日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        我的書(shū)包作文

        時(shí)間:2024-10-30 17:56:35 網(wǎng)站 五年級(jí) 我要投稿

        我的書(shū)包作文(精選74篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的書(shū)包作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的書(shū)包作文(精選74篇)

          我的書(shū)包作文 篇1

          我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是——我的書(shū)包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候,我表舅送給我的。如今,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我五年了,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

          我的書(shū)包是粉色的,只有兩層。書(shū)包是流線(xiàn)型的,上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案,她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí),她對(duì)著我微笑,好像在祝賀我;當(dāng)我傷心時(shí),她也對(duì)著我微笑,好像在安慰我。翻開(kāi)書(shū)包的翻蓋,里面插著我的名片,在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū),在里面還有一個(gè)夾層,放了我的`筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書(shū)包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜,里面放了我的水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場(chǎng)了,每當(dāng)我渴了的時(shí)候,水杯里的水就能派上大用途了。在書(shū)包背面,有兩條帶子,這就是書(shū)包的手臂,這可以幫助我背它。

          每次我做完作業(yè),就會(huì)把書(shū)本整齊的放在書(shū)包的大肚子里,這樣就不用擔(dān)心下次找不到課本了。現(xiàn)在功課多了,書(shū)包也越來(lái)越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺(jué)得書(shū)包在嘆息:“唉,好累,好脹。 

          我的伙伴書(shū)包,雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了,但我一定會(huì)一直用它,直到它不能用了的那一天。因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活中增添了無(wú)窮的色彩。

          我的書(shū)包作文 篇2

          我有一個(gè)臟亂的書(shū)包,我不會(huì)指責(zé)這個(gè)書(shū)包太小了。只能怪我太邋遢,何也?只見(jiàn)我嘴叼文具盒,手拿書(shū)本。好一個(gè)霸氣的姿勢(shì),可是我讓它們進(jìn)去的的時(shí)候,原型盡顯。無(wú)一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書(shū)插進(jìn)包里,記得我上學(xué)期的事情,我語(yǔ)文書(shū)的生字表都所剩無(wú)幾。

          急急忙忙的.上學(xué),可是就讓人笑話(huà),為何?也只為我那個(gè)“邋遢”的書(shū)包“邋遢”的人。鼻流清涕,手拿飲料,眼冒兇光。我最討厭笑話(huà)我的人,我絕不會(huì)讓他們這樣的笑話(huà)我!到了教室,肯定有不少同學(xué)看見(jiàn)我“傷痕累累”的書(shū)包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號(hào)—“臟神”。同學(xué)們看見(jiàn)我的書(shū)包,都敬而遠(yuǎn)之,可我呢,卻引以為榮。還自曰:“好也好也,我竟能克那么多的人!”并且……我知道這個(gè)真相。

          “怎么,不怕我?來(lái)用上我這個(gè)書(shū)包一天!”這可是我的口頭禪,雖然我金榜名上,可還有些“刁民”來(lái)氣我。日久,我漸漸的用上了我的這個(gè)口頭禪。現(xiàn)在,我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰(zhàn)績(jī)”和“威風(fēng)”感到自豪。

          “怎么,不服我?來(lái)用上我這個(gè)書(shū)包一天。 北驹。

          我的書(shū)包作文 篇3

          “哎呀,又忘帶作業(yè)本了,這次老師一定不會(huì)放過(guò)我的!”“我比你更慘,昨天作業(yè)本都沒(méi)帶回家,作業(yè)根本沒(méi)做,交不出來(lái)可怎么辦呀?”……一大早,教室里就傳來(lái)了此起彼伏的抱怨聲,不是這個(gè)忘帶本子了,就是那個(gè)落了東西。我微微一笑,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不成問(wèn)題,因?yàn)槲矣幸粋(gè)秘密武器——智能書(shū)包。

          智能書(shū)包的外觀和普通書(shū)包沒(méi)什么區(qū)別,色彩鮮艷,圖案精巧。但仔細(xì)一瞧你會(huì)發(fā)現(xiàn),原先拉鏈頭的位置被一個(gè)個(gè)顏色不同的按鈕所取代,而這一個(gè)個(gè)按鈕都有著特殊的功能:黃色按鈕有警示功能,一旦我忘帶課本和作業(yè)本時(shí),黃色按鈕就會(huì)發(fā)出蜂鳴聲提醒我,這樣我就不會(huì)忘帶課本和作業(yè)本了;紅色按鈕有縮小功能,只要一按下這個(gè)按鈕,書(shū)包里的課本就會(huì)立刻變成橡皮大小,這樣每天上學(xué)前,我只需輕輕一按,我的書(shū)包就會(huì)變得很輕,好像沒(méi)什么重量似的',到了學(xué)校,我再按一下這個(gè)按鈕,課本就會(huì)立刻恢復(fù)原樣;藍(lán)色按鈕有收納功能,每當(dāng)同學(xué)們東找一支筆,西找一塊橡皮忙得不亦樂(lè)乎時(shí),我卻只需按下藍(lán)色按鈕,桌子上和桌洞里的書(shū)本和文具就會(huì)立刻回到書(shū)包里原有的位置。

          這樣一只智能書(shū)包,可幫我省去了不少的麻煩。大家是不是很羨慕我有這樣一個(gè)厲害的好朋友呢?

          我的書(shū)包作文 篇4

          我的書(shū)包不僅樣子分外美觀,功能多變,還非常好用。

          它有一個(gè)綠色按鈕,具清潔功能。如果書(shū)包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下這個(gè)按鈕,就可以清理干凈,且煥然一新。

          它還有個(gè)紅色按鈕,如果感覺(jué)書(shū)包里的書(shū)太多了,只要按一下這個(gè)按鈕,背上便立刻感覺(jué)一點(diǎn)兒東西都沒(méi)有,十分輕巧,非常方便。

          它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書(shū)包很亂,里面堆積了不必要的雜物,或是筆蓋什么的不知所蹤,只要按一下這個(gè)按鈕,書(shū)包就會(huì)非常干凈,筆蓋等也會(huì)顯露形跡。

          我的.書(shū)包還有一些別的功能,比如:可以播放想聽(tīng)的音樂(lè),可以導(dǎo)航、撥打電話(huà),還可以問(wèn)它各種問(wèn)題,它都能對(duì)答如流。

          稱(chēng)奇的是,當(dāng)你想看書(shū)時(shí),告訴它,它便會(huì)立馬找到,還會(huì)配上動(dòng)畫(huà),讓你心情愉悅。

          這個(gè)書(shū)包特別養(yǎng)眼。它不是花花綠綠的顏色,而是簡(jiǎn)單的灰色,讓人看上去很舒服。它好像有一種特效,讓心情不好的人看它一眼,就會(huì)變得很開(kāi)心。

          比起同學(xué)的書(shū)包來(lái),我的書(shū)包也許不是特別厲害,但特有個(gè)性。跟我一起深入了解它,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多實(shí)用與樂(lè)趣。

          我的書(shū)包作文 篇5

          每個(gè)人都有自己的書(shū)包,也有自己和書(shū)包的故事,自然我總是對(duì)書(shū)包有一種難以忘懷的情懷。

          我的書(shū)包外面有一只可愛(ài)的小老鼠,側(cè)面有兩個(gè)小袋子,還有三個(gè)層。第一層用來(lái)裝書(shū),第二層用來(lái)放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來(lái)放作業(yè)紙的,因?yàn)檫@是從一年級(jí)一直用到五年級(jí),所以已經(jīng)有不少破洞了。

          一個(gè)上學(xué)的日子,我正在寫(xiě)作業(yè),突然手一滑,筆掉進(jìn)了書(shū)包里,我立刻滿(mǎn)書(shū)包地找起來(lái),連書(shū)包側(cè)面的小袋子也沒(méi)有放過(guò),可還是找不到,再仔細(xì)一看,原來(lái)在書(shū)包的破洞洞里。連忙拿出來(lái)看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見(jiàn)了這只已經(jīng)千瘡百孔的書(shū)包,心中涌起了感傷。在一,二年級(jí)時(shí),我背著它,懷著對(duì)小學(xué)的無(wú)限美好,幻想踏入北海小學(xué)的大門(mén),以后每天我把課本放入這只書(shū)包時(shí)總會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來(lái)。一旁的'同桌嚇了一跳說(shuō):“怎么了”,“沒(méi)事”我心想:我一定要好好珍惜它,因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。

          同學(xué)們,你們一定也有自己的書(shū)包和故事吧。

          我的書(shū)包作文 篇6

          現(xiàn)在書(shū)包的種類(lèi)很多,各種各樣、五顏六色,特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書(shū)包。

          我的書(shū)包是深藍(lán)色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個(gè)圖案,圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書(shū)包牌子的標(biāo)志。

          它一共有三層,雖然不大,但用處卻不小。第一層最小,一般放些手紙、鑰匙、零花錢(qián)等,一些小物品,把它們放在一起,用時(shí)比較方便。第二層比第一層稍大一些,里邊放一些三角板、量角器之類(lèi)的學(xué)習(xí)用具。第三層最大,我的書(shū)本全在里邊,大書(shū)和本在后邊,課本在前面放著,這樣我用的時(shí)候也方便拿出來(lái)了。

          書(shū)包的左右兩側(cè),有兩個(gè)小兜,它們是網(wǎng)狀的,我的水瓶每天放在那。偶爾下雨,我?guī)О延陚,放在?shū)包的另一個(gè)小兜里。

          后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的,大約有四、五厘米寬,它們的長(zhǎng)度可以根據(jù)我的.身高調(diào)節(jié)?矗业臅(shū)包雖然小,但用處卻不小,各個(gè)地方都有不同的用處。

          這就是我的書(shū)包,我非常喜歡它,所以我要愛(ài)護(hù)它。

          我的書(shū)包作文 篇7

          我的書(shū)包是藍(lán)色的,深藍(lán)和淺藍(lán)相間,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得十分漂亮。

          這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)品。因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)所得,所以我對(duì)它格外喜愛(ài)。

          我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍(lán)色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上:陽(yáng)光下,藍(lán)色的“泡泡”背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的'小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習(xí)冊(cè)等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來(lái),這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。

          我的書(shū)包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。

          這就是我的書(shū)包,現(xiàn)在瞧上去有點(diǎn)兒臟了,它好像在說(shuō):“小主人,我該洗澡了!”

          我真喜愛(ài)它!

          我的書(shū)包作文 篇8

          眼前,陽(yáng)光無(wú)比耀眼,照在潔白的操場(chǎng)上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍(lán)色的裙塊,是那么溫和?粗矍皼](méi)有了作業(yè)無(wú)憂(yōu)的女孩,我想到了我。

          我,是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了,上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,常常做到晚上十一二點(diǎn)呢!現(xiàn)在減負(fù)了,小主人終于有時(shí)間了呢!

          說(shuō)到這里,我不禁想到了從前:從前我是一個(gè)整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.書(shū)包,每天都裝滿(mǎn)了書(shū),那時(shí)是多么忙呀!最輕松的時(shí)間就是上課,因?yàn)樯险n時(shí),小主人會(huì)把作業(yè)交了,我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松,如果我一放松了,小主人的作業(yè)就會(huì)做得更晚了!我也是要聽(tīng)課的,這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了!

          說(shuō)到作業(yè),不光主人難受,我可是更難受呀!因?yàn)闀?shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),小主人就會(huì)采取胡亂裝的行動(dòng)。記得有一次,小主人把一本全解直直地裝到了本子格里,把我撐得腦袋扁嘴巴大,那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”!

          還好現(xiàn)在減負(fù)了,我總算變正常了!小主人也可以去體驗(yàn)一下生活的趣味性了!

          我的書(shū)包作文 篇9

          我的書(shū)包正面是淺藍(lán)和淺灰相間搭配,背面全是淺灰色的,整體看去它沒(méi)有炫麗的色彩和逼真的圖案做點(diǎn)綴,倒顯得簡(jiǎn)單大方,清新素雅,給人一種自然美的感覺(jué)。

          這個(gè)書(shū)包是我在里村市場(chǎng)買(mǎi)步步高點(diǎn)讀機(jī)時(shí)店里送的,書(shū)包的正面用淺藍(lán)色做底,用白色點(diǎn)綴著“步步高點(diǎn)讀機(jī)”幾個(gè)大字,因此我只要一背上書(shū)包,不論到哪就能給步步高點(diǎn)讀機(jī)做免費(fèi)廣告。

          我的書(shū)包不僅簡(jiǎn)單大方,而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩背帶,背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層:最外面的一層是最小的'一個(gè)袋,里面裝著餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些,里面裝著“親子共讀表”、當(dāng)天的課外閱讀書(shū)。最里面的一層最大,我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢!書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)白色的網(wǎng)狀袋子,一側(cè)裝水杯,另一側(cè)裝些備用的東西。

          我一直保持書(shū)包的潔凈,每隔一段時(shí)間就要把它刷洗一遍,背上去總是亮晶晶的。

          這個(gè)書(shū)包陪伴我一年多了,它不僅是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)上的得力助手,我非常喜歡它。

          我的書(shū)包作文 篇10

          我家里有一個(gè)奇特的書(shū)包,為什么說(shuō)他奇特,請(qǐng)看下文。

          他是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點(diǎn)。但里面的文具卻琳瑯滿(mǎn)目,真可謂是麻雀雖小,五臟俱全,我和爸爸到處搜尋,想要找一個(gè)稱(chēng)心如意的書(shū)包,我們走走停停,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)包精致美觀,但價(jià)格不菲,我抱著這個(gè)書(shū)包就要可爸爸說(shuō)它太貴了,我哭著叫那個(gè)書(shū)包爸爸禁不住我的.死纏爛打,只好被迫同意啊,于是我便擁有了這個(gè)漂亮的書(shū)包

          它有兩個(gè)功能,一個(gè)是可以變成拉桿箱,一個(gè)是變成普通的背包,如果你的背包里裝的一大堆書(shū)特別重,你可以把下面那兩個(gè)小袋子打開(kāi),里面有兩個(gè)小籠子,然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來(lái),拉著走,絲毫不用費(fèi)力上樓梯時(shí),只需把那兩個(gè)小籠子上面小袋子拉開(kāi),將它裝進(jìn)小袋子里面,不然的話(huà),小龍子上的灰塵我擦在身上,然后再把背帶拿出來(lái)背在背上,引起,引來(lái)許多羨慕的目光,都夸我的書(shū)包好帥,詢(xún)問(wèn)是在哪兒買(mǎi)的?每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà),我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

          他就是我的書(shū)包,一個(gè)奇特又漂亮的書(shū)包。

          我的書(shū)包作文 篇11

          前一段時(shí)間,我和爸爸媽媽一起到城里買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包。想知道我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

          我的書(shū)包是粉紅色的,前面有一個(gè)穿著黃色衣服的美人魚(yú),她的耳環(huán)是用貝殼做的,上面還鑲著許多閃閃發(fā)光的珍珠,旁邊寫(xiě)著粉紅色的'英文字母,意思是:希望你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐架,就像旅行箱,但比旅行箱要更加小巧方便。在書(shū)包的后上方有兩根背帶,是為了上下樓方便,在不好拉時(shí)背的,下邊有三個(gè)小布袋叫拉鏈袋,是用來(lái)把拉鏈藏起來(lái)用的。

          在上下學(xué)的路上,平路時(shí),我就把拉桿拉出來(lái),拉著書(shū)包輕松愉快地往前走;上下樓時(shí),又把拉桿放下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣衣服就不會(huì)被輪子弄臟,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶拉出來(lái),這樣就可以背著往前走了。

          每當(dāng)我拉著書(shū)包輕松愉快地走在路上時(shí),許多同學(xué)用羨慕的目光望著我,還有許多同學(xué)問(wèn)我:“在哪買(mǎi)的?真方便?”聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)書(shū)包的稱(chēng)贊,我心里別提有多高興了。

          這就是我的拉桿書(shū)包,是不是又漂亮又方便呢!

          我的書(shū)包作文 篇12

          每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包,我也有不止一個(gè)書(shū)包,F(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅能背,還能拉著走,我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書(shū)包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它?蓩寢尣⒉贿@樣想,在她眼里,書(shū)包是我的負(fù)擔(dān),她總想替我分擔(dān)。

          開(kāi)學(xué)一周后,我上完晚自習(xí),一個(gè)人回家,因?yàn)樵缟下?tīng)說(shuō)媽媽有事,下午應(yīng)該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到,我一出校門(mén),就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我,還向我揮手。

          我心里突然就沮喪起來(lái),慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書(shū)包,還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說(shuō):“媽?zhuān)叶忌铣跻涣,不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子!彪m然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)我,可我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。

          我們拐了一個(gè)彎,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的`媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)是那么幸福。我想,這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛!小時(shí)候,我一放學(xué),媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。

          看著眼前這對(duì)母子,我突然有一些內(nèi)疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢,看看我都干了些什么!

          于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說(shuō):“媽?zhuān)裉焐险n,我搶著回答問(wèn)題了……”媽媽笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。

          我的書(shū)包作文 篇13

          大家好,我是一個(gè)書(shū)包,黑皮的。每天,主人的書(shū)和作業(yè)都要裝到我的身體里。記得剛開(kāi)始時(shí),主人可心疼我了,每天都要給我洗身子,有一次還給我系了個(gè)花,惹得主人的伙伴們一陣羨慕?晌也桓彝涀约旱氖姑,每天要裝主人的書(shū)和用品,并把它們保護(hù)的好好的。

          唉!隨著主人學(xué)習(xí)時(shí)間的加長(zhǎng),我也經(jīng)常被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、鼓鼓的,脹死我了,有時(shí)難免會(huì)撐破點(diǎn)皮,我心里難受極了,主人這時(shí)往往心疼的要命。不過(guò),每天見(jiàn)主人彎著腰背我,我真為她感到不平,啥時(shí)候才真正“減負(fù)”啊!

