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        令我佩服的同學(xué)三年級作文300字

        時(shí)間:2024-10-16 10:23:17 文圣 三年級 我要投稿
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        令我佩服的同學(xué)三年級作文300字(通用16篇)

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的令我佩服的同學(xué)三年級作文300字,希望能夠幫助到大家。

        令我佩服的同學(xué)三年級作文300字(通用16篇)

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 1

          在我班里許多令我佩服的同學(xué),胡婉盈就是其中一個(gè)。

          她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來臉蛋上就會露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。

          記得有一次,我起床的.時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí),胡婉盈看見了我,她走過來問:“有什么事我可以幫忙呀?”我說:“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說:“別急,我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!”說著,她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

          我要向胡婉盈學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 2

          我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當(dāng)數(shù)我的同學(xué)——小阮。

          小阮的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的高分;在數(shù)學(xué)考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中,他也不甘落后;在奧數(shù)中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的成績簡直不敢相信他是一個(gè)四年級的小學(xué)生。

          上課時(shí),他注意力非常集中。無論有什么響聲,他都不會在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個(gè)世界忘記了。

          有一次上課時(shí),一只蜜蜂從窗外飛進(jìn)教室,同學(xué)們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學(xué)們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看小阮,他卻在那兒津津有味地看書。

          課余,他不是翻翻書,就是做做數(shù)學(xué)題,總之他沒有閑著。他做數(shù)學(xué)題常常冥思苦想,同學(xué)們來找他玩,他會說:“不行,把這個(gè)題目做完了再陪你玩!彼窟@樣的'精神,成了我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。

          我敬佩的同學(xué)小阮,他那堅(jiān)持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 3

          我最敬佩的人是我們班的同學(xué)張心怡。讓我佩服的.,還是張心怡那股認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁兒。

          期中考試那幾個(gè)星期,老師拿來了一張期中的測試卷,讓我們班每人自己都復(fù)印一份,寫完交上去。然后,把卷子交給了張心怡。張心怡沒有把卷子交給別人去復(fù)印,她把同學(xué)們的錢收起來,在每張錢上寫上那個(gè)同學(xué)的名字,又拿來一張紙,記上每個(gè)同學(xué)的名字以及交的錢數(shù),核對了好幾遍才去復(fù)印。發(fā)卷子的時(shí)候,張心怡站到講臺上,看著那張紙大聲地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的錢放到領(lǐng)卷子的那位同學(xué)的手里。

          還有一次健教課該上自習(xí),老師出去了,讓張心怡到講臺上看著我們。張心怡在講臺上描著字帖,還時(shí)不時(shí)地看我們一眼。突然,張心怡盯住了李愷文,目光變得無比氣憤,可李愷文還是像沒事人一樣,繼續(xù)扭著頭說著話。張心怡更加氣憤了,她把“李愷文”三個(gè)字寫在了批評欄里。李愷文終于意識到了,他嚷嚷著要把名字從批評欄里去掉。

          “為什么?”張心怡反問道。

          “反正得擦掉,擦掉,擦掉!崩類鹞恼酒饋恚^續(xù)嚷嚷著。

          “你再鬧我把你調(diào)到作業(yè)寫兩遍者里面去!”張心怡絕對不會心軟。李愷文立刻坐下來,不再說話了。

          看,張心怡就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 4

          ,幨俏业耐,又是我的鄰居。她喜歡讀書,而且文娛體育各方面都很出色,所以大家都管她“十項(xiàng)全能”。

          我也很佩服她。,幒芟矚g看書,它的知識面很廣,無論別人講什么,她都可以與之說上半天,而且還講得頭頭是道,有條不紊。不信你看,她又在走廊上與老師討論起來了,看她的模樣,再看看老師的臉色,不用說,肯定是又認(rèn)同她的觀點(diǎn)了。每次,,幹灰l(fā)現(xiàn)疑問,不管是教科書上的,還是老師說的,她都要仔細(xì)地探個(gè)究竟,一定要弄明白才可罷休。

          老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。,幉坏珜W(xué)習(xí)成績好,她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻(xiàn)呢!記得那次校運(yùn)會時(shí),由于我們班的“長跑司令”生病住院了,報(bào)上去的800米長跑沒有人參加,如果是這樣的話,學(xué)校就會當(dāng)棄權(quán)處理,這是要扣分的.。為了班上的榮譽(yù),海瑤一句話沒說,就拍拍胸膛說:“沒問題,看我的!”到了比賽那天,只見,幘o緊跟在對手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,,幍哪樤絹碓郊t,氣越喘越粗,我們都為她捏了一把汗,大家都扯著嗓子喊:“,,加油!,,加油!”

