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        校園的趣事四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-21 11:05:04 劍鋒 四年級(jí) 我要投稿

        校園的趣事四年級(jí)作文(通用24篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園的趣事四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園的趣事四年級(jí)作文(通用24篇)

          校園的趣事四年級(jí)作文 1

          睜開朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新一天的校園生活又開始了,今天會(huì)有怎樣的趣事等著我呢?叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課是體育課,我們排著整齊的隊(duì)伍等候著老師。老師來(lái)了,正好了隊(duì)伍后,體育老師說(shuō):“今天我們進(jìn)行跳繩考試。”啊,有的同學(xué)聽了皺了皺眉頭,有的同學(xué)聽了卻露出了笑容,我也暗自高興,因?yàn)樘K我也是高手了。

          “好,現(xiàn)在開始考試,第一個(gè)上場(chǎng)的是李芬雅,她三兩下就完成了考試的內(nèi)容,當(dāng)了裁判,幫助其他同學(xué)考試。第二個(gè)是章志強(qiáng),當(dāng)他進(jìn)入最后一關(guān)時(shí)出現(xiàn)了失誤,只好下次再來(lái)。接著就是我了,我輕輕松松地過(guò)了前兩關(guān),到最后一關(guān)時(shí),我的那招“陰勾大白菜”勉強(qiáng)過(guò)了關(guān),但沒(méi)當(dāng)成裁判,真是太遺憾了。當(dāng)我走出去時(shí),唐子怡笑話我說(shuō):“李函倚,你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦!薄暗偙饶銖(qiáng)!蔽一亓怂痪,于是,我坐到一旁觀看其他同學(xué)的考試情況。

          下一個(gè)是雷一楠,當(dāng)他跳到一半時(shí),繩子忽然飛了出去。先別笑他了,還有更糟糕的,有的同學(xué)不會(huì)跳,在那里練習(xí);有的不會(huì)跳,在那里哭;還有的.干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我們班可真是“高手如云”啊。校園的趣事太多了,如果它們是一串風(fēng)鈴的話,那風(fēng)兒一吹,它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲,我愛這美好的校園。

          校園的趣事四年級(jí)作文 2

          說(shuō)起校園,我和我的同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的事情,尤其是劉毅,在我們班稱“搞笑小子”,呀!不對(duì),應(yīng)該是“搞笑大王”吧!因?yàn)樵谖覀儼,就?shù)他最搞笑。讓我來(lái)給你們講一講我們的故事吧。

          有一次,語(yǔ)文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文,海津銘當(dāng)“爸爸”,則我來(lái)當(dāng)宋慶齡的“媽媽”,但是誰(shuí)來(lái)當(dāng)宋慶齡呢?別心,老師出來(lái)問(wèn)大家“誰(shuí)想……”話還沒(méi)說(shuō)完,劉毅就把手舉得高高的了,老師只好讓他來(lái)讀宋慶齡民。每當(dāng)劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時(shí)候,全班馬上響起了一陣笑聲。這時(shí),一些可愛的小鳥和勤勞的小蜜蜂都來(lái)看熱鬧了,窗外小鳥“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油,希望他能讀得好一點(diǎn)呢!

          還有一次,同學(xué)們都在走廊里玩游戲,說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,聽到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音,就過(guò)去看熱鬧,原來(lái),劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢!這不,我們看熱鬧的也迫不及待地加入了戰(zhàn)斗,非常激烈,“老鷹”捉了幾只小雞,結(jié)果,幾只“小雞”趁“老鷹”不注意時(shí),趕緊往“家”里逃。不一會(huì)兒,我覺(jué)得有些不對(duì)勁,原來(lái),“雞”爸爸不是在保護(hù)我們,而是與“老鷹”戰(zhàn)斗呢!只見他正和“老鷹”左右周旋,那瘋狂糾纏的.勁頭,早把我們這些”小雞"忘了,現(xiàn)在只能自己保護(hù)自己了。

          這就是我們校園的趣事,校園就像快樂(lè)而美麗的兒童樂(lè)園,讓我們流連忘返。

          校園的趣事四年級(jí)作文 3

          說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

          我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

          經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

          游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的.了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

          夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!

          相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!

          校園的趣事四年級(jí)作文 4

          在我的六年小學(xué)生活中,有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)場(chǎng)景,其中,令我感動(dòng)有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!

          那天下午,同學(xué)們一副興致勃勃的樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級(jí)的6個(gè)班來(lái)一場(chǎng)PK賽呀!看來(lái),一場(chǎng)好戲要上演了。

          第一個(gè)游戲“背靠背跳凳子”,游戲規(guī)則:游戲者要跳過(guò)凳子,鉆過(guò)繩子,繞椅子轉(zhuǎn)兩圈,再叼上裝滿水的.水杯回去,同時(shí),也要通過(guò)椅子、繩子、凳子這三個(gè)要塞,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班的`水量最多,哪個(gè)班就贏,這是第一個(gè)游戲,再加上同學(xué)們的興趣濃,一個(gè)個(gè)摩肩擦掌,氣勢(shì)磅薄,好像生要把第一奪回來(lái),不過(guò),這就要看他們的實(shí)力了,比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇作戰(zhàn),而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風(fēng),大喊著:“加油”!不過(guò),我猜我們班不會(huì)贏,因?yàn)楸荣愓咧磺笏俣,不求質(zhì)量,別看速度挺快,一趟回來(lái)沒(méi)剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!

