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那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字（精選25篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 1
大海開啟快樂的鑰匙是甚么？是溪水交匯的那一刻；天空開啟快樂的鑰匙是甚么？是彈奏雨滴的那一刻；母親開啟快樂的鑰匙是甚么？是孩子邁開人生第一步的那一刻；那么我開啟快樂的鑰匙是甚么呢？
少時的我，總顯得與其他孩子的世界格格不入，每次與別人玩耍時，我總是充當一個旁觀者的角色，受不了呆立時的'尷尬，我選擇了退出。而退出就意味著要忍受孤單。但我無悔。
但終究是孩子，每每看到她們在一起嬉戲時，總是好生羨慕，但還是不斷告誡自己，你不在，她們會更高興。
上中學以后，由于家里學校遠，所以需乘校車。但我仍不愿和她們在一起。并反復告訴自己：你不在，她們會更好。
無奈，受不了路人的注目禮，我搬來了老媽，讓她每天來送我。母親發(fā)現(xiàn)了我的問題。好多次她都推搡著我，讓我去，但我仍不肯。每周回家，我也是把她們遠遠甩在后面。在門口迎接的母親也只能無奈的笑笑，說我搞獨立。
那天下雨，母親說她不舒服，不去送我。我怎么肯？給母親來了個一哭二鬧三上吊，但都無濟于事。眼見時間快到了，只能臉皮厚一次了。
慢慢的挪著步子，卻還是到了村口。
看見她們慢慢圍攏了過來，我低下頭，咬著嘴唇，準備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料，我得到了許多關(guān)切的問候。被她們簇擁著上車，有種受寵若驚的感覺。
事后，我問她：“原來你們?yōu)槭材焕砦遥俊薄澳闾焯鞄е銒�，誰敢和你說話？”“那你們當初為什莫不和我說話？”“還說呢？為什莫我們一叫你，你就沒影兒了呢？”噢，原來都是我的錯！
那天的一不小心，我將幼時丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個計劃，使我的一顆封閉的心又再一次被扣開。
我開啟快樂的鑰匙是甚么？是她和她們扣開我心靈的那一瞬間。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 2
那天，在繾綣的法梧桐投下的影子旁，我撿到了一把快樂的鑰匙。
我有吃過晚飯出去走走的習慣，這點也使我奶奶刮目相看。她還告訴我，出門散步對身體有好處，且可以開闊眼界。
夜晚總是那么靜謐，像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布，綴著點點繁星。皎潔的月光直射草叢，恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨著路燈，這個老小區(qū)占地面積不大，一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達。抬頭看到的是路燈燈泡下一個個小小的質(zhì)點，星空映著它們，它們襯著星空，螢火蟲。你說，星星是飛得太高的螢火蟲，還是螢火蟲是落下的星星？真漂亮，不知是什么促使我想將手中的'瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水，爬上長椅，高舉空瓶。還真有幾只飛了進去，蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋，觀賞著這些小生命。那一刻，我驚愕了。才少頃工夫，它們微弱的不堪一擊的身子，正一次次地向外，一次次地展翅，一次次地碰壁，一次次地落下。重蹈覆轍，屢飛屢落，寧死不屈。它們向往著自由，向往著外界，向往著天際。我頓時明白了什么。
那叫堅持，那叫不服輸。反思自我，在遇到困難時，我能夠堅持不懈，能夠勇敢面對嗎？螢火蟲于逆境的努力，如飛蛾撲火，如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光，明知難在前，卻偏偏撲向烈火；激流勇進，明知難在前，卻堅持激起迷人的浪花。誰的生命之路會一馬平川？誰的生命之天會萬里無云？誰的生命之海會風平浪靜？這種精神或大或小。我豁然開朗，感到前所未有的快樂。
那天，我懂得了許多。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 3
五月中旬的早晨，本該是晴朗無云的。可是早晨我去上學時，天色看起來卻是格外地暗然陰沉，毫無生色。我的心里也感到惴惴不安，總覺得會有事情發(fā)生。
剛到課室，看到同學全都圍在講臺上議論紛紛，才想起今天是生地第一次模擬考出成績的日子，我突然緊張起來。還沒等我回過神來，一個同學跑來對我說：“你的……”他說完就走了。
這個消息無疑是一個晴天霹靂，把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分數(shù)，心里感到很不是滋味。窗外，天色更加昏暗，暴風雨就要來了。課室里，同學們都圍在那成績好的同學周圍，也許，她真的會讓人羨慕，而我卻是自己恨自己，自己難過，自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
一節(jié)晚自習課間時，我在低著頭做作業(yè)，面前突然出現(xiàn)一張紙條。我不知發(fā)生了什么事，便抬起頭，是那個令人羨慕的同學，看到的只是她那一笑而過留下的背景和我手中的紙條。