          時(shí)間久了,我的'身體變臟了,主人也沒(méi)有了新鮮勁,只是把我挎在胳膊上,有時(shí)也會(huì)拖到地上,有時(shí)也會(huì)隨手扔到桌上。有一次,我無(wú)意間聽(tīng)到主人與她媽媽的對(duì)話(huà):

          “媽媽?zhuān)蚁霌Q新書(shū)包。那書(shū)包又爛又臟,就背不出去了!”

          主人的媽媽疑惑地看了看我,又看了看女兒撒嬌的樣子,就無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我大受打擊,主人更是把我亂扔亂放。

          主人的媽媽買(mǎi)來(lái)了新書(shū)包,紅的,小皮書(shū)包。主人高興地拿起它,吻一吻,說(shuō):“我的小寶貝,真好看!”我頓時(shí)覺(jué)得很心痛,委屈一下子遍布全身。

          不久之后,主人的媽媽把我在水里沖洗一遍,晾在繩子上。她看著我這個(gè)可憐的書(shū)包,自言自語(yǔ)道:“唉!不就磨掉幾處皮么,這小書(shū)包還好著呢,她怎么就不背呢!”過(guò)了一會(huì)兒,又說(shuō):“這書(shū)包還能裝東西!甭(tīng)了這句話(huà),我的眼淚也涌上心頭。

          對(duì),我就是一個(gè)平凡的書(shū)包,一個(gè)總被別人忽視的書(shū)包。

          我的書(shū)包作文 篇14

          我是一個(gè)書(shū)包,我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書(shū)包。可是我的主人總是不愛(ài)護(hù)我,把我的臉弄得面目全非。現(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的心聲吧。

          我原本是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,可是我那不愛(ài)學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫(huà)書(shū)和玩具裝進(jìn)來(lái)。就因?yàn)槟骋淮,我的主人在課堂上看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn),我就被沒(méi)收了。

          我的主人還特別不愛(ài)護(hù)我,他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà),還拿美工刀在我的身上刻?hào)|西。弄得我滿(mǎn)身是傷。而且我的'主人總是不幫我洗澡,現(xiàn)在的我不僅滿(mǎn)身是傷,而且臟得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿紙巾把墨水吸干,并沒(méi)有把我拿去洗。到現(xiàn)在,那一大塊的污漬還在我的身上沒(méi)有洗掉;氐郊,他第一時(shí)間就把我重重地摔在地上,一點(diǎn)也不關(guān)心我,也不去做作業(yè),就把我丟在一旁,自己玩去了。

          我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛(ài)護(hù)的書(shū)包,它們總是那么的干凈,一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而我,被我的主人損壞得像是在街邊撿來(lái)的。我總是渴望得到主人的愛(ài)護(hù),但他一點(diǎn)也不理解我的感受,就像拋棄的廢品一樣。

          此刻,我想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),愛(ài)護(hù)一下你們的書(shū)包吧!他們也是有尊嚴(yán)的物品,請(qǐng)好好利用他們吧!

          我的書(shū)包作文 篇15

          大家好,我是學(xué)生生活中必不可少的工具——書(shū)包,我與他們形影不離,是每個(gè)書(shū)本和學(xué)習(xí)用具的家。有了我,學(xué)生可以更方便地上下學(xué)。四年前的一個(gè)夏天,我被別人從高高的貨架上拿了下來(lái),開(kāi)始了和新主人的生活。

          每天早晨,主人背著我去上學(xué),放學(xué)后,又背著我回家。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)主人的書(shū)本越來(lái)越重了,我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后,學(xué)科多了四科,作業(yè)也越來(lái)越多?粗魅嗣刻烀β档.背影,我不禁為現(xiàn)在的學(xué)生打抱不平。為什么學(xué)生那么多作業(yè)呢?一天的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間就那么兩小時(shí)多。每天六點(diǎn)鐘,主人就會(huì)起來(lái)學(xué)習(xí),背單詞、背古詩(shī)、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又要注意身體,早上跑步,課間跳繩,這樣算下來(lái),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間更是微乎其微。放假回家,時(shí)間更多了,但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期,但也和平常一樣,只不過(guò)換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)同伴變成了家人,沒(méi)有課程而已。

          作業(yè)在增多的同時(shí),我也看到了主人的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)至今,主人已適應(yīng)了初中生活,越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,報(bào)怨越來(lái)越少了,曾經(jīng)小學(xué)的語(yǔ)文,主人也一步步在攻克難題了,也會(huì)自己安排時(shí)間了。成績(jī)?cè)谔岣。我也高興了起來(lái),依然盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)。

          我是書(shū)包,面對(duì)作業(yè),我想替主人對(duì)大家說(shuō),合理安排時(shí)間寫(xiě)作業(yè),雖然累,但會(huì)使你受益無(wú)窮。

          我的書(shū)包作文 篇16

          我是一個(gè)書(shū)包,還是一個(gè)美麗而且實(shí)用的書(shū)包。我的外表上有許的花紋,兩端各有一個(gè)“小口袋”——用來(lái)給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個(gè)小格子,可以把小主人的教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)都?xì)w類(lèi)放好。當(dāng)然,我的.小主人也非常愛(ài)惜我,從不把我弄臟,但是最近我感覺(jué)到我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,這讓我非常疑惑?

          原來(lái)是因?yàn)槲业闹魅俗罱鼜男W(xué)升入了初中,要學(xué)的知識(shí)也隨之變多了,所以教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)也相應(yīng)的增多了。

          自從主人升入初中以來(lái),我的“煩惱”也越來(lái)越多了,例如:如果我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,會(huì)不會(huì)有一天我就突然破了呢?主人會(huì)不會(huì)嫌我太老了,就把我丟棄了呢?主人會(huì)不會(huì)要我了呢?但是,我最擔(dān)心的還是小主人的身體,因?yàn)檫B我這個(gè)書(shū)包都快要受不了的負(fù)擔(dān),對(duì)于還在成長(zhǎng)中的小主人來(lái)說(shuō)怎么能受得了?有研究表明,如果正在成長(zhǎng)中的人背超過(guò)自身體重十分之一的書(shū)包,那他的脊梁骨將會(huì)長(zhǎng)歪,甚至?xí)V股L(zhǎng)。

          隨首主人上初中后,我明顯感覺(jué)到主人對(duì)我的態(tài)度變了,以前主人是喜歡我、愛(ài)惜我,從來(lái)不把我弄臟的;而現(xiàn)在,主人對(duì)我卻滿(mǎn)不在乎,無(wú)論什么東西都往我里面塞,有時(shí)還所一些有顏色的東西放進(jìn)來(lái),弄得我身上紅一塊、紫一塊的,。是升個(gè)初中而已,那么以后升高中、大學(xué)……想到這里,我再也不敢往下想了!

          我,一個(gè)書(shū)包,卻有著兩種感情,一種是為自己感到委屈,一種是對(duì)主人成長(zhǎng)的關(guān)心。

          我的書(shū)包作文 篇17

          早上醒來(lái),揉了揉眼睛。呀,我的手為何變成了兩條布帶子?眼珠子一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)淡藍(lán)色的書(shū)包。我想叫出聲來(lái),可書(shū)包哪有嘴?這時(shí),我的小主人過(guò)來(lái)了,塞上“千斤”重的書(shū),把我的“手”搭在她肩上,蹦跳著上學(xué)了。

          一路上小主人非常開(kāi)心,我卻被書(shū)壓得喘不上氣。一到學(xué)校,我忙了起來(lái),先送上文具盒將軍,再派出語(yǔ)文書(shū)大臣。小主人感激我,輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會(huì)兒,她感到口渴,我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的'考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達(dá)緊急軍令:為黑筆小將備好筆芯,為尺子,橡皮,鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧,我這個(gè)書(shū)包天子當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!

          別看我忙得很,肯定是內(nèi)部人員沒(méi)多少。其實(shí),我內(nèi)部空間可大了!前面是一個(gè)小包,可以裝重要的紙條。中間就是主體,可以裝書(shū),文具盒,試卷,文件夾,文件袋等。也就是說(shuō),我的臣子,士兵都在這其樂(lè)融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_,上面有一個(gè)帶拉鏈的殼。無(wú)論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂,我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿,可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。

          雖然我為小主人“任勞任怨”,但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時(shí)不小心地劃一下,使我的身上不再干凈。有時(shí)把我往車(chē)的后備箱一放,自己就走了,我和作業(yè)只好挨餓受凍,凄慘地過(guò)一夜。

          這就是我——一個(gè)惹人喜愛(ài)的書(shū)包。你們喜歡我嗎?

          我的書(shū)包作文 篇18

          每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)裝滿(mǎn)了煩惱的書(shū)包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。

          什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學(xué)去郊游,我主人買(mǎi)了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見(jiàn)了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因?yàn)橹魅藳](méi)有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來(lái)了,真希望主人以后不要這樣了。

          不給我洗澡,還亂涂亂畫(huà)。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩,不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了,過(guò)去撿起來(lái),也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒(méi)有的時(shí)候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。

          還用我和小伙伴打鬧:每天放學(xué)和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來(lái),然后抓著我,準(zhǔn)備沖鋒,就這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的是我的`主人,可我也被弄得破了好幾個(gè)口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂(lè)建立在我的痛苦上啊。

          這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來(lái)幫助你們的,可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛,對(duì)我好一點(diǎn)吧。

          我的書(shū)包作文 篇19

          我是書(shū)包,是一個(gè)落滿(mǎn)了灰塵,又沾著斑斑墨漬的書(shū)包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲,而現(xiàn)在,卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。

          我的主人是一個(gè),聰明的男孩,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),喜歡運(yùn)動(dòng),還是班里的班長(zhǎng)。每天陪著主人,一起穿行于家與學(xué)校之間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。

          我見(jiàn)證著小主人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他考得好成績(jī)的時(shí)候,走起路來(lái)腳步都是輕松的,操場(chǎng)上,老遠(yuǎn)就能他歡快的喊叫聲;可是當(dāng)他的成績(jī)滑落的時(shí)候,就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。

          那一次,小主人打了滿(mǎn)分,回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他,可是他心里卻沒(méi)那么開(kāi)心,因?yàn)檫@一次考好了,那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來(lái)越懼怕考試,也漸漸的厭倦了考試。

          終于那次期末,他在考試時(shí)成績(jī)跌落到全校第100名,父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓,還沒(méi)收了他一個(gè)月的零花錢(qián)。聽(tīng)著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,他絕望了,憤怒地掀翻了課桌,我也被重重的摔到了地面上,一瓶墨水飛濺下來(lái),我的身上被濺滿(mǎn)了墨漬……

          從此,我的主人再也沒(méi)有碰過(guò)我,我就被遺棄在那個(gè)樓上,落滿(mǎn)了灰塵。主人每日意志消沉,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,任憑父母怎樣的呼喚,都無(wú)動(dòng)于衷,他變得冷漠,迷茫,不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場(chǎng)上,也不再有他歡快奔跑的`身影。

          我是一個(gè)書(shū)包,我見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,如何在父母的壓力下,厭棄了學(xué)習(xí),厭棄了生活,成為一個(gè)冰冷的軀殼。

          我懷念以前的日子,懷念和主人一起快樂(lè)成長(zhǎng)的生活……

          我的書(shū)包作文 篇20

          我是書(shū)包,藍(lán)白相間,容量大,格段多。超市里,在琳瑯滿(mǎn)目的商品中,我被一個(gè)漂亮的小女孩兒選中,成了她的伙伴。

          剛一見(jiàn)到她,我就喜歡上了這個(gè)小主人,她個(gè)子不高,大大的'眼睛,櫻桃般的嘴巴,漂亮而又溫柔。

          每次放學(xué)回到家中,小主人都會(huì)小心翼翼的把我從肩上摘下,放在沙發(fā)上,看著她學(xué)習(xí)。小主人也時(shí)常會(huì)給我做清潔,讓我每天都很光鮮亮麗……

          有一天,小主人放學(xué)回來(lái),把我丟到一邊,便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來(lái),家人很不解,但我卻很清楚,這次數(shù)學(xué)測(cè)試,她的分?jǐn)?shù)很低,雖說(shuō)在班中排第三名,但她以前都是第一名,一下子掉下來(lái)兩名,心里自然會(huì)不好受。而我,除了陪著她難過(guò),也是愛(ài)莫能助。

          就這樣,我陪著主人度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光,步入了初中。

          我本以為主人上了初中后,會(huì)嫌棄我破舊,而把我丟掉,可主人并不是這樣,反而更加喜歡我,每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強(qiáng)烈要求讓她換個(gè)書(shū)包,可都被小主人拒絕了,那天她跟我說(shuō)了心里話(huà):“你放心吧!我不會(huì)把你丟掉,你陪伴著我走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,我很感謝你,也會(huì)珍惜你!甭(tīng)到這句暖心的話(huà),我很感動(dòng),發(fā)誓,要一輩子都陪伴小主人。

          從那以后,我就更加相信,她會(huì)一直對(duì)我好,不會(huì)拋棄我,我也會(huì)努力做一個(gè)好書(shū)包,幫助主人分擔(dān),為她承載書(shū)本,也承載起一份希望與快樂(lè)。

          我是書(shū)包,是一個(gè)快樂(lè)而又幸福的書(shū)包。

          我的書(shū)包作文 篇21

          每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)自己最喜歡的書(shū)包,我也不例外,但是我的書(shū)包卻是天下間最奇特的,所以我比任何人都喜歡自己的書(shū)包。

          我的書(shū)包時(shí)我親手研制的。它具有超乎所有書(shū)包的精美外表還有所有書(shū)包不能完成的功能。我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字:華麗動(dòng)能Bag,它具有5項(xiàng)特別的功能,下面我就為大家介紹一下:

          便捷功能,本書(shū)包內(nèi)部零件細(xì)小,空間卻很大,可裝1噸――2噸的物體,但背起來(lái)卻只有一本字典的重量,另外本書(shū)包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區(qū),可為我勞累時(shí)電子按摩。

          全自動(dòng)功能,書(shū)包還具備三種現(xiàn)代化機(jī)器人的所有功能:復(fù)習(xí)呀、幫助人類(lèi)做事呀。當(dāng)你在上學(xué)路上走累啦,書(shū)包就會(huì)抽出一個(gè)凳子把你抱上去,伸出兩個(gè)小輪子,幾分鐘就把你送回家去。

          休閑動(dòng)能,當(dāng)人上完課時(shí),只需抽出書(shū)包左下角的小抽箱,便可以享受聽(tīng)音樂(lè),看電視,上網(wǎng)的各種工具的同時(shí)用途。

          接收功能,這個(gè)書(shū)包上有一個(gè)小顯示屏,它能幫助你受到家人的信息,家里的安全狀況,方便你隨時(shí)了解家里的.一舉一動(dòng)。

          資料庫(kù)功能,他中心有一個(gè)微型電腦,里面有一百個(gè)資料庫(kù),包含了從小學(xué)到大學(xué)的所有的科目課本和課外資料,假如你忘了帶課本你也不用怕,資料庫(kù)會(huì)立即為你找出你需要的書(shū)本,這個(gè)功能彌補(bǔ)了所有學(xué)生因忘帶課本而聽(tīng)不好課的缺點(diǎn)。

          這種書(shū)包的外表也十分可愛(ài),所以這種書(shū)包將會(huì)成為2010年最實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,同學(xué)們讓我們一起企盼吧!

          我的書(shū)包作文 篇22

          我有一個(gè)書(shū)包,它是一年級(jí)我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。

          這是一個(gè)橢圓形的粉紅色書(shū)包。它內(nèi)外有四層,其中第二層表面有兩個(gè)拼音“YINGWANG”這是書(shū)包的品牌,書(shū)包整個(gè)身體左右的兩側(cè)各有一個(gè)小兜,左邊一個(gè)我會(huì)用它來(lái)放水壺,右邊一個(gè)我會(huì)用來(lái)裝垃圾,有了這個(gè)書(shū)包,我上學(xué)就方便多了。

          自從我有了這個(gè)書(shū)包,近年來(lái),這個(gè)書(shū)包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),不知我在它的“身體”里裝了多少書(shū)。每天,上學(xué)之前,我要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等主課本放到書(shū)包的最大袋里;課堂練習(xí)和各課作業(yè)本等都要放到第二個(gè)袋里;第三個(gè)袋里我必須給它減輕任務(wù),裝我的抄作業(yè)題本,可不能再裝別的什么東西了,我可不會(huì)讓它累著的;最后一個(gè)袋子是壓在第三個(gè)袋是下面,所以我在最后一個(gè)袋里直放了一包輕輕的面巾紙,別的東西我就沒(méi)想那么多了!