          第二個(gè)游戲“四方拔河”,游戲規(guī)則:四個(gè)班的同學(xué)在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內(nèi)站著,哪個(gè)班先拿到旗,哪個(gè)班獲勝,同學(xué)們都說(shuō)我們班會(huì)贏,因?yàn)槲覀儼嗟娜龑ⅲ簞⒚簟⒂诩握、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級(jí),有了他們仨,不想贏都難,果然,同學(xué)們猜對(duì)了,不過(guò),第二輪可就沒(méi)贏,因?yàn)檫@三將不在了,還有四班老師站的太遠(yuǎn)了。

          這就是我的校園趣事。

          校園的趣事四年級(jí)作文 5

          我在學(xué)校的趣事堆積如山,好玩、有趣、可笑的事樣樣都有,就讓我來(lái)和大家一起分享吧!

          有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶,我們班爭(zhēng)先恐后的搶著要制作,于是班長(zhǎng)周詩(shī)婷決定要輪流,但是大家看也不看她一眼只顧著爭(zhēng)吵,因?yàn)檫@里已經(jīng)變成菜市場(chǎng),而她輕聲細(xì)語(yǔ)講的話就像一只螞蟻般微不足道,最后周詩(shī)婷用最大的力氣說(shuō),大家才從兇猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。

          我們先做奇異果牛奶,首先我們把奇異果放到果汁機(jī)里,但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他,可是我們不灰心又試了一次,“吔!跑不掉了吧!”我們笑著說(shuō)。果汁打好了,大家看到了便飛也似的'跑了過(guò)去想搶先喝到,可是奇異果卻報(bào)復(fù)我們,把自己變得又臭又難喝,我們喝到快吐時(shí),老師突然說(shuō):“分我一點(diǎn)!蔽覀兟牭搅笋R上露出賊賊的笑容,要全部灌到老師的肚子里,老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃,而我們就像老師還沒(méi)喝那樣笑容滿面。從那時(shí)開始我們就慢慢做,甚至我們連做都不想做,就怕再喝到惡心的果汁牛奶。

          接下來(lái)我們要做香蕉牛奶,我們看到打好了,馬上恐慌不安,所以我們慢慢的喝,“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴里灌,完全把剛剛的事忘得一干二凈。幸好后面的木瓜牛奶還不錯(cuò),不然就要再反胃一次啦!

          喝完飲料還真想上廁所呢!希望下次做的是甜點(diǎn)而不是飲料啊!

          校園的趣事四年級(jí)作文 6

          星期四中午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了愛心義賣活動(dòng)。

          我一走進(jìn)校園,只見操場(chǎng)上熱鬧非凡,各個(gè)班級(jí)都擺出了琳瑯滿目的物品,讓同學(xué)們前來(lái)挑選,“售貨員”們的吆喝聲和同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,我也走到我們班的`攤位上和其它幾位同學(xué)一起大聲的吆喝起來(lái),許多同學(xué)被我們的`吆喝聲紛紛吸引了過(guò)來(lái)。有的買小扇子,有的買書,還有的買壽司、蛋糕……不一會(huì)兒,所有的東西都被我們賣完了。老師統(tǒng)計(jì)了一下,我們班一共賣了一千二百多塊錢。這時(shí),我們的臉上都露出了滿意的笑容。

          愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了,“幫助別人,快樂(lè)自己”。雖然我們賣的錢不多,但是,我們希望能給大哥哥帶來(lái)幫助。希望大哥哥能快點(diǎn)好起來(lái),重返校園。

          校園的趣事四年級(jí)作文 7

          今天下午是我們學(xué)校校園文化藝術(shù)月的迎新匯演,我們?nèi)M瑢W(xué)去附中體育館看表演,我們一路上非常高興。

          到了體育館,我們找了一個(gè)位子坐好。開始表演了,節(jié)目很多,像小蘋果、少林五步拳、我們班的我選我自己等??每次表演的.時(shí)候,臺(tái)上載歌載舞,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),特別是街舞有一位演員在空中翻跟頭,我看得入了迷。還有跆拳道,有一位力大無(wú)窮的人,別人拿了一塊又厚又硬的木板,表演的人一腳就把那木板踢斷,我們臺(tái)下的人立刻“哇”的一聲叫起來(lái)。唱小蘋果的時(shí)候,我們也跟著大聲唱,大家高興極了。我們班同學(xué)表演我選我自己,我看見平時(shí)熟悉的同學(xué)在臺(tái)上表演的這么好,真為他們高興。

          回到教室,老師說(shuō)我們表演的很好,給我們大家一人發(fā)了一顆糖一瓶牛奶獎(jiǎng)勵(lì)。

          今天真快樂(lè)!

