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關(guān)于關(guān)于軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng)（精選15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于關(guān)于軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 1
一個(gè)人在漫漫人生旅途中，會(huì)經(jīng)歷許多挫折，挫折不僅不會(huì)打敗我們，反而會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮纳�、學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣去面對(duì)一切。
我已經(jīng)順利度過(guò)了我人生的第一關(guān)，考上了讓全縣小學(xué)生都向往的民族中學(xué)�？墒蔷o接而來(lái)的卻是為期4天的'緊張軍訓(xùn)。從前，就聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)過(guò)，軍訓(xùn)很累人，要在大太陽(yáng)底下站幾小時(shí)，還不許動(dòng)，連擦汗也不允許。僅這個(gè)就讓我打退堂鼓了，想著我的皮膚四天后就會(huì)變得和非洲人一樣，我不由得打了一個(gè)冷顫。
軍訓(xùn)第一天，雖然同學(xué)們知道會(huì)很苦，但還是熱情高漲。果然，一開(kāi)始便碰上了“攔路虎”——站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊，親身體驗(yàn)，更覺(jué)得“暈”，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。太陽(yáng)火辣辣的掛在空中，無(wú)情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊(duì)列中。不一會(huì)兒，手麻了，腿酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落.戲弄我癢癢的，好想動(dòng)一動(dòng)�？墒强匆�(jiàn)教官那嚴(yán)厲的眼睛，又打消了這個(gè)念頭.這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)還是撐不住了，臉色發(fā)白，左右搖晃，教官趕緊上去扶好，把他們送進(jìn)了醫(yī)療室.我的頭也有些暈了，心想：假裝暈倒，不就可以不用站了嗎?但是又想，如果我現(xiàn)在放棄了，那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了，不能就這樣放棄了啊.可是站了那么久，真的很累，連一秒種也不想再站下去了.可能今天要把我一生要站的都站完了.再想一想，我不能像小學(xué)生那樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，就向別人尋求幫助.我已經(jīng)是初中生了.連這點(diǎn)挫折都不能克服的話，以后還怎樣經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?終于，我咬緊牙，緊閉嘴巴，盡量不去想其它事情。“活動(dòng)一下”，教官的口令讓我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿了喜悅：我堅(jiān)持下來(lái)了，我勝利啦！
在挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在挫折中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，……在挫折中，我會(huì)成長(zhǎng)為一只雄鷹，展翅飛翔，迎風(fēng)斗雨，度過(guò)人生的每一關(guān)。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 2
提著沉重的行李走上大巴，心中一陣陣忐忑——從今天起，我柔弱嬌小的身軀就要肩負(fù)起我們高一（6）班宣傳委員的重任；平時(shí)自理能力較差的我，卻要離開(kāi)凡事都由父母操勞的溫暖的家庭整整五天，與來(lái)自不同初中的各路高手共處一室，一切均由自己打理。我能行嗎？
軍訓(xùn)在炎炎烈日之下進(jìn)行，身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒了下去，眼前的休息區(qū)不到半小時(shí)便已人滿為患。不多久，我的衣衫已然濕透，汗水從頭頂徑直流向了腳底，眼睛在驕陽(yáng)下無(wú)法睜開(kāi)，去休息的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈。然而，我沒(méi)有那么做——心中仿佛有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在對(duì)自己說(shuō)：“軍訓(xùn)就是讓我來(lái)吃苦的，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng)就打退堂鼓呢？”熾熱的天氣剛好鍛煉我的耐力，我一定要頂住，要堅(jiān)持！我已然是一名高中生了！
吃飯時(shí)的繁瑣，訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅，一切的一切都來(lái)得突然，要求嚴(yán)格得使我?guī)捉鼰o(wú)所適從，但團(tuán)隊(duì)精神、集體精神、規(guī)則意識(shí)與此同時(shí)也加進(jìn)了我的大腦，并且強(qiáng)化、強(qiáng)化、再?gòu)?qiáng)化……
