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        放風(fēng)箏小學(xué)三年級敘事作文

        時間:2024-07-30 05:19:45 三年級 我要投稿
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        放風(fēng)箏小學(xué)三年級敘事作文

          周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。下面是關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)三年級敘事作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        放風(fēng)箏小學(xué)三年級敘事作文

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文

          一天,我和媽媽還有我一個同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。

          我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的'說:“好”!

          接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個風(fēng)箏,韓林言帶了一個風(fēng)箏,加起來有四個風(fēng)箏了。

          我問媽媽:“先放哪個風(fēng)箏”?

          媽媽笑著說:“你說吧”!

          我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?

          “媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”

          我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!

          媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!

          我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!

          章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。

          我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。

          難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文

          星期六,天氣不錯,我和爸爸去小廣場玩,廣場上的幾個小朋友在玩小滑翔機(jī),我很羨慕,便從家里拿來了風(fēng)箏,準(zhǔn)備第一次嘗試放風(fēng)箏。

          風(fēng)箏是新買的,我把它展開鋪在地上安裝,安裝很簡單,只需要把骨架橫向插入風(fēng)箏兩側(cè)的接口,然后把線綁在風(fēng)箏中心點(diǎn)偏上的.孔里。風(fēng)箏是三角形的,上面印著小豬佩奇一家的圖案,后面有一粗兩細(xì)三根尾巴。

          我把風(fēng)箏在地上擺正,然后拿著線團(tuán)使勁向前跑,一邊跑一邊拉著線,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了,我很興奮,撒開腿往前跑,手里的線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,可是我線放的太長了,稍稍跑得慢了一點(diǎn),風(fēng)箏就開始搖晃,歪歪斜斜地飄了下來,差點(diǎn)掛在樹枝上。

          我不服輸,繼續(xù)嘗試,這次我讓爸爸把風(fēng)箏高高舉起,選好風(fēng)向,然后使出全身力氣頂著風(fēng)向前跑,爸爸一松手,風(fēng)箏馬上就飛上了天空,我高興地舉著線向前跑,風(fēng)箏越飛越高,三根尾巴在風(fēng)中獵獵作響,這一次飛的時間就多了,慢慢的,我的三角風(fēng)箏在視野中越來越小,比其他美麗的蝴蝶風(fēng)箏、神氣的老鷹風(fēng)箏飛地都要高。

          第一次放風(fēng)箏,我就把風(fēng)箏飛地這么高,真是太激動了。下次我想和爸爸一起自己動手做一個風(fēng)箏,再把它放上天空!

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          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

          這天,陽光明媚,我和哥哥來到空曠的草地上,這里已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的天空簡直就是風(fēng)箏的舞臺:有胖胖的金魚,搖擺著黑白相間的尾巴;有長長的蜈蚣,扭動著又黑又細(xì)的身子;還有兇猛的'老鷹,撲閃著又寬又大的雙翅,可威風(fēng)了……

          我把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,哥哥拽著線向前跑了起來!胺!”哥哥大聲喊道。我迅速地松了手,哥哥連忙放線。他跑了一陣子,燕子風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h在了空中。

          我也迫不及待地準(zhǔn)備試一試。我拿著線軸,哥哥舉著蝴蝶風(fēng)箏,我們迎著風(fēng),邊跑邊把風(fēng)箏拋了出去。我學(xué)著哥哥的樣子一邊放線,一邊回頭看,蝴蝶風(fēng)箏在半空中飄了一會兒。突然,一個急轉(zhuǎn)彎,它像喝醉酒的醉漢,直往地面俯沖,風(fēng)箏頭重重地摔在了地上。就這樣,放了好多次都沒成功。我跺著腳說:“不放了,放風(fēng)箏一點(diǎn)也不好玩!备绺绾皖亹偵卣f:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心,我們再來放一次吧!

          于是,我重新拿起風(fēng)箏線,等哥哥一松手,我就飛快地跑了起來,邊跑邊放線。風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,我一會兒收線,一會兒放線,一會兒往左跑,一會兒往右跑。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,它像一只碩大無比的蝴蝶,在蔚藍(lán)的天空中翱翔!俺晒玻〕晒!風(fēng)箏飛上天啦!”我興奮地叫起來。

          夕陽漸漸西下,帶著成功的喜悅,我們收起風(fēng)箏依依不舍地回家了。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文

          當(dāng)小草探出了它的小腦袋,當(dāng)各色花爭相開放,當(dāng)冰雪融化,當(dāng)柳樹吹出它的“小音符”,我們就知道,春姑娘悄悄地來了。

          綠油油的草坪一望無際,零星的`花朵這兒一叢,那兒一簇,正是放風(fēng)箏的好地方。

          小明和他的好朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸,另一只手緊緊拽住線。小剛把風(fēng)箏高舉過頭頂。“呼~~”一陣風(fēng)吹了過來,線一下子繃直了。小明眼疾手快,扭頭對小剛喊:“我要跑啦,你準(zhǔn)備好了!”話音剛落,小朋明立刻奔跑了起來。小剛跟在后面輕輕地松開了手。風(fēng)箏逆著風(fēng),左搖右晃,好不容易飛上了天空,小明和小剛歡呼雀躍?珊镁安婚L,風(fēng)箏突然直直地往下落,掉在了地上。小明和小剛趕忙撿起風(fēng)箏,稍作休整,重新起飛,這一次,終于成功了!風(fēng)箏徐徐上升,越升越高,變成了一個小黑點(diǎn),小伙伴們喜笑顏開。

          遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,見兒子把風(fēng)箏放上了天空,爸爸媽媽欣慰極了。再看天空中,布滿了各種各樣的風(fēng)箏。瞧!那邊那只威風(fēng)凌凌的老鷹,正虎視眈眈地盯著前面扭動身子的蜈蚣。而這邊的蝴蝶正在翩翩起舞,好似把天空當(dāng)作了自己的舞臺,小金魚則在天空的海洋中自由自在地游來游去……

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