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        六年級學(xué)生《魔法師的帽子》讀后感

        時間:2024-10-21 22:48:40 六年級 我要投稿
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        六年級學(xué)生《魔法師的帽子》讀后感范文

          星期天,我讀完了《魔法師的帽子》這本書,讀完后我回味無窮。這本書是世界著名的文學(xué)大師托芙·楊松1948年創(chuàng)作的文學(xué)故事。打開這本書,我仿佛進(jìn)入了一個奇異的童話世界。

        六年級學(xué)生《魔法師的帽子》讀后感范文

          文章里那些鮮活可愛的姆咪們住在姆咪谷里,他們的樣子像直立的微型小河馬,胖胖的,很羞澀,熱愛陽光。一次偶然,在一個春光明媚的早晨,主人公姆咪特羅爾和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了一頂奇特的帽子,這頂帽子把碎蛋殼變成了五朵小云、把海水變成了甘甜的朩莓汁、把字典變成了會動的小字、把蟻獅變成了小刺猬……令人驚訝的事情連連發(fā)生。故事里還說了姆咪一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島和奇特的哈蒂法特納人以及姆咪特羅爾和小伙伴們一起捕捉到了一條超級大的馬梅盧克魚的事情。在故事最后,帽子的主人-魔法師終于出現(xiàn)了在姆咪谷……

          故事的小主人公和他的伙伴們給我留下了深刻印象。他們是那么的勇敢樂觀、活潑開朗、互幫互助。

          當(dāng)他們在孤島上遇到大雷暴雨時,誰也沒有退縮,誰也沒有害怕,他們用船帆和毯子搭了個帳篷,姆咪特羅爾用青苔塞住所有的縫、斯諾爾克小子繞著帳篷挖了一道溝、小嗅嗅站在島角上觀測天氣,大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了大暴雨。當(dāng)他們在大海上捕捉馬梅盧克魚時,可怕的波浪把“冒險號”推到浪頂上,釣絲也被弄斷了,這時,大家都鎮(zhèn)定自若,不停地與大魚周旋,想盡辦法最終制服這只兇橫惡煞的大魚。這讓我想到了我們五七班參加學(xué)校拔河比賽時的情景:同學(xué)們憋足了勁,個個小臉漲的通紅,勁往一處使,幾個來回后,終于取得了冠軍。我們班團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神不正像文中姆咪和伙伴們所體現(xiàn)出的一樣嗎?

          當(dāng)斯諾爾克小妞的頭發(fā)被燒光了的時候,大家并沒嘲笑她,姆咪特羅爾卻說:“真奇怪,我越來越覺得小姑娘要沒有頭發(fā)才好!蹦愤浒职终f:”用油擦頭,頭發(fā)就會很快長出來!蹦愤鋴寢屵加上一句:“還會是一頭的卷發(fā).”這些聽上去另人溫暖的話語立刻讓斯諾爾克小妞忘記了憂愁。看,他們是多么好的伙伴啊,這也讓我想到了四個關(guān)系最好的“死黨”,只要我們中有一個人不高興,其他人都會安慰他,會說出搞笑的話語逗他開心,我想這才是朋友。記得有一次,我在家長會上表演竹笛曲,由于笛膜沒有貼好,沒有正常發(fā)揮,我覺得自己在老師和家長面前丟了丑,心里非常沮喪。是楊博群拍拍我的肩對我說:“昌洋兄,沒事的,下面沒幾個家長懂竹笛的。再說,缺憾也是一種美!甭犕赀@話,我嘿嘿一笑,心里釋然了許多……你看,我和我的伙伴們多像書中的姆咪們。

          我建議大家都來讀讀《魔法師的帽子》這本有意思的書,好玩奇妙的同時,也會讓你受益匪淺。

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