軍訓(xùn)五天，轉(zhuǎn)瞬即逝，最令我難忘的是第二天的'中午。我剛剛用罷午餐，即拉上兩名女生，帶著一疊早先預(yù)備好的黑板報(bào)資料匆匆跑向食堂底層與連長(zhǎng)會(huì)合。因?yàn)橄⒌玫降帽绕渌嗌酝�，因此黑板并不在有利地形，但我仍帶領(lǐng)三名剛剛認(rèn)識(shí)的新同學(xué)信心滿滿地畫(huà)著，寫(xiě)著，在黑板上描繪著我們心中的藍(lán)圖。我們充滿自信，因?yàn)槲覀儞碛袑?shí)力；我們充滿自信，更是因?yàn)槲覀冋谝詫?shí)際行動(dòng)深深融入到“六連”這個(gè)集體中。雖然我們開(kāi)局不利，但我們分工明確，以“高質(zhì)量”、“高效率”為宗旨，最后比其他連隊(duì)更早收工。任務(wù)完成了，心中的一塊大石頭落了地，我頓時(shí)感到壓力減輕了不少，對(duì)今后自己肩負(fù)的使命信心倍增。我相信我一定能從雛鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)成能搏擊風(fēng)云的雄鷹。
軍訓(xùn)生活充實(shí)而又富含挑戰(zhàn)，它使我更堅(jiān)強(qiáng)，更自信，更有膽魄；它提高了我的生活自理能力，更教會(huì)我“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這是一個(gè)多么良好的開(kāi)端！
我相信，在松江二中這個(gè)大集體的熔爐中，在高中教師的精心培育與同學(xué)們的幫助下，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做好自己的工作，積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。
軍訓(xùn)著，收獲著，快樂(lè)著…
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 3
我站在湍急的河流旁，看著站在橋上的同學(xué)漸漸遠(yuǎn)，冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后，我成天幾乎都埋沒(méi)在考試的失意中，我拒絕了來(lái)自家長(zhǎng)的.一切關(guān)愛(ài)，自己一人在屋內(nèi)暗自垂淚，看著同學(xué)們奔跑的背影，我加快了腳步，可依然是無(wú)濟(jì)于事，我感很累想要休息一下，我垂了垂麻木的雙腳，癱坐在地上，我茫然了。
我明明努力了，可為什么，為什么終究考不好，我明明認(rèn)真聽(tīng)講了，跟其他人一樣，可卻依然失敗了，我不明白，為什么上帝給人們成功的歡樂(lè)時(shí)總要帶上失敗的洗禮，難道這就是我的命嗎？
躲在屋內(nèi)的我已經(jīng)聽(tīng)不到門(mén)外家長(zhǎng)的嘆息聲了，正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外，使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了，被打倒在地上的書(shū)本無(wú)力地被微風(fēng)翻著頁(yè)，正午，一切都幽絕了。
我枕著臂彎趴在桌上，臉上的淚干了，我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚，慢慢的，我的心安靜下來(lái)了，我閉上眼，大雨正長(zhǎng)長(zhǎng)的落下，放眼望去卻看不到盡頭，豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上，冰般刺骨，忽然，一名同學(xué)從我身旁跑過(guò)，我站起來(lái)，遠(yuǎn)方已不再迷茫，一輪金黃的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光，雨停了，我抖了抖衣服，向光明的遠(yuǎn)方跑去。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 4
人生的道路是坎坷不平的，每個(gè)人的一生總會(huì)遇到挫折。當(dāng)然，我也不例外。但是我在克服那些挫折后，會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)�，F(xiàn)在就來(lái)回憶一下我曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光吧！
記得是我十歲那年的一天，我正跟著媽媽去買(mǎi)東西，看到街上有許多人都在騎自行車(chē)。很羨慕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹竭@么多人都在騎自行車(chē)，我也想騎�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)了。回到家里，媽媽拿出哥哥的自行車(chē)。把我?guī)У酱遄永锏囊黄盏厣�，讓我練�?xí)。媽媽先教我上車(chē)，首先我用右腳踩著左邊的那一只踏板，再滑一會(huì)兒，最后縱身一躍，右腳從座板和龍頭之間甩過(guò)去，踩著右邊的踏板。緊接著，媽媽用手扶著自行車(chē)的貨架，讓我前進(jìn)，我雙腳踩一會(huì)兒踏板，車(chē)子又前進(jìn)一點(diǎn)。我們接著又練習(xí)了一會(huì)兒，不知不覺(jué)就到下，我們便回家了。第二天，我吃完午餐，做完了作業(yè)看。閑著沒(méi)事做，便叫媽媽把哥哥的自行車(chē)拿出來(lái)，接著去練車(chē)，媽媽欣然同意了。我以為已經(jīng)練得差不多了。我讓媽媽不用扶車(chē)后架，讓我自己來(lái)彪一下。可我一上車(chē)，車(chē)子就倒下了。原來(lái)我低估了自行車(chē)這個(gè)“戰(zhàn)馬”的強(qiáng)勁——很不聽(tīng)指揮。我爬起來(lái)，看到一個(gè)木棍。我靈機(jī)一動(dòng)，可以用木棍做拐杖用呀。馬上重新騎上車(chē)，一手握著龍頭，一手撐著“拐杖”，這樣支撐著前進(jìn)�？墒�，好景不長(zhǎng)，木棍一滑，我又重重地被摔在地上。頓時(shí)，我的信心大減，跑到大樹(shù)下休息。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方得人上人。”聽(tīng)了媽媽的話，我重新返回這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。讓媽媽扶著跨上的.這個(gè)難以馴服的戰(zhàn)馬。摔倒又爬起來(lái)繼續(xù)練，然后再摔倒再爬起。
