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安靜的位置六年級(jí)讀后感（精選15篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的安靜的位置六年級(jí)讀后感，歡迎大家分享。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 1
先生的《安靜的位置》是在寫自己在社會(huì)，在人生的定位，他不喜歡熱鬧、喧嘩，而喜歡選擇一個(gè)屬于自己的安靜的位置，一個(gè)可以讓自己讀書寫作的安靜而自由的天地。這是我們一般人能夠做到的嗎
大部分人喜歡熱鬧，喜歡喧嘩，喜歡讓自己成為一種公眾人物，更喜歡別人圍繞著自己，使自己扎扎實(shí)實(shí)地成為主角；而這點(diǎn)恰恰是周先生所反對(duì)的。我以為他說的有道理：“這就好像在海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人拾貝殼，有人聚在一起高談闊論，而我不妨找一個(gè)安靜的角落獨(dú)自坐著�！鄙畋旧硎秦S富多采的，人生的選擇是千奇百怪，只要你自己覺得滿意就行，而我從周國平的文字里讀出一個(gè)超然于世的人的寧靜的情懷，淡然的`心境，對(duì)生活的執(zhí)著與熱愛。
其實(shí)，平時(shí)我心里是想著安靜，但是看到別人的熱鬧，總是一點(diǎn)禁不住撩撥，總是期望換一種生活的方式來調(diào)整自己。事實(shí)上，在熱鬧的時(shí)候，人往往根本不知自己在做些什么，只是跟著別人走，自己的思想，自己的情感，在那種情況下，很難完全保持，甚至有時(shí)因?yàn)榍闆r的需要，可以完全改變自己，甚至扭曲自己。這是每次自己安靜下來認(rèn)真而沉著地思考的時(shí)候，重新審視自己獲得的體會(huì)與感受。
人想跟自己對(duì)話，絕對(duì)不是在喧囂的都市；更不是花天酒地的場所，當(dāng)然更不是什么花前月下；事實(shí)上是在一個(gè)安靜的場所：書房、山上的一個(gè)角落、海邊的沙灘在這樣的場所里，自己安靜讓自己的思想自由地流動(dòng)，自己一個(gè)自我與另一個(gè)自我進(jìn)行充分而自然的對(duì)話，這個(gè)時(shí)候的人，他的頭腦是否清醒，他的思想是否深刻，他的理性是否明確，這是顯然的。
所以，當(dāng)我再次閱讀周國平的這篇文章，我不由的想起自己該與自己安靜地對(duì)話，尋找一個(gè)安靜的天地，自由而快活地找回自己。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 2
《安靜》這本書沒有讀完，其原因是后面內(nèi)容不合我胃口。所以在此，選部分文章談?wù)劯惺�。《�?duì)自己的人生負(fù)責(zé)》從某種意義上講，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。但是，負(fù)責(zé)并不能依靠別人，尤其是對(duì)自己人生！不過我想在明白對(duì)人生負(fù)責(zé)之前，應(yīng)該先弄清楚什么是責(zé)任。正如哥德所說：責(zé)任就是要求對(duì)自己所做的事情有一種愛！其中愛字是關(guān)鍵！《的正諦》對(duì)于人來說成功的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，但大體上分為兩類：一類是精神上的豐富，二類是物質(zhì)、地位上的成功。作者所說成功的真諦大概意思就是物質(zhì)上的成功并不重要，精神上的豐富才算是真的成功。不過我并不贊成�！栋察o的位置》此文有這樣一段話：“不管世界多么熱鬧，熱鬧永遠(yuǎn)只占據(jù)一小部分，熱鬧的世界之外的世界無邊無際，那里有我的位置，一個(gè)安靜的位置�！比绱耍冶阆氲浆F(xiàn)代社會(huì)的人們整日處于奔忙中，一片熱鬧的景象。人們的生活或多或少都已經(jīng)變得不在安靜。人們的思想就像一葉扁舟，隨時(shí)等待這被海浪吞噬。以前聽過別人說這樣：“現(xiàn)在我的個(gè)人時(shí)間大概就只有在蹲廁的那個(gè)時(shí)間段才能抽支煙思考思考”。那么，現(xiàn)在呢可能就連你蹲廁的那個(gè)時(shí)間段都被你手機(jī)的手機(jī)占據(jù)了（我也不例外）�！