看到她的笑，讓我更加嫉妒，可我還是打開了紙條，看完后，我再次落淚了。本以為沒有人知道我難過，沒有人發(fā)現(xiàn)“天下雨”了，可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說，為什么要傷心呢，堅強點，這只是一次小挫折，還有讓你成功的機會，相信自己，你能贏！看完這些，我感動了，讓我又重新有了自信。眼里濛著感動的`淚，我再往窗外望去，發(fā)現(xiàn)雨淅淅地停了。
夜里的天，我看到月亮在云里躲著半邊臉，星星也在閃閃爍爍地點綴著。因為朋友對我的鼓勵和肯定，讓我重新有了努力的動力，讓我向著成功一步步前進。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 4
“你根本就不了解我！”我沖進房間重重地帶上了門。在這個丟失了夢的清晨，我拿起我心愛的吉他，細細撥弄起來，沒想到媽媽馬上過來數(shù)落我的種種不是，我氣不打一處來，就出現(xiàn)了開頭的那一幕。
無事可做。我掃視房間一圈，卻只看見我剛剛不小心震掉在地上的一堆書。我只好去慢慢收拾。
我一點兒都不快樂，我這樣想著。指尖觸到了一片冰涼，我拾起，原來是我小時候的照片。有兩張，一張我的小手剛松開媽媽的手，媽媽一臉緊張，另一張我已經(jīng)走了兩米左右，媽媽舒展的笑臉上仿佛有絲絲欣慰。照片背后，用圓珠筆和掩不住的喜悅寫著“會走路啦！”
我的思緒開始飄飛，一個單薄陽光中，一個街市的喧囂中一個身影，滿懷著期待與愛，小心翼翼地松開了緊握的手。一個小女孩還不習慣手心的空蕩，提著小腳搖搖晃晃地邁出了人生中的第一步，細細打量著腳下的水泥路，體會著自己于天地間自己站立行走的興奮……
淚水止不住地溢出了眼眶，是的，媽媽肯定是愛我的，不管我成績多少名次多少，不管我是不是處于“年少飛馳的時光”，她依然會在那個馬路口深深地凝視著那個逐漸成長的背影，她依然在我所有的任性中默默承受而絲毫不理會她額前愈發(fā)明顯而飛揚的花白頭發(fā)和眼角、額上泛起用歲月凝成的波紋，我滿足的笑了，快樂悄悄地落入我心里，已根深蒂固。
不會忘記，你的煢煢孑立，我的踽踽獨行。
快樂的鑰匙用母愛制成，打開了我的'心門，我走出房間真誠地道歉，媽媽和我同時釋然。
在打馬而過的時光和人事的剪影中，我站在南方廣袤的天空下祭奠一段過去的時光，同時深深地為現(xiàn)在的生活感動著。背景是秋末遍山彌漫的快樂暖光。我感謝那天，因為從此我便可以緊握住快樂的鑰匙。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 5
久雨之后必有天晴，生活中并不總是憂郁，快樂往往不期而至，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的方法，撿到打開快樂之門的鑰匙……
小學，我有個特別好的閨蜜，在學校里，我和她可謂是形影不離，不管誰找我們，只要其中一個，就肯定能看到另一個。我們不僅是生活中的伙伴，還是學習上的競爭對手。我們的感情很好，但也會“火星撞地球”。
就快畢業(yè)了，六·一兒童節(jié)也快到了。班主任就讓我們兩個商量，準備一個節(jié)目。我說弄個大合唱，她說準備個集體舞。我們倆兒因為準備節(jié)目的事，大吵了一架，之后便是冷戰(zhàn)。在那兩個星期里，我們互看不順眼，也不再找對方聊理想、談學習，在學校里，我們都是形單影只的，周末回家也不再打電話約對方出去玩兒……總而言之，我和她就像陌生人一樣。哦，不對，是連陌生人都不如，起碼遇到陌生人會笑一下，可我們沒有。
班主任知道我們兩個吵架后，就分別找我們談話。班主任對我說：“你們兩個，感情那么好，因為一件小事吵架了，那不值得。記�。号笥咽且惠呑拥氖�，在這兒一輩子期間，誰都沒有資格‘拋棄’對方！”我獨自一人躲在角落里哭泣，被她看到了，她急忙跑過去抱住我說：“你怎么了？你別哭呀！你這樣，我會很擔心的'�！蔽疫煅手f：“對不起，是我不好，我們和好吧！”她點了點頭，露出了燦爛無比的笑容。這是在兩個星期里，我第一次看到她笑，真是好美好美！我也破涕為笑了。這是，班主任走進來，看到我們倆抱在一起，班主任欣慰的笑了。
最后，我們的節(jié)目是大合唱，歌名是《我們畢業(yè)了》！
從那以后，我們的感情更好了，偶爾生一生小氣，但一會兒就和好了。我們又回到了形影不離。
那天，我撿到了快樂的鑰匙！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 6
快樂，是一件萬能的寶物。當你身處困境時，它將帶你走出低谷，駛向成功的大道。只要你獲得了開啟快樂的鑰匙，便能輕而易舉的駕馭它。
在我小學時，有一段時間曾經(jīng)走向了人生的低谷。上課時我無精打采、什么也聽不進去，可下也不與昔日的伙伴們玩耍、嬉鬧。快樂好像遠離我而去了，我失去了往日的笑容，生氣。我不斷的問自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎？”這樣生活下去又有何意義？
百無聊賴中，我來到了體育場。仰望天空，無數(shù)的風箏在天空中飛翔，順著風箏線向下望去，看見了一群孩子扯著風箏線兒。順著風，飛快地奔跑著，我向他們投向了嘲笑的眼光，因為風箏無論如何都要順著風飛翔在高空中的。
再看那些老人，逆著風一路小跑，微微扯動這風箏線兒，風箏一開始并不聽話，四處亂飛，過了一會，只見風箏的.頭猛一下上揚，然后逐漸升高，越來越小……
我恍然大悟：是呀，風箏都無法順風飛翔，更何況人生呢？只有經(jīng)歷一般困境，才會走向成功，獲得更多的成就。我頓時感到了一種釋然，快樂仿佛已經(jīng)悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂的鑰匙。
課堂是那么的有趣兒；同學間的玩耍是多么的快樂；生活是多么的美好……一切都在井然有序的進行著。