          校園的趣事四年級(jí)作文 8

          這周,是我們班值周。當(dāng)同學(xué)們戴起那鮮艷的紅壽帶,都深刻的意識(shí)到:我們是校園小主人,我們是大家的榜樣!值周5天,我的`責(zé)任是在校門口登記全校同學(xué)的紅領(lǐng)巾和校牌的佩戴情況。

          這次值周,令我印象最深刻的'是周二那天,一個(gè)一年級(jí)小朋友走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,我親切地問(wèn)道:“小朋友,你的紅領(lǐng)巾呢?”他看了看自己的胸前,突然,他淚如泉涌。我一時(shí)不知道應(yīng)該怎么樣安慰他,讓他不要哭了,可這時(shí),他跑了出去。雖然這個(gè)小朋友只有一年級(jí),可他竟然那么有班級(jí)榮譽(yù)感!可有些五六年級(jí)的同學(xué),草草報(bào)了一個(gè)班級(jí)就頭也不回地走了。我們應(yīng)該向這個(gè)一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)有集體榮譽(yù)感的好學(xué)生。

          校園的趣事四年級(jí)作文 9

          “請(qǐng)將課本、學(xué)習(xí)資料,手機(jī)等與考試無(wú)關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方!

          聽到這段廣播,小明紅了紅臉,隨即臉色變回正常,不過(guò),拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。

          時(shí)間過(guò)得飛快,整張?jiān)嚲碇皇O乱坏牢难晕牡?題目,小明小心又小心地看著老師的動(dòng)向,好不容易,抓住了一個(gè)老師看向窗外的空隙,小明飛速打開紙條,一邊暗自竊喜,準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際,不經(jīng)意間抬頭一瞟,只一下,冷汗涮地從小明全身冒出來(lái),因?yàn)槔蠋熣坎晦D(zhuǎn)睛地看著他,小明一邊用發(fā)顫的手擦著額頭上的汗,一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來(lái),一步一步向小明處走來(lái),最后,小明的心都快炸開時(shí),老師停在小明旁桌前,問(wèn)道:“小紅,你要的草稿紙!毙∶魈擉@一場(chǎng),心中想:以后再也不敢考試作弊了。

          校園的趣事四年級(jí)作文 10

          教室中,同學(xué)們一如既往地上著自習(xí),我坐在最靠近后門的位置,伸出頭往走廊望了望,沒(méi)有人,心里一陣暗喜,拿出了我的`小說(shuō)看了起來(lái)。正沉迷其中時(shí),班上突然安靜不少,我突然有點(diǎn)慌,眼皮子抬了抬,掃向前門,沒(méi)人。忽覺(jué)得一只帶著涼氣的手穿過(guò)胳肢窩,抓住了我并用力一扯,我的心臟似乎也被扯動(dòng)了,全身汗毛豎起,我哭喪著臉,正準(zhǔn)備回頭求饒時(shí),卻聽到背后傳來(lái)陣陣笑聲,才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)在整我,我撇了撇嘴,放寬心,繼續(xù)看。

          沒(méi)過(guò)多久,又有人上完廁所回來(lái),急促地拍我的.背,說(shuō):“李老師來(lái)了!“我頓時(shí)心一緊,糟糕,班主任看見肯定會(huì)將書收走,轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)有老師,他沖我做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)看,卻忽視了他的擠眉弄眼。

          還沒(méi)有來(lái)得及翻頁(yè),一只手再次抓住了書,我都想開口罵人了,那人卻用力一扯,我猛地一轉(zhuǎn)頭,正是班主任!

          校園的趣事四年級(jí)作文 11

          上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)印象最深刻的一件吧!

          二年級(jí)時(shí),每天晚上我們要完成家庭作業(yè),所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里,好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。

          終于輪到我了,因?yàn)槲业挠洃浟Σ缓,怕記錯(cuò)闖大禍,那天老師給我說(shuō)作業(yè)時(shí),我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上,確定無(wú)誤后才收起來(lái)。

          放學(xué)回到家,我打開書包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè),咦,記作業(yè)的`小本本呢?我把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我努力讓自己平靜下來(lái)想,可是我的失憶癥發(fā)作了,左思右想,就是想不起來(lái)放在哪里了。沒(méi)辦法,我只好編了一個(gè)作業(yè):“今日作業(yè)是,把《古詩(shī)三首》寫一遍,再在群里背一遍!边^(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然,老師也在群里發(fā)了一條消息:“今天的作業(yè)《古詩(shī)三首》不用寫,背一遍就可以了!笨赐赀@條信息,我臉都紅到了脖子根,心想:這下可沒(méi)臉見同學(xué)們了。

          這是我在校園里發(fā)生的`趣事,也是令我難以忘懷的事。

          校園的趣事四年級(jí)作文 12

          說(shuō)到校園趣事,我就想到一年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)我們進(jìn)場(chǎng)時(shí),雖然排對(duì)練習(xí)一遍又一遍,但還是七手八腳,亂七八糟,還有一位同學(xué)跌了一跤,跌得四腳朝天、鼻青臉腫,而我們卻哈哈大笑!那位同學(xué)只好趕快站起來(lái),裝作沒(méi)聽到一樣,好糗喔!