這樣，兩個(gè)個(gè)小時(shí)后，我終于把這難以馴服的戰(zhàn)馬馴服了，我學(xué)會(huì)自行車(chē)的那一刻，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 5
我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的男子漢。
我知道考驗(yàn)處處都在，比如我最喜歡的輪滑課。這個(gè)星期五下午，到了我們的輪滑課時(shí)間，我十分高興地早早來(lái)到了操場(chǎng)，等著上課鈴聲響起。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們不穿靯，我們今天練基體——靜蹲�！�
什么，我們最怕的靜蹲？“不！”我們說(shuō)道�？煽吹嚼蠋焽�(yán)肅的樣子，我們知道沒(méi)辦法，只好老老實(shí)實(shí)練習(xí)。老師不停地吩咐我們：“你們從一數(shù)到六十，再起來(lái)。開(kāi)始！”我們按老師要求的，開(kāi)始認(rèn)真地蹲著數(shù)數(shù)：“一、二、三……四十……”數(shù)到這里，我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，我很想放棄。
這時(shí)，我腦海里飛過(guò)一個(gè)詞：百折不撓。是啊，男子漢是無(wú)論遇到多少挫折，都不輕易退縮的，我一定要做個(gè)百折不撓的'人，我要堅(jiān)持下來(lái)。想到這里，我咬牙又繼續(xù)數(shù)：“五十一、五十二、五十三……六十�！�
好不容易堅(jiān)持下來(lái)，我正想放松一下，老師的聲音又響了起來(lái)：“起來(lái)吧，起來(lái)向上跳十五下�！蔽覀兙桶蠢蠋熣f(shuō)的，又開(kāi)始跳起來(lái)。沒(méi)想到，我竟然堅(jiān)持跳夠了，我沒(méi)想到自己能堅(jiān)持下來(lái)。
我想了想，是啊，這么多困難我都堅(jiān)持下來(lái)了，還有什么是過(guò)不去的困難呢？
后來(lái)，我遇到什么困難都不再怕了，有信心去打敗它了。因?yàn)槲抑来煺勰茏屛页砷L(zhǎng)，幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 6
挫折，是我們走在人生道路上的絆腳石，跌倒后因?yàn)樘弁炊Ｖ共磺�，我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。但是，如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土，重新上路，那么這就是我們?cè)谌松缆飞系囊欢纬砷L(zhǎng)。
小時(shí)候，看著小伙伴們都在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)�；蛟S是天賦，小伙伴們都很快的學(xué)會(huì)了，也不曾看見(jiàn)他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)騎自行車(chē)而跌傷過(guò)。我也興起了學(xué)騎自行車(chē)的念頭，讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車(chē)。學(xué)習(xí)騎自行車(chē)前有多期望，學(xué)習(xí)自行車(chē)后就有多失望。我并沒(méi)有像小伙伴的那種天賦，有的只是一種笨拙感�？粗孕熊�(chē)倒在我的身旁，輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著，我腳上的傷口也在流淌著血液，腦袋什么想法也沒(méi)有，只是任憑疼痛感向全身襲來(lái)，坐在地上哇哇大哭。從那以后，我就再也沒(méi)在騎自行車(chē)了。挫折使我停止不前，讓我長(zhǎng)大后成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ囊粋�(gè)小笑點(diǎn)。不過(guò)我總算是克服了心里的`恐懼，在大學(xué)里經(jīng)過(guò)一群好朋友的鼓勵(lì)下，重新學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我終于感受到騎在車(chē)上那種愉快的飛翔感，這就是一種成長(zhǎng)吧。
人要學(xué)會(huì)克服挫折與恐懼，才會(huì)成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 7
在人的一生成長(zhǎng)中，最重要的不是成功，而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒(méi)有完全放下，他不怕挫折，所以他才登上了寶島臺(tái)灣；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的.是挑戰(zhàn)。最后，他在失聰?shù)那疤嵯�，還寫(xiě)出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣，都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗(yàn)才能獲得成功，可能第一次不會(huì)成功，那么就不能夠放下，必須要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。