往日的開心，往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒有那么可怕，因為我知道：這只是一般小小的逆境，有更美好的生活在前方！
我成功的駕馭了快樂，趕走了懦弱，趕走了躊躇。對自己充滿了自信，一切都在我撿到了快樂的鑰匙那天。
我快樂的奔跑著，在田野里，在跑道上，在球場上……
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 7
真正的快樂是內(nèi)在的，它中有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默從小我的個子就很矮小，再配上小巧精致的五官，被別人親切地昵稱為“小豆子”。為了能夠讓我的個子長高些，媽媽讓我在校外學習舞蹈。
我有一個甜蜜的夢想，夢想我有一天能夠站在舞臺上翩翩起舞。為此我很認真地學習舞蹈，從不怕吃苦、受累。終于等來了舞蹈班演出的機會，我的心情甭提多高興了，心想我的舞跳得這么好，老師一定會選我的，可是在選拔演員的時候，老師卻選了幾個高個子的同學，我心里很不服氣，去找舞蹈老師，說自己也想?yún)⒓友莩�。老師回答說：“要演出的是群舞，你的個子不夠高，會影響整體效果”。我的眼淚一下子涌了出來，心情沮喪極了。
一天，音樂老師來到我們班，說學校要組織演出，學過舞蹈的同學都可以參加。等到報名的時候，我想到了以前發(fā)生的事。心想還是別報名了，即使報了名也不會被選上。音樂老師看看報名的幾位同學，嘆了口氣，問到：“還有沒有學過舞蹈的女生”。這時小文站起來說：“莉莉?qū)W過好幾年舞蹈呢，老師詫異地望著我，說：“怎么不報名？”我一下子紅了臉，小聲說：“我個子矮，不符合跳群舞的條件�！崩蠋熯B忙給我寫上名字說：“矮，怕什么，要有自信心，你一定會跳的很好�！苯酉聛淼呐啪氈校抑懒诵〉�'好處。我們排成花朵形，而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊！正式演出時，其他人都穿粉色的蓬蓬裙，而我穿的是白色的裙子，帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上，我竟然是這個舞蹈中的最重要的角色，我感受到了非同一般的快樂。
快樂像一縷春風，春意融融，讓人神清氣爽，快樂像一懷老酒，甘醇味美，讓人信心百倍�？鞓吩谏钪袩o處不在。那天，我拾到了快樂的鑰匙。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 8
父母的懷抱能讓人幸福，朋友的包圍能讓人快樂，失敗的挫折能使人頑強，競爭也能帶來成功的快樂。
我從小母親對我很嚴格，雖然她平時不大在家，但是她會到書店給我買一些有利于我學習的書籍，整天給我布置這作業(yè)，那作業(yè)，星期六和星期天應(yīng)該說是我們休息的時間，別的同學都可以出去玩，但是我媽媽呢？她卻不讓，讓我在家看書寫作業(yè)，還有最嚴厲的是，即使作業(yè)寫完了，也不可以出去，有幾次，和我在一起從小玩到大的同學去找我，媽媽也不讓我出去，我就想關(guān)在籠子里的鳥兒一樣從此沒有了自由。
我的父親是愛我的，他就非常的不同意媽媽這樣對我，父親整天說：“你就不可以，讓她向其他小孩一樣自由地玩嗎？”母親說：“不可以，一旦放開手就從此再也關(guān)不了她了，所以不能，以后你再也不要多我說了�！�
過了很久媽媽對我如此的嚴爸爸實在看不下去，然后他們大吵了一架，兩個人最后誰也不理誰，我想說：“媽媽，你為什么對我這么嚴�！钡俏覐膩頉]有問過。因為我不敢面對母親。那張嚴肅的臉。我總是與爸爸交流。當那時快要期末考試的時候媽媽抓我抓的越來越緊，那時我特別的恨她。當期末考試成績下來的時候，我要感謝我的母親，如果不是母親我不會考的這么好，在班上老師表揚我，回到家里，家里的`人稱贊我，都說我是一個既懂事又知道體貼人的孩子，那時我的家人和我的臉上都有了光榮，有了父母親對我的愛。
我想：如果不是父母對我的嚴，我不會像現(xiàn)在這樣成績優(yōu)秀，還懂禮貌，人見人愛的孩子。眼也是一種愛。
父母為了我付出了許多。感謝父母。媽媽我愛你。臉上洋溢著快樂。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 9
每個人都有一把。它是什么呢？就是打開快樂之鎖的工具。而我的快樂的鑰匙就是吃飯了。
人一生下來就要吃飯，一天三頓。爸爸曾說過：“一頓不吃，要餓。一日不吃，要臥。一月不吃，要命�！笔茄�！可見吃飯是多么的'重要。吃飯分為三部分：吃菜、喝湯、吃飯。對我這樣一個對湯完全沒有抵抗力的“湯司令”來說，吃飯總是先喝湯。
我來到餐桌前，先拿起勺子，舀了一勺新鮮可口的雞湯，放到嘴邊，輕輕地吹吹滾燙的湯汁，再將湯放到嘴唇上試試溫度，最后再放進嘴中，一飲而盡。當鮮美的湯汁從我的唇齒間流過時，我感到十分快樂。然后，我又捧起湯碗，咕嘟咕嘟，沒過多久就把湯全喝完了。喝完湯，我感到全身都暖洋洋的，心里快樂極了，不禁贊嘆道：“好湯！”
喝完湯后，便開始吃菜和吃飯了。吃菜時也要葷素搭配。我先夾了一塊紅燒大排放到我的碗中，又夾了一些青菜和蘑菇，望著那些色香味俱全的飯菜，我心中也十分快樂。最后，再將它們過著淡淡的白米飯一起吃，原來無味的米飯一下子就十分鮮美了，吃了還想吃。我一下子吃了兩大碗呢！吃完這兩碗飯，喝完這一碗湯后，我仍然意猶未盡，抹了抹嘴巴，依依不舍地離開了我心愛的餐桌。但我心中還是回蕩著一股快樂的暖流。
我還給自己取了一個網(wǎng)名——小吃貨。吃飯真是我快樂的鑰匙呀！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 10