蹲詈蟮淖涛妒菬o奈》這篇文章讀完時(shí)讓我覺得感慨最深的是：“隔墻而居的人，每天都看著同樣的窗景，曾經(jīng)都過同一只貓，卻永遠(yuǎn)是陌生人，這情形平常又荒謬。”文中說常涉及到的.無奈有三中，便是流逝、錯(cuò)過和迷途……我也覺得無奈，所以寫不出什么感慨，提筆就是無奈！《可能性的魅力》人生的魅力就在于此，它不像單選是什么就是什么，它也不像高速公路那樣讓司機(jī)容易覺得疲倦，它更像是一條崎嶇的山路，沿途風(fēng)景變換無窮，說不定等你爬到山峰你還有可能觸碰云朵呢！《愛使人富有》如果有個(gè)人問你，你富有嗎那你可能會(huì)說，不不，我不富有。當(dāng)然你也有可能會(huì)很激動(dòng)的說，congratulations!你問對(duì)人了！我很富有，我有大把大把的愛等著我去贈(zèng)人呢！愛，要分享，分享給天空、大地、白云……分享給朋友、家人、愛人……分享給小貓、小狗、魚……這樣愛才會(huì)像春天一樣充滿生機(jī)。當(dāng)然，愛要經(jīng)得起，這樣下來你的愛才會(huì)溫厚！《智慧和信仰》這篇文章讓我想再給《最后的滋味是無奈》添上一句話：當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)到人的限制缺陷是不完美的，困境是永恒的，他已經(jīng)在用某種絕對(duì)完美之境做參照了——這句話引自《智慧和信仰》用這句話對(duì)無奈做解釋再適合不過了。存即是合理，既然合理為什么又不平常對(duì)待呢再用《可能性的魅力》來解決掉一些無奈，那么這個(gè)循環(huán)算不算是一個(gè)比較完美的循環(huán)呢？
此讀書筆記記于此！
安靜的位置六年級(jí)讀后感 3
在一個(gè)安靜的位置上，去看世界的熱鬧，去看熱鬧背后的無限廣袤的世界，這也許是最適合我的性情的一種活法吧
我也想要有這樣的`活法，但是似乎沒有什么資格，也沒有那份心境。
安靜的位置是把屬于自己的氣球充滿氣之后上升到一定高度的位置，腦子里空無一物，肚子里沒有一點(diǎn)東西，只能一邊仰望那個(gè)安靜的位置一邊腳踏實(shí)地粗俗的過平常人的生活什么時(shí)候喝足了墨水再去掂量自己是否有資格擁有那個(gè)安靜的位置吧。
至于那份擁有安靜位置的心境更別提了�，F(xiàn)在，坐在電腦前，同事們都在做自己的事情，安靜的沒有一點(diǎn)聲響，內(nèi)心一陣恐慌，把音樂的聲音開的大大的，但是耳機(jī)里的熱鬧卻不能填滿內(nèi)心的空虛，我想跟一幫志同道合的朋友一起玩玩鬧鬧，跟他們一起說說笑笑，不想這樣安靜，我想遠(yuǎn)離此刻的安靜，我想要熱鬧。呵呵，一個(gè)人的日子過得太久了吧？我是個(gè)俗人，根本不能承受生命之靜，我想走進(jìn)屬于我的群體中去。
呵呵，還是那么安靜，開始聽孫燕姿的逃亡吧！
安靜的位置六年級(jí)讀后感 4
周國平是一個(gè)低產(chǎn)的作家。一般喜歡思考的作家，都寫得很慢，這一點(diǎn)周國平和史鐵生很像。我家里有一套周國平文集，后來陸續(xù)出版的書，幾乎都收集了他很多以前的作品。這本書也一樣，雖然我知道里面有很多篇文章我都讀過，可是還是買了下來，就當(dāng)為了重新讀一遍找一個(gè)最好的理由。書中最喜歡的那段文字，還是我曾經(jīng)讀過很多遍的關(guān)于成功的論述，成功不是衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，比成功更重要的是內(nèi)在的豐富，有真性情，有真情趣有自己真正喜歡做的事，只要有，你就會(huì)獲得充實(shí)，活得踏實(shí)。是啊，有人說人生可以分為三個(gè)三十年，第一個(gè)三十年用來學(xué)習(xí)，第二個(gè)三十年用來工作，第三個(gè)三十年用來享受人生。也就是說在你退休以后，就應(yīng)該不再為錢而工作，而是去做自己真正喜歡做的事情。由尋找金錢權(quán)力地位這些外在成功，轉(zhuǎn)為尋找自己內(nèi)心真正向往的東西，去尋找內(nèi)在的成功
