高考滿(mǎn)分作文及點(diǎn)評(píng)：等待花開(kāi)
月夜顯得特別靜謐，星星似有似無(wú)地笑著，令人有種心碎的感覺(jué)。
一
“老師好!”
“你們好!”
這是我們第一次見(jiàn)面時(shí)的情景，我所記得的只有這些了。歲月實(shí)在是個(gè)有趣的人，他給你一堆需要記憶的東西，卻又不斷地在后面把它們抹掉，留給你數(shù)不勝數(shù)的遺憾。
二
您還記得上課時(shí)的情景嗎?您總會(huì)帶一些《青年文摘》或《讀者》上的文章讀給我們聽(tīng)。那恐怕是我們度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光了。您的聲音好聽(tīng)極了，很甜美的那種，我不知道該用什么詞來(lái)形容。好的文章，加上您用美妙的聲音讀出來(lái)，對(duì)于聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種享受。所以每次您總能獲得“一籮筐”的掌聲。
但是……
當(dāng)您提出問(wèn)題以后，看到的是一片寂靜，每個(gè)學(xué)生都端坐著，極其端正，教室內(nèi)的空氣也好像凝固了。我開(kāi)始想像您心中的感受，傷心?憤怒?還是悲哀?為我們，也為您自己。
我不知道。
您還記得嗎?我每次寫(xiě)作文時(shí)總是把什么都告訴您--各種心事，甚至有許多對(duì)媽媽都未曾說(shuō)過(guò)的。我是那么信任您，也是您讓我明白了信任的真諦，您給了我很多鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，正是這些評(píng)語(yǔ)，給了我極大的力量。
三
“下學(xué)期你們要換語(yǔ)文老師了，是從初三下來(lái)的，一位特別能侃的老師……”
當(dāng)電腦屏幕上出現(xiàn)這行字時(shí)，我沉默了。因?yàn)槲抑�，我再也不能舉手回答您的問(wèn)題了，再也聽(tīng)不到您朗讀的文章了，再也看不到您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)了。
那一夜，我不知道是怎樣入眠的，只知道早上醒來(lái)的時(shí)候，枕頭濕了一大片。
四
已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，我在腦海里找尋您的身影，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的`形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋，希望能再清晰些，但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您的評(píng)語(yǔ)，每看一次，就會(huì)難過(guò)一次。但還是忍不住想看，那是一種很強(qiáng)烈的誘惑，無(wú)法抗拒。那是您留給我的唯一的東西，里面盛滿(mǎn)了我對(duì)您的思念。
五
去年康乃馨盛開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)谝黄饝c祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開(kāi)了，可茫茫人海，我又到哪里去找您呢?
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