          書(shū)包!我是多么想對(duì)你說(shuō)一聲“你辛苦了!”每當(dāng)我各科作業(yè)本上得到鮮紅的“甲”時(shí),那“甲”似乎是開(kāi)放在你身上是花骨朵;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),那可有你的一份汗水,在我的.學(xué)習(xí)道路上,是你為我分擔(dān)了辛苦?晌也恢罆(shū)包此時(shí)此刻是否怨恨我,因此我只能默默地在心里說(shuō)。我知道書(shū)包不知還要陪我度過(guò)多少春秋,分擔(dān)多少困難,

          但你卻毫無(wú)怨言無(wú)私的為我——小主人服務(wù),你的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真讓我感動(dòng),你不僅外表美,內(nèi)在充實(shí),更可貴的是精神多么值得我稱(chēng)贊、學(xué)習(xí)。

          我的書(shū)包作文 篇23

          告訴大家吧!我的書(shū)包可漂亮了呢,黑黑的,上面還有一直酷狗在滑滑板,那只酷狗身上是白白的,一只眼圈是黑色的,像一只熊貓一樣。

          我的書(shū)包可真是個(gè)大貪吃鬼,為什么呢?告訴你吧!它呀把我的什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……全部吞到自己的肚子里面去了,就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了?赡氵別說(shuō),要是沒(méi)有了它,我們不遭老師K一頓才怪呢!相信正在上學(xué)的學(xué)生們都是這樣想的吧!書(shū)包和我簡(jiǎn)直就是形影不離,你瞧,我從星期一到星期五書(shū)包總是貼在我背上,好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候,我一直在想我美麗的書(shū)包,害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天,我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在,可是今天我在背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)時(shí),"老戰(zhàn)友"的."嘴"突然張開(kāi)了,里面的書(shū)本也全部掉了出來(lái),我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康,繼續(xù)為我工作。

          每當(dāng)我看見(jiàn)新書(shū)包的時(shí)候,我就會(huì)想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友",它也就是我比較喜歡書(shū)包。

          怎么樣,我的書(shū)包很可憐吧!哎!什么時(shí)候"老戰(zhàn)友"才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀!

          我的書(shū)包作文 篇24

          我是一個(gè)小金庫(kù),由于我有一個(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大伙肯定充滿(mǎn)疑問(wèn),你到底是哪個(gè)呀?沒(méi)錯(cuò),我就是書(shū)包。

          目前的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)心。這個(gè)時(shí)候,傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了!毙≈魅艘宦(tīng),高興地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人快樂(lè)的'樣子,回想起了那時(shí)的我。

          當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師天天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),很不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),父母又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受天天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

          可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不需要擔(dān)憂(yōu)那沉重和麻煩的作業(yè)了,大家可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了,譬如:打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍惜我,把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要?dú)w功于學(xué)校目前開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。

          我真期望能創(chuàng)造一種芯片,只須向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì)把所有些常識(shí)給大腦,如此小主人就可以想如何玩就如何玩了!

          我的書(shū)包作文 篇25

          我是一個(gè)普通的書(shū)包,款式既不大方也不新潮,連顏色都土里土氣。所以其他書(shū)包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是,被店員放在最不起眼的角落里,因?yàn)槟欠N老式的風(fēng)格。經(jīng)?粗切┵I(mǎi)書(shū)包的人想:要是有人買(mǎi)我就好了!

          終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)像中學(xué)生一樣的農(nóng)村嬰兒走進(jìn)了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢(qián),目光落在我身上。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他終于把錢(qián)拿出來(lái)給我買(mǎi)了。

          于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的師傅,他特別照顧我。下雨時(shí),他把我裹在大衣里,以免我淋濕。回到家,他不僅把我扔了,還小心翼翼地把我放進(jìn)自己做的紙箱里。至于我,也是全心全意為主人服務(wù)。三年過(guò)去了,我已經(jīng)嚴(yán)重受損。我以為我的生命就要到了,所以隨時(shí)準(zhǔn)備被主人扔掉。我不知道,我的主人并沒(méi)有拋棄我,而是用針把我縫的牢牢的。對(duì)我還是很珍惜的。

          就這樣,六年后,我的主人有了自己的`女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因?yàn)槲姨狭,其他?shū)包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布,把我縫成一個(gè)彩色的花包,給了他女兒。謝天謝地,他女兒很愛(ài)我。

          現(xiàn)在,我每天和我主人的女兒一起快樂(lè)地上學(xué)。面對(duì)其他漂亮的書(shū)包,我不禁想:“愿世界上所有的書(shū)包都有我這樣的生活!”

          我的書(shū)包作文 篇26

          我有一個(gè)多功能的小書(shū)包,她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它!

          我的小書(shū)包和普通的書(shū)包一樣,他就是一個(gè)普通的書(shū)包,但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好!像下雨天,我沒(méi)有帶雨傘,小書(shū)包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的'小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包真是多功能。這個(gè)書(shū)包的外表光彩奪目!圖案很生動(dòng)很精美。我的小書(shū)包非常厲害。我真想問(wèn)我的小書(shū)包一個(gè)問(wèn)題:小書(shū)包你每天為我這樣,服務(wù)你開(kāi)心嗎?

          如果有機(jī)會(huì),我真想讓我的小書(shū)包,成為我家里的一員,讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書(shū)包,你愿意這樣嗎?我猜她一定愿意,我的小書(shū)包是世界上獨(dú)一無(wú)二的,什么樣的書(shū)包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書(shū)包。就是在高科技也無(wú)法比得上!

          我的書(shū)包是“高科技”書(shū)包,我愛(ài)我的“高科技”書(shū)包!如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)用品,這個(gè)小書(shū)包在我心里就占第一名,沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多,我講述了。我的小書(shū)包,如果你們也喜歡它!就快來(lái)和我做朋友吧,我在這里和我的小書(shū)包等著你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書(shū)包。小書(shū)包:“我愛(ài)你”。我的小書(shū)包它陪著我上英語(yǔ)課,它陪著我上學(xué),它陪著我去更多地方,他陪著我……如果可以,我愿讓我讓我和小書(shū)包,永遠(yuǎn)在一起一輩子!“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。

          最后對(duì)我的書(shū)包說(shuō):“小書(shū)包,我愛(ài)你!我想和你不離不棄,像家人一樣,你愿意嗎?”

          我的書(shū)包作文 篇27

          過(guò)新年,姑姑送給我一個(gè)精美的書(shū)包,我開(kāi)心極了。

          書(shū)包是米色的,十分漂亮。書(shū)包上畫(huà)著一只小羊和一只小白兔, 它們手牽著手,邁著輕快的步伐,一起去學(xué)校。我喜歡我的書(shū)包,每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué),它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯(cuò)誤十分苦惱時(shí),我總會(huì)看看書(shū)包上的小羊和小兔,它們仿佛在說(shuō):“ 小主人,別難過(guò)啦!知錯(cuò)就改就是好孩子!” 我仿佛聽(tīng)到了他們的安慰,頓時(shí)心情變好了,把不開(kāi)心的`事忘到九霄云外了。

          書(shū)包很大,里外共有三層,還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品,中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書(shū),還有我的“好朋友”鉛筆袋。書(shū)包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜,一邊是用來(lái)裝水杯的,另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書(shū)包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品,它是我的大功臣。

          我很喜歡這只書(shū)包,我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次,我背著書(shū)包去秋游,因?yàn)樘澩鏇](méi)看好放在地上的書(shū)包,結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書(shū)包上的小洞,心里難過(guò)極了。秋游結(jié)束,一到家,我便拿出一包五顏六色的線(xiàn),想著怎樣才能將書(shū)包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋,想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶,我的書(shū)包變得更漂亮了。

          每當(dāng)我背上這個(gè)書(shū)包時(shí),就能感受到姑姑對(duì)我濃濃的愛(ài),我喜歡我的書(shū)包!

          我的書(shū)包作文 篇28

          我有一個(gè)形影不離的好朋友,每天從我上學(xué)的那一刻起它就和我在一起,清晨我們一同到學(xué)校,下午我們一起回家,它就是天天陪伴我的---書(shū)包。

          我的書(shū)包是橢圓形的,它的外表色彩非常鮮艷,是我最喜歡的顏色----玫粉色,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物,我特別喜歡它。書(shū)包上畫(huà)著美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有它們的小房子,特別可愛(ài)。書(shū)包一共有四個(gè)大小不一樣的'口袋,就像四個(gè)小房子,最大的房子住著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、手工制作書(shū)、課外書(shū);第二大的房子里住著水彩筆和鉛筆盒,它們一直互相謙讓?zhuān)瑥膩?lái)也不鬧別扭;小的房子住著本子和考試卷,每次測(cè)驗(yàn)的卷子我都把它們放進(jìn)去,復(fù)習(xí)的時(shí)候很容易就找到它們了;還有一個(gè)最小的房子,你們能猜到里面住的是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧----里面住著“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片,只要每天把星期調(diào)過(guò)來(lái)就知道今天是星期幾了。另外,我的書(shū)包還有兩個(gè)大耳朵,它們是網(wǎng)狀的,一個(gè)可以放小水壺,另一個(gè)放跳繩,你們說(shuō)我的書(shū)包是不是很能干啊!

          書(shū)包是我最忠實(shí)的朋友,不管里面的東西有多重,它都不會(huì)說(shuō)累,不論每天我到它的口袋里拿多少次東西,放多少次東西,它都不會(huì)嫌煩,總是默默的、高高興興的為我服務(wù),從來(lái)沒(méi)有半句怨言。

          我喜歡我的書(shū)包,我每天背著它上學(xué)、回家,它是我學(xué)習(xí)上的小助手,是我生活中的好伙伴。

          我的書(shū)包作文 篇29

          我是書(shū)包,我出生于工廠,雖樸素,但是最美的那一個(gè)。

          我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見(jiàn)領(lǐng)居小孩手中提著和我種類(lèi)相同的書(shū)包走向道旁,它看起來(lái)很虛弱,年老,我只是好奇那是在做什么?漸漸地我不再在意。

          隨著年級(jí)的升高,書(shū)本自然也會(huì)增多。小主人每次都是左一插右一放的,我的身體里總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹C看畏艑W(xué)回家后,也不知我是旅行家還是書(shū)包,在家中處處都“坐”了一遍,我漸漸開(kāi)始厭惡她,討厭她,即使如此,我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書(shū)包。時(shí)間長(zhǎng)了,她竟變成了惹人喜愛(ài)的”小公主”我也不知她是如何想開(kāi)的。過(guò)去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的.差不多了。記得一日,我與小主人正行走在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我畢竟是一個(gè)書(shū)包,也不知該怎么搭救,連一下也動(dòng)不了,小主人沖出人群,向小朋友伸出了一雙有愛(ài)的手。從那時(shí)起,我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家都把我放在舒服的沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著動(dòng)畫(huà)片,很是爽快。每天晚上她都會(huì)把書(shū)整得整整齊齊后,放入我的肚中,她怕我過(guò)于勞累,時(shí)常從中取出幾本,手中提著。

          每個(gè)人都是會(huì)改變的。從幼小無(wú)知到亭亭玉立,她現(xiàn)在外表雖樸素,但內(nèi)心如我一般寬闊,美麗。她的過(guò)去就是我的過(guò)去,她的未來(lái)了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類(lèi)的去處,我也在,而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過(guò)去。

          我的書(shū)包作文 篇30

          大會(huì)在這個(gè)涼爽的秋季召開(kāi)。

          參加會(huì)議的人太擁擠了,如果他們想進(jìn)去,就進(jìn)不去。會(huì)上有很多東西可以吃,可以玩,可以聽(tīng),可以看,可以探索。一到場(chǎng)地,我就迫不及待地想找一個(gè)貼氣球的地方,但我是一個(gè)新人。我左看右看,找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說(shuō):“你看,前面!蔽覜_過(guò)去說(shuō):“我想玩,我想玩。”媽媽說(shuō):“慢點(diǎn),還沒(méi)有空氣球?”過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽同意來(lái)這里。我會(huì)很快到達(dá)那里。3塊錢(qián)有12個(gè),我迫不及待的開(kāi)始綁,但是前5個(gè)還沒(méi)綁好,就讓我媽幫我綁。剩下的七條,只有五條,完全不是好獎(jiǎng)品,一條安全繩,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)脣寢專(zhuān)o我3塊錢(qián),我來(lái)綁!眿寢尶床粦T我的樣子,就給我3塊錢(qián)打領(lǐng)帶。

          到了那里,第一次看到別人是怎么綁的`。原來(lái)是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個(gè),還弄了個(gè)竹板。我來(lái)找我媽炫耀,說(shuō):“你看我!我平手10,你能嗎?”

          我媽詭辯地說(shuō):“如果你第一次就能把那五個(gè)綁起來(lái),我能不能在你后面把他們綁壞?”我無(wú)語(yǔ)了!然后我們玩碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬。

          回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“以后不去了。”

          媽媽幽默地說(shuō):“你不喜歡趕時(shí)間嗎?”我說(shuō):“太累了!”全家人都笑了,我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣,我睡著了。

          我的書(shū)包作文 篇31

          我是一個(gè)普通人,當(dāng)然只能做一些普通的事情,尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開(kāi)始——睡懶覺(jué)。

          早上的我只是一個(gè)讓自己在床上翻來(lái)覆去的“懶豬”,不想離開(kāi)軟床。在床上傻乎乎地看著天花板,突然想起來(lái)還沒(méi)看完《水滸傳》,趕緊拿出來(lái)看?戳艘粫(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,就想寫(xiě)作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見(jiàn)。為什么不充分利用呢?算了,想干嘛干嘛,回去睡覺(jué)。于是我拉過(guò)被子睡在里面,直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開(kāi)眼睛。

          下午,我是一只學(xué)習(xí)豬,完成老師布置的'作業(yè)。因?yàn)樽蛱烊W(xué)校發(fā)板報(bào),沒(méi)做作業(yè),所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻,所以我跑去睡了一會(huì)兒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個(gè)小時(shí)。天哪,你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎?于是,我就不休息了,趕緊做完作業(yè),晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。

          晚上,我是一只調(diào)皮的“豬”。表哥來(lái)了,我有東西玩。先說(shuō)話(huà),再開(kāi)始,吃一會(huì)零食,然后玩游戲追著玩,是我們的拿手好戲。幾分鐘后,房間里充滿(mǎn)了笑聲和笑聲,所以經(jīng)常會(huì)有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓(xùn)斥:“小心”“別玩瘋了”。唉,我怎么能不瘋呢?調(diào)皮搗蛋是孩子的天性。

          你看,我的日子很普通,但也很有趣!

          我的書(shū)包作文 篇32

          在我9歲生日那天,爸爸送給我一份生日禮物——書(shū)包,我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書(shū)包了。深藍(lán)色的,像天空一樣藍(lán)。書(shū)包上畫(huà)著一只小熊正在專(zhuān)心地讀書(shū),圓圓的頭,大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)本。

          我高興地對(duì)小熊說(shuō):“從今以后,我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校,我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)!闭n堂上,我有時(shí)開(kāi)小差,書(shū)包上的小熊就嚴(yán)厲地盯著我,似乎在教育我:“朋友,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,我相信你,一定能改掉壞毛病的!庇辛怂亩酱伲腋恼巳秉c(diǎn),現(xiàn)在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習(xí)慣,在做作業(yè)遇到難題時(shí),我就直拍桌子,恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它,我看到小熊那鼓勵(lì)的眼神,似乎在開(kāi)導(dǎo)我:“伙伴,急是不能解決問(wèn)題的,要靜下心來(lái),認(rèn)真分析,相信你一定能夠完成得很好。”

          有了它的幫助,我的.學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書(shū)包,里面分為三格,整整齊齊地放著我的學(xué)習(xí)用品。第一格放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的書(shū);第二格放著作業(yè)本;第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋,媽媽讓我放些零花錢(qián)。每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我都要整理我的書(shū)包,給它擦擦身上的灰塵。

          書(shū)包是我的好朋友,它每天陪伴著我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),增添了不少樂(lè)趣。

          我的書(shū)包作文 篇33

          書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要工具之一。但是,我真的很滿(mǎn)意我的書(shū)包。雖然背了好幾年了,但還是很喜歡,因?yàn)槲覌屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的,很有用。

          我的書(shū)包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個(gè)熊的圖案,圖案周?chē)泻芏嗷。整體看起來(lái)很好看?偸欠秩齻(gè)家,最高的一個(gè),中間最大的一個(gè),最容易被關(guān)起來(lái)的一個(gè),最后一個(gè)是最可愛(ài)最小的一個(gè)。有了這三個(gè)家,我的文具和書(shū)籍都很幸福。他們都睡在不同的家里,這個(gè)書(shū)包成了他們不可分割的家.

          我的書(shū)包用途廣泛,所有的文具和書(shū)籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服,旁邊有兩個(gè)小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當(dāng)我媽媽幫我把杯子裝滿(mǎn)涼茶時(shí),我就把它放在那個(gè)小口袋里。只有下雨的時(shí)候,我把傘放在另一個(gè)口袋里,所以這兩個(gè)口袋就像姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就不用擔(dān)心沒(méi)地方送水瓶和雨傘了!

          當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)看著我的書(shū)包對(duì)我說(shuō):“肖鑫,你的書(shū)包真漂亮。誰(shuí)給你買(mǎi)的?”當(dāng)時(shí)我害羞的回答:“是媽媽送的生日禮物,我很喜歡!”于是我和同學(xué)邊走邊聊。他們都問(wèn)我這個(gè)書(shū)包的用途和特點(diǎn)。這個(gè)書(shū)包真的.很受同學(xué)的喜愛(ài),也很受我的喜愛(ài)。

          雖然不是很大,但是很方便干凈。每當(dāng)我放學(xué)回家,我都會(huì)把它掛在我房間的門(mén)口。每次想出門(mén)都能看到。它穿著紅色的衣服,似乎高興地向我揮手告別。這是我的書(shū)包。很好很方便,也是我最喜歡的書(shū)包!