每個人都有一個。什么事？就是打開幸福的鎖。我快樂的關(guān)鍵是吃飯。
人生來就是一日三餐。爸爸曾經(jīng)說過:“不要吃一頓飯，要餓。一天不要吃東西，躺下來。如果你一月份不吃，它會殺了你�！笔堑�。這表明吃是多么重要。吃分為三個部分:吃蔬菜，喝湯和吃。對我這個對湯毫無抵抗力的“湯司令”來說，湯總是第一個要吃的東西。
我來到餐桌前，首先拿起勺子，舀起一勺新鮮美味的雞湯，放在我的嘴上，輕輕地吹熱湯，然后把湯放在我的嘴唇上試試溫度，最后把它放進我的.嘴里，一飲而盡。當美味的湯流過我的嘴唇和牙齒時，我感到非常開心。然后，我又拿起湯碗，咕嘟咕嘟，很快就喝光了湯。喝完湯后，我覺得全身都很熱，非常開心，不由得贊嘆道:“好湯！”
喝完湯后，他開始吃蔬菜和食物。當吃蔬菜時，你也應(yīng)該搭配肉和蔬菜。首先，我在碗里放了一大塊紅燒豬排和一些青菜和蘑菇�？粗牢兜氖澄铮业男囊埠芨吲d。最后，他們和白米飯一起吃了。原本無味的米飯立刻變得非常美味，想吃了它。我一次吃了兩大碗！吃完這兩碗米飯和這碗湯后，我仍然感到不滿意，擦了擦嘴，不情愿地離開了我心愛的餐桌。但是我的心仍然回蕩著幸福的暖流。
我也給自己取了一個網(wǎng)名——零食。吃真的是我快樂的關(guān)鍵！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 11
快樂也許可以很小很小，小得讓人無法察覺，但也許只有這微不足道的瞬間，就足以讓人很快樂。
以前我在關(guān)門時，總是十分隨意，要出門時和媽媽打一聲招呼，把門隨手一帶就完了。隨之而來的總是“哐啷”！的一聲，有時伴隨著這一聲還會有媽媽的聲音“輕點！”或“這孩子！”雖然我并不想讓媽媽擔心，但我覺得，只是一道門，關(guān)得重才說明把門關(guān)好了，家里安全呀。帶著這樣的借口，我依然我行我素。那天的晚飯出奇的嚴肅，爸爸媽媽對我進行了教育，同時告訴我，樓下叔叔家有老人來住，讓我一定要記得輕輕關(guān)門，我答應(yīng)了。可后來，我仍是重重的一帶，聽著門重重打在門框上的`聲音，我想起來媽媽的話，正在這時，門又開了，媽媽站在門口，見我還沒走，語重心長地對我說：“關(guān)門一定要輕！一是因為樓下有老人住，這樣會影響別人，二是你自己本身要養(yǎng)成好習慣，這時基本禮貌，再關(guān)一次門�！痹趮寢尩淖⒁曄�，我輕輕把門關(guān)好了。
那天晚上，聽見有人敲門，開門一看是樓下的叔叔，爸爸媽媽見了忙要他進來坐，他沒說別的，只是在門口輕輕地說：“謝謝你們！”在他道謝的那一瞬間，我突然很感動，同時我感到非�？鞓�，那天，我撿到了快樂的鑰匙。那天，我撿到了快樂的鑰匙，卷子發(fā)下來，不再關(guān)心名次，不再追問同學的分數(shù)，只有自己知道比上次提高了就行。誰說快樂就一定是在學習中爭第一呢？默默地做好每一件好事，心中就充滿了快樂！
那快樂的鑰匙可以給“平淡”的生活注入活力！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 12
人生是一首歌，每個人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個音符叫快樂，它躲在快樂之門里，只有找到了快樂之門和快樂鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕�！}記
生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂，只有不停地尋找，才能打開快樂。
朋友，在你開心時陪你笑，在你難過時陪你哭。而不是每天對著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個人，第一次月考成績公布后，我數(shù)學考得很差，而她考得很不錯。那幾天，我只要一拿數(shù)學題問她，她就會說：你真笨，這么簡單的題你都不會。
最討厭三個人一起，兩個人說悄悄話。每天中午，朋友A和B兩個人故意支開我，然后，兩個人一起有說有笑的，我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對我“攻擊”時，她出現(xiàn)了——朋友C。
她問我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說：就算全世界都不要你了，我會陪著你。
有她在，世界都美好了。每次我只要有一點點不對勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開導我、鼓勵我……每次我心情不好，她都會與我談心，帶我發(fā)泄……
找到了她，我找到了快樂的鑰匙，我們一起走向了快樂之門，找到了快樂音符，奏響了人生這支短暫的歌。
快樂其實很簡單，一個手勢、一個微笑、一個擁抱、一句安慰的話、一個鼓勵的'眼神、一個懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂。
人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開你的快樂之門，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨特的歌。——后記
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 13
記得，四年級，我剛轉(zhuǎn)入新學校時，是一個插班生。在這里，我誰都不認識，好朋友一個也沒有，每天的心情就像是被雷電劈過一般，悶悶不樂！為此我很煩惱！