          拔河時(shí),我們都使盡吃奶的氣力,最后我們贏了,我們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈!高高的歡呼聲更是讓我們得意洋洋呢!

          賽跑時(shí),我連前三名都沒(méi)得到,我好失望,不過(guò)朋友說(shuō)我已經(jīng)跑很快了!讓我好安慰的`是我們班有很多項(xiàng)目都得到了好成績(jī)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了,而我們暗自高興的還有一件事,那就是“補(bǔ)假”,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是星期六的關(guān)系,所以可以補(bǔ)假一天,所以我覺(jué)得心花怒放、興高采烈。

          一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,而二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻因?yàn)榱鞲卸谎拥较聦W(xué)期,真是可惜呀!不過(guò)因?yàn)橛羞^(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂(lè)趣,所以我很期待下學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨!滿懷期待的心,也是一種樂(lè)趣。

          校園的趣事四年級(jí)作文 13

          “哈哈哈哈……”一陣清脆的笑聲不停地在教室里回蕩……教室里正在進(jìn)行“猜詞語(yǔ)”的游戲,老師寫一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)一位同學(xué)用動(dòng)作來(lái)表述詞語(yǔ)的意思,讓另一位同學(xué)來(lái)猜。猜中了還有獎(jiǎng)呢!

          同學(xué)們興致高昂,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。表演動(dòng)作的.同學(xué)各顯神通,手舞足蹈,努力想把詞語(yǔ)的意思表述得最準(zhǔn)確;猜詞語(yǔ)的`同學(xué)瞪大眼睛仔細(xì)看著,生怕漏了哪個(gè)細(xì)節(jié);其余的同學(xué)不時(shí)地為他們加油,也不時(shí)地因?yàn)榕_(tái)上同學(xué)滑稽的表演而哄堂大笑。

          輪到高鳳琴去表演了,她自信地走上臺(tái)?墒且唤舆^(guò)老師交給她的紙條,就狂笑不已。同學(xué)們都被她搞糊涂了,你看看我,我看看你,不只是怎么回事。過(guò)了好一陣子,高鳳琴才平靜下來(lái),邊笑邊開始表演。只見她先哼哼了兩聲,聽著像是豬的叫聲,接著做出吃東西的樣子,最后她用手指了指自己!柏i吃我!”莫立棟脫口而出。全班大笑,老師也笑了,當(dāng)然他的答案是錯(cuò)的。她又叫了俞青青來(lái)回答。俞青青想了好一會(huì)兒,說(shuō):“豬吃食!毙β曈制,但答案還是錯(cuò)的。

          只剩下一次機(jī)會(huì)了,看得出她著急了,她把目光投向了我,好像是再說(shuō):“好朋友,靠你了。”其實(shí),我心里早已經(jīng)有了答案,可那答案實(shí)在太丟面子了,我不太想說(shuō)。但朋友有難不得不幫,面子哪有朋友重要。我毅然站起來(lái),大聲說(shuō):“豬喂我!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,看來(lái)同學(xué)們被我嚇到了!肮睅酌腌姾螅瑢W(xué)們拍著桌子大笑不止……

          游戲還在繼續(xù),歡樂(lè)的笑聲沖出教室,飛向操場(chǎng),飛得老遠(yuǎn)……

          校園的趣事四年級(jí)作文 14

          今天星期一,我們班沒(méi)有體育課,所以中午可以下樓去活動(dòng)。一到樓下,同學(xué)立刻分成兩波:男生一波,女生一波。

          男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們?cè)谕妗叭θ@”,各玩各的,互不干繞。沒(méi)想到,玩著玩著男生超出了“界線”,打擾到我們女生了。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)想到一個(gè)辦法:圍成一個(gè)圈把男生套起來(lái)。想法一傳出,立刻得到女生們的贊同。說(shuō)干就干,立刻行動(dòng),第一個(gè)攻擊目標(biāo)——朱東潤(rùn)。

          我們小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他圍了起來(lái)。男生們太夠“哥們”了,挺身而出,和女生們吵了起來(lái)?墒,越吵越兇,最后,女生代表和男生代表竟動(dòng)起手來(lái)。哎呀呀,不得了了,這成了班級(jí)大戰(zhàn)的起因。

          兩波人停止了游戲,都加入了這場(chǎng)大戰(zhàn)。

          男生隊(duì)首領(lǐng):于陶,女生隊(duì)首領(lǐng):郝雯萱。就這樣,第二次班級(jí)大戰(zhàn)拉開了序幕……

          由于陶帶領(lǐng)著男生戰(zhàn)士進(jìn)入了他們的“基地”,開始商量對(duì)策;我們女生也不甘落后,聚在一起討論一會(huì)兒怎么“攻打”男生。有辦法啦:團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們一起“攻打”男生,一定會(huì)把他們打得落花流水!首領(lǐng)郝雯萱給每一個(gè)女生都安排了一個(gè)男生,實(shí)在打不過(guò)就一起“揍”。我的.攻擊對(duì)象是郭亞鵬,他很胖,我想應(yīng)該很好對(duì)付吧!