          我的書(shū)包作文 篇34

          我有一個(gè)小書(shū)包,是學(xué)習(xí)上的好助手,也是生活中的好伙伴。

          書(shū)包是圓的,像一個(gè)大的圓形鐵球。它是布和鐵的結(jié)合體。我的書(shū)包前面有一個(gè)很漂亮的圖案,是米老鼠的logo。因?yàn)槭菢?biāo)志,所以只有米老鼠的上半身,很有意思。兩只大耳朵是黑色的,兩只眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),它的手托著下巴,好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了!有一次遇到老師布置的一道數(shù)學(xué)題。我開(kāi)始努力,終于,我做到了。我看著書(shū)包的時(shí)候,書(shū)包上的米老鼠好像在說(shuō):“加油,小主人,加油!”有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:沒(méi)有什么是難的,只有有心的人才害怕。于是我突然覺(jué)得神清氣爽,苦苦思索,終于成功了。有時(shí)候想起心里的驕傲,腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)小書(shū)包的畫(huà)像,仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!”這讓我不再驕傲。

          書(shū)包兩邊有兩個(gè)小包,我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),理科排序。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的,所以我把它放在前面,這樣當(dāng)組長(zhǎng)找我作業(yè)的時(shí)候,我可以很快找到,不會(huì)耽誤組長(zhǎng)的`時(shí)間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課,每天都要換書(shū)。最小的三樓,有我從學(xué)校借的書(shū),還有我們老師讓我們買(mǎi)的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書(shū)里挑最好的真的很累!

          我愛(ài)我的小書(shū)包,它不僅是我的好伙伴,也是我的小助手!

          我的書(shū)包作文 篇35

          書(shū)包總有壞掉的時(shí)候。這不,我的舊書(shū)包終于光榮的完成了它的使命,壞了個(gè)大洞。因此,我家的“財(cái)務(wù)部長(zhǎng)”媽媽決定:為我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包!

          兩天后,媽媽從張家口為我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,很貴,但很好看。你看粉紅色的外表閃閃發(fā)光,可愛(ài)里透著一絲乖巧,活潑里透著天真,這不正是我的.性格嗎?表皮上微笑的米老鼠米妮,身上的一對(duì)小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面,立在那里,好像在思考是否帶米妮飛起;再看看微笑的米妮,雙手支著下巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎在向我眨眼,很可愛(ài),也很美麗。

          書(shū)包的第二個(gè)格子的外表上寫(xiě)著一句英語(yǔ)“givefirstplacetohappy”意思是“快樂(lè)為主”!這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè)的生活嗎?英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我,似乎很喜歡我這個(gè)小主人,也好像對(duì)我說(shuō),“小主人,你要好好學(xué)習(xí),可不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望哦!”

          最后一個(gè)格子最大,雖然沒(méi)有裝飾,但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品,這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,雖然這里面要裝的東西很多,但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀!所以你不要討厭它,應(yīng)該喜歡它噢!”

          書(shū)包帶就不多說(shuō)了。我的書(shū)包真美,并且意義重大,因?yàn)樗俏乙院蟮闹R(shí)寶庫(kù),一座永遠(yuǎn)的知識(shí)寶庫(kù)。

          我的書(shū)包作文 篇36

          書(shū)包學(xué)生的必備品,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì)說(shuō)自己忘帶書(shū)包的,就像一個(gè)士兵沒(méi)帶槍?zhuān)恢粸觚敍](méi)帶殼,怎么可以呀!下面就由我來(lái)為大家介紹一下我的書(shū)包吧!

          我的書(shū)包,外表獨(dú)特,有點(diǎn)像超級(jí)的三級(jí)包,有兩個(gè)大背戴,可以自己調(diào)節(jié)大小,和普通的書(shū)包一樣。它還有兩個(gè)大口袋,也就是兩個(gè)拉鏈,一大一小,小的可以放衛(wèi)生紙,紅領(lǐng)巾口罩等,大的就放課本了,它的左側(cè)還有一個(gè)“小耳朵”,當(dāng)然是放水杯的,別看它外形和普通書(shū)包一樣,其實(shí)啊,另藏玄機(jī)呢!

          來(lái),讓我們來(lái)打開(kāi)小口袋,他的隱藏“信息”就出現(xiàn)了,他其實(shí)還有一個(gè)小小口袋在小口袋里,嘿嘿!好家伙,這簡(jiǎn)直是藏錢(qián)的好地方啊,這個(gè)小小口袋大概只有一個(gè)小文具盒那么大,長(zhǎng)7cm,寬3cm,真是太完美了!

          接下來(lái)讓我們看看大口袋里有什么,前面有一個(gè)連著外皮的小布,可以放一些小書(shū),這塊兒小布就十幾平方厘米,剛好放的下一個(gè)日記本。這塊兒不只是我書(shū)包大口袋的第一層,它可有三層呢!我把它稱(chēng)為“三層金”第二層最為寬大,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的所有書(shū)都?xì)w他保管,可不能小看他呢,他是我書(shū)包的`“小管家”第三層,也是最后一層,我稱(chēng)它為寶庫(kù)層,它里面放著我的貴重物品。他也是一塊兒布,不過(guò)比之前那塊兒大,有一個(gè)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)那么大吧!他在我書(shū)包的最后面,非常隱蔽,所以我選擇他來(lái)做我書(shū)包的寶庫(kù)層,我的老年機(jī),金錢(qián)都被他吞進(jìn)了肚子中,不過(guò)我很放心。

          你喜歡我的書(shū)包嗎?喜歡他隱藏的小口袋,還是喜歡他的三層金呢?

          我的書(shū)包作文 篇37

          書(shū)包,它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有幾個(gè)口袋,各有各的用途。

          每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答疑題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家,直至消化。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識(shí)也越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載那么多的'知識(shí)。

          爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包,用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了,所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)戳宋业臅?shū)包。哇!里面有這么多書(shū),又有這么多口袋,都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,怪不得知道的東西那么多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。

          書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子,種子撒在我的腦海里,我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí),獻(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)I(xiàn)給敬愛(ài)的老師,也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書(shū)包。

          我的書(shū)包作文 篇38

          我的三個(gè)書(shū)包,陪我走過(guò)了8年。

          他在最初的時(shí)候,是一個(gè)小小的背包,黃、藍(lán)、紅相間,談不上好看,但我十分喜歡,因?yàn)楸持偰芙o我自豪感。

          我的第一個(gè)書(shū)包,助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),能在我傷心的時(shí)候給我溫暖,它,是我童年中快樂(lè)的一大因素。

          記得小時(shí)候,我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的,偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具,到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩,中午,在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。

          到了上小學(xué)了,我又換了一個(gè)新書(shū)包,是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的,我依然很喜歡,只是書(shū)包里的課本多了起來(lái),可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的,我開(kāi)始討厭書(shū)包了,認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。

          直到上了五年級(jí),期末考的.時(shí)候,我拼命的復(fù)習(xí)課本,報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,買(mǎi)了很多的參考書(shū),在這幾天的生活里,幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候,我更是賣(mài)力,老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完,參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天,我又瞧了一眼我的書(shū)包,看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人,你很用功哦。我會(huì)陪著你的!比缓筝p輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺,“叮叮!钡臑槲掖驓狻M蝗,我想明白了,書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的,它更是一個(gè)勵(lì)志的東西,給我鼓勵(lì),讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。

          從此以后,我不討厭書(shū)包了,甚至更加喜歡它,因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了!在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上,它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

          我的書(shū)包作文 篇39

          我剛上小學(xué)的時(shí)候,姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包,那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類(lèi),但我還是很喜歡,因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>

          一二年級(jí)時(shí),我背著心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué),一起放學(xué),遲到了一起罰站,犯錯(cuò)了一起挨打……

          我漸漸長(zhǎng)大了,書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái),我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了,但我還是舍不得換它,舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多,從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光,到高年級(jí)波瀾不驚的眼光,它一直陪著我,不離不棄。

          六年后,我畢業(yè)了,但我仍然背著那個(gè)書(shū)包,那個(gè)舊書(shū)包,那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包,那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了,說(shuō):“蕊蕊啊,你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了,明天我們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧!”“不要,我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢!”我一口回絕!芭,那行吧!”媽媽說(shuō)道。

          然后,我回到自己的'房間,看著那個(gè)“年老”的書(shū)包,心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包,但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒,我走出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炷銕胰ベI(mǎi)一個(gè)書(shū)包吧!但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包,你不許扔,就放在我的柜子里!眿寢屝α诵,答應(yīng)了。

          第二天,我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包,但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類(lèi)型的,這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧!

          我的書(shū)包作文 篇40

          我有許多精致的東西,有可愛(ài)的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經(jīng)常用的輕便小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

          這個(gè)書(shū)包是粉色的,像春天中盛開(kāi)的海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書(shū)、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書(shū)包有兩層,第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫(xiě)的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來(lái)裝上課用的書(shū)籍。書(shū)包的外面寫(xiě)著一行字:青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫(huà)著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書(shū)包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀?shū)包上方安裝了一個(gè)手提的`袋子?傊@個(gè)書(shū)包對(duì)我非常有用。

          每逢周六上閱讀課時(shí),我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書(shū)包,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可要認(rèn)真思考啊!比绻那椴缓,小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別傷心了,事情總會(huì)過(guò)去的!蔽疑鷼鈺r(shí),小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人!边@個(gè)書(shū)包陪了我三年,這三年來(lái)我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書(shū)包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn),書(shū)包就在桌子下面藏著。找到小書(shū)包后,它好像在說(shuō):“主人,你去哪兒了?我好想你!

          我會(huì)好好珍惜這個(gè)書(shū)包的,這個(gè)書(shū)包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來(lái),留個(gè)紀(jì)念。

          我的書(shū)包作文 篇41

          從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個(gè)書(shū)包,那是我的好伙伴,天天陪伴著我。

          我的書(shū)包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊(duì)成員的照片,還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次,我上車(chē)關(guān)門(mén)時(shí),一不小心把大白露在外面,一關(guān)車(chē)門(mén),“碰”一聲,大白就被掉在外面了。

          我和這一個(gè)書(shū)包感情深厚,因?yàn)樗鼇?lái)之不易,還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書(shū)包之前,我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個(gè)包的東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁?”媽媽回答:“是?shū)包,你明天就會(huì)得到了!庇谑牵诘诙。我終于也背上書(shū)包,我開(kāi)心的背著它到小區(qū),向大家炫耀我的新書(shū)包,從此,從早到晚,就連睡覺(jué)都不放過(guò),抱著它,依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中,從幼兒園到小學(xué),成長(zhǎng)路上學(xué)習(xí)壓力陡增,尤其是閱讀考級(jí),可把我難住了。就說(shuō)9級(jí)吧,每當(dāng)我從書(shū)包里拿出必考書(shū)目,我的`頭腦里就是一團(tuán)亂麻,找不到能解的結(jié),總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的懲罰,書(shū)包說(shuō):“給你長(zhǎng)點(diǎn)記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書(shū)包說(shuō):“再給你最后一次機(jī)會(huì)!庇谑,第五次,我什么都帶齊了,順利晉級(jí)那一刻我再也不覺(jué)得書(shū)包沉重了。

          我的書(shū)包就像我的朋友,形影不離,陪伴我讀書(shū)時(shí)代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿(mǎn)意足地笑了。今后我還要背起我的書(shū)包,奔跑在成長(zhǎng)的道路上。

          我的書(shū)包作文 篇42

          我是一個(gè)書(shū)包,跟著主人好多年,“年與時(shí)馳,意與日去”,而我恰恰不同,反而更加受到主人的喜愛(ài)和重用。

          我之所以受到主人重用有很多理由,我的外形十分獨(dú)特,玩過(guò)“絕地求生”的人都知道灰黃相間的.三級(jí)包,不錯(cuò),我就是那個(gè)三級(jí)包,讓人一看就十分威風(fēng)。

          我不僅威風(fēng),還是個(gè)“大胃王”,“吃”再多書(shū)也不怕脹,主人就更愛(ài)我,每天學(xué)校必備二十一本書(shū),我全部能“吃”掉,自身重量小的我還有按摩墊,主人背著我很舒服, 這樣就不怕把主人的腰給壓彎了。

          我的調(diào)節(jié)功能是必不可少的,我時(shí)而可以變成一個(gè)松松胯胯的胖子,又時(shí)而成一個(gè)神態(tài)緊繃的軍人。當(dāng)哪天我的肚子里要裝好多書(shū),我吃不下怎么辦?那就松一下我的腰帶(調(diào)整帶),我肚子就變大了,再多的書(shū)我仍能一口解決;假如今天的書(shū)少了,該怎么減肥呢?那就再拉一下我的腰帶(調(diào)整帶)就成功了,怎么樣?我是不是很厲害!

          可是,有一天主人把曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)包統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),我不知主人要干什么,那些書(shū)包們?cè)谄咦彀松嗟刈h論。

          “你們?yōu)槭裁匆?”我問(wèn)道。

          “主人是要淘汰扔掉舊書(shū)包了!币粋(gè)藍(lán)書(shū)包說(shuō)道。

          “又為什么要扔書(shū)包呢?”

          “主人的書(shū)包太多了,所以是時(shí)候選一個(gè)弟兄扔掉!

          聽(tīng)到這里我心驚膽戰(zhàn)。最終主人還是把我留下來(lái)了,我又能繼續(xù)陪著主人,我很高心,但也有些憂(yōu)傷,我總有一天也會(huì)被主人扔掉的,盡管這是必然的,但現(xiàn)在我還是要努力更好地服務(wù)主人,免得英年早逝。

          我的書(shū)包作文 篇43

          嗨,大家好!我是我們書(shū)包大家庭的一員,我叫――小羨。我可是小主人上學(xué)必用的東西呢!

          每天早上上學(xué),小主人總要把我的兩個(gè)胳膊搭在她的肩上,很高興地上學(xué)去了?墒切≈魅巳W(xué)校的上坡路時(shí),主人很累,我很想幫助她,助她一臂之力,讓她一把就上去了?墒,我身體內(nèi)包著的課本們和字典……他們卻不愿意給我?guī)椭,還繼續(xù)你說(shuō)你的,我說(shuō)我的呢,才不愿意幫助主人呢!

          我作為一個(gè)書(shū)包,看見(jiàn)主人每一天背許多書(shū)來(lái)回地跑,想:老師們不會(huì)讓主人把書(shū)放在學(xué);丶依飭幔恳惶毂硜(lái)背去可累死了!還有那么多的白紙,一張、兩張雖然很輕,但是十幾張、幾十張卻很重。所以,我要為我的主人報(bào)不平。但是,只能想不能做。

          主人今年剛上初一,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以要帶的書(shū)自然也很多。所以作為主人最忠實(shí)的小助手,我當(dāng)然會(huì)主動(dòng)站出來(lái)幫助主人拿書(shū)了。我把書(shū)吞進(jìn)我的肚子里,我的肚子瞬間就鼓了起來(lái),就像吃多了東西一樣,漲得難受極了。

          才開(kāi)始幾天還勉強(qiáng)可以忍受,可是隨著時(shí)間的推移。主人的`書(shū)越來(lái)越多,多得我?guī)缀跹b不下了,就連主人也開(kāi)始嫌棄我說(shuō)我裝的書(shū)太少了。我感到很委屈,因?yàn)檫@根本不是我的錯(cuò),是主人您的書(shū)太多,不過(guò)我的聲音再大,她也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。我深深地嘆了口氣,只能繼續(xù)默默地忍受這種痛苦。

          親愛(ài)的主人,我希望你可以開(kāi)心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),我將永遠(yuǎn)是你的小伙伴!

          我的書(shū)包作文 篇44

          今天我又背著心愛(ài)的小書(shū)包來(lái)上課,說(shuō)起書(shū)包,我和書(shū)包還有一段故事呢!

          三歲的時(shí)候,每次看見(jiàn)比我大幾歲的哥哥和姐姐,都興致勃勃地去上學(xué),他們背著小書(shū)包,多么神氣!我雖然還沒(méi)有上學(xué),但是我也希望能有一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包,每次看見(jiàn)別人的書(shū)包,書(shū)包就好像在向我招手。

          媽媽在我三歲的時(shí)候去加拿大旅游,給我買(mǎi)了一個(gè)禮物,是什么呢?啊,這是我做夢(mèng)都想要的小書(shū)包,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)擎天柱呢!在七歲的時(shí)候,我終于可以去上學(xué),我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈,展示著我的小書(shū)包,這個(gè)書(shū)包陪伴了我整整兩年。上三年級(jí)的時(shí)候,書(shū)包帶子都斷了,于是這個(gè)書(shū)包只能光榮下崗。我又買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。這個(gè)書(shū)包上面還有好幾輛賽車(chē)的圖案呢!五顏六色的,非常漂亮。因?yàn)槲业臅?shū)包很少,所以我才非常珍惜我的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包非常的'大,可以把“知識(shí)”裝得整整齊齊的,到了四年級(jí)的時(shí)候我又換了一個(gè)書(shū)包,之前的書(shū)包就退休了,因?yàn)樗呀?jīng)承受不住那么多的書(shū)了,這個(gè)新書(shū)包里面裝著“壓力”,因?yàn)殡S著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重。但是每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,它都能鼓勵(lì)我,看到上面的賽車(chē),就好像它對(duì)我說(shuō):加油啊,小朋友!有一次我考的非常的差,我回到家把書(shū)包往地下一甩,想著要不要給媽媽看試卷,坐在那里,猶豫再三地看著書(shū)包,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在說(shuō)“要敢于面對(duì)失敗呀”,我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了,并且也總結(jié)了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了,放進(jìn)了書(shū)包,賽車(chē)好像在說(shuō),“你做的真棒!”