一次，我的英語作業(yè)不會做。但是膽小如鼠的我，一直蒙著，不敢去問老師。這時，有一個同學走到我的身邊�？粗乙皇帜弥P，一手拿著橡皮，眉毛還皺了起來，看上去有問題。便親親的問我：“怎么了？”我當時臉紅得像一個紅蘋果，頭慢慢地抬起來一看，原來是我第一個認識的新朋友——小紅！我便不好意思的回答說：“這道題目怎么做？”看到我的作業(yè)本上滿是紅紅的大叉的小紅。
于是，便仔仔細細的幫我分析題目，教我如何做這道題目？小紅耐心的教我，并且每教一題，都會叫我重做一遍，直到我把題目搞懂了為止。而且，每節(jié)下課，小紅都會放棄自己手中的任務(wù)，拿著她的教科書不耐煩的為我講解題目。給我出題目做。就這樣，小紅成了我學習的榜樣，成了我學習的動力，更成了我課間的好伙伴，我也每次為有這樣的'伙伴而感到滿足。那天，我覺得自己變了一個人似的，什么事請都像躍躍欲試，變得大膽起來！那天，原本悶悶不樂的我，變得開開心心。那天，原本孤獨的我變得的朋友越來越多。那天，原本膽小如鼠的我，變得活潑開朗！
就是這么一天，讓我邁入了成功大門的一步，也就是這么一天改變了我，讓我有了自信心和快樂！啊！我找到了快樂的鑰匙，找到了成功的大門！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 14
每個人都會是自已快樂的法寶，有玩具，有風箏，無奇不有，可我的快樂卻是撿來的，信不信？
從前，我的生活枯燥無味，每天都是由于的表情。去上學，放學有回家。爸爸總是出差，也沒有同學和我玩，也沒有朋友和我聊天。成績也是很不樂觀，每次考得好不好，爸爸媽媽從不過問。每天晚上睡覺，都想爸媽快點哦回到我的身邊來，讓我不再孤獨，讓我不再沒有朋友陪我聊天和我玩。爸媽你在哪兒？快回來吧！我很孤僻。
一天，我撿到了一個東西，自從那天起撿到這樣一個東西，從此我很快樂，不再孤獨。
那天，我依舊走我每天走的'那條熟悉的道路，我還是一臉憂郁的表情。走著走著，突然從一個大樹根下，跳出一個小貓咪。身上還有一個紙條：請幫我照顧好它，我下回回來看它！這個人也太沒道德心了吧，竟把這只這般可愛的小貓給放出大街上，幸好你的小貓遇到我，不然你就后悔了！哈哈……這只小貓是我的啦，我的笑容就像一朵好久不開的太陽花一樣燦爛。我高高興興地跑回家，一打開門，我就和小貓玩了一個晚上。到睡覺時，我平靜不了高興的心情。從那天起我變開心、快樂、無憂無慮、自由快樂的小孩了。成績也提高了，朋友也多了，爸爸媽媽回來后，也非常喜歡這只小貓，這只小貓就了我們家的一個快樂的鑰匙打開我的快樂之門。
那天，我真的撿到一個快樂的鑰匙，它是我們家中的小寶貝，也是我們家中的開心果，帶給我們無窮的快樂。如果你還沒有快樂的鑰匙，就快去尋找吧！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 15
午后的陽光暖暖地照在每個人的身上，地面上灑滿了金色的細粉。我哼著不成調(diào)的歌兒，邁著輕盈的步伐，走在回家的路上。今天的小測得了滿分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出聲來，又加快了步伐。
不知道是我太高興，還是別人失魂落魄，我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手，疼得我哇哇直叫。隨后，一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽光，伴隨著一個焦急而蒼老的聲音：“對不起，小姑娘，沒有撞傷吧？”
本來已經(jīng)受了點傷的'我，現(xiàn)在聽到他的道歉，心里就更來氣了，先前的喜悅早已一掃而光。我推開了他的手，掙扎著站了起來。心里預備好的說辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個年約七十的老人，花白的頭發(fā)在陽光下顯得特別刺眼；坐在自行車后座的是一個稚氣未脫的小女孩，她驚愕地環(huán)視著四周，似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆，心里有些不忍。
老人見狀，大概以為我要找晦氣，連忙擺著手解釋：“其實……其實我也是為了帶孫女去看病，所以才焦急起來的，我……
我也不知道會……”沒有等他說完，我就轉(zhuǎn)身走了，只留下一個諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護，足以抵消他對我那微不足道的傷害。那么，我又何必去為難這對爺孫呢？留給別人一線陽光，心靈的快樂之花也會隨之綻放。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是寬容與體諒。以寬容之心待人，你會得到意想不到的快樂。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 16
最近一段時間，不知怎么搞的，在學校老是被老師批評�？荚囍豢剂藗�八十九分，上課跟同學講話也被老師投訴。郁悶死了！不過，有一天，我找到了快樂的鑰匙，找到了屬于自己的一份快樂。
一天，我正在小區(qū)中漫無目的地散步。我，聞到了桅子花的芬芳清香，看到了正你追我趕的小朋友……
突然，自己最近嘗到的苦頭，我從未被老師罵得那樣慘，而且是天天被罵。媽媽看到我滿卷子的紅“X”，臉上的皺紋又明顯了許多，給我報了許多補習班惡補。唉！早知如此，何必當初呢？我自以為占了便宜，上課說話找到了樂子，到頭來痛苦的終究還是我呀！突然，一陣陣饑餓劃過肚子，下次一定不能這樣了，邊走回家我邊想。