挫折帶來(lái)的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)愛(ài)迪生，試了近千種竹絲，才找到了最適宜的竹絲，正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后，他就明白了哪一種好用，所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事，一個(gè)挖井人，挖了一口井﹑沒(méi)水，第二口井﹑也沒(méi)水，挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了，這時(shí)他卻放下了，就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí)，第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事，我們就應(yīng)從跌倒的地方站起來(lái)再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來(lái)，那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣貌，人生就沒(méi)有下一步了。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 8
人生變幻莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活中也遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
“失敗乃成功之母”是我最喜歡、最熟悉的一句名言，因?yàn)樗俏沂艽煺鄱粩 ?/p>
那是三年級(jí)的一件事，一天下午，我在電視上看到兩個(gè)人在下棋，看似在進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。我十分好奇：“媽媽?zhuān)@是什么棋呀？”“孩子，這時(shí)這是象棋�！币�?yàn)槲业暮闷嫘�，媽媽便送了我一副。還讓父親給我做“師傅”學(xué)會(huì)了一些皮毛，我便在姑爺面前班門(mén)弄斧。下輸了，我哭了，向天的大哭。媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母。”
聽(tīng)了媽媽這句話，我以前那股干勁又涌現(xiàn)了出來(lái)。終于在兩年后反敗為勝。去年后還在咱們片區(qū)得了第2名
取得的成績(jī)不算最好，但媽媽給了我不少鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上我經(jīng)歷的挫折也不少，但我卻毫不氣餒。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨，我們進(jìn)行了一年兩次的期末考試。也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聽(tīng)了同學(xué)的話，我的心就像被千萬(wàn)支建設(shè)中一樣痛，為什么每次考試都“遍體鱗傷？”隨后，我在寒假里好好反省了自己，努力的尋找自身的`不足與缺陷。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。有了學(xué)習(xí)生活、生活上的挫折。我才懂得如何奮力支持那逆水行舟的獨(dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精。
挫折伴我成長(zhǎng)，我以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)、挫折伴我成長(zhǎng)，我以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾、挫折伴我成長(zhǎng)，我以謙虛做底線。
挫折讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙虛。讓我的生活、學(xué)習(xí)更美好。
我要在挫折中成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 9
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì)有感謝挫折
生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì)……
許多人都會(huì)感謝成功，因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>
從小，我就特別容易滿足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天，自認(rèn)為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。
我是一個(gè)表里如一的.人，臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周?chē)笥阎锌嫉淖詈玫模曳浅ｉ_(kāi)心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災(zāi)樂(lè)禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jī)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。
生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我愈戰(zhàn)愈勇，永不輕言放棄……
�。≡瓉�(lái)挫折教會(huì)了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 10
在人生的過(guò)程中，挫折是不可避免的，自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂(lè)觀的心靈去對(duì)待，面對(duì)著所有挫折的挑戰(zhàn)。逐一克服！下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝挫折的事情！