          雖然我的書(shū)包已經(jīng)換了許多個(gè),但他們都是我的一個(gè)個(gè)好伙伴,我舍不得扔掉它們,一個(gè)又一個(gè)的書(shū)包見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

          我的書(shū)包作文 篇45

          作為一名中學(xué)生,“書(shū)包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ),尤其是這個(gè)書(shū)包的意義,更是比較特別,因?yàn)樗窃谖倚∩鯐r(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,我一直特別珍惜。

          這個(gè)書(shū)包的結(jié)構(gòu)和普通書(shū)包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習(xí)冊(cè)和試卷,而且是按從小到大的順序來(lái)放。這一層里面還有一個(gè)夾層,是用來(lái)放文具盒的。每次回家,我首先打開(kāi)的就是這一層,畢竟,我的作業(yè)都在這一層里面;第二層主要放筆記本之類(lèi),這是我上課前也必須打開(kāi)的一層,因?yàn)槊看挝叶家獜乃摹岸亲印崩锬贸龉P記本來(lái)預(yù)習(xí);第三層則是我的“百寶箱”,里面的東西應(yīng)有盡有,什么糖果、果凍之類(lèi)的零食是再常見(jiàn)不過(guò)的。這一層可以說(shuō)就是我的“應(yīng)急救援箱”,比如說(shuō)遇到突發(fā)事件,我的“救援箱”就可以派上用場(chǎng),因?yàn)槔锩嬗袆?chuàng)可貼;它還是我的`“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡(jiǎn)單工具?偟膩(lái)說(shuō),第三層就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,能隨時(shí)“變”出許多東西。

          除了這三層,這個(gè)書(shū)包還有兩個(gè)側(cè)包,這兩個(gè)側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形,一個(gè)放水杯,一個(gè)放雨傘,有時(shí)候我也會(huì)放幾只筆進(jìn)去。

          這個(gè)書(shū)包不僅容量很大,外形還很美觀呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來(lái)襯托底色,顯得非常清新、可愛(ài)。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜,這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽(yáng)光下一閃一閃的,顯得格外耀眼。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)書(shū)包不是一個(gè)普通的書(shū)包,它是媽媽對(duì)我的一種寄托,她希望我能像這個(gè)書(shū)包一樣,看似普通,其實(shí)胸襟寬廣,里面滿(mǎn)腹詩(shī)論。我也希望自己能像這個(gè)書(shū)包一樣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

          我的書(shū)包作文 篇46

          我從小到大不知換了幾個(gè)書(shū)包,但我最喜愛(ài)、與我感情最深的還是四年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的生日禮物。

          那是個(gè)褐色的書(shū)包,里外有三層,最大的一層用來(lái)放書(shū),第二層用來(lái)裝本子,最小的一層——嘻嘻,那是用來(lái)裝我的秘密的.!書(shū)包是由許多小熊裝飾的,是一針一線(xiàn)縫的。每天我背著它去上學(xué),都感覺(jué)十分愉快。

          有一天,功課很多,我來(lái)不及寫(xiě)完,就把作業(yè)往書(shū)里一夾,胡亂地塞進(jìn)書(shū)包——因?yàn)槲铱爝t到了。走在上學(xué)路上,靜悄悄的,只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去,中途被一顆石子絆倒了,幸虧沒(méi)摔傷。等我回過(guò)神來(lái),咦?書(shū)包呢?我連忙去尋找。在一片草叢中,發(fā)現(xiàn)了書(shū)包,還好書(shū)沒(méi)有被損壞,但是我那親愛(ài)的書(shū)包被樹(shù)枝刮得傷痕累累。

          回到家,我嚎啕大哭。媽媽愣了,也不知發(fā)生了什么,只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書(shū)包,說(shuō):“媽媽?zhuān)野褧?shū)包給弄壞了!眿寢尀榱税参课,拍拍胸脯保證:“放心,寶貝,媽媽今晚一定給你修好!”我停止哭泣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,我望著那煥然一新的書(shū)包,興奮得不得了。我激動(dòng)地抱著“新”書(shū)包,親了又親。我自豪地背著書(shū)包,開(kāi)心地去上學(xué),路上我一直在和我的書(shū)包聊天,我給它講《丑小鴨》的故事,還給它背誦我新學(xué)的古詩(shī),它一直默默地聽(tīng)著,也不吭聲,我滿(mǎn)足極了。

          這個(gè)書(shū)包已經(jīng)跟著我三年了,我現(xiàn)在六年級(jí),是畢業(yè)班,老師布置大量的習(xí)題、試卷,而我的書(shū)包一直默默地承擔(dān)著這一切,毫無(wú)怨言。這個(gè)書(shū)包陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣,陪我見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)過(guò)程。它,是我一輩子的良師;它,是我一輩子的益友;它,是我一輩子的回憶。

          我的書(shū)包作文 篇47

          今天,我又背著我那沉重的書(shū)包向?qū)W校走去。我想:現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包怎么越來(lái)越沉了呢?我以前那個(gè)書(shū)包可不是這樣的!

          我的第一個(gè)書(shū)包是在我讀幼兒園小班的前一個(gè)月得到的。以前,我在小區(qū)看到大哥哥大姐姐背著書(shū)包上學(xué)那神氣的樣子,心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應(yīng)等我上幼兒園的時(shí)候就給我買(mǎi)一個(gè)。等我要上幼兒園的時(shí)候,媽媽果真給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)貓的.書(shū)包,這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏,是我最喜歡的粉色,共有兩層。我開(kāi)心極了,書(shū)包一到,我就背上到小區(qū)里溜了一圈,我還把我的寶貝玩具放進(jìn)去,有繪本、玩具還有畫(huà)筆等,睡覺(jué)的時(shí)候我還抱著它。

          現(xiàn)在,我上了小學(xué),我換了一個(gè)書(shū)包,這個(gè)書(shū)包比以前那個(gè)書(shū)包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科書(shū)和文具。它看我哭過(guò),笑過(guò),它里面裝的不僅僅是課本,還有我的童年。記得有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試我只考了86.5分。我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我傷心極了,一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來(lái)。我仿佛看到了老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的話(huà)語(yǔ),父母責(zé)備的目光。我就一下把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。書(shū)包仿佛在說(shuō):“小主人,不要傷心,我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考好!”回到家,做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長(zhǎng)簽名。我這是第一考得這么差,我怕媽媽會(huì)責(zé)備我,所以我不想給媽媽簽名,想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時(shí),書(shū)包好像看穿了我的心思又對(duì)我說(shuō):“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。

          書(shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。它伴我成長(zhǎng),伴我追夢(mèng)。

          我的書(shū)包作文 篇48

          它,是我們學(xué)生必不可缺的伙伴;它,讓我們的書(shū)本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰(shuí)了吧?哈哈,當(dāng)然,它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書(shū)包了。

          既然書(shū)包那么重要,那么我們就更應(yīng)該選擇好的書(shū)包。下面就由我來(lái)介紹一下一款科愛(ài)牌新款護(hù)脊書(shū)包。

          它長(zhǎng)約30厘米,寬約20厘米,整體來(lái)說(shuō)是個(gè)“長(zhǎng)方體”。它的顏色兩旁黑,中間紅,紅中還帶有一些閃光粉,好看極了。

          你可能沒(méi)有想到,這款書(shū)包的背面也裝的這么精致吧?如果你真的這么想,我就會(huì)毫不猶豫地回答:“那當(dāng)然,作為一款好書(shū)包,這些精致是不能少的!彼谋趁婧凶o(hù)脊紋,用來(lái)防止你駝背,脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶,用來(lái)調(diào)整松緊。你可能會(huì)想:切,這有什么特別的?還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎?唉,這你就不對(duì)了,做人不能太“急性子”嘛,更精彩的還在后頭呢!請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講。

          把肩帶反過(guò)來(lái),我們可以看到肩帶上布滿(mǎn)了小小的孔。那些,就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的`“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運(yùn)動(dòng)的話(huà),就算你汗流浹背也不會(huì)感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦!它們的后面隱藏著兩條松緊帶,別看它孤零零不起眼,其實(shí)用處也不小。背書(shū)包時(shí),把手連著松緊帶一起套進(jìn),再背上,你就不會(huì)感到這么累,這么沉。

          根據(jù)人體工程學(xué)原理,書(shū)包首先要能緊貼背部,符合人體的正常生理彎曲,這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛(ài)牌書(shū)包譯擁有了以上全部?jī)?yōu)點(diǎn),所以大家不要猶豫了,只用200元就能把它帶回家哦!

          我的書(shū)包作文 篇49

          心胸寬廣是美的象征,我的書(shū)包也具有這樣的品格。

          在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包已經(jīng)破爛不堪,不忍直視,便以上初中了為由,懇求媽媽為我換一個(gè)新書(shū)包。

          星期天,爸爸媽媽帶著我一起來(lái)到新華市場(chǎng),看到市場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)包,我十分激動(dòng),一會(huì)兒跑去看看這個(gè),一會(huì)兒跑去摸摸那個(gè),看的我眼花繚亂,沒(méi)法決定到底要哪一款。這時(shí),媽媽喊我過(guò)去,指著一個(gè)綠色的書(shū)包,讓老板拿過(guò)來(lái)看看。

          只見(jiàn)這個(gè)綠色書(shū)包,長(zhǎng)著旅行包的樣子,外層一共四個(gè)口袋,里面分為三層,要多難看就有多難看,我看后臉拉得老長(zhǎng),就快挨到地上了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽和老板講價(jià)錢(qián),居然比我看的其他書(shū)包便宜20多塊錢(qián),媽媽也不顧我的反對(duì),就把它買(mǎi)回來(lái)了。

          第二天上學(xué)時(shí),我還在鬧情緒,舊書(shū)包實(shí)在破的不像樣子,我可不想在開(kāi)學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑,只好不情愿地背起媽媽昨天買(mǎi)的新書(shū)包去上學(xué)。

          我剛走進(jìn)教室,立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我書(shū)包在哪兒買(mǎi)的,直夸它漂亮,我不置可否的撇撇嘴,木然地坐在座位上。

          發(fā)書(shū)了,沒(méi)想到初中的書(shū)這么多,這一本那一本,一會(huì)兒我面前快堆成一座小山了,我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi),把這些書(shū)一股腦兒地塞進(jìn)去,沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然來(lái)者不拒,通通接受,提起來(lái)一看,它張著的.嘴似乎想告訴我:“我還能裝!再來(lái)幾本也沒(méi)問(wèn)題!”我不由得竊喜,沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)丑東西還這么實(shí)用!

          放學(xué)后,我高高興興地背著新書(shū)包回家去。那些新書(shū)在書(shū)包里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)包也不計(jì)較我先前對(duì)它的不滿(mǎn),默默地保護(hù)著我的新書(shū),心胸真是寬廣。

          后來(lái)我明白了,做人就要像書(shū)包一樣,只有心胸寬廣才能成就大事,別人才會(huì)更加喜歡你!

          我的書(shū)包作文 篇50

          在成長(zhǎng)的道路上,我有一個(gè)好伙伴,那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包,走進(jìn)教室,我把它放在桌子上,我第一次這么仔細(xì)地看著它。

          這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,看著這個(gè)灰色的大書(shū)包,讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包,看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書(shū)包,一個(gè)高大上的形象,于是我求媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,當(dāng)我拿到書(shū)包時(shí),我背著書(shū)包在小區(qū)里走來(lái)走去,想讓大家都注意到我的新書(shū)包,吃飯了,我還背著書(shū)包。

          媽媽說(shuō):“吃飯了,把書(shū)包放下吧!”

          “這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶,我不要放下!蔽一卮,睡覺(jué)時(shí)還抱著我的書(shū)包不肯放下,直到我睡熟了,媽媽才把書(shū)包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包,幾乎是“包不離身”。記得有一次,我考的得不好,試卷發(fā)下之后,我“刷”一下子放到了書(shū)包里,拉上鏈子,生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷,看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題,我又不想看下去,馬上塞回了書(shū)包,這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō):“主人,你怎么可以這么對(duì)待我呢?”

          開(kāi)始,我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文,每當(dāng)背起書(shū)包,我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重。后來(lái),我雖然沒(méi)有下筆成文,但也慢慢得心應(yīng)手,我感到我的書(shū)包越來(lái)越輕了,我的作文一次比一次有進(jìn)步,我的`負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的第一個(gè)書(shū)包也換了,可現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包寄托著我的夢(mèng)想,我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包,也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。

          在成長(zhǎng)的奔跑中,本是很辛苦,何況我還背著一個(gè)沉重的書(shū)包,但我愿意,因?yàn)橛心囊粋(gè)人在成長(zhǎng)路上不辛苦呢?我將繼續(xù)努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

          我的書(shū)包作文 篇51

          書(shū)包是多么的偉大和神圣。書(shū)包就像一個(gè)信任我的朋友。它總是默默無(wú)聞地為我付出,一直為我付出,一直陪伴著我。書(shū)包就像我們寬容的心,寬容別人的錯(cuò)誤。書(shū)包像一團(tuán)火,燃燒著我們羞愧的心。我的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。

          它是一個(gè)多么偉大的書(shū)包,它教會(huì)我寬容,它教會(huì)我不要斤斤計(jì)較,它默默地為我付出。讓我好好學(xué)習(xí),不要斤斤計(jì)較。

          雖然已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,但它仍然清晰地印在我的腦海里。我記得在我五年級(jí)的時(shí)候,我背著心愛(ài)的書(shū)包走回家。我不知道是誰(shuí)把我推到地上,導(dǎo)致我摔倒。我很生氣,真想報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想把書(shū)包放在一邊報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)時(shí),我把他推倒以減輕我的憤怒。當(dāng)我看到我的書(shū)包時(shí),我停下了。當(dāng)我想到我的書(shū)包在我的折磨下,我沒(méi)有說(shuō)一句仇恨的話(huà)。想想書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載重量,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)。我冷靜下來(lái),想了想。這時(shí),書(shū)包又想對(duì)我說(shuō):“師傅,算了,別斤斤計(jì)較了。什么時(shí)候是互相報(bào)復(fù)的時(shí)候?也許他不是故意的,也許他只是玩了一會(huì)兒。你必須學(xué)會(huì)寬容他人,不要報(bào)復(fù)他人。讓我不要用我寬容的心去影響別人。如果你做錯(cuò)了而饑餓,難道你不也希望別人會(huì)原諒你嗎?你明白嗎?來(lái)吧,師父,讓我們用寬容的心去影響別人。

          聽(tīng)完書(shū)包說(shuō)的話(huà),我突然意識(shí)到。這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著書(shū)包。突然間,書(shū)包無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神毫無(wú)怨言地出現(xiàn)在我的腦海里。書(shū)包有多寬容。作為他的主人,我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私和寬容,難道他的精神不值得學(xué)習(xí)嗎?

          我的書(shū)包,你像北風(fēng)。當(dāng)我想報(bào)復(fù)別人時(shí),你叫醒我,讓我停止做錯(cuò)事。你就像一團(tuán)火,喚醒我寬容的心,讓我學(xué)會(huì)寬容他人。你更像一場(chǎng)滋潤(rùn)我心靈、撫慰我心靈的春雨讓我每天都快樂(lè)!

          我的書(shū)包作文 篇52

          你的家中或許有幾個(gè)舊書(shū)包吧,可能你們還不知道這些書(shū)包中有特殊的記憶吧。我一想起家中那幾個(gè)閃著金色光芒的書(shū)包,就不禁滴下幾顆晶瑩的淚珠。

          在小學(xué)一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候,我背著那新型的減壓書(shū)包走出了校門(mén),看見(jiàn)爺爺正站在樹(shù)下等我,我跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):“走,我們回家吧!”爺爺?shù)难劬D(zhuǎn)了個(gè)圈對(duì)我說(shuō):“傻小子,這不是新型的減壓書(shū)包嗎?我呀,看他不靈,給我背背!蔽乙膊恢罓敔?shù)暮J賣(mài)的是什么藥,不過(guò)我沒(méi)想啥,就把書(shū)包給了爺爺,我們走了一半路,我看著他那輕盈的腳步,以為沒(méi)事,但我卻沒(méi)有注意到爺爺?shù)谋硰澚嗽S多。一、二年級(jí)都過(guò)去了,我問(wèn)“爺爺,兩年了,還測(cè)不出來(lái)嗎?”爺爺說(shuō):“傻小子,兩年了,書(shū)包都愛(ài)上我了,它都不想下來(lái)了!蔽倚α艘恍,表示無(wú)奈。

          三年級(jí),爺爺仍舊幫我背書(shū)包,我覺(jué)得哪兒怪怪的,但爺爺說(shuō)了幾句花言巧語(yǔ)后,就把我騙過(guò)去了,爺爺背書(shū)包時(shí)腳步很輕盈,我就猜:難道書(shū)包真的`是喜歡爺爺?真的有感情嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺,但爺爺卻說(shuō):“傻小子,書(shū)包當(dāng)然有感情哦,不然它怎么會(huì)喜歡我呢?”

          又過(guò)了三四年級(jí),我上五年級(jí)了…。

          放學(xué)時(shí),爺爺仍舊在門(mén)口等我,當(dāng)我再把書(shū)包給爺爺?shù)臅r(shí)候,我說(shuō):“爺爺,書(shū)包陪了我這么多年,也喜歡上我了,這次讓我背吧!”爺爺笑了一笑,我們走在回家的路上,仿佛又看到了一、二、三、四年級(jí)時(shí)背書(shū)包的情景,感覺(jué)童年開(kāi)始重臨我的心頭。

          家長(zhǎng)口中的謊言都是美好的。

          如果你們家還有一些珍藏著童年記憶的物品時(shí),我請(qǐng)您別丟,這些物品的身上,或許會(huì)保留著一些當(dāng)年與家人的回憶,你要好好珍惜,因?yàn)檫@是你童年的回憶本啊!