          只見這是,她鼓足了力氣,加快了步伐,超過了一個(gè)!又超過了一個(gè)!我們叫聲越來越大,,幗K于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏得了這次校運(yùn)會的團(tuán)體總分第一的好成績。同學(xué)們,你認(rèn)為呢。

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 5

          “好球進(jìn)了!”瞧,是我佩服的同學(xué)陳孝凱在投籃。

          體育課,我們十幾個(gè)男同學(xué)準(zhǔn)備一起打籃球。我們分好了隊(duì),我居然和陳孝凱在一隊(duì)。真是太開心了!對方發(fā)球,黃琥拿著球在二分線投,我搶到了球,把它傳給陳孝凱,他一個(gè)高速運(yùn)球三步,進(jìn)了!我方又得到了球權(quán),時(shí)間只有最后半分鐘了,陳孝凱一個(gè)后撤步退到三分線外一投,又進(jìn)了!絕殺;我方歡呼起來。

          陳孝凱不僅籃球打得好,成績也是不錯的。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓大家比較分?jǐn)?shù)大小,沒過兩分鐘他就寫完了。端端正正的坐著,徐老師走來疑惑地問:“陳孝凱,你就做完了?”“是的,老師!”陳孝凱小聲說,徐老師拿起他的.本子看了看,說道:“不錯!全對!但是字還可以寫好一些!”陳孝凱不好意思地笑了。

          陳孝凱同學(xué),他籃球打得好,成績也不錯,他就是我佩服的人。

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          我們班令我敬佩的人很多,但令我印象最深的同學(xué),那就數(shù)坐在我后面的張無為了。

          記得有一天,那是星期三的一個(gè)中午,星期三是科學(xué)沈老師值班,沈老師管我們不嚴(yán),所以我們班就成一鍋粥。有的同學(xué)調(diào)頭和后面的同學(xué)講話、下棋。有的同學(xué)從第4組跑到第一組去玩,可張無為呢!他安靜的拿著筆在寫家庭作業(yè),他拿著筆,不管旁邊同學(xué)有多吵有多鬧,他都不管,還在認(rèn)真的寫作業(yè),絲毫不受影響,當(dāng)時(shí)我正在看書,看到他這副模樣,我也開始寫家庭作業(yè),每當(dāng)我喊他,他都頭也不轉(zhuǎn)的繼續(xù)寫,但也會回答我的問題。

          張無為不僅認(rèn)真寫作業(yè),還是老師的`小助手。記得有一次,老師讓我們帶5本課外書,組成班級圖書館,身為圖書管理員的他,每節(jié)課間,他都會拿一個(gè)語文本來到教室后面,認(rèn)真的記錄,在他的本子上,哪些同學(xué)帶的哪些書,他都記得清清楚楚,班上40個(gè)人,一共200本書,一天下來,張無為總是能一個(gè)不落的把書名全都記下來。沒帶書,書帶少了,他也總是能按時(shí)報(bào)告給老師。

          在我們班,張無為的學(xué)習(xí)成績挺好,是老師的好助手,我要向他學(xué)習(xí)。

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          朋友是什么呢?是在你生命里的一團(tuán)火;同學(xué)又是什么呢?是在你人生當(dāng)中的一絲希望,一把熊熊火焰。很幸運(yùn),我就有一把熊熊火焰。

          她的名字叫張票妍,因?yàn)樗L的很可愛,忍不住的我給她取了一個(gè)搞笑的綽號“購物小票”。每當(dāng)我說到這個(gè)綽號時(shí),她都會嘟著小嘴,生氣的對我叫道:“哼!”每次我說到她的名字時(shí),總會想起她那圓圓的小臉,水汪汪的'大眼睛,小巧的鼻子,還有那張櫻桃般的小嘴,讓人感到暖洋洋的。

          我特別特別的佩服她,她仗義,她熱心,她甚至不顧一切去保護(hù)他人。像她這樣的人怎能不讓我佩服呢?