于是，我覺得應(yīng)該認真起來。這樣對大家都有好處。媽媽再也沒有接到投訴，高興得不得了，便帶我去了一次反斗城玩。
在反斗城里，我與不約而同的小翁玩得那叫爽��！去過那里多次的'小翁，對每種游戲機的出票數(shù)非常了解。他總是能說出哪種機器出票數(shù)的多少，他總是能指點我玩哪種機器，出的票數(shù)最多……
那一次，我們玩得非常高興。當我?guī)е淇旎氐郊視r，我躺在床上想：這樣不好嗎？認真起來了，不僅學習效率提高了，不知不覺中，成績也提高了。媽媽沒接到投訴了，也快樂了許多。答應(yīng)帶我來反斗城玩，我也開心。這，才是快樂的真諦所在呀！
我撿到了鑰匙，撿到了快樂的鑰匙。媽媽爸爸也快樂了，這不好嗎？我撿到了我們快樂鑰匙，撿到了全家快樂的鑰匙！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 17
一個叫岳的女人，雖然她很有錢，但她并不快樂，因為她靠自己的錢，不把別人放在眼里。結(jié)果，她沒有交任何朋友，其他人都離她很遠。
有一天，她在森林里迷路了，沒有人愿意幫助她(正如我開始時所說的，其他人都看見她躲得很遠)。這時，一個農(nóng)民來到這里砍柴，覺得她很窮，就告訴她怎么出去。她非常高興，拿出一張1000元的鈔票來感謝他。他說那是到期的，沒有接受她的錢。
岳深受感動。她在自己豪華的別墅里想，為什么其他人都離我遠點，不僅僅是因為我“用錢騙了別人”？這個農(nóng)民不是我的榜樣！看來我將來必須改過自新。
第二天，所有人都被岳的反常行為震驚了。她沒有開著昂貴的跑車到處跑，而是在公園里騎自行車。她不再是最初的“守財奴”，而是一個向她致敬的慈善家。她只剩下1億元財產(chǎn)，其余的幾十億都捐給了福利院和紅十字會。她沒有在家無所事事，而是開了一家專門做美味家常菜的餐館。
媒體一個接一個地采訪她，講述她是如何改變了這么多。她的回答只有一個:“是一個農(nóng)民幫助了我，讓我深深地感動了。他打開了我的心。他是讓我接近社會的`關(guān)鍵。他讓我獨自離開。因此，他也是幸福的關(guān)鍵！”
是的，生活中有太多這樣的“鑰匙”。他們把孤兒和沒有得到照顧的老人變成了快樂的人。他們把一群對世界漠不關(guān)心的人變成了愿意幫助別人的人...他們是我們學習的榜樣。讓我們一起成為“鑰匙”。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 18
電話響起，朋友約我周末一起去打羽毛球。我想了想，答應(yīng)了。
周末，天氣格外地好。天空中僅有幾片散散的云，夾雜著微微的風，撲面吹來。我的.心情卻與這美好的天氣做對，很糟糕。這種糟糕沒有來由，更沒有去向。
我慢慢地走到體育館，發(fā)現(xiàn)她早已來到，正等著我開賽。
我拿起球拍，準備應(yīng)戰(zhàn)。
一拿起球拍我便瘋狂了。拋球，在狠狠地一擊，那種痛快，那種暢快淋漓，無可言說，妙不可言！
球向我飛來，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊“奔跑”，我也向它撲去，舉起球拍，狠狠地一拍。“啪”——它重重地摔在地上，還左右搖晃了幾下身子�！昂们颍 倍皂懫鸷炔事�，雖然不是震耳欲聾，也不是滿堂歡叫，但也有一種激勵人心的鼓勵和認可。我向她笑笑，做了一個V型手勢，還順帶眨了眨眼。
有一回和開始了，雖然剛才那一漂亮瀟灑的扣球鎮(zhèn)住了她，但我也不能輕敵。她似乎汲取了先前的教訓，打球用力不再那么猛，而是輕輕地，剛過網(wǎng)界足矣。于是，我就在網(wǎng)邊來回跑。但球飛躍的速度忽然變快了，我還沒有反應(yīng)過來，球已經(jīng)砸在了地面。這時，我才明白我被“暗算”了。果然不能掉以輕心啊。
我們的實力相當，就這樣不停地打�；蛟S，我們的心中都充滿著斗志吧。我從沒感覺到累，卻感到了久違的輕松。
天色漸漸暗下來，我們踏上了各自的歸途。
回家路上，發(fā)現(xiàn)有個東西在閃耀，定睛一看，原來是路人手中的鑰匙。
走到家門口，將手伸進口袋，掏出鑰匙，打開那扇快樂的大門。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 19
人人都渴望快樂，渴望幸福。有時候快樂是遠在天邊，近在眼前的�；蛟S一句話，一個眼神，就可以讓我們感受到快樂。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學期了，可我的數(shù)學成績始終屬于中等甚至中下等的水平，好像永遠都提不上去的成績。每一次拿到數(shù)學作業(yè)本，幾乎紅叉比紅勾還要多，偶爾才能好不容易只錯幾道題�？粗约旱臄�(shù)學成績都過了一個學期了，卻還是這種偏下的`水平，似乎不管我有多努力或認真。成績都提不上去。因此，我漸漸地對數(shù)學沒有了興趣。沒有了信心，有時候我就認為在所有的學科中，數(shù)學就是我最大的障礙，而我究竟能不能跨過這個障礙呢？
后來有一次。媽媽來翻了翻我的數(shù)學作業(yè)本，緊接著皺起了眉頭，生氣地問我：“這是怎么回事？”“數(shù)學太難了。”我解釋著。媽媽聽了我的回答嚴肅地板著臉訓斥道：“難，并不代表你永遠學不會，只要你認真，堅持、數(shù)學成績一定會好起來的�？墒�，如果你這一點困難都克服不了，那以后的物理，化學、是不是都要放棄？學習的道路上會遇到很多困難的，如果你現(xiàn)在就要退縮，那還能學到些什么？”聽了媽媽的訓斥，我?guī)詹浑y過，心里反而豁然開朗，又重新充滿了信心面對數(shù)學，后來的每一次數(shù)學作業(yè)都是勾比叉多。這雖然不是最好的。但我感受到了快樂。因為這是我努力后的收獲。