          男生們已經(jīng)派兵過(guò)來(lái)了,首領(lǐng)郝雯萱大喊:“快。「骶透魑,我們不能輸!”我一看,沒(méi)有郭亞鵬,想必他被留下做“偵查員”了吧!我只好留下看守陣地了。

          不一會(huì)兒,女生們垂頭喪氣地回來(lái)了。我一看,肯定沒(méi)好事,一問(wèn)才知道,男生們是一起“攻打”一個(gè),而我們是有針對(duì)性的.。所以,我們決定,全體都上,誰(shuí)有危險(xiǎn)了就去幫一下。對(duì),就應(yīng)該這樣!

          男生也是全體都上,不一會(huì),就“廝打”成了一片。我的攻擊對(duì)象郭亞鵬很好對(duì)付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)男生只顧前面,不顧后面,于是我們就從背后攻擊。不久,男生招架不住了,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。

          女生們哈哈大笑,準(zhǔn)備著下一輪的“攻擊”。沒(méi)想到,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干,他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來(lái),朝著男生說(shuō):“想和好,沒(méi)門!”說(shuō)著,便將剛剛從男生隊(duì)繳來(lái)的衣服用力往上一扔,可是沒(méi)想到,衣服正好掉到了男生隊(duì)首領(lǐng)于陶的頭上。只見他氣急敗壞的大喊:“不行!不行!重新攻擊!”說(shuō)完,他又帶著男生們回到基地。

          我們女生也在商量著怎樣巧妙的把男生搞定,才剛剛商量到一半,男生就過(guò)來(lái)了。這一次他們學(xué)聰明了,兩兩一組,前后攻擊。我們女生才不會(huì)就此罷休呢,一起上!先把最兇的那個(gè)給搞定,說(shuō)白了就是先把劉天宇搞定。

          哈,效果很好,一會(huì)兒他們就害怕了,可是他們毅力也很強(qiáng),繼續(xù)和女生戰(zhàn)斗,擺出了不勝利不罷休的架勢(shì)。果然,男生們“發(fā)瘋”了,不顧一切地往前沖,管他是死是活呢!就這樣,又打了5、6分鐘。

          “好了好了,集合!”隨著老師的一聲喊叫,同學(xué)們停止了戰(zhàn)斗,走時(shí)還不忘瞪對(duì)方一眼。也多虧了老師,要不這場(chǎng)戰(zhàn)斗還會(huì)造成更大的傷害呢!

          這一次,男女生都有受傷,還把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成這次事故。男女生都有錯(cuò),女生不應(yīng)該這么小氣;男生也應(yīng)該讓讓女生,不管怎么說(shuō),我們都不希望第三次“班級(jí)大戰(zhàn)”。

          校園的趣事四年級(jí)作文 15

          大家有沒(méi)有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧!

          有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……

          我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。

          這時(shí),我們班的'浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰课覀儜?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)!边@句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對(duì)浩子說(shuō):“師父,我們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì)兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!

          浩子說(shuō):“嗯……徒弟,你這話說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完,這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”,我一個(gè)腳,踢到了我?guī)煚斈莾海缓笪規(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對(duì)方的守門員貝貝驚慌失措,沒(méi)擋住球,球就進(jìn)了對(duì)方的球門……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

          接著,我們隊(duì)的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對(duì)方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員,因?yàn)樗齻冴?duì)輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說(shuō):“嗯嗯!你說(shuō)得對(duì)……”

          校園的趣事四年級(jí)作文 16

          校園是我們每天呆持最久的地方,但是也會(huì)發(fā)生不少趣事,像無(wú)數(shù)顆璀璨的星星,一眨一眨地,數(shù)也數(shù)不清。只有“用心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),總有那么一種情懷成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的纏綿。

          夏日的早晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光照射在我們臉上,草坪上也點(diǎn)綴著閃閃發(fā)光的露珠,清涼的微風(fēng)在我們身邊撫過(guò)。真驚起人們的贊嘆:是一個(gè)多么美好的早晨!“叮鈴鈴......”上課鈴已敲響。真好!這節(jié)是體育課。當(dāng)體育老師還沒(méi)到來(lái)操場(chǎng)時(shí),我們?cè)缫言隗w育委員的帶領(lǐng)下做好熱身運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備。

          意想不到的事情發(fā)生了!拔覀円獊(lái)一次接力跑比賽!痹诓贿h(yuǎn)處傳來(lái)體育老師高音的聲調(diào)。有一群男生也在高興地喊著:“太好了,終于可以來(lái)一次接力跑。這是我的`愛好,一定要贏啊......”聽到這個(gè)駭人的消息,我無(wú)法緩解忐忑不安的心緒。心情越來(lái)越緊張了,因?yàn)槲抑雷约号懿降乃俣冗B豬狗都不如!皶(huì)不會(huì)掉棒啦,棒沒(méi)傳好被同學(xué)說(shuō)啦......”一串串片言話語(yǔ)在我腦里蕩漾。不知何好......