          我的書(shū)包作文 篇53

          這天早上我發(fā)現(xiàn)書(shū)包格外的重,每當(dāng)我背起書(shū)包,我都會(huì)想起我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          在我得到這個(gè)書(shū)包之前每天看那些比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐背著書(shū)包在小區(qū)中趾高氣揚(yáng)的走著,我十分的羨慕,在我上幼兒園前,媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包,外面有個(gè)小奧特曼,其他布料全是藍(lán)色的。雖然十分普通,可在我眼中卻是無(wú)價(jià)之寶,我在第2天早上背著書(shū)包去上幼兒園了,我十分的開(kāi)心!

          在三年后我上了小學(xué),媽媽又給我買(mǎi)了第2個(gè)書(shū)包,外表全是藍(lán)色和黑色,看起來(lái)十分的炫酷,我戀戀不舍的將我的小書(shū)包放進(jìn)了衣柜當(dāng)中永遠(yuǎn)的封存了起來(lái),我背起了媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包去上學(xué)了,在上課時(shí),我因?yàn)榇鸩簧项}目,所以被老師批評(píng)了,這時(shí)書(shū)包好像在安慰我說(shuō):“別傷心,只要你努力了就一定會(huì)成功的!蔽艺{(diào)整好了心態(tài)繼續(xù)聽(tīng)課,有的時(shí)候我會(huì)將一些小卡片放進(jìn)書(shū)包中,因?yàn)橹挥袝?shū)包才可以幫我將卡片保存好。

          到了六年級(jí)時(shí),媽媽因擔(dān)心我的書(shū)包不夠大,所以又給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,她的外表除非白色就是黑色里面裝的'除了壓力就是壓力,有一次我考砸后我回家對(duì)書(shū)包發(fā)火,讓他放在了地上,用腳用力的踩了幾腳后,它好像又在安慰我說(shuō):“主人不要生氣,只要你下次努力就一定會(huì)考好的!蔽移綇(fù)了一下心情,又在想:要不要給媽媽看?最終我選擇了給媽媽看,結(jié)果媽媽并沒(méi)有打我,而是鼓勵(lì)了我一番,有一次我考好了他又像對(duì)我祝福道:“恭喜主人考了高分。”我十分的開(kāi)心!

          我每天背著它上學(xué)放學(xué),去各種補(bǔ)習(xí)班上課,我感覺(jué)它越來(lái)越沉啦,我想把它扔掉,可是扔掉后我就不能去上學(xué)了,雖然書(shū)包越來(lái)越沉了,可我對(duì)他的感情還是不變的。

          我的書(shū)包作文 篇54

          今天,我再次背起我心愛(ài)的書(shū)包,我非常高興,希望在學(xué)校收獲一些新知識(shí)。

          看了看我的書(shū)包,已經(jīng)有些老舊,再想想第一個(gè)書(shū)包,如今已煙消云散。在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽跟她朋友吃飯時(shí),她朋友馬上拿出一個(gè)書(shū)包,我高興得比我游戲打通關(guān)還高興。我的書(shū)包是一個(gè)黑、黃、藍(lán)三個(gè)顏色并存的,中間還有一個(gè)玩具拖拉機(jī)。這個(gè)拖拉機(jī)看似普通,但在我心中卻有不同的寓意,拖拉機(jī)就像我本身,只要堅(jiān)持,不斷去鏟土,無(wú)論再硬的土,也有一天會(huì)鏟松的。就像學(xué)習(xí)一樣,只要堅(jiān)持,不斷學(xué)習(xí),總有一天可以變成一個(gè)優(yōu)秀的人。

          我第一個(gè)書(shū)包裝進(jìn)去的是夢(mèng)想,但我現(xiàn)在的書(shū)包是裝著太多的壓力,年級(jí)逐漸升長(zhǎng),以前的夢(mèng)想?yún)s變成現(xiàn)在的`煩惱,書(shū)包也越來(lái)越沉,像一座西游記中的五指山,死死壓著我。這幾個(gè)書(shū)包記錄了我在學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,到現(xiàn)在我快換第三個(gè)書(shū)包了,但我還是忘不掉那些難忘的時(shí)刻。

          在五年級(jí)里,壓力是必不可少的。一次次的考試,和一次次的作業(yè),讓我壓力暴漲,但書(shū)包像一個(gè)小精靈一樣,對(duì)我鼓舞:“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就放假了,要加油!彼囊淮未喂奈瑁业男判囊猜貋(lái)了。我壓力雖然很大,但是我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在面對(duì)沉重的壓力時(shí),我總會(huì)拿出我最?lèi)?ài)看的三國(guó)演義,一次次讀,去緩解壓力,不知看了多少遍,已經(jīng)數(shù)不清了。我的書(shū)包里不止放了學(xué)校里的書(shū)本,還有那幾本我喜愛(ài)的書(shū)……我閱讀考級(jí)已經(jīng)過(guò)了10級(jí),我還真該感謝這書(shū)包的一路陪伴!

          雖然現(xiàn)在我的壓力越來(lái)越重,但書(shū)包一直堅(jiān)持不懈的陪伴我,書(shū)包是我最好的伙伴,我怎么可以辜負(fù)他的信任呢?

          我的書(shū)包作文 篇55

          我的書(shū)包非常漂亮,是媽媽精心幫我挑選的,我非常愛(ài)惜。

          我的課程非常多,因此我的書(shū)包總是被塞得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。什么課本呀,作業(yè)本呀,油畫(huà)棒呀,還有跳繩呢。媽媽總是邊幫我把多余的東西拿出來(lái),邊嘮叨:“你看你的.書(shū)包那么重,要減減負(fù)了。沒(méi)有體育課帶什么跳繩呢,沒(méi)有英語(yǔ)課帶什么書(shū)呢!”有一次,我身體不舒服,可是書(shū)包實(shí)在太重了,走在半路上就已經(jīng)走不動(dòng)了,只好由媽媽來(lái)幫我把書(shū)包背回家。

          有一次,我從書(shū)包里拿出作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的書(shū)包竟然破了!我趕緊叫媽媽拿出針線(xiàn)幫我縫。媽媽疑惑地問(wèn):“怎么回事呢?好好的書(shū)包怎么破了?”我傷心地答道:“肯定是我在提書(shū)包時(shí),書(shū)包太重了,導(dǎo)致破了!薄耙院笠⌒狞c(diǎn)!”媽媽說(shuō)完,認(rèn)真地給書(shū)包一針一線(xiàn)地縫了起來(lái)。

          我很馬虎,老是會(huì)忘帶作業(yè)本。有一回,老師說(shuō)要帶英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),我竟然忘記放進(jìn)書(shū)包里了。被老師狠狠批評(píng)了一頓;氐郊椅覀牡刈,媽媽過(guò)來(lái)安慰說(shuō):“下次一定不能馬虎,其實(shí)我知道你沒(méi)帶,只是想讓你記住,把老師說(shuō)要帶的東西放進(jìn)書(shū)包里,不要帶的東西不帶,減輕負(fù)擔(dān)!

          我非常愛(ài)惜書(shū)包,決不讓它碰到任何污漬,甚至是一道筆不小心刮到的痕跡,我也會(huì)細(xì)心地用濕紙小心地擦拭。有一次,我把書(shū)包放在一旁,去跟幾個(gè)小伙伴玩,書(shū)包竟然被弄臟了,我萬(wàn)分后悔,只好把書(shū)包拿給媽媽洗。媽媽嘆了口氣,關(guān)心地說(shuō):“不要傷心哦,書(shū)包洗完會(huì)跟新的一樣。”聽(tīng)到這話(huà),我立馬開(kāi)心起來(lái)。

          這小小的書(shū)包里,蘊(yùn)含著媽媽多少的關(guān)心和愛(ài)呀!

          我的書(shū)包作文 篇56

          2040年,我已儼然成為了一名赫赫有名的發(fā)明家。我發(fā)明了多功能汽車(chē)、智能空調(diào)衣、神奇眼藥水等物品,給人們帶來(lái)了巨大的便利。其中我最引以為傲的就是智能書(shū)包了。

          它的外觀與普通書(shū)包相似,都有著色彩鮮艷的花紋和精致小巧的圖案。與眾不同的是,它的側(cè)面有一排五顏六色的按鈕。你可別小瞧它們,它們有著不一般的功能呢!

          先看第一個(gè)紅色按鈕。它的功能可不小,它可以讓書(shū)包變大縮小。以前,書(shū)包里的東西又多又重,簡(jiǎn)直要把人壓垮,可現(xiàn)在,你背上智能書(shū)包,只要按下這個(gè)按鈕,說(shuō)聲:“縮!”書(shū)包便應(yīng)聲變小變輕,容易攜帶。到了教室,再說(shuō)聲:“變大!”書(shū)包便會(huì)變回到原來(lái)的大小,你可以隨意取出書(shū)本、文具等開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅了。

          再來(lái)看藍(lán)色按鈕。它可以在上課時(shí)錄下老師講解的解題思路,當(dāng)你回家遇到不會(huì)的'題目時(shí),只要打開(kāi)回放就行了。此外,它還有一個(gè)強(qiáng)大的知識(shí)庫(kù),當(dāng)你遇到難題時(shí),它會(huì)化身為小老師,耐心地指導(dǎo)你,直到你搞懂為止。

          “。∥业淖鳂I(yè)忘帶了,老師肯定不會(huì)輕饒我的!”“我比你更慘,今天數(shù)學(xué)過(guò)關(guān),我圓規(guī)忘帶了,這可怎么辦啊!”以前,一到教室,抱怨聲便此起彼伏,可用了這款智能書(shū)包后,這些都不是問(wèn)題。書(shū)包會(huì)在你出門(mén)前,自動(dòng)檢查是否忘帶書(shū)本、文具等,如果有遺忘,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,讓你再檢查一遍。

          聽(tīng)了我的描述,你是否在想:嘿嘿,以后我就可以用它代替我思考了!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!它可以感知你的勤奮度,如果小于60就會(huì)“罷工”。它是你學(xué)習(xí)的幫手,但絕不是你偷懶的幫兇!

          我的書(shū)包作文 篇57

          減肥書(shū)包是我從小的夢(mèng)想,我受夠了重重書(shū)包的“磨難”,天天像蝸牛一樣背著他,萌生出創(chuàng)造“減肥書(shū)包”的念頭。

          今天,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,受到了眾多學(xué)子的青睞。

          減肥書(shū)包可不是使用普通的材料,它是一種比納米還先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,能大能小。小的可以裝進(jìn)口袋,手感十分柔弱,大時(shí)又可以當(dāng)露天帳蓬,它會(huì)自動(dòng)變出你要用的東西并且擺放整齊,又結(jié)實(shí)又透氣,而且還彈力十足。它可以隨著方位變化,自動(dòng)滿(mǎn)足你的要求。

          你可知道,這個(gè)書(shū)包最大功能就是減肥了。開(kāi)學(xué)第一天,老師發(fā)下一堆堆厚厚的'教科書(shū),練習(xí)本……媽媽又給我準(zhǔn)備了大大小小的學(xué)習(xí)資料、教材解讀……加上三四個(gè)鐵塊似的鉛筆盒、套尺、眼鏡盒,雪上加霜,學(xué)孑們的悲劇又要重演。

          不過(guò),有了我這個(gè)書(shū)包,孩子們可以徹底解放了。

          只要放進(jìn)減肥書(shū)包的書(shū),立馬會(huì)變成蠶絲一樣薄片,幾乎沒(méi)有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢?這就問(wèn)對(duì)了!它們都會(huì)變成像糖果一般大小的小方塊,十分輕便;丶液蜕蠈W(xué)的時(shí)候,可以裝進(jìn)口袋,一離開(kāi)口袋就變回原形。這個(gè)書(shū)包大大的減輕了學(xué)子們的負(fù)擔(dān)。

          當(dāng)然了,書(shū)包的形狀也和普通書(shū)包不同。它有一個(gè)按鈕,按一下說(shuō)出想要的形狀就會(huì)自動(dòng)變化。而且這書(shū)包永遠(yuǎn)都不會(huì)壞,不會(huì)臟也不會(huì)功能減少,每天都有一個(gè)嶄新的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包不僅冇這些功能,還可以以變幻顏色預(yù)測(cè)今天的天氣。紅色代表今天會(huì)很熱,藍(lán)色代表今天多云,灰色代表今天會(huì)下雨,紫色代表今天是陰天……

          我想,隨著科技的發(fā)展,我還會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的房子,水上行走鞋……為人類(lèi)造福!

          我的書(shū)包作文 篇58

          我珍藏著一個(gè)極其普通的書(shū)包,它已經(jīng)很舊很舊了。每當(dāng)看到它,就使我想起在鄉(xiāng)下的媽媽?zhuān)肫饗寢屨f(shuō)過(guò)的話(huà)。

          那是兩年前六月里的一天中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地,媽媽抽空準(zhǔn)備到集市上去買(mǎi)東西。臨走時(shí),我告訴媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。下午放學(xué)一回到家,我把舊書(shū)包往床上一扔,看見(jiàn)媽媽正坐在縫紉機(jī)旁縫布。我急問(wèn):媽媽?zhuān)o我買(mǎi)的新書(shū)包呢?哦,你回來(lái)啦!書(shū)包我正縫著呢!可能明兒就好了。說(shuō)著還把一塊黃底白花的布舉給我看。什么,你又要給我縫布書(shū)包?就不要,就不要。我要是再背個(gè)布書(shū)包上學(xué),同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。媽?zhuān)忝魈熘亟o我買(mǎi)個(gè)皮書(shū)包!我怒氣沖沖地說(shuō)。唉,你真是不懂得節(jié)儉。你知道嗎?小時(shí)候,我要讀書(shū)都沒(méi)得讀,你二舅上學(xué)哪有個(gè)書(shū)包,只裝媽?zhuān)阌珠_(kāi)始講歷史了,都什么年代了,你還在說(shuō)這個(gè)。一個(gè)書(shū)包不就是十幾塊嗎?不等媽媽說(shuō)完,我已搶先說(shuō)了。正因?yàn)槭勤s上好時(shí)代,你才能上學(xué),我們才更應(yīng)該去珍惜。在災(zāi)區(qū),有多少個(gè)與你同齡的小孩子,連吃一頓飽飯都沒(méi)有,更別說(shuō)上學(xué)了。你應(yīng)知足!你生在好時(shí)代,在家里,有父母關(guān)懷、疼愛(ài),在學(xué)校有老師、同學(xué)關(guān)心。如果就因?yàn)橐粋(gè)布書(shū)包,而怕遭到別人的'指指點(diǎn)點(diǎn),這種思想是錯(cuò)的,這可是虛榮!我被媽媽的一番話(huà)說(shuō)得滿(mǎn)面通紅,于是抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):你還是幫我縫書(shū)包吧。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),緊繃的臉上綻開(kāi)了笑容

          到了要上初中時(shí),我離開(kāi)了媽媽?zhuān)职謥?lái)到城市讀書(shū)。我的布書(shū)包又破舊了,爸爸在城里給我買(mǎi)了個(gè)草綠色的皮書(shū)包,并讓我把舊書(shū)包扔了。我告訴爸爸:我要好好保存這個(gè)收包。因?yàn)榭吹剿,我就?huì)想起媽媽?zhuān)蜁?huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。

          我的書(shū)包作文 篇59

          那一天是踏進(jìn)中學(xué)的第一天,晚上我想起用了四年的舊書(shū)包,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氍F(xiàn)在去買(mǎi)個(gè)新書(shū)包!眿寢屨f(shuō):“那個(gè)書(shū)包有什么不好,你爸爸用一百多塊買(mǎi)回來(lái),你看!到現(xiàn)在還沒(méi)爛,還是那么新!”她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“可是,我真的想換個(gè)書(shū)包。≌毂痴吣莻(gè)書(shū)包,好土。∥叶家呀(jīng)長(zhǎng)大了,我不想再那么幼稚了。我現(xiàn)在是上中學(xué),不再是戴著紅領(lǐng)巾的.小女孩了,我長(zhǎng)大了!”媽媽說(shuō):“我知道你的想法,但是現(xiàn)在已經(jīng)很晚了!蔽覍(duì)媽媽大聲地說(shuō):“你現(xiàn)在別跟我吵了,如果剛才讓我去,我現(xiàn)在可能都回來(lái)了!”媽媽生氣道:“去!去!去!去了就不要回來(lái)!”我不理她就這樣那著錢(qián)沖出去了,媽媽沒(méi)想到以前那么乖的我,現(xiàn)在竟變得如此不聽(tīng)話(huà)。

          買(mǎi)完書(shū)包回來(lái)后,身體虛弱的媽媽被我氣得躺在床上。我看見(jiàn)媽媽蒼白的臉,還有軟弱的身體。我后悔了,我走媽媽的床邊說(shuō):“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧!都是我的錯(cuò),我應(yīng)該聽(tīng)你的話(huà)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我的性子是比較急,看見(jiàn)別人背上自己的新書(shū)包,心里特別羨慕!眿寢屨f(shuō):“我知道你想買(mǎi)書(shū)包,但是那么晚了,明天又要去上學(xué),媽媽是為了你好!知道錯(cuò)就好了。讀書(shū)就讀書(shū)嘛!不要整天想著和別人的書(shū)包比美,誰(shuí)的書(shū)包漂亮,F(xiàn)在你是去讀書(shū),不是去選美!以后要好好讀書(shū)!

          媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了。我會(huì)好好讀書(shū),報(bào)答您多年對(duì)我的養(yǎng)育。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我為了買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,而和你斗氣。又傷了親情,也傷了你的身體。媽媽?zhuān)抑滥闵眢w一直都不太好,這次和你斗氣肯定傷了很多元?dú),媽媽(zhuān)液蠡诹。謝謝您一直對(duì)我的容忍和鼓勵(lì)。

          媽媽?zhuān)x謝您,我愛(ài)您!

          我的書(shū)包作文 篇60

          由于弟弟上學(xué)走的太匆忙,書(shū)包竟丟在沙發(fā)上,我看到了書(shū)包,就呆在那了!想了想,我就抓起書(shū)包,決定給弟弟送書(shū)包去。

          剛走到門(mén)外的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車(chē)子不見(jiàn)蹤影,一定是媽媽騎著買(mǎi)菜去了吧?這可怎么辦呢?只好勞駕我的兩條腿去給弟弟送書(shū)包了!我走啊走!平時(shí)很近的路,可這一次怎么覺(jué)得這么遠(yuǎn)?剛走到一半,我便累的氣喘吁吁的了?蓵(shū)包又不能不送,只好接著挨累了。終于走到弟弟的學(xué)校,卻不見(jiàn)弟弟的身影。這時(shí)我才想起來(lái),我根本不知道他是幾年級(jí)班的?只好挨個(gè)班級(jí)找了!從一年級(jí)開(kāi)始找,找到二年級(jí),這時(shí)才想起,弟弟是三年級(jí)的,我又跑到二樓的三年級(jí),從一班找到四班,到了三年四班,我終于看到了弟弟的身影,弟弟正可憐巴巴的坐在那里,不知所措呢!看見(jiàn)我把書(shū)包拿來(lái),弟弟興奮地跑過(guò)來(lái),我把書(shū)包交給弟弟才放心地下樓了。

          這時(shí)才覺(jué)得自己很累了,于是坐到馬路邊上歇了一會(huì)兒,一邊歇我一邊想:“我是男子漢,不能說(shuō)累就累!”于是我又站起來(lái),一鼓作氣回到了家,見(jiàn)媽媽正站在門(mén)口對(duì)我笑呢!我心里高興極了!一掃剛才的疲憊,雖然很累,但是很值得,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了!母親的那一笑,讓我更感到了一種長(zhǎng)大的快樂(lè)!

          教師評(píng)語(yǔ):一場(chǎng)勞累的'長(zhǎng)跑,讓你在幫助別人的過(guò)程中,真切的體驗(yàn)到了,能為別人做事,能盡力的為別人解決燃眉之急,正是體現(xiàn)著自己在成長(zhǎng)中快樂(lè)著!平鋪直敘的訴說(shuō)方式,給人一種很明朗舒服的感覺(jué),沒(méi)有啰嗦做作的語(yǔ)言,真實(shí)樸素的語(yǔ)言表達(dá)展示著小作者的語(yǔ)言風(fēng)格!

          我的書(shū)包作文 篇61

          我喜歡我的文具盒,也喜歡我的存錢(qián)罐,但是我最喜歡的還是我的小書(shū)包。我的書(shū)包是媽媽在文具店里買(mǎi)的,我特別喜歡它。

          書(shū)包是黑色的,像夜晚的天空一樣。它大大的,就像一位巨人。書(shū)包的正面有一個(gè)米老鼠,他正津津有味地吃著美味的糖果。背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶,捏著特別柔軟,背帶的正面很光滑,但是背面很粗糙,像張漁網(wǎng)一般,那是為了防止書(shū)包脫落。背帶厚厚的、寬寬的,背起來(lái)特別舒服,上面還有兩個(gè)扣子可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)度。書(shū)包背面墊著海綿,是為了讓我們背了更舒服。兩邊有兩個(gè)小袋子,袋口各有一圈松緊帶,可以更好的扣住東西。書(shū)包里面分為三層。大的放一些學(xué)習(xí)用書(shū),中間放課外書(shū)和鉛筆盒,小的就放一些小本子。文具和學(xué)習(xí)用品都安安靜靜地躺在里面睡覺(jué),需要的時(shí)候它就跑出來(lái),幫助我解決難題。

          書(shū)包剛買(mǎi)來(lái)的'時(shí)候我特別喜歡它。放文具的時(shí)候小心翼翼,生怕弄壞或弄臟書(shū)包。上課的時(shí)候我舍不得把新書(shū)包放在地上,我就拿塑料袋鋪在地上,然后把它放在上面。上體育課時(shí),我等同學(xué)們把書(shū)包放下的時(shí)候,偷偷地把書(shū)包放在別人的書(shū)包上面。放學(xué)回家的時(shí)候書(shū)包有點(diǎn)臟,我就趕緊拿出濕紙巾在上面死命的擦。如果有同學(xué)一不小心把我的書(shū)包弄臟了,我準(zhǔn)會(huì)生氣地去找他評(píng)評(píng)理,為我的書(shū)包討回公道。過(guò)了一段時(shí)間,書(shū)包漸漸變舊了。上體育課的時(shí)候我就隨手一扔,扔到旁邊去。上課的時(shí)候還會(huì)一不小心踩到它,我的書(shū)包要“退休了”。我想起它幫助我裝了許多的東西,它每天陪伴著我學(xué)習(xí),它讓我學(xué)到了很多知識(shí),我卻沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)它,我不由得羞愧萬(wàn)分,趕緊把它洗干凈,重新背上了它。

          我喜歡我的小書(shū)包,它默默貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我的書(shū)包作文 篇62

          清晨,城市在朝霞中慢慢地醒來(lái),大街上,上學(xué)的孩子慢慢的多了,這時(shí),主角登場(chǎng)了,那便是我,先做一下自我介紹。我,是一個(gè)書(shū)包,每一天清晨,五年級(jí)的小主人都會(huì)讓他得奶奶送他上學(xué),而我,自然就背在他奶奶的背上,在奶奶的背上過(guò)得平平淡淡而舒舒服服。

          這天早晨,我像往常一樣在他奶奶背上發(fā)呆,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,這不是小主人的同班同學(xué)嗎?只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到小主人前,開(kāi)始“談笑風(fēng)生”,他背后背著一個(gè)我的同類(lèi),我熱情地向他打招呼,他也向我招了招手,我們也開(kāi)始談?wù)撈饋?lái),他無(wú)精打采地向我說(shuō):“我怎么命這么苦,被這一戶(hù)人家買(mǎi)了,我這個(gè)小主人不像你主人,他自己背我,還活蹦亂跳的`,我在他背上像坐過(guò)山車(chē)似的,真是“度日如年!”他擺出一副欲哭無(wú)淚的表情說(shuō)道。我頓時(shí)感到無(wú)比幸福,“我嘛,每天都是只要一放學(xué),我就可以到小主人奶奶的肩上,她走路沉沉穩(wěn)穩(wěn)可舒服了!闭f(shuō)著我感覺(jué)奶奶走得更加沉穩(wěn)更舒服呢!

          一會(huì)兒后,小主人和他同學(xué)又沖到前面去了,躺在奶奶舒服的背上,想著那位“仁兄”那欲哭無(wú)淚的表情和慘不忍睹的現(xiàn)狀。我不禁樂(lè)道:“我實(shí)在太幸運(yùn)了!”此時(shí)老奶奶停了下來(lái),用手揉了揉腰,朝天,嘆了口氣。

          這時(shí),我想起了以前小主人在班里展示的兩篇作文,《孝心》和《自己的事情自己做》我開(kāi)始思索,孝心就是幫助長(zhǎng)輩,關(guān)心長(zhǎng)輩,自己的事自己做,是自己做自己的事,不讓別人做?勺屝≈魅四棠瘫澄,這難道不是違反了孝心和自己的事自己做嗎?這時(shí),我開(kāi)始思索自己有這樣一個(gè)小主人,到底幸不幸福?

          我的書(shū)包作文 篇63

          背著沉重的書(shū)包,望著教室外滴滴答答的雨,我的心情就像那天空一樣灰蒙蒙的,哎,冒著雨回家非感冒不可,要是現(xiàn)在能變出一把傘來(lái)該多好呀!看著書(shū)包,我的腦海里一個(gè)念頭閃過(guò):我要設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意的書(shū)包。

          我設(shè)計(jì)的書(shū)包可神奇了。

          神奇之一:具有壓縮功能,F(xiàn)在的書(shū)包特別重,幾乎要把我們的肩膀壓彎了。背上我設(shè)計(jì)的書(shū)包,肩上 “重如泰山”的書(shū)瞬間可變?yōu)椤拜p如鴻毛”。只要你把書(shū)本放入書(shū)包,拉上拉鏈,按一下旁邊的壓縮按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)壓縮課本,厚重的書(shū)包瞬間薄如紙片。當(dāng)你需要書(shū)本時(shí),打開(kāi)拉鏈,書(shū)包像氣球一樣,自然挺起大肚子,書(shū)本就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的.大小。神奇吧!

          神奇之二:具有“察顏?zhàn)兩惫δ。我的?shū)包之所以能夠“察顏?zhàn)兩保鞘且驗(yàn)槲以跁?shū)包上設(shè)計(jì)了一個(gè)人體感應(yīng)器。如果你心情不好,書(shū)包可以立即感受到,它立馬會(huì)變?yōu)樽屇阈那橛淇斓念伾。?dāng)你心情愉快的時(shí)候,書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色。平時(shí)考試時(shí),總有個(gè)別同學(xué)會(huì)偷看別人。用上我設(shè)計(jì)的書(shū)包,這種現(xiàn)象就會(huì)銷(xiāo)聲匿跡了。那是因?yàn)槲业臅?shū)包上裝有一個(gè)紅色報(bào)警燈。當(dāng)你想“不勞而獲”時(shí),紅燈就會(huì)亮起,提醒自己也提醒了監(jiān)考老師。有意思吧!

          神奇之三:具有“雨傘”功能。背上我設(shè)計(jì)的書(shū)包,遇到下雨天,你再也不用擔(dān)心沒(méi)帶傘會(huì)被淋成“落湯雞”了。只要按一下書(shū)包旁邊的雨傘鍵,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)彈出一把特殊材料制成的超薄壓縮傘。沒(méi)用時(shí),它就會(huì)壓縮成餅干大小,打開(kāi)時(shí),撐一個(gè)小朋友綽綽有余。是不是很有創(chuàng)意?

          同學(xué)們,我的創(chuàng)意書(shū)包你喜歡嗎?我要努力學(xué)習(xí),讓我的創(chuàng)意書(shū)包早日問(wèn)世。

          我的書(shū)包作文 篇64

          我有過(guò)很多書(shū)包,各種各樣的,但是只用了一兩個(gè)學(xué)期就壞了。這不是我自己弄壞了的,而是因?yàn)闀?shū)實(shí)在是太多了,壓久了,就壞了。

          記得在五年級(jí)的時(shí)候,書(shū)包里有很多亂七八糟的東西,導(dǎo)致我的書(shū)包重的要命。于是回家把這些亂七八糟的東西拿出來(lái),就感覺(jué)輕多了,沒(méi)那么重。第二天早上去上學(xué),書(shū)包就輕多了,背起來(lái)也輕松。一天下來(lái),我的作業(yè)比之前多了,放學(xué)后又背起書(shū)包。雖然是同一個(gè)書(shū)包,但感覺(jué)完全不一樣,來(lái)的時(shí)候輕多了,一放學(xué)又重的跟泰山一樣,書(shū)包里也擠滿(mǎn)了東西。當(dāng)我走出教室門(mén),聽(tīng)到書(shū)包里一陣吵鬧。

          我打開(kāi)書(shū)包一看,原來(lái)是書(shū)本們和其它東西在吵架呢。書(shū)本軍團(tuán)大隊(duì)長(zhǎng)——語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“文具們,讓開(kāi)點(diǎn),擠到本王了!便U筆不服氣得說(shuō):“為什么要讓你,我們也很擠呀,又不是就你一個(gè)人擠!备渌木咭财鸷澹骸熬褪,就是,就你擠,我們不擠啊?”語(yǔ)文書(shū)發(fā)怒了,說(shuō):“你……你們這些蝦兵蟹將!”

          聽(tīng)了他們的話(huà),我不耐煩地把書(shū)包猛的一拉,背上繼續(xù)走上回家的'路。在路上,書(shū)包里的書(shū)本大軍團(tuán)和文具軍團(tuán)一直在吵。動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,終于,書(shū)包支撐不住了,它的背帶斷了。后面也終于停止了爭(zhēng)吵。以書(shū)包的命運(yùn),換來(lái)了世界終于清凈。

          回到家,只好跟媽媽說(shuō)換了書(shū)包,還特地跟她說(shuō):“買(mǎi)的書(shū)包一定要結(jié)實(shí),不然又要悲劇重演了!眿寢屝α诵ν饬。

          這都怪老師,作業(yè)太多,不僅讓學(xué)生壓力大,書(shū)包都堅(jiān)持不住了。哎,希望老師能少布置點(diǎn)作業(yè)。

          我的書(shū)包作文 篇65

          我有一個(gè)很普通的書(shū)包,它陪我度過(guò)了五年。

          記得,在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐,他們背著自己的書(shū)包,很神氣的樣子,我就用羨慕的神情看著他們。在我三歲生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包,我一天到晚都抱著它不放,里面還放了很多我的小玩具,我只要有時(shí)間,就拿著書(shū)包到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

          慢慢地,我踏入了小學(xué)的大門(mén),媽媽讓我換一個(gè)書(shū)包因?yàn)榈谝粋(gè)書(shū)包實(shí)在太小了,裝不下小學(xué)的書(shū),我只能不舍得把它放進(jìn)衣柜里了,我背著新書(shū)包朝著夢(mèng)想之路開(kāi)始前行。

          當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了,我總是會(huì)得意洋洋,放學(xué)時(shí)書(shū)包說(shuō):“小主人,我可是很沉的`,你要是在得意洋洋的話(huà),我會(huì)變得更沉!睍(shū)包提醒了我,我也就收起笑容,心想:這也沒(méi)什么,只是被表?yè)P(yáng)了一下。漸漸的我越來(lái)越高年級(jí),我也換了第三個(gè)書(shū)包,書(shū)包里全是書(shū)、筆和試卷,以前,我還會(huì)覺(jué)得書(shū)包里全是知識(shí),它會(huì)讓我變得越來(lái)越聰明,現(xiàn)在我感覺(jué)書(shū)包里的壓力比知識(shí)還要多,每天去上學(xué),壓力就會(huì)增加,回到家就會(huì)往書(shū)包身上撒氣,我把它往地上摔,還會(huì)自言自語(yǔ):“書(shū)包怎么可能會(huì)有知識(shí),全都是壓力!彼材囊宦暡豢,任憑我怎么說(shuō)它,漸漸地,我也沒(méi)有在往它身上撒氣。我慢慢地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,跟書(shū)包一起向夢(mèng)想之路前行。

          雖然,書(shū)包很沉重,但我對(duì)它的感情還是不變,它就這樣一直陪伴著我。

          我的書(shū)包作文 篇66

          作為一名學(xué)生,書(shū)包是必不可少的,但是普通的書(shū)包不夠大,還很重。所以,我想創(chuàng)造出一個(gè)智能書(shū)包。

          這個(gè)智能書(shū)包看起來(lái)和普通書(shū)包十分相似,但功能可多了。書(shū)包正面有五個(gè)按鈕,最上面的按鈕是讓書(shū)包變長(zhǎng)的,左邊的按鈕可以讓書(shū)包變寬,右邊的按鈕能讓書(shū)包整體變小,下面的按鈕是讓書(shū)包變短的,中間的`按鈕可以讓沉重的書(shū)包飛起來(lái)。書(shū)包背后有一對(duì)小翅膀,頂上的把手位置有一個(gè)小型攝像機(jī),側(cè)面還有一雙機(jī)器手。

          有一次,快下課時(shí),老師忽然大聲說(shuō):“同學(xué)們,大家趕緊整理一下書(shū)包,到門(mén)口排隊(duì),我們等一下去上體育課!”老師話(huà)音剛落,我的書(shū)包就自己飛到了我的面前,書(shū)包側(cè)面的機(jī)器手把所有課本整齊地放進(jìn)了書(shū)包里。我安心地來(lái)到教室門(mén)口排隊(duì),而我的書(shū)包自己飛到了操場(chǎng)等我。我來(lái)到操場(chǎng),朝旁邊一看,哎呀,怎么有這么多跟我的書(shū)包長(zhǎng)得一樣的書(shū)包!不過(guò),上課鈴響了,我也只能先去上課了。

          一跑完四百米,我非常熱,便把外套脫了下來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)邊的書(shū)包堆里有一個(gè)東西在動(dòng)。我知道,那一定是我的書(shū)包準(zhǔn)備破“包”而出了。猛地一下,一個(gè)書(shū)包沖上了天空,接著向我飛了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò),那就是我的書(shū)包!我把書(shū)包的蓋子打開(kāi),把外套塞了進(jìn)去。

          放學(xué)了,我輕松愜意地和好朋友在后面走,而我的書(shū)包自己在前面飛。多開(kāi)心。

          伙伴們,不滿(mǎn)意就改變。用我們的奇思妙想把生活中的不滿(mǎn)都變成神奇的發(fā)明吧!