          記得一年級的時(shí)候,有一次體育課上,我一不小心摔倒了,連腿都站不起來了,老師看見我說:“快起來,去醫(yī)務(wù)室!”就在這時(shí),我的同學(xué)張票妍正要走過來,老師瞪了她一眼,說:“誰要是敢扶她,就蛙跳五圈!”但是她還是跑過來了,她邊跑邊說:“跳就跳!”她趕緊扶我起來,我們倆慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去,我對她說:“蛙跳五圈,你趕緊走吧!”她說:“沒關(guān)系,蛙跳五圈而已!”

          到現(xiàn)在為止,我都把這件事記得一清二楚。是她!讓我在那次摔跤時(shí)有了溫暖;是她!讓我在生命里有了一束光芒!

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          我有一位最佩服的同學(xué):一頭烏黑的卷發(fā),穿著整齊的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。她就是我們班的背書達(dá)人——小周。

          昨天,老師讓我們背《“鳳辣子”初見林黛玉》的第一自然段。我想:這么拗口的`一段話,誰能背得出來?今天,語文課上我們邊讀書,老師邊抽背書。抽了幾個(gè)人,他們都背得斷斷續(xù)續(xù)地,一個(gè)個(gè)支支吾吾:“老……老師,我背……背不出來!崩蠋煱欀碱^,說:“站到后面讀去,背得了來找我背!

          前排的小周端端正正地坐著,李老師眼睛一亮,說:“小周,你來背背看!敝灰娝镜霉P直,開始背誦。難道她真的能一字不差地背下來嗎?我不相信,于是,偷偷翻開了語文書,一個(gè)字一個(gè)字地對照起來。沒想到,小周真的是一字不差地背下來了,簡直就是看著課本朗讀了一遍。

          老師說:“小周,你把背書的秘訣告訴大家吧!”小周靦腆地說:“我和大家一樣,都是先讀后背,如果說秘訣,那就是我讀書的態(tài)度吧!”她剛說完,教室里響起了熱烈的掌聲。過了一會兒,教室里一片朗朗地背書聲……

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 9

          我們班有很多好同學(xué),但我最佩服的同學(xué)是李祥偉。

          李祥偉很愛幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒去上學(xué)。王坤鈺知道了,就到我家來給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真,把老師講的內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會,李祥偉就耐心的講哪一題,直到我會了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的`功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績。

          李祥偉也喜歡學(xué)習(xí)。那一次,我寫完了作業(yè),去找李祥偉玩。到了她家門口,我敲了敲門,說:“李祥偉,開門!”過了一會兒,我見沒反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒人搭理。我以為沒有人,就想走?墒沁@時(shí),李祥偉問:“你是誰呀?”我說:“我是你的好朋友艾址微!崩钕閭グ验T打開,讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會兒,我說:“我們玩吧!崩钕閭フf:“你等一會兒,我把這本《小學(xué)生作文》看完!蔽液軣o聊,就說:“我們先玩吧!崩钕閭フf:“不行,我得看完書再玩!蔽衣犃耍缓玫。等了一會兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。

          李祥偉就是這樣一個(gè)既愛幫助人又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我佩服她!

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 10

          什么?你問我最敬佩的同學(xué)是誰?實(shí)話告訴你吧,就是我們班的高敏莉。

          她有一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻子,微微上翹的嘴唇,一頭微微卷曲的秀發(fā),一雙白白嫩嫩的小手,顯得那么清純。

          她一點(diǎn)兒也不“健壯”,確切地說應(yīng)該是非常瘦。所以我總是納悶兒:她跑步怎么那么快?