至今我還清晰的記得，那是在我五歲的時(shí)候，我去寶塔公園的兒童玩樂(lè)場(chǎng)所游玩，那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園，是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方，我一直很害怕里面的一個(gè)‘’鐵索橋“。因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的，都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去，所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的小孩，心里又嫉妒又擔(dān)心：嫉妒他們有勇氣，膽子比我大；擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來(lái)玩，一不留神被他們抱上了”鐵索橋“，然后兩人各站在”橋“的一端。把我推上了”橋“。可我一看到下面的網(wǎng)眼就害怕，想退回去�？汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射”糖衣炮彈“的媽媽?zhuān)竺媸遣蛔屛彝丝s的'爸爸。沒(méi)辦法，我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯(cuò)，感到很高興�？墒�，沒(méi)注意到腳下一根鐵鏈卡住了，"嗖"的一下，被卡住的鏈子出來(lái)了，雖然這經(jīng)常發(fā)生，但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，哭夠了。又開(kāi)始走起來(lái)，這次，我很小心。經(jīng)過(guò)一番努力，終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來(lái)。我為我感到驕傲！
從此，人們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁，那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理：再大的挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)，你都能解除，只要你用心，鼓起勇氣去面對(duì)它們，就一定能戰(zhàn)勝它們。挫折，只不過(guò)是人生的絆腳石，只要你踢開(kāi)它們，就可以繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的走。相信自己，讓我們攜手走向明天！
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 11
十一年時(shí)光匆匆流走，這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)的事。
那年，我剛滿七歲，正在讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。自行車(chē)的'顏色是白色的，非常漂亮，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問(wèn)：我不會(huì)騎車(chē)，要自行車(chē)來(lái)干嗎呢？于是，我快速向媽媽討教騎自行車(chē)之法。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芙涛因T自行車(chē)嗎？”媽媽用那溫柔的語(yǔ)氣毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然可以啊！”媽媽接下去說(shuō)：“學(xué)做一件事就得從頭學(xué)起，你先去鄰居家借一輛小自行車(chē)去學(xué)吧！”
于是，媽媽看著我學(xué)騎小自行車(chē)。我只要兩只腳一放在腳踏板上，整個(gè)人就不由自主地摔跟頭。有一次，幸虧媽媽及時(shí)把我拉住，否則后果不堪設(shè)想。媽媽說(shuō)道：“現(xiàn)在可以學(xué)大自行車(chē)了。”媽媽拉著我坐在自行車(chē)上。媽媽偷偷一松手，我竟然會(huì)騎了。到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，我不會(huì)轉(zhuǎn)彎。啊，這下糟了，完了，我驚恐地喊著，忽地一下我摔在了地上。這一刻，我有點(diǎn)埋怨媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”。我仿佛長(zhǎng)大了，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，想要取得成功，就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯(cuò)誤的，可以加以改正。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只有經(jīng)歷困難之后，才能成長(zhǎng)”。
在生活中，我雖然摔了許多次跤，但從中獲得了做人的道理，使人漸漸成長(zhǎng)，使我經(jīng)歷成長(zhǎng)帶來(lái)的愉悅！
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 12
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨煉，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