          接力男女混合分為紅、藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)分為兩組。我排在紅隊(duì)的`第三個(gè),情緒有些低落,甚至也會(huì)“砰砰”直跳,但是我總是安慰自己不能放棄。接力已開始,看到第一位同學(xué)的勇往直前,一眨眼似的就能到達(dá)目的地。我絲毫帶些緊張了,看起來(lái)個(gè)人很平靜,實(shí)際上并不是這樣。輪到我了,我接過(guò)棒,用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去,兩只手一前一后有規(guī)律地?fù)u擺著,恨不得快點(diǎn)把接力棒交給對(duì)方。轟轟烈烈的場(chǎng)面,對(duì)方也在大聲喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)”。頓時(shí),我露出一種古怪的臉色,全身發(fā)熱,向終點(diǎn)要力氣,我神速的身影一手接給了對(duì)方,我站在一旁,既輕松又激動(dòng)。隨著時(shí)間的倒流,我們紅隊(duì)在最后10秒成功通過(guò)了,還是第一名呢,大家都在歡呼雀躍,笑聲不斷。

          這次比賽真有趣,不僅可以鍛煉我們的身體,還可以提高我們的團(tuán)結(jié)合作。我將會(huì)把這次趣事成為我美好的回憶。

          校園的趣事四年級(jí)作文 17

          每個(gè)班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹吧!

          我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師,像有一次上課時(shí),老師教我們打字、并叫大家回家練習(xí)、有一個(gè)同學(xué)馬上問(wèn):“什么時(shí)候打,在這里打嗎?老師馬上拿起皮鞋說(shuō):“現(xiàn)在就可以打了!比喽夹α。

          還有一次,老師在上數(shù)學(xué)課時(shí),叫我們開始寫算式,大家一直看著老師,老師就說(shuō):看什么看看?我是大帥哥!又表現(xiàn)出好笑的模樣,全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個(gè)人一天最少要笑十聲,身體才會(huì)更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂(lè)。

          在學(xué)校每天都會(huì)遇到一些有趣的事,也非常的`好玩,讓大家看了笑翻天,增添不少上學(xué)的樂(lè)趣。

          每當(dāng)下課時(shí),都會(huì)看到一群男生在教室里大跳韓國(guó)舞團(tuán)SuperJunior的SorrySorry舞步,耍帥的模樣真是滑稽又好笑,連路過(guò)的同學(xué)都停下腳步,駐足欣賞呢!其次就是準(zhǔn)備要打流感預(yù)防針時(shí),同學(xué)們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣,有些同學(xué)甚至?xí)窟罂,一邊逃一邊嘶吼,害護(hù)士阿姨不知如何是好,這真是難得的景象!

          打掃鐘聲響起的時(shí)候,每位同學(xué)都認(rèn)真的`做好自己的掃地工作,有些同學(xué)還跑來(lái)跑去,追著被風(fēng)吹起的垃圾跑,認(rèn)真的模樣真是逗趣!

          在校園里的各個(gè)角落,我們都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情總是會(huì)讓我們開懷大笑!

          校園的趣事四年級(jí)作文 18

          生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽課、學(xué)習(xí),都說(shuō)“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

          映象最深的,應(yīng)該就是我們的'六一那一天了。

          那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會(huì)有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。

          這天上午,我們提前來(lái)到報(bào)告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng),涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來(lái),我們來(lái)到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演,終于要迎來(lái)這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

          到了下午,大家都從家里帶來(lái)自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一起擺在桌子上,琳瑯滿目,看的.令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背,有說(shuō)有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

          到了游戲時(shí)間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂(lè)毫無(wú)征兆得停止了,圍著的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速找到一個(gè)凳子坐下,可憐一個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。

          校園的趣事四年級(jí)作文 19

          新學(xué)期開始了,我們都非常開心,因?yàn)橛挚梢院臀易詈玫呐笥淹媪恕?/p>

          新學(xué)期的第一節(jié)課間十分鐘是我們最開心的時(shí)候,當(dāng)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學(xué)就像野馬一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。貓捉老鼠的`游戲規(guī)則是:有一個(gè)人當(dāng)貓,當(dāng)老鼠的人數(shù)可以不限制。老鼠得有個(gè)地方當(dāng)做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當(dāng)老鼠出門的時(shí)候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來(lái)當(dāng)貓,循環(huán)如此。

          我和我的6個(gè)好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當(dāng)貓。游戲開始了,我們以最快的速度跑進(jìn)鼠洞里,貓向我們撲過(guò)來(lái),可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他,趕快轉(zhuǎn)身,離我們而去。我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄的走出家門,沒(méi)想到,李沛蔚突然轉(zhuǎn)身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說(shuō):“你沒(méi)想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”

          我很不樂(lè)意當(dāng)貓,可是沒(méi)有辦法,我只能故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“這次是我小看了你,不過(guò),我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點(diǎn)都不好吃,看好吧!”游戲又開始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來(lái)了,我拼命追,追這個(gè),瞧那個(gè),可是他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個(gè)都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節(jié)課間十分鐘……

          校園的趣事四年級(jí)作文 20

          往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現(xiàn)在那些事情,還會(huì)閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來(lái)時(shí)忍不住笑出聲來(lái)。

