追尋內(nèi)心高一敘事作文

　　第一次看到桎梏這個(gè)詞，不出意料的把它讀錯(cuò)�！�—題記。

　　那天在雜志上偶然看到這個(gè)詞，覺(jué)得很有趣，轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)我的后桌說(shuō):“哎，智浩，你看這個(gè)詞，跟你的名字是不是很像��？”他仔細(xì)看了看，一臉鄙夷的說(shuō):“哎呀，你真是沒(méi)文化，這個(gè)詞念 zhi gu，我名字是zhi hao 哪里像了？”我?jiàn)Z掉他手中的雜志，翻起了字典。果真，字典里的讀音確實(shí)像智浩說(shuō)的那般，讀zhi gu。我抿了抿嘴，為我的愚蠢感到尷尬。

　　第二天早上，我剛走到教室門(mén)口，智浩就揮手示意我過(guò)去，我坐到了座位上，轉(zhuǎn)過(guò)頭，他對(duì)我說(shuō)，你知道桎梏是什么意思嗎？我說(shuō)，知道啊，我昨天查了下，好像是手銬腳鐐的意思。他又問(wèn)，除了這個(gè)，你對(duì)桎梏還有別的了解嗎，我答否后他開(kāi)始給我講了他對(duì)桎梏的見(jiàn)解。他說(shuō)，當(dāng)他第一次見(jiàn)到這個(gè)詞并了解到它的意思時(shí)，心里很不舒服，畢竟手銬腳鐐不是什么好東西，而這個(gè)詞也浪費(fèi)了木字旁的詩(shī)意，可是后來(lái)他看到一個(gè)故事，就對(duì)桎梏產(chǎn)生了不同的看法。他在那個(gè)故事中讀到，在中國(guó)的古代，有個(gè)叫子尋的讀書(shū)人，他從小勤奮好學(xué)，全村人都對(duì)他抱以期望，希望他能金榜題名，致富故鄉(xiāng)。以子尋的實(shí)力考取個(gè)進(jìn)士，是輕而易舉的事情，可是讓人沒(méi)有想到的是，他卻僅僅考了個(gè)秀才，全村人都立刻小看了他，覺(jué)得他沒(méi)有本事讓村子富強(qiáng)。子尋并沒(méi)有對(duì)村民說(shuō)的話感到氣憤，只是覺(jué)得自己的成績(jī)不應(yīng)該只是這樣，他很納悶。

　　過(guò)了幾天，他的同窗來(lái)找他，說(shuō):“子尋，你知道嗎，我聽(tīng)追尋內(nèi)心之所向說(shuō)，今年考試的前幾名都是花錢(qián)買(mǎi)的，根本就不是自己的實(shí)力�！弊訉ご_認(rèn)了真實(shí)性后就想著去官府揭發(fā)，他的同窗說(shuō)可不敢這樣，他們和官府糾結(jié)著呢，你要是過(guò)去，就是自討苦吃。可他就是想要去揭發(fā)，他不忍后人也受到不公平待遇。不出所料，他果然被官府抓起來(lái)，關(guān)進(jìn)牢房，戴上了桎梏。在入獄的幾年里，他時(shí)常寫(xiě)詩(shī)作詞，陶冶性情。當(dāng)然出獄后，有人對(duì)他說(shuō)，你可真固執(zhí)啊，當(dāng)年勸你那么久，你還是去送死，想必你在牢里，也肯定后悔吧。他答，不后悔，我從來(lái)不后悔，如若能用我對(duì)正義的固執(zhí)換為桎梏，那又有何妨。后來(lái)他在村里辦了間學(xué)堂，過(guò)上了平靜的生活。 聽(tīng)完智浩的話，我心里有太多感慨，原來(lái)有關(guān)桎梏，還有這么動(dòng)人的故事。所以說(shuō)，凡事不能看表面，只有深入內(nèi)心，才能有真實(shí)感受。倘若子尋為了自己的性命忍氣吞聲，那個(gè)時(shí)代又會(huì)少一個(gè)英雄，桎梏被人們提起也只會(huì)是罪惡的代名詞，正是有了這么多的英雄，才有了正義的光明，致敬子尋，致敬英雄。

　　固執(zhí)的子尋為尋求正義戴上了桎梏，只要是追尋內(nèi)心之所向，受些苦難也未嘗不可�！�—后記。

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