不久前，我參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí)，我以高年級(jí)組第一名，進(jìn)入了初賽。初賽時(shí)，我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)，以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。
我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了，此次比賽在文昌市舉行，經(jīng)過(guò)層層篩選，最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí)，我有著明顯的劣勢(shì)，此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的，我抽到的是3號(hào)，不巧的是2號(hào)棄權(quán)，我便順理成章地排在了2號(hào)；其次，我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話或故事，我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間，由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉！真是技術(shù)占百分之三十，運(yùn)氣占百分之七十。
通過(guò)這次比賽，我意識(shí)到自己做的'準(zhǔn)備還不夠，表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么，重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗，失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 13
“每個(gè)人都不會(huì)十全十美，在學(xué)習(xí)和生活中，總要遇到挫折，困難，磨練，煩惱......但是不要灰心喪氣，那是生活對(duì)你的考驗(yàn)�！泵慨�(dāng)我遇到挫折時(shí)，耳邊就會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的話。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？
我是個(gè)學(xué)習(xí)中等而又膽小的女生。我數(shù)學(xué)不好，上數(shù)學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數(shù)學(xué)課，老師突然喊我起來(lái)回答問(wèn)題，我心里一驚，要是簡(jiǎn)單的我還應(yīng)付得過(guò)來(lái)，可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度，我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了，沖我發(fā)火道：“會(huì)不會(huì)，不會(huì)就別裝樣子�！蔽覀臉O了，但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課，下課鈴一打，我就飛快地奔回家。一回到家，我就趴在媽媽身上大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了。我委屈地說(shuō)出了真相，我原以為媽媽會(huì)安慰我，沒(méi)想到她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師是不應(yīng)該這么說(shuō)你，可你也不應(yīng)該怕上數(shù)學(xué)課呀，你應(yīng)該改變你自己，生活對(duì)每個(gè)人都一樣�！蔽也粮裳蹨I，看著媽媽?zhuān)胄虐胍傻卣f(shuō)：“我能改變我自己?jiǎn)�？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的內(nèi)心又重新燃起了希望。從此以后，每次上數(shù)學(xué)課，只要我會(huì)的'題目我都會(huì)舉手。
那一堂數(shù)學(xué)課，把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩變成一個(gè)膽大的女孩，媽媽的鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個(gè)道理：人的一生都會(huì)有挫折相伴。但是每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不一樣，如果你面對(duì)挫折選擇退縮的話，你將一事無(wú)成，只有克服了，才能變得更勇敢，挫折等于給你的一個(gè)考驗(yàn)。
假如有人問(wèn)我希不希望沒(méi)有挫折，我會(huì)毫無(wú)猶豫地說(shuō)不希望，失敗乃成功之母，這就是我的理由�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。我越發(fā)相信這句話，挫折讓我們成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 14
窗外柳條枯綠，園中梔子花敗又開(kāi)。隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)從那個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。在這短短的幾年里，我成長(zhǎng)了很多，這是因?yàn)樯钪械拿恳淮未煺邸?/p>
隨著課業(yè)的增加，考試變得和往常一樣枯燥，但我還是和以前一樣害怕。世界上總是有太多的失望，每次面對(duì)可怕的考試成績(jī)都無(wú)法開(kāi)心。
“發(fā)試卷！”班里又一陣哄笑，大家都急于知道自己的考試成績(jī)，但我真的希望自己的試卷消失。昨天幾乎所有的考試我都做不了。怎樣才能得到讓自己喜出望外的結(jié)果？