          還記得元旦前一個(gè)星期天,班主任馬老師突然來(lái)電,說(shuō)是讓我和我們班學(xué)習(xí)第一的學(xué)生——王馨潔當(dāng)主持人,主持的是元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

          元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會(huì)開幕了,許許多多的學(xué)生帶著他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場(chǎng),彈了一首極為動(dòng)聽的歌;牛天?帐稚蠄(chǎng),一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數(shù)張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢(shì)都很棒,像武功高強(qiáng)的.勇士一樣。

          馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會(huì)失敗嗎?一個(gè)念頭涌上心來(lái),讓我不得不緊張起來(lái),終于到我了,我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個(gè)硬幣放在紙板上,用一個(gè)紙杯蓋住,再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處,兩個(gè)紙杯迅速的.交換一下,就會(huì)把硬幣變到另一個(gè)地方去。

          后來(lái)我們又去猜字謎,我猜的不亦樂(lè)乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來(lái),他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!

          童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會(huì)露出開心的笑容。

          校園的趣事四年級(jí)作文 21

          在校園里有許多令我笑破肚皮的趣事,如讓人笑掉大牙的跳皮筋,有讓人笑得直不起腰的跳繩,還有讓人笑得肚子疼的跳沙坑……但是,最令我印象深刻的還是那熱火朝天的扔鞋比賽。

          窗外,小花綻開了笑臉,小草探出了頭,小鳥也在空中活蹦亂跳。一周一度的扔鞋比賽隆重開幕。隨著人山人海的吶喊聲,比賽即將開始。

          只聽裁判一聲令下,一號(hào)選手杰米拿出自己的看家的本領(lǐng)——乾坤三大轉(zhuǎn),只見他深呼一口氣,眉毛之間形成一個(gè)“川”字,似乎準(zhǔn)備沖鋒一樣,使勁轉(zhuǎn)了三圈后,但鞋竟不爭(zhēng)氣的.朝自己相反的方向投去,這時(shí),只見裁判報(bào)分——負(fù)27分。這引起了全場(chǎng)觀眾的歡笑聲。哎!只見杰米手抱著頭出了場(chǎng),臉上沉重的表情仿佛心里在默默地想:切!有什么了不起的,只不過(guò)是沒(méi)發(fā)揮好而已。

          緊接著,“大長(zhǎng)腿”張猷扔出38分,“小胖子”李浩冉扔出39分,“小白臉”王家鵬比上他們也毫不遜色,扔出了全場(chǎng)最高分——46分。

          一個(gè)黑色的身影步步靠近預(yù)備線,只見他手拿超級(jí)金剛鞋,頓時(shí),全場(chǎng)的氣氛變得陰森森的。他!他!他不就是那百戰(zhàn)不敗的超級(jí)投手——石博文嗎?全場(chǎng)又變得熱鬧起來(lái)。只見他咧了咧嘴,朝觀眾微笑了一下,便使出了他的獨(dú)家秘方——天龍十八布!他左腳踩在預(yù)備線上,右腳蹬住地,身子向右后120°傾斜,右手拿起鞋,左手?jǐn)[出一個(gè)pose,只見哨聲一聲令下,鞋子像一根離弦的箭沖了出去,全場(chǎng)更加熱烈起來(lái)。

          他扔出了吉尼斯學(xué)校紀(jì)錄——103分!只見他跪在地上手?jǐn)[出一個(gè)愛心送給觀眾。就在這時(shí)每一個(gè)背影躡手躡腳地把鞋帶走了。石博文去撿鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋沒(méi)了。便滿場(chǎng)找了起來(lái)。有時(shí)單腳跳,齜牙咧嘴的,累了就一只腳走,另一只腳一會(huì)兒一點(diǎn)地,還像一只三腳貓趴在地上,還有時(shí)像一只單腿螞蚱走也走不動(dòng)。

          哎!整個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)全找完了,但連個(gè)鞋影都沒(méi)看見,心想:哎!我的鞋呢?只能光腳回家了!正準(zhǔn)備回家時(shí),他發(fā)現(xiàn)沙坑里一個(gè)鞋角,他急忙跑到那里,他的臉立馬從多云轉(zhuǎn)到晴天,只見他一個(gè)馬步奔到那里,像狗扒骨頭扒了起來(lái)。果然!他的鞋被埋在了里面,頓時(shí),他大喊道:“誰(shuí)這么缺德!”

          就這樣,我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中經(jīng)過(guò)了有趣的一天。

          校園的趣事四年級(jí)作文 22

          睜開蒙?的雙眼,我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,校園已從睡夢(mèng)中醒來(lái),高大挺拔的白樺樹顯得更加颯爽,低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動(dòng)了幾下,伸伸懶腰,勤快的百靈鳥已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子,用完美的歌唱來(lái)迎接可愛的同學(xué)們,邁著輕快的步伐來(lái)到了生機(jī)勃勃、書聲瑯瑯的寬闊而又美麗的`校園。

          新的一天到來(lái),聰明的孩子們又要去迎接新的一天,而今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明,可愛,活潑而又機(jī)靈的孩子們呢?