是那天媽媽的一段話給了我力量，那段話就是一把快樂的鑰匙，媽媽把它放在了我手里，由我來打開心里的一扇門，尋到了快樂、成功的喜悅。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 20
最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當我怒不可遏，寢食難安之際，我無意瞥了一眼日歷和天氣預報，我狡猾地一笑，明天是個“好機會”。
次日上午，看著窗外大雨傾盆，我沖著窗戶傻樂，心里樂得像牡丹盛開，心說：“看看，連老天都幫著咱！”
中午時分，天剛剛放晴，地上的積水看起來像千湖一樣，看著他潔白的穿著校服的身影掠過，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊列廣播操比賽了老師在下午領(lǐng)我們?nèi)ゾ氄�。一排隊型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑。“正步走”體委喊出口令，因為今天地上有水，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來瞅瞅，沒說什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責中停止。我細想，哪一個學生的衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā)，一件件搓洗的.樣子……我這不是道德敗壞嘛！一路揪心和糾結(jié)，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒什么！”從此以后，我們倆關(guān)系日益轉(zhuǎn)好，我也能心情暢快地仰望藍天了！
那天，我撿到了快樂的鑰匙，正應(yīng)了古語：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開啟快樂之門，我還要將它傳遞下去……
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 21
一個成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。每個人心中都有一把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管！
一位女士抱怨道：我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。她把快樂的鑰匙放在先生手里；一位媽媽說：我的.孩子不聽話，叫我很生氣！她把快樂的鑰匙交在孩子手中；男人可能說：上司不賞識我，所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里；婆婆說：我的媳婦不孝順，我真命苦；年輕人從文具店走出來說：老板服務(wù)態(tài)度惡劣，真把我氣炸了！
這些人都做了相同的決定─就是讓別人來控制他的心情！
當我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是個受害者，對現(xiàn)況無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達一個訊息：我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責！此時我們就把這一項重大的責任，托付給周圍的人──即要求他們使我快樂。我們似乎承認自己無法掌控自己，只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
一個成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙，他不必期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定，能為自己負責，和他在一起是種享受，而不是壓力。
快樂的源泉來自自己，而非他人！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 22
人生在世，難免有許多傷心的事。其實，快樂和悲傷只有一門之隔。于是乎，我積極地探索那一把打開快樂之門的鑰匙上的齒痕。
我是一個充滿幻想的女孩兒，因為有了美麗的幻想，我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的浩瀚無邊；我用我的心感受山峰的連綿不絕；我用我的心感受天空的遼遠寬闊。
徒步花叢，我想象我是一株綠油油的小草。我雖沒有牡丹之雍容華貴，沒有蓮花之潔身自好，也沒有幽蘭之空谷吐芳，更沒有杜鵑之高寒綻蕊。但我很快樂，因為有我的點綴，本來就嫵媚多姿的花兒又顯得更加多姿多彩。
蕩舟湖邊，我想象我是一條普通的小魚。我雖沒有鯊魚之霸氣，也沒有海豚之滑稽，更沒有金魚之吉祥。但我很快樂，我會慶幸自己擁有美麗的'靜湖，能在這樣的環(huán)境中自由地游動。
放眼田野，我想象我是一堆廢料。我雖沒有土地之肥沃，也沒有雨露之滋潤，更沒有作物之驚喜。但我很快樂，因為有我的灌溉，農(nóng)作物能茁壯成長，農(nóng)民們感受到豐收的喜悅，人們品嘗到瓜果的香甜。
仰望藍天，我想象我是一只飛翔的小鳥。我雖沒有老鷹之展翅翱翔，也沒有啄木鳥之醫(yī)術(shù)高明，更沒有白鴿之和平向往。但我很快樂，因為我擁有一個溫暖的小窩，擁有自由，就像擁有了全世界。
我很渺小，但我擁有存在的價值；我很普通，但我擁有生活的熱情和青春的激情。我找到了，我終于找到了！屬于我的快樂的鑰匙。