我聽說過周國平，在印象中就像余秋雨一樣，是一位博學(xué)，深邃，戴眼鏡的中年男人 果不其然，在當(dāng)當(dāng)看到他的書之后，毫不猶豫的買了幾本。我的初衷很簡單，看周國平的書，一定是長見識(shí)，擴(kuò)思想的。我剛開始的規(guī)劃是一天讀兩個(gè)小時(shí)，但是當(dāng)我扯下這本書的.包裝塑料袋，隨意的翻開第一頁之后，一種欲罷不能的感覺注入我的血液，流遍了我的全身。 他不是宗教徒，但是他的話語比相當(dāng)一部分宗教家更深刻，更純粹，更發(fā)人深剩他也不是演說家，演說家喜愛用華麗的辭職，夸張的表情和言不符實(shí)的承諾來吸引眾人的眼球。在他的文本里，我看見的只有一個(gè)相貌敦厚、平易近人的老師在那里向你娓娓道來是生活的真諦，是宇宙的廣袤，是人性的光輝，還是社會(huì)的無奈看他的書，很平靜，沒有鼓動(dòng)，只有撫慰。去看看這幾本書吧!把你的靈魂毫無保留的展現(xiàn)在他面前，他會(huì)耐著性子慢慢的、細(xì)細(xì)的給你雕琢。和他對(duì)話，我想，將是一件非常有意思的事情。 嘗試著讓你的靈魂和外界搭建一座橋，時(shí)不時(shí)的與之溝通和分享，那么你就在真正意思上看懂了這本書
看完大家的讀后感，再來回顧一下《周國平-安靜的位置》的主要內(nèi)容：世界無限廣闊，誘惑永無止境，但屬于每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)可能性終究是有限的。你不妨對(duì)一切可能性保持著開放的心態(tài)，因?yàn)槟鞘侨松攘Φ脑慈瑫r(shí)你也要早一些在世界之海上拋下自己的錨，找到最適合自己的領(lǐng)域。老子說：不失其所者久。一個(gè)人不論偉大還是平凡，只要他順應(yīng)自己的天性，找到了自己真正喜歡做的事，并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美，他在這世界上就有了牢不可破的家園
安靜的位置六年級(jí)讀后感 5
這本書不僅僅闡述周國平自己哲學(xué)理論，還傳達(dá)出一種人生態(tài)度。就如他自己所說的人生主張那樣“簡樸的生活，精神的自由，閑暇的空間�！彼木褡杂蓮V闊，超越時(shí)間、地域、文化的限制，真正達(dá)到了人生自由，思想解放的境界。他在‘未經(jīng)省察的人生沒有價(jià)值’這一篇文章中說道“我并不主張對(duì)蘇格拉底的哲學(xué)過高評(píng)價(jià)。他把哲學(xué)的注意力轉(zhuǎn)向人生，誠然是一大功績，但他進(jìn)而把人生問題歸結(jié)為道德倫理，視野又未免狹窄了”周
國平他并不是一味接受，全盤吸收前輩的理論，而是兼容并蓄，進(jìn)而不斷加以自己的想法，從思考問題的不同方式，角度等提出自己見解的理論思想。他在贊同蘇格拉底的“未經(jīng)省察的人生沒有價(jià)值”同時(shí)又提出“我們應(yīng)該以更加廣闊的眼光去省察人生�！钡拇_如此，人生只有經(jīng)過省察才會(huì)有價(jià)值，但僅僅只是省察，又未免有失偏頗。因此，確定人生價(jià)值更應(yīng)該從更廣泛的方面來評(píng)價(jià)。如：自我評(píng)價(jià)，是否符合道德規(guī)范，對(duì)社會(huì)的影響等等。只是局限于一點(diǎn)而言，無論怎樣評(píng)判，難免造成對(duì)自己人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的誤區(qū)。所以，要向周國平所說“應(yīng)該以更廣闊的眼光省察人生。”
他講幸福，讓我明白了幸�；蛟S只是人自身的感受，所謂“幸福只是靈魂的事”也就是這個(gè)道理，也許就是如人飲水冷暖自知的自我感受。但現(xiàn)實(shí)往往是這樣的；身無分文的窮光蛋十分幸福，而腰纏萬貫富翁總是不幸福的。其實(shí)，幸福問題也不算是一個(gè)問題。但由于人們往往想要而不可得，于是也就成為了一個(gè)問題。何不放寬心，放輕松，隨意一些，那么幸福或許可以唾手可得。人們常說“知足者常樂”，“常樂“的人即使達(dá)不到幸福的境界，卻也樂得每日高興、快樂。就像光腳不怕穿鞋的，因?yàn)闊o所顧忌，不去計(jì)較，也就沒了那么多的顧慮，那么離幸福也就不遠(yuǎn)了。人往往是得到了不懂珍惜，失去了才知道后悔。但總是屢教不改，想要抓住幸福的.尾巴，卻總是一而再，再而三的不經(jīng)意松開了手。也許是人的天性，得不到才是最好的，追憶逝去的才會(huì)有幸福的感覺吧。然而，無論幸與不幸，自己經(jīng)歷過、感受過、懂得。這樣的人生才豐富多彩，有滋有味，不是嗎愛自己，不論幸與不幸，悲傷或快樂。