          “!恕薄岸!恕薄岸!恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲,邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,大家快速把音樂(lè)書拿了出來(lái),聽著可愛的`音樂(lè)老師朱老師那匆匆的腳步聲,一節(jié)有趣的音樂(lè)課開始了。

          朱老師講完了課,讓我們上去給大家唱一首歌,我們班從熱鬧的“菜市場(chǎng)”立刻變成鴉雀無(wú)聲的“啞巴”,音樂(lè)老師朱老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們剛才說(shuō)的那么歡,現(xiàn)在怎么一字也不說(shuō)了?”

          在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后,一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來(lái),小聲說(shuō):“老師,我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲!敝炖蠋熉犃诉@句話也消了消氣,說(shuō)道:“好吧,那你唱吧!币魳(lè)老師說(shuō)完以后,這位女同學(xué)鞠了一躬便開始唱了:“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來(lái),恨不得把房頂掀開了,我們的笑聲打斷了她的歌聲,她愣住了,用迷惑的眼神看著大家,她的嗓音真的太別扭了,并且沒(méi)有一個(gè)在調(diào)上。胖胖的臉蛋,圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品,這樣一節(jié)有趣的音樂(lè)課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

          有趣的課堂,有趣的校園,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          校園的趣事四年級(jí)作文 23

          在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。

          在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái),那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問(wèn)我是什么味兒的.,我說(shuō)是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧!”

          “才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢!”

          當(dāng)老師一說(shuō)要發(fā)糖,我的.憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題,不敢要了。

          第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷耍麄儼醽?lái)兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒(méi)和我作對(duì)的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

          校園有許多樂(lè)趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過(guò)有趣的事。

          校園的趣事四年級(jí)作文 24

          多彩的校園里每天都發(fā)生著一件件有趣好玩的事,說(shuō)起我們班的趣事就像天上的星星三天三夜都說(shuō)不完呢!

          有一天早上,我正在忙碌地收作業(yè),我們班的“淘氣大王”李子正不交作業(yè),卻笑嘻嘻地跟我說(shuō):“組長(zhǎng),我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你如果答對(duì)了,我就把作業(yè)給你!蔽铱谏洗饝(yīng)著,心里想著這小子搞什么鬼名堂!

          他嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“你猜猜,什么動(dòng)物最容易腳滑?”我想了想,搖了搖頭說(shuō):“不知道,你告訴我吧!”“狐貍,因?yàn)楹偨苹_滑)”等他說(shuō)完后,周圍的同學(xué)都哈哈大笑。我沒(méi)答上來(lái),既有點(diǎn)兒害羞,又有點(diǎn)不好意思!安唤蛔鳂I(yè)問(wèn)什么無(wú)聊的鬼問(wèn)題。”我佯裝生氣一把將他的.作業(yè)搶了過(guò)來(lái)。

          還有一次,我們?cè)谑彝馍象w育課,老師讓我們練習(xí)跑步。班長(zhǎng)的口號(hào)聲清脆而洪亮:“一二一,一二一……”但我們的跑步隊(duì)伍卻歪三扭四,像一條蛇一樣呈S型前進(jìn)。同學(xué)們有的快,沖在最前面,有的慢,落到隊(duì)伍后面,隊(duì)伍的間隙時(shí)緊時(shí)松。班長(zhǎng)都?xì)獾脹](méi)力氣喊隊(duì)了,就連平時(shí)很嚴(yán)肅的體育老師都哭笑不得。瞧瞧!我們得抓緊練習(xí)了,爭(zhēng)取跑成一條直直的,間隔均勻的線。

          還有一種趣事應(yīng)該是每個(gè)校園都很常見的,那就是起外號(hào),我們班也不例外。我們班的外號(hào)花樣繁多,有“高跟鞋"、“大蘑菇"、“小狗"……你一定想知道這些外號(hào)主人的真面目,你先別急,我來(lái)慢慢給你分析!案吒笔歉邉P,因?yàn)楦邉P每天害羞地像個(gè)小女孩,個(gè)子也不高,他的姓名第一個(gè)字也是“高”,所以得名。

          “大蘑菇”是劉浩東,他每天頂個(gè)蘑菇頭上學(xué),圓圓的臉盤,又黑又亮的大眼睛,非常滑稽,外號(hào)就此由來(lái)。

          當(dāng)然,“小狗”這個(gè)外號(hào)的主人也不難猜到吧。對(duì),他就是茍瑞,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,新年聯(lián)歡會(huì)上與宮連釗同學(xué)表演的相聲《吹!,笑得同學(xué)們肚子痛。他與同學(xué)們?cè)谒降紫碌母星槭钟焉,同學(xué)們都親切地叫他“小狗”。他也欣然答應(yīng)。

          雖然起外號(hào)是很不禮貌的'事情,但是對(duì)于我們班的同學(xué)卻是為了增加感情,外號(hào)是我們同學(xué)之間融治相處友好情誼的見證。

          校園里這一件件有趣的事情都是美好的,它們會(huì)成為我們多彩童年最閃光的貝殼,變成一幀幀溫馨的圖畫,保存在我們美好的回憶中,像寶貝一樣珍藏在我們心中。

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