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 23
快樂是一把鑰匙，為我打開心中天堂的大門，在這里，風會吹散我頭頂?shù)年幵�，溪水會滋潤我干涸的心，明媚的陽光將帶給我希望和力量。
進入總復習階段后，考試如黃沙將我們掩埋，每天的生活也都是緊張乏味的。直到那天，我繃緊的神經(jīng)被糟糕的成績打斷了。我極度沮喪和失望，沖到操場上，狂奔了三圈后，我坐在跑道上，聽著自己急促的呼吸和高頻的.心跳，忘卻了這些天成績帶來的巨大壓力和煩惱。突然間，我抬頭看見清澈明亮的藍天上飄著一絲絲的卷云，校園里也有這么別致的一景�。∷查g，我感到放松了很多。這點滴的快樂，竟驅(qū)散了我心中一個月的陰霾。
疲倦了，我就課間走到操場上看看天，校園這方天空能使我感動快樂，讓我打起精神來。
我身邊的一點一滴，我用心尋找，發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。烈日下做著劇烈的高強度運動，暢快淋漓的流著汗，我感受到身心放松的快樂。在我糾結(jié)與難題之中時，平時愛斗嘴的同桌主動耐心地給我講解，讓我體會到同桌的關(guān)心，內(nèi)心激起了小小的感動和無限的快樂。在我埋頭苦學一個星期后發(fā)現(xiàn)成績再上一個新臺階，內(nèi)心感到付出努力與收獲的快樂！
那天，我見到快樂的鑰匙。平淡的生活多了繽紛的色彩，前進的腳步多了些許動力，對于明天的我充滿了熱切的動力！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 24
你知道快樂是什么嗎？快樂是付出，讓別人感受到溫暖；快樂是分享，使別人體會到關(guān)心；快樂是奉獻，令別人信服你，贊美你。其實，快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，打開你的心 靈之門，打開成功的.大門，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。
媽媽經(jīng)常對我說：“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我并不缺少快樂，但我想：既然快樂在于付出，那我應(yīng)該做一些有意義的事情。我思忖很久之后，決定為媽媽做家務(wù)。
機會終于來了。一個星期天上午，媽媽接了個電話急匆匆地出門了，爸爸也不在家。我突發(fā)奇想，對，拖地。說干就干。我首先興高采烈地找來拖把，接著大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸濕拖把，手腳利索地擰干，然后馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向后一拉，就這樣反復動作，不一會兒，地面被我拖得能照出人影兒來，最后我滿頭大汗地洗好拖把，把它悄然無聲地放回了原處。
接下來我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完后，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼里高興。
突然我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來了。于是我趕緊跑去開門，媽媽看到我把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊，高興的抱住我說：“我的女兒真是長大了，你真棒！”我心里樂開了花。
今天我撿到了快樂的鑰匙。以后我會更加努力，爭取撿到更多這樣的“鑰匙 ”！
那天我撿到了快樂的鑰匙初二抒情作文600字 25
專欄作家哈理斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度真差，是不是？”他們繼續(xù)前行時，哈理斯問道�！八刻於歼@樣的。”朋友說。“那么你為什么還對他那么客氣？”哈理斯問。朋友回答：“為什么我要讓他決定我的行為？”每個人心中都有把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。一位女士抱怨到：“我活得很不快樂，因為先生常出差不在家�！彼芽鞓返蔫�匙放在先生手里。一位媽媽說：“我的孩子很不聽話，讓我很生氣！”她把鑰匙交在孩子手中。男人可能會說：“上司不賞識我，所以我情緒低落�！边@把快樂的鑰匙有被塞在老板手里。婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情當我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，于是，抱怨與憤怒為我們唯一的選擇。
我們開始怪罪他人，并且傳達一個信息：“我這樣痛苦，都是你造成的`，你要為我的痛苦負責！”這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。一個成熟的人能握住自己的快樂的要是，他不期待別人使他快樂，反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。我們身處的地方，不論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒，可是千萬別忘了，決定快樂的鑰匙，只在你自己手中！
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