他在讀書上倡導(dǎo)有自己的見解，不一味的接受他人的思想主張，不死讀書，讀死書。因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)一無二，都擁有自己的創(chuàng)造力，他的思想也是自我見地的。不要全部接受別人所言所說，成為一個(gè)機(jī)器。愛默生的超驗(yàn)主義類似“吾心即宇宙”、“心即理”、“致良知”的宋明理學(xué)，即主觀唯心主義。這不無道理，人是創(chuàng)造的主體，即使有時(shí)需要借鑒或吸收前人著作思想精髓，但也絕不能全盤接受。無論對(duì)錯(cuò)，前人有自己的看法，自己可以贊同亦可不接受。書籍也只是一種媒介，起到傳承文化的作用。因此，高爾基也說“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x、讀好書、會(huì)讀書，才是讓書籍成為人類真正進(jìn)步階梯的正確方法�！懊總�(gè)人都是一個(gè)宇宙”，每個(gè)人都有其自己的社會(huì)形態(tài)，認(rèn)識(shí)方法，運(yùn)行軌跡等等。只有保持自己的獨(dú)特，整個(gè)人類才會(huì)豐富多彩，絢麗萬般。
《安靜的位置》這本書使我學(xué)會(huì)如何在大千世界中找到自己的位置，懂得如何在這個(gè)位置上過好自己的生活，怎樣創(chuàng)造有意義的人生，讓我獲益匪淺。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 6
因?yàn)橐粋�(gè)朋友的推薦，我拜讀了周國平的一部作品，想在他的哲學(xué)里尋找徘徊在頭頂那模糊的聲音。似乎找到了，又好像不夠，但還是驚喜的發(fā)現(xiàn)了許多本質(zhì)東西，像陽光、水、土地、生命一樣在心里喚起親切的回響。
我本是個(gè)讀書很少又不求甚解之人，在談?wù)撘粋�(gè)大家時(shí)，特別還是深究哲學(xué)的大家，心中不免發(fā)虛。幸好愛默生的超驗(yàn)主義給我信心，他說人心與宇宙間有著對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以每個(gè)人憑內(nèi)心體驗(yàn)就可以認(rèn)識(shí)自然和歷史的真理，我想只要保持最大限度的超然之我，是可以用直觀察覺某些內(nèi)核。
我個(gè)人認(rèn)為，哲學(xué)是人精神領(lǐng)域或左或右而產(chǎn)生的學(xué)科，順其自然是不偏不倚，中庸里無的狀態(tài)。記得李繼偉老師說過，深刻就是走極端。哲學(xué)的深刻是否也是在走極端呢？即使如周國平先生這樣研究哲學(xué)的大師，文章中也發(fā)現(xiàn)了他對(duì)哲學(xué)的困惑。在《超驗(yàn)的死和經(jīng)驗(yàn)的死》中，周也自稱我的困惑也許來自過于清醒，太看清了一切哲學(xué)和宗教的勸慰所包含的自欺。至于佛教，我是把它看作在死亡問題上唯一不自欺的最清醒也最深刻的哲學(xué)的。那么，看來我還是不夠清醒，到我清醒到了極點(diǎn)時(shí)，也就是到我有朝一日浸潤在佛教之中時(shí)，我的困惑也許就消解了罷。不過，我并不想刻意去追求這個(gè)境界。周老應(yīng)該是個(gè)以虛無主義的悲觀為底色，相信某種不朽而活著的人。他的思想更接近透徹的悲觀，本源更像佛教思想，但由于學(xué)哲學(xué)的緣故，骨子里透著某種超脫（在《思考死：有意義的徒勞》中雖明知永生信念的破滅仍向往著某種不朽），因而他少了佛徹悟的悲觀。
周老某些極端的思想在他的文字中隱隱可現(xiàn)，不過懂哲學(xué)的人總是能用復(fù)雜的深刻模糊這樣的偏見。他恥笑現(xiàn)代人徘徊在人生的空地上，小到個(gè)人的追名逐利，大到懷疑模糊個(gè)體價(jià)值的集體終極價(jià)值，勸慰人們記住回家的路，又有點(diǎn)哲學(xué)家的'清高，要如他般活出真性情，去省察自己的人生否則毫無價(jià)值，他的理由是人生只有一次，唯一把握的是今天我活著，為了進(jìn)一步顯示自己生活的優(yōu)越性，用永恒的話題，尤其如死亡這樣生命本質(zhì)意義的話題證實(shí)自己是如此清醒的活著。他的自我正是我懷疑的地方，他用他特殊的獨(dú)處方式來批評(píng)他人的熙熙攘攘和集體的英雄主義，其實(shí)有點(diǎn)自欺的嫌疑。他太在乎自己，因而用回避更多的社會(huì)關(guān)系和適度的社會(huì)責(zé)任來建構(gòu)可控的關(guān)系，如讀書、寫作、回憶、遐想、沉思來代替現(xiàn)世社會(huì)的不可控。也許是不善社交，也許是太在乎自然的我。自然的我多時(shí)，容易太自我，但能更好激發(fā)創(chuàng)造的熱情，往往成就天才，如尼采、拜倫；社會(huì)的我多時(shí)，容易成全大我，雖無法徹底深刻和純粹，但往往成就偉人。
