真的，實(shí)在是壓抑太久了！麻木？我現(xiàn)在也只能用這個(gè)詞來(lái)形容自己。給老班打了個(gè)電話，說(shuō)了一句我不去上晚自習(xí)了就任性的掛斷了電話。但又怕老班過(guò)會(huì)兒給我回電話，抓我去上自習(xí)就索性直接關(guān)機(jī)了。心想“就這樣一直睡死過(guò)去吧，等待某一天我的白馬王子來(lái)吻醒我……”
事實(shí)上，我的確是醒了，有所不同的是，是被宿舍老大媽給吼醒的！
想象不到昨天剛考完試今天就出成績(jī)是一件多么恐怖的事，但也許那根本不用想象，因?yàn)槲艺谟H身經(jīng)歷。
教室里的人似乎都在談?wù)撝蚋呋虻偷姆謹(jǐn)?shù)，看到著些，不知怎的，心里有說(shuō)不出的厭惡。回到自己的坐位，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著許多考卷，耀眼的分?jǐn)?shù)刺痛了我的心！
我知道這次考試考的不會(huì)很好，但是卻沒(méi)想到會(huì)是這么的糟糕……
從眾多考卷中翻出了自己一直引以為傲的語(yǔ)文，一直都最在乎卻又最不重視的語(yǔ)文！“98分”我的心顫動(dòng)了一下，但還是裝出一副無(wú)所謂的表情。即使是面對(duì)那些闖紅燈的.學(xué)科依舊是一副無(wú)所謂的表情。難道真的不在乎嗎？
被老班‘請(qǐng)’到辦公室早已是意料之中的事，很慶幸老班是交我們語(yǔ)文的，不然我絕對(duì)沒(méi)有任性的資本！
其實(shí)仔細(xì)想想，我蠻對(duì)不起老班的。我把他對(duì)我的縱容和偏愛(ài)當(dāng)成了自己任性的資本�；蛟S我是最令他頭疼的學(xué)生了。
“我看了你的成績(jī)”他強(qiáng)忍住心中的怒火繼續(xù)溫和的問(wèn)“你對(duì)你的成績(jī)滿意嗎？”
我低頭沉默不語(yǔ)，依舊一副無(wú)所謂的表情……
“別裝出一副滿不在乎的樣子！我對(duì)你的成績(jī)很是不滿，也包括語(yǔ)文�！崩习嗬淅涞恼f(shuō)：“那根本不是你的水準(zhǔn)，你給我個(gè)合理的解釋吧”
“我，我……”
“你怎能甘于墜落呢？I am who I am，這不是你自己說(shuō)的嗎？”老班依舊不依不饒的逼問(wèn)。這是他第一次對(duì)我這么嚴(yán)厲，看來(lái)，我真的令他傷心了。
‘I am who I am’聽(tīng)著老班用不純正的英語(yǔ)說(shuō)這句話，換作平時(shí)我肯定會(huì)笑的前仰后俯，但這次，我沒(méi)有。
‘Iam who I am’是光良的一首單曲，翻譯成中文則是‘我就是我’的意思，這是我課前演講時(shí)，很大膽的向同學(xué)們推薦的一首歌�？墒�，卻連我自己都沒(méi)有做到！
“對(duì)不起，我……”我終究還是沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)，眼淚居然不自覺(jué)的掉了下來(lái)。原來(lái)，我脆弱的不堪一擊！
“你也該好好反省一下了，這次你真的很令我失望，你可以不對(duì)你的分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)，但你必須對(duì)你的人生負(fù)責(zé)、對(duì)你自己負(fù)責(zé)！”
我再次沉默了，細(xì)品老班的這些話語(yǔ)，覺(jué)得這是他說(shuō)過(guò)的最有哲理的話。
我擦干眼淚，看著老班，自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“知道怎么做了？”老班欣慰的問(wèn)
“恩”我自信的回答說(shuō)“I am who I am最最好的自己、最真實(shí)的自己！”
……
耶穌死后的第三天是復(fù)活節(jié)，那么三天后則就是我?jiàn)^進(jìn)的起點(diǎn)！
I am who I am做最完美的自己，我真的可以！
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