意想不到的事情發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙�。小丁把試卷遞給我的時(shí)候，瞥了一眼，就是瞪大了眼睛，失望而鄙夷地走開(kāi)了。那眼神真是讓人心寒。然后，我沒(méi)想到的是，我那難看的試卷像風(fēng)暴一樣席卷了我們班！每個(gè)人都知道我的考試成績(jī)，他們?cè)诳�，在大聲說(shuō)話。面對(duì)這雙重打擊，這幾天考砸的結(jié)果我真的受不了了，眼淚都跑出來(lái)了。
我抱怨，我討厭，為什么我總是不走運(yùn)？
這就是，陽(yáng)光終于照進(jìn)了我的心里。那天晚上，老師打電話給我媽?zhuān)盐业某煽?jī)“上報(bào)”了。但是我媽沒(méi)有怪我。放學(xué)回家，媽媽親切的.問(wèn)我：“最近學(xué)校生活怎么樣？”聽(tīng)完，我控制不住地哭了，閃著委屈和不甘的淚水，把我最近考試的事告訴了我媽。
她聽(tīng)了媽媽的話后，笑著對(duì)我說(shuō)：“何林，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你知道，考試就像打架，你贏了每一場(chǎng)比賽。所謂百戰(zhàn)百勝，也需要從以往的失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)。所以一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能把你打倒？之后能怎么辦？媽媽不能一直陪著你。面對(duì)挫折要勇敢面對(duì)，但要努力微笑！”
媽媽的話很溫柔，卻深深烙在我心里。耶！沒(méi)有人的一生是沒(méi)有荊棘的，一帆風(fēng)順的。但是面對(duì)挫折，又有幾個(gè)人能挺胸前行呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能真正成長(zhǎng)。如果你在一點(diǎn)點(diǎn)挫折面前退縮，你就會(huì)停下來(lái)。是什么樣的？那怎么才能有所成就呢？那么幸運(yùn)女神的橄欖枝永遠(yuǎn)不會(huì)向你伸出。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？"這句話的意思我深有體會(huì)。
軍訓(xùn)作文：我在挫折中成長(zhǎng) 15
在成長(zhǎng)的路途中，總會(huì)有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對(duì)困難迎難而上，變得堅(jiān)強(qiáng)；有些人無(wú)所畏懼，慢慢茁壯；有些人害怕失意，漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前，才會(huì)有所收獲。
祥子是小說(shuō)《駱駝祥子》里的主人公，他一生任勞任怨，為了達(dá)到他的夢(mèng)想——過(guò)上好的生活，不顧兵荒馬亂的危險(xiǎn)堅(jiān)持拉車(chē)維持生計(jì)。別人對(duì)他的侮辱輕視，都不能動(dòng)搖他所堅(jiān)持的信念。后來(lái)他湊夠了錢(qián)買(mǎi)到了自己的新車(chē)，于是更加拼命地掙錢(qián)，他想著每天多拉幾趟車(chē)，就能多掙些錢(qián)，將來(lái)就能買(mǎi)很多車(chē)，然后開(kāi)一個(gè)車(chē)廠……但是他的夢(mèng)想還是遇到了許多挫敗。一次拉車(chē)途中，被亂兵捉住，好不容易逃了出去，卻丟掉了車(chē)子。后來(lái)他振作起來(lái)又繼續(xù)重新開(kāi)始拉車(chē)。他的執(zhí)著與堅(jiān)持，感動(dòng)了人力車(chē)廠廠主的.女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了，但他讓我學(xué)會(huì)了不顧一切地為夢(mèng)想奮斗的精神。
我喜歡郭敬明的文章，悲傷，卻又會(huì)帶給我成長(zhǎng)的動(dòng)力。讀著他的文章，便會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈，那些小孩，會(huì)讓我想起自己的心路歷程�；贸抢锏陌籽┌}皚，逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫(xiě)下的那句“讓我離開(kāi)”，我回味了很久。成長(zhǎng)中，學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛酸的，為了自己的前程，我們何嘗不都放棄了自由——其實(shí)我們可以選擇碌碌無(wú)為地每天睡懶覺(jué)，每天吃喝玩鬧�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我們：不可以。即使遇到了挫折，也要一步一步地往上攀登，直到頂峰。
不只是當(dāng)代人，古人，也常常用筆尖的墨香，讓我領(lǐng)略到他們?cè)诖煺壑械乃伎�。�?shī)仙李白，慨嘆過(guò)“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，卻又能發(fā)出仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬，卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情，使他的愛(ài)國(guó)情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅，寄托于山水田園中，他不為名利而勞碌，淡薄了喧囂。在挫折中，他們很灑脫。
挫折并不是成長(zhǎng)中的絆腳石，善待它，可以激發(fā)人生的斗志，勇敢前行。
巨石，阻擋不了小溪的動(dòng)聽(tīng)歌聲；狂風(fēng)，不能吹倒小樹(shù)的蒂固根生；挫折，讓我們成長(zhǎng)的腳步更響亮。
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