在這里我重申下，我并不是要評(píng)論誰，也沒能力資格，只是包容和懷疑是我的思考方式，雖然很多人都說，在你不包容前你是無權(quán)評(píng)判的，所以就有不少人相信厚積薄發(fā)。我倒是喜歡邊包容邊懷疑，因?yàn)檫@樣不易抹殺自己天然的創(chuàng)造性，這也給直覺某些發(fā)揮的余地�；诖�，我對(duì)周老既敬佩又對(duì)他個(gè)人的思考產(chǎn)生了懷疑，但敬佩占主要發(fā)面，特別是他對(duì)死亡的思考。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 7
讀完周國平的《安靜的位置》，我深感震撼。這本書不僅是對(duì)個(gè)人在社會(huì)和人生中的定位進(jìn)行深入探討，更是對(duì)現(xiàn)代人浮躁心靈的一次深刻反思。周國平先生不喜歡熱鬧與喧嘩，他選擇了一個(gè)屬于自己的安靜角落，一個(gè)可以讀書、寫作的天地。這種選擇讓我重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。
在現(xiàn)代社會(huì)，人們往往被各種喧囂和繁忙所包圍，很少有機(jī)會(huì)靜下心來與自己對(duì)話。正如周國平所說：“這就好像在海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人拾貝殼，有人聚在一起高談闊論，而我不妨找一個(gè)安靜的角落獨(dú)自坐著。”這種超然于世的'態(tài)度，讓我感受到了內(nèi)心的寧靜與自由。
我意識(shí)到，真正的幸福并非來自外界的熱鬧和喧嘩，而是源自內(nèi)心的平和與滿足。通過閱讀這本書，我學(xué)會(huì)了如何在喧囂的世界中找到一個(gè)屬于自己的安靜位置，讓自己的思想自由地流動(dòng)，與自己進(jìn)行深刻的對(duì)話。這種體驗(yàn)讓我更加珍惜那些能夠靜心思考的時(shí)刻，也讓我更加明確了自己的生活方向和目標(biāo)。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 8
《安靜的位置》不僅讓我感受到了周國平先生對(duì)安靜生活的追求，更讓我領(lǐng)悟到了精神自由與豐富的真諦。在書中，周國平反復(fù)強(qiáng)調(diào)，物質(zhì)上的成功并不重要，精神上的豐富才是真正的成功。這種觀點(diǎn)讓我對(duì)成功的定義有了全新的認(rèn)識(shí)。
我們生活在一個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，但很多人的內(nèi)心卻感到空虛和迷茫。周國平提醒我們，要關(guān)注自己的.內(nèi)心世界，追求精神的富足和成長。他提倡簡樸的生活、精神的自由和閑暇的空間，這種生活態(tài)度讓我深感共鳴。
我認(rèn)識(shí)到，只有當(dāng)我們真正關(guān)注自己的內(nèi)心世界，追求精神的成長和豐富時(shí)，才能找到真正的幸福和滿足。這種幸福不是短暫的快樂，而是持久而深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。通過閱讀這本書，我學(xué)會(huì)了如何平衡物質(zhì)與精神的關(guān)系，如何在繁忙的生活中保持內(nèi)心的寧靜和豐富。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 9
《安靜的位置》讓我深刻體會(huì)到了與自己對(duì)話的重要性。周國平先生認(rèn)為，人想跟自己對(duì)話，絕對(duì)不是在喧囂的都市或花天酒地的場所，而是在一個(gè)安靜的角落，如書房、山上的一個(gè)角落或海邊的沙灘。在這些地方，我們可以讓自己的思想自由地流動(dòng)，與自己進(jìn)行充分而自然的對(duì)話。
