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        《天藍(lán)色的彼岸》讀后感六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-16 11:32:54 六年級(jí) 我要投稿

        《天藍(lán)色的彼岸》讀后感六年級(jí)作文

          寫(xiě)一本好書(shū),誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描寫(xiě),可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)一種美,一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂傷的童話,但絕不寒冷,捧在手中,反而覺(jué)得溫暖,一種屬于生命的暖意。

        《天藍(lán)色的彼岸》讀后感六年級(jí)作文

          活著的人在迷茫,在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱,在苦惱無(wú)聊的時(shí)光!吧钡穆蜂佅颉八劳觥,“死亡”的路鋪向“彼岸”,誰(shuí)也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭,或許他也只是一塊站牌而已。

          生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的,沒(méi)有了“危險(xiǎn)”,那也沒(méi)有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替,有些人或許會(huì)覺(jué)得枯燥,而另外一些人,依舊過(guò)著日子,迎接死亡的洗禮。

          人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺(jué),是一種怎樣的“被迫”!暗沁@樣緩慢,寂靜,或者突兀,直接和粗暴。”——前言中說(shuō)道。然而,這只是表面,就像你看見(jiàn)海面的平靜,然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。

          “死亡”是“生存”在鏡中的倒影,沒(méi)有太大的差異,有的只是一些不知“真像”的人的悲哀,你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷,但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過(guò),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒(méi)有參加過(guò)牧師催人淚落的悼詞演講,但你也會(huì)有悲哀,突然間,那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中,而你,卻隔著一層泥沙看著;蛟S會(huì)有些許恐懼,但是就像你已逝的老祖母,不會(huì)從地下伸出手來(lái)拉你的腳后跟,生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。

          死后的你,有著無(wú)盡的時(shí)間,可以好好反思“生前”的一切,想想那些愛(ài)你的人與你愛(ài)的人,跟他們說(shuō)“再見(jiàn)”吧,死亡不是終止……

          已逝的“你”,道不出的憂傷,生活依舊在繼續(xù),沒(méi)有那么多人,會(huì)為你停留腳步、止步不前……

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