          我的書(shū)包作文 篇67

          自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我的書(shū)包已經(jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間了。我媽決定和我一起洗。聽(tīng)到這個(gè)消息,我趕緊跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次讓我洗書(shū)包吧!蔽覌屢荒橌@訝的看著我,我立刻二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始行動(dòng)了。

          首先我?guī)Я藵M(mǎn)滿(mǎn)一盆熱水。當(dāng)我拿著這個(gè)盆走來(lái)走去的時(shí)候,熱水像個(gè)孩子一樣不停地跳來(lái)跳去,導(dǎo)致盆里的水不停地滴水。終于到了“目的地”洗手間——。從我媽的長(zhǎng)相得知,在盆里發(fā)現(xiàn)了洗衣粉。盆中的氣泡立即變濃。多少!我把書(shū)包放下水里,為什么?為什么這么重?好像我把書(shū)都放進(jìn)去了。我開(kāi)始像媽媽洗衣服一樣洗衣服。我的書(shū)包太硬了,我不能用任何方式摩擦它。我能怎么做呢?嘿,你為什么不問(wèn)問(wèn)你媽媽?zhuān)课亿s緊跑去找我媽?zhuān)龐屨f(shuō):“你得用刷子刷,書(shū)包上的污漬就洗干凈了!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我趕緊找了把刷子,抹了點(diǎn)肥皂,開(kāi)始認(rèn)真刷起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,五顏六色的泡泡出現(xiàn)在我眼前,像一群在盆子里跳舞的女孩。因?yàn)闅馀荼容^多,看不到哪里有污漬,就趕緊洗了。準(zhǔn)備拿出來(lái)晾干的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還有臟東西沒(méi)洗掉,只好返工。

          學(xué)完剛才的課,我開(kāi)始認(rèn)真打掃。這次我沒(méi)有放過(guò)每一個(gè)角落(內(nèi)層、外層、肩帶等)。)并反復(fù)擦洗.“努力是有回報(bào)的`,”我興高采烈地對(duì)書(shū)包說(shuō),“這是干凈的!边@次我真的成功了,所有的污點(diǎn)最后都被我的努力嚇得“跑”了。我很開(kāi)心。

          這真是一個(gè)難忘的體現(xiàn)!我也從洗書(shū)包的過(guò)程中學(xué)到了一個(gè)道理:做好自己的事。

          我的書(shū)包作文 篇68

          今天,我寫(xiě)完了作業(yè),一看書(shū)包里的東西雜亂無(wú)章,于是,我準(zhǔn)備整理書(shū)包。

          書(shū)包里的本真亂呀!皺的像麻片,卷的像油條,課本的書(shū)角折了,好象在說(shuō)“主人,你也太不愛(ài)惜我們了吧,你看你每天放學(xué)急匆匆的走,把我們這些課本作業(yè)本亂塞一氣,結(jié)果我們的弟兄們弄得臉也皺腿也折了,沒(méi)表沒(méi)皮的。你寫(xiě)完作業(yè)以后又和放學(xué)一樣急匆匆的塞進(jìn)去了,你應(yīng)該把書(shū)本的角弄平,這樣再塞進(jìn)去,就不會(huì)損傷我們了!”我在心里想:“一定要把書(shū)包整理的干凈整潔,整理的得漂亮漂亮的!”

          我整理書(shū)包的時(shí)候,首先把書(shū)本的角往上折回原樣,然后把“麻片”壓平,再把“油條”伸展,接著把明天所要學(xué)的課本和作業(yè)本放在桌子上,然后把書(shū)包分成四個(gè)房間,把明天的課本放在第一個(gè)房間里,然后把要用的作業(yè)本各放一個(gè)房間,文具盒放在第四個(gè)房間里,給它們分一分家,這樣既漂亮又美觀了,我可真高興呀!

          整理后的書(shū)包漂亮極了:課本沒(méi)有折角,作業(yè)干凈整潔,“油條”和“麻片”不見(jiàn)了,不皺了,也不卷了,文具盒里的鋼筆、鉛筆和記事本擺放的.整整齊齊,它們好象在說(shuō)“謝謝你,小主人把我們變得很漂亮,謝謝!”看著天天伴隨我的小書(shū)包,我的心里像喝了蜜一樣甜。

          通過(guò)這次整理書(shū)包,我懂得了愛(ài)惜書(shū)本,愛(ài)惜書(shū)包,它們也是有生命的,我以后會(huì)天天整理書(shū)包的!就像媽媽愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們!

          我的書(shū)包作文 篇69

          這天萬(wàn)里無(wú)云,就是所謂的雨過(guò)天晴吧!濕漉漉的書(shū)包正好馬上能干。媽媽說(shuō):“你想洗書(shū)包啊,好!先把書(shū)包里的東西掏空有黑筆、橡皮、書(shū)……

          星期一,媽媽拿起我的書(shū)包看了看,皺著眉頭說(shuō):“書(shū)包這么臟,該洗洗了!”我一把奪過(guò)書(shū)包,說(shuō):“自己的書(shū)包自己洗!”媽媽說(shuō):“你洗不干凈的,讓媽媽來(lái)洗吧。”我堅(jiān)決反對(duì):“不,我自己洗!”于是,我學(xué)著媽媽拿出了第一秘密武器——洗衣液,隨后,將洗衣液倒進(jìn)了早已放了清水的桶里,再把臟兮兮的書(shū)包放入桶內(nèi)。

          過(guò)了大約十幾分鐘,我拿起第二戰(zhàn)斗工具——刷子,準(zhǔn)備迎接書(shū)包。我拿起刷子抹上一點(diǎn)兒洗衣粉,用力刷起了書(shū)包的外皮,書(shū)包發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我刷著刷著到了最關(guān)鍵的地方,一下子用力過(guò)猛,“澎”的一聲,那水花濺到了我眼里,我大叫起來(lái),媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“還是讓我來(lái)吧!”我立即說(shuō):“不行,這是我的`工作,你被炒魷魚(yú)了!”媽媽?xiě)賾俨簧岬卣f(shuō):“老板,就再讓我做一會(huì)兒吧!豹(dú)自洗著書(shū)包。這時(shí)桶里的水已由先前的清澈變?yōu)楝F(xiàn)在的烏黑了,我吃力將污水倒掉,快速地?fù)Q上了清水,將書(shū)包沖了一次又一次。現(xiàn)在的書(shū)包像一個(gè)的!當(dāng)我心滿(mǎn)意足地站起來(lái)時(shí),卻覺(jué)得腰酸背痛,連走路都很難!

          最后,我艱難地將書(shū)包放在陽(yáng)臺(tái)上。

          我的書(shū)包作文 篇70

          《新型書(shū)包》“砰”又是一場(chǎng)車(chē)禍,也許你不會(huì)相信,一輛大卡車(chē)和小學(xué)生相撞竟然沒(méi)人受傷!這次立下汗馬功勞的就是在2344年剛剛問(wèn)世的“防撞書(shū)包”。 “防撞書(shū)包”的外形跟普通書(shū)包沒(méi)有兩樣,但在書(shū)包兩側(cè),有兩個(gè)微型雷達(dá),就像兩個(gè)小巧的蘑菇,可愛(ài)極了。雷達(dá)能探測(cè)出使用者5米之內(nèi)的行駛車(chē)輛,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)出保護(hù)膜,防止發(fā)生車(chē)禍。

          還有一種書(shū)包,是用納米顆粒和清泉溶合而成,“長(zhǎng)”得就像一只小狗,兩只“眼睛”水汪汪的,走路一搖一擺的,樣子滑稽極了。每當(dāng)你需要拿書(shū)時(shí),就對(duì)它說(shuō)出你設(shè)置的`密碼,它就會(huì)乖乖地坐下來(lái),張開(kāi)“大嘴”,你就可以從它的“肚子”里拿書(shū)了。因?yàn)樗褚恢恍」,人們便不約而同地叫它“小狗書(shū)包”。

          隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,學(xué)生們要掌握的知識(shí)越來(lái)越多,書(shū)包也越來(lái)越重,學(xué)生們常常抱怨:“唉,書(shū)包成金子啦!”可自從“輕便書(shū)包”誕生后,這種怨言就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤了!拜p便書(shū)包”里有個(gè)“懸浮”機(jī)關(guān),書(shū)本下到“輕便書(shū)包”的“肚”里,會(huì)像到了太空一樣浮在空中,但仍然井然有序地“排著隊(duì)”。因?yàn)闀?shū)浮在半空,也就沒(méi)了重力,書(shū)包背起來(lái)自然就不重啦! 因?yàn)樯畹男枰,人們都在竭盡全力創(chuàng)造奇跡。等我長(zhǎng)大,我一定也要發(fā)明一個(gè)特別的書(shū)包。

          我的書(shū)包作文 篇71

          書(shū)包是學(xué)生們的好幫手,它極其平常,它默默地奉獻(xiàn)著,下面我給大家介紹幾種新型書(shū)包。

          你是否想過(guò)如果書(shū)包可以拉著走那該多好!其實(shí)這種書(shū)包早就誕生了。書(shū)包的下面一共安裝六個(gè)小輪胎,書(shū)包上面有一個(gè)拉桿,把拉桿拉出來(lái)長(zhǎng)度可達(dá)到約20—30厘米,而且書(shū)包在泥濘的路上也可以安然無(wú)恙地走過(guò)去。

          另一種不用背的書(shū)包是“自動(dòng)行走書(shū)包!边@種書(shū)包和第一種書(shū)包截然不同,它的長(zhǎng)處是自己可以自動(dòng)行走。它的行走速度驚人,每分鐘可行走400—500米。

          還有一種書(shū)包叫“防水書(shū)包”。這種書(shū)包可以防水,是因?yàn)檫@種書(shū)包用了一種特殊的面料,當(dāng)雨水落到了書(shū)包上,書(shū)包上的水就會(huì)迅速形成一滴水滴從書(shū)包上流下去,所以書(shū)包就不會(huì)被淋濕。如果將一個(gè)防水書(shū)包和一個(gè)普通書(shū)包放在雨地里,普通書(shū)包就會(huì)變成濕漉漉的,而防水書(shū)包卻干干的。

          還有一種書(shū)包更神奇,它就是“電影書(shū)包”。只要背上這種書(shū)包,人們就可以隨時(shí)隨地看電影。書(shū)包的`正中間有一個(gè)螞蟻那么大的小門(mén),只要把那個(gè)小門(mén)打開(kāi),里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)投影儀。你只要說(shuō)出你想看的電影,不論白天還是黑夜,都可以看的。

          “零食書(shū)包”這種書(shū)包既可以裝書(shū)也可以掏出零食。在這種書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)小口袋,盡管你把零食吃完,它還會(huì)變出來(lái)許多。

          現(xiàn)在的小學(xué)生正需要這些新型書(shū)包,在新型書(shū)包的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡。

          我的書(shū)包作文 篇72

          書(shū)包就像我的好朋友,每天和的形影不離。可是,現(xiàn)在的書(shū)包只能裝些課本和學(xué)習(xí)用品等,功能單一,無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代青少年日益增長(zhǎng)的生活需要。而未來(lái)的書(shū)包卻可以為我們遮風(fēng)擋雨。

          倘若在上下學(xué)中遇上突如其來(lái)的大雨,你可以按下書(shū)包上的藍(lán)色按鈕,書(shū)包上立刻會(huì)彈出一把雨傘,這把雨傘可以隨意變大變小,讓大家都能在傘下躲雨,還能防水,防火,防電呢!

          在狂風(fēng)大作時(shí),人們尖叫著四處逃散,大樹(shù)也劇烈的東搖西擺,風(fēng)呼呼地吹著,似乎警告著人們危險(xiǎn)的到來(lái)。而你卻可以毫發(fā)無(wú)傷,只要按下黃色按鈕,書(shū)包上立刻會(huì)射出一只帶繩子的鋒利的鐵爪,死死地勾住一件牢固的物品不放,還能射出其它的.鐵爪去幫助別人。

          智能書(shū)包不僅能夠遮風(fēng)擋雨,還能創(chuàng)造風(fēng),創(chuàng)造雨。

          假想一下,你正走在沙漠中,喉嚨渴得要冒煙的時(shí)候,只要你有神奇的智能書(shū)包一定會(huì)讓大家目瞪口呆!只需按下綠色按鈕,書(shū)包里就會(huì)飛出幾支筆它們的頭上會(huì)出現(xiàn)許多小洞,里面射出涼爽的水。

          在烈日炎炎的時(shí)候,你還可以按下青色按鈕,這時(shí),會(huì)出現(xiàn)一把小型太陽(yáng)能風(fēng)扇,它的葉片是由水晶組成的,所以扇出來(lái)的風(fēng)很涼爽,風(fēng)中還飄著濃濃的花香,我仿佛就在百花盛開(kāi)的花園里。

          要是我真能造出這款智能書(shū)包,那么我相信在不久的將來(lái),將會(huì)有更多的孩子能夠品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓我們享受生活,享受時(shí)光吧!

          我的書(shū)包作文 篇73

          你知道嗎,以后的書(shū)包是怎么樣的?我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包,它不僅是書(shū)包,還是我們的好朋友、好老師!

          它不怕重,會(huì)像小兔子一樣跟著你,你只要跟它說(shuō)一聲:“上學(xué)去嘍!”它就會(huì)飛快地理好書(shū)陪你上學(xué)。放學(xué)時(shí)也同樣。這樣,我就不用擔(dān)心丟三落四挨批評(píng),或者書(shū)包太重不長(zhǎng)個(gè)了。

          它還有神奇的提醒功能。起床啦,作業(yè)啦,體育鍛煉啦,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)啦……如果你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),它可不會(huì)再?lài)Z叨。但你可就慘了,它就會(huì)一整天不聽(tīng)你話(huà)不睬你,讓你悶得慌!

          它還是個(gè)好老師呢!它會(huì)給你批改作業(yè),會(huì)給你的作文加上幽默的評(píng)語(yǔ),讓你哈哈大笑,然后豁然開(kāi)朗。如果你有什么不懂的地方,它還會(huì)耐心地給你講解。它什么東西都會(huì),是個(gè)超級(jí)博士,什么問(wèn)題也難不倒它!但唯一的`條件是:你上課必須認(rèn)真聽(tīng)講!否則,你就等著自己瞧吧!

          它又是你的好朋友!它會(huì)陪你聊天,永遠(yuǎn)也不會(huì)不耐煩,更不會(huì)像爸爸媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間。它還會(huì)幫你解除煩惱,是個(gè)很好的心理醫(yī)生。最開(kāi)心的是,它還會(huì)跟你玩游戲!比如石頭剪子布、成語(yǔ)接龍、方格連數(shù)、24點(diǎn)、踢足球、腦筋急轉(zhuǎn)彎……保證讓你開(kāi)懷大笑,馬上把煩惱拋到千里之外。還有,它還會(huì)和你一起K歌呢!

          我這主意不錯(cuò)吧!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起努力學(xué)本領(lǐng),讓夢(mèng)想成真吧!

          我的書(shū)包作文 篇74

          我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包,我很喜歡它,它是每天都跟我形影不離的好朋友。

          它有一只可伸可縮的'手,走路時(shí),它就會(huì)伸出手和我手牽手一起去學(xué)校。它有一張粉粉的臉,整天笑嘻嘻的。它是一個(gè)“大肚漢”,每天都能吃好多好多東西,我都牽不動(dòng)這個(gè)“小胖子”了。

          我們倆每天都能發(fā)生點(diǎn)什么事。有一天,它突然對(duì)我說(shuō):“我親愛(ài)的主人,如果我變臟了,變舊了,你還會(huì)像之前那樣愛(ài)我嗎?”我笑著對(duì)小書(shū)包說(shuō):“怎么會(huì)不愛(ài)呢?你從我上小班的時(shí)候就成為我不可少的朋友,再說(shuō),你是我的好朋友,我怎么會(huì)扔掉你呢,小傻瓜!睆拇艘院,我們每天都開(kāi)心地學(xué)習(xí)。

          沒(méi)過(guò)幾天,小書(shū)包又擔(dān)心地問(wèn):“主人,你會(huì)對(duì)我像那些主人一樣得不細(xì)心,把我弄臟、弄破嗎?”我鄒起眉頭,輕輕地說(shuō):“小可愛(ài),你發(fā)現(xiàn)我是那種人嗎?我會(huì)對(duì)你那么壞嗎?”小書(shū)包咧開(kāi)嘴巴說(shuō):“對(duì)不起呀!

          時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我把書(shū)包拿了出去,給它洗個(gè)澡,“洗刷刷,洗刷刷……”洗好澡之后,就陪小書(shū)包曬太陽(yáng)去,“哎呀,這兒真舒服!好久沒(méi)曬太陽(yáng)了。”書(shū)包開(kāi)心地舒展手腳:“是啊,這兒真好。”

          馬上新的學(xué)期開(kāi)始了,又要開(kāi)始進(jìn)入我最辛苦的一段路程了,幸好這一路上有一個(gè)小伙伴陪伴著我。

          我愛(ài)我的小書(shū)包,它是我的朋友。

        【我的書(shū)包作文】相關(guān)文章:

        我的書(shū)包作文(精選46篇)10-16

        我是書(shū)包初一作文05-06

        我的書(shū)包初一作文04-26

        我和書(shū)包初二作文05-15

        初一我是書(shū)包作文(精選43篇)11-30

        我的書(shū)包初一作文(精選20篇)10-22

        我的書(shū)包初一作文(精選27篇)12-10

        我心愛(ài)的書(shū)包作文(通用21篇)09-10

        我的新書(shū)包作文(通用20篇)08-20