這種對(duì)話的力量是巨大的。它可以幫助我們重新審視自己的生活和價(jià)值觀，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己的`目標(biāo)和方向。通過與自己對(duì)話，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
在閱讀這本書的過程中，我不斷反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候都在盲目跟風(fēng)、隨波逐流，很少有機(jī)會(huì)靜下心來與自己對(duì)話。通過閱讀這本書，我學(xué)會(huì)了如何在忙碌的生活中找到一個(gè)安靜的角落，與自己進(jìn)行深刻的對(duì)話。這種體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求，也讓我更加珍惜那些能夠與自己對(duì)話的時(shí)刻。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 10
周國平的《安靜的位置》讓我深感觸動(dòng)，這本書不僅僅是在講述作者自己在社會(huì)和人生中的定位，更是在引導(dǎo)我們思考如何在紛擾的世界中找到一片屬于自己的寧靜天地。周先生不喜歡熱鬧與喧嘩，他更傾向于選擇一個(gè)安靜的位置，一個(gè)可以讓他讀書寫作、自由思考的空間。這讓我反思，在現(xiàn)代社會(huì)，人們往往被各種喧囂和熱鬧所包圍，卻忘記了內(nèi)心的寧靜與自我對(duì)話的重要性。
周國平在書中提到：“這就好像在海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人拾貝殼，有人聚在一起高談闊論，而我不妨找一個(gè)安靜的角落獨(dú)自坐著。”這句話深深觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到，生活本身豐富多彩，每個(gè)人都可以選擇適合自己的生活方式。不必盲目追隨他人，也不必在意他人的眼光，找到讓自己心靈得到安寧的位置才是最重要的。
在閱讀這本書的過程中，我也開始思考自己對(duì)人生的態(tài)度。成功不僅僅是物質(zhì)上的滿足，更是精神上的豐富。周先生認(rèn)為，精神上的豐富才是真正的成功，這一觀點(diǎn)讓我重新審視了自己的價(jià)值觀。確實(shí)，在這個(gè)物質(zhì)至上的時(shí)代，我們往往忽略了內(nèi)心的富足和精神的.追求。
此外，周國平對(duì)于幸福的理解也讓我深受啟發(fā)。他認(rèn)為，幸福只是靈魂的事，是一種自我感受。不必過分追求外在的成就和認(rèn)可，只要內(nèi)心感到滿足和幸福，那就是真正的幸福。這讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜眼前的美好，不再為那些虛無縹緲的東西所困擾。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 11
《安靜的位置》讓我認(rèn)識(shí)到，找到一個(gè)安靜的位置，不僅是為了遠(yuǎn)離喧囂，更是為了與自己對(duì)話，傾聽內(nèi)心的聲音。在熱鬧的都市中，我們往往被各種外界因素所干擾，很難靜下心來思考自己的真正需求和追求。而一個(gè)安靜的環(huán)境，可以讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)自己，更加深刻地思考人生。
周國平在書中多次提到與自己對(duì)話的重要性。他認(rèn)為，人只有在安靜的環(huán)境中，才能讓自己的思想自由地流動(dòng)，才能與自己進(jìn)行充分而自然的'對(duì)話。這種對(duì)話不僅有助于我們認(rèn)識(shí)自己，更有助于我們找到人生的方向和目標(biāo)。
在閱讀這本書的過程中，我也開始嘗試尋找自己的安靜位置。無論是書房的一角，還是山上的一個(gè)角落，甚至是海邊的沙灘，只要能讓我靜下心來思考的地方，都是屬于我的安靜位置。在這些地方，我學(xué)會(huì)了與自己對(duì)話，學(xué)會(huì)了傾聽內(nèi)心的聲音，也學(xué)會(huì)了更加珍惜眼前的美好。
此外，周國平對(duì)于責(zé)任和成功的理解也讓我深受啟發(fā)。他認(rèn)為，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)，而真正的成功不僅僅是物質(zhì)上的成功，更是精神上的豐富。這些觀點(diǎn)讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和人生觀，也讓我更加明確了自己的追求和目標(biāo)。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 12
《安靜的位置》不僅是一本關(guān)于人生定位的書，更是一本引導(dǎo)我們思考人生意義的書。周國平在書中通過自己的經(jīng)歷和思考，向我們展示了一個(gè)超然于世的人如何保持寧靜的情懷和淡然的心境。這讓我深受感動(dòng)，也讓我開始思考自己的人生意義和價(jià)值。
在閱讀這本書的過程中，我深刻感受到了周國平對(duì)于生活的熱愛和執(zhí)著。他不喜歡熱鬧和喧嘩，卻能在安靜的環(huán)境中找到屬于自己的樂趣和滿足。這種對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著讓我深受啟發(fā)，也讓我開始更加珍惜自己的生活。
此外，周國平對(duì)于幸福的.看法也讓我深受觸動(dòng)。他認(rèn)為，幸福只是靈魂的事，是一種自我感受。這種看法讓我意識(shí)到，幸福并不在于外在的成就和認(rèn)可，而在于內(nèi)心的滿足和幸福。因此，我開始更加關(guān)注自己的內(nèi)心感受，不再為那些虛無縹緲的東西所困擾。
《安靜的位置》還讓我認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性。周國平在書中多次提到讀書對(duì)于人生的影響和作用。他認(rèn)為，讀書可以讓我們更加深入地思考人生和社會(huì)問題，也可以讓我們更加開闊眼界和增長見識(shí)。因此，我開始更加努力地讀書學(xué)習(xí)，希望能夠通過讀書來豐富自己的內(nèi)心世界和提高自己的思想境界。
總之，《安靜的位置》是一本非常值得一讀的書。它不僅讓我認(rèn)識(shí)到了找到一個(gè)安靜位置的重要性，更讓我思考了人生的意義和價(jià)值。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)尋找自己的安靜位置，努力追求內(nèi)心的寧靜和滿足。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 13
閱讀周國平的《安靜的位置》，我仿佛找到了一片心靈的凈土。這本書不僅講述了作者在社會(huì)與人生中的定位，更傳遞了一種超然物外、寧靜致遠(yuǎn)的人生態(tài)度。
周國平先生不喜歡熱鬧與喧嘩，他更傾向于選擇一個(gè)安靜的位置，一個(gè)可以讓自己沉浸于閱讀和寫作的自由天地。這種選擇讓我深感觸動(dòng)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往被各種喧囂所包圍，忘記了內(nèi)心的寧靜與自由。正如書中所言：“這就好像在海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人拾貝殼，有人聚在一起高談闊論，而我不妨找一個(gè)安靜的角落獨(dú)自坐著�！边@種超然物外的情懷，讓我重新審視了自己的生活方式。
在閱讀過程中，我深刻體會(huì)到，在安靜的環(huán)境中，人的思想才能自由流動(dòng)，自我對(duì)話才能更加深入。書房、山上的角落、海邊的沙灘，這些安靜的場所成為我們與自己對(duì)話的最佳場所。在這些地方，我們能夠真正靜下心來，審視自己的內(nèi)心，思考生活的意義。
書中還探討了關(guān)于責(zé)任、成功、幸福等話題。周國平先生認(rèn)為，真正的成功不在于物質(zhì)上的豐富，而在于精神上的充實(shí)。這讓我反思了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于成功的定義，我們是否過于追求外在的成就，而忽視了內(nèi)心的豐富與成長？同時(shí)，他也提到幸福只是靈魂的事，是一種自我感受，這讓我更加明白，幸福并不在于你擁有多少，而在于你如何感受你所擁有的。
此外，《安靜的位置》還讓我思考了人生的'無奈與可能性。人生的魅力在于它的不確定性，它像一條崎嶇的山路，沿途風(fēng)景變換無窮。面對(duì)無奈，我們需要用智慧和信仰去解讀，用可能性的魅力去解決。這樣，我們才能在人生的旅途中，找到屬于自己的位置，過上充實(shí)而有意義的生活。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 14
《安靜的位置》是一本讓我受益匪淺的書。周國平先生以他獨(dú)特的視角和深邃的思考，為我們描繪了一個(gè)安靜而自由的世界。
在閱讀這本書的.過程中，我深刻感受到了作者對(duì)于寧靜生活的向往與追求。他不喜歡熱鬧與喧嘩，更愿意選擇一個(gè)安靜的位置，沉浸在自己的世界里。這種選擇讓我意識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)的喧囂中，保持內(nèi)心的寧靜與自由是多么重要。
書中關(guān)于成功的論述也讓我深受啟發(fā)。作者認(rèn)為，真正的成功不在于你擁有多少財(cái)富和地位，而在于你內(nèi)心的豐富與成長。這讓我重新審視了自己對(duì)于成功的定義，也讓我明白了追求內(nèi)在價(jià)值的重要性。
同時(shí)，周國平先生對(duì)于幸福的探討也讓我深思。他認(rèn)為幸福只是靈魂的事，是一種自我感受。這種觀念讓我更加珍惜眼前的生活，學(xué)會(huì)感恩與滿足。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往因?yàn)樽非笸庠诘某删投雎粤藘?nèi)心的感受，忘記了幸福的真諦。
此外，《安靜的位置》還讓我思考了人生的無奈與選擇。人生充滿了無奈與變數(shù)，但正是這些無奈與變數(shù)構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。面對(duì)無奈，我們需要用智慧和勇氣去應(yīng)對(duì)；面對(duì)選擇，我們需要傾聽內(nèi)心的聲音，找到真正適合自己的道路。
安靜的位置六年級(jí)讀后感 15
《安靜的位置》是一本充滿智慧與哲思的書。在閱讀這本書的過程中，我仿佛與周國平先生進(jìn)行了一場心靈的對(duì)話。
這本書讓我深刻體會(huì)到了安靜的力量。在安靜的環(huán)境中，我們能夠更好地與自己對(duì)話，思考生活的意義和價(jià)值。這種思考不僅有助于我們成長和進(jìn)步，更能讓我們?cè)谛鷩痰氖澜缰姓业揭黄瑢儆谧约旱膶庫o天地。
同時(shí)，書中關(guān)于責(zé)任、成功、幸福等話題的探討也讓我受益匪淺。作者認(rèn)為每個(gè)人都需要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，而這種責(zé)任不僅體現(xiàn)在對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)上，更體現(xiàn)在對(duì)自己內(nèi)心的關(guān)照與成長上。此外，他還強(qiáng)調(diào)了精神上的豐富才是真正的成功，這種觀念讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。
在閱讀過程中，我還被作者對(duì)于生活的熱愛與執(zhí)著所感動(dòng)。他用自己的'經(jīng)歷和思考告訴我們，無論生活多么艱難和無奈，我們都要保持一顆熱愛生活的心，用積極的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和困難。
總之，《安靜的位置》是一本值得一讀再讀的好書。它讓我學(xué)會(huì)了如何在喧囂的世界中找到一片寧靜的天地，如何在忙碌的生活中找到內(nèi)心的平衡與自由。我相信這本書將會(huì)成為我人生旅途中的一盞明燈，指引我走向更加充實(shí)和有意義的生活。
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