          每當(dāng)老師說要跑800米的時(shí)候,我們總是呼天喊地的,而她總是淡定地一笑,老師一說“開始”,她便跑了起來,不一會兒就到了終點(diǎn)。像在玩游戲似的,那么輕松。大家沒有一個(gè)不對高敏莉表示贊賞的。

          不僅如此,她仰臥起坐的速度也是一流的'。每次高敏莉都會以跑步的速度做起來,她好像在和時(shí)間賽跑,一秒鐘就能做1——2個(gè),所以能做到55——65個(gè)的總有她的份兒,看得我們吶,既羨慕又嫉妒,真不可思議!

          她羽毛球也打得不錯。記得那一次,高敏莉在和體育王老師打羽毛球,他們那兒經(jīng)常傳出一陣陣王老師的喝彩聲:“好球!”“打得真不賴!”……看得我們眼巴巴的。

          你說高敏莉值不值得我佩服呢?

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 11

          他是我們班的“魔方達(dá)人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就會不停地變化。

          瞧,他正在那研究魏倩倩的魔方要怎樣才能還原,只見他眉頭微皺,很快又舒展開來,同學(xué)們看見他在玩魔方,全部圍上來,他玩到中途,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁。我發(fā)現(xiàn)他手上、頭上都是汗,心想:不會拼不回來的'吧?但過了一會,他又很快應(yīng)轉(zhuǎn)自如,魔方終于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他輕輕地舒了一口氣,把魔方還給了魏倩倩,大家不由得向他豎起大拇指。

          他不僅魔方玩的好,學(xué)習(xí)成績也很好。有一次,我的考試成績只有75分,簡直是晴天霹靂,當(dāng)看到他試卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之別呀!我心中對他佩服不已!

          他就是我們班的“魔方達(dá)人”——譚澤麒。

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 12

          在班上有一個(gè)我最佩服的同學(xué)——劉玉潔,我們送給她“足球漢子”的稱號。

          星期五下午,我們班和云年亞軍一班打比賽,我只是個(gè)中鋒,而主力劉玉潔是前鋒,我們發(fā)了球,劉玉潔神速帶球,一下子就帶到了對面球門口,一個(gè)大力飛球,球直沖球門,可對面的后位用頭把球頂飛了,劉玉潔像個(gè)青蛙似的跳了起來,也用頭往下頂,我心想:“她這球可不可以進(jìn)呢?”可是,這球偏偏和我們作對,撞到了門桿上,又回到劉玉潔的頭上,把她的頭打紅了,我的心怦怦直跳,生怕主力受傷,對面守門員開了個(gè)大腳,劉玉潔風(fēng)一般跳了回來,球還沒落下來,她就回來了,我驚呆了,說道:“劉玉潔,你厲害!”只見她把球停了下來,給了我,給我后馬上跑到對方門前,我一個(gè)大腳,把球踢得很高,球往她那飛去,快落地了,劉玉潔跳了起來把球一頂,聲上沸騰起來,我大喊:“太棒了,球進(jìn)了,不愧是足球女漢子!

          劉玉潔不但球踢得好,跑得也很快,真是我的`偶像。

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 13

          我佩服的同學(xué)有許多,其中我最佩服的就是聰明好學(xué)的趙航同學(xué)。

          他,一個(gè)普普通通的三年級學(xué)生,卻擁有淵博的知識。他個(gè)子中等,高高的鼻梁上一雙炯炯有神的大眼睛,充滿了智慧。他的數(shù)學(xué)非常好,沒有他解不開的難題。我覺得他就像“聰明的一休”。

          有一節(jié)數(shù)學(xué)課,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,絞盡腦汁就是找不到答案。我非?鄲溃腿ハ蜈w航請教:“趙航,這道題該怎么做?我怎么想也做不出來。你能幫我看看嗎?”他說:“好,讓我看看。”看過題之后,他低頭沉思了一會兒,若有所思地說:“哎……知道了!比缓笏驮诰毩(xí)本上算了起來。算了一遍又一遍,趙航終于把答案算出來了。他詳細(xì)地把解題思路給我講了講。聽了他的.講解,我的頭腦立刻清晰了。真是太感謝趙航了,謝謝他幫助了我。

          現(xiàn)在你知道我為什么佩服趙航了吧!我以后應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛學(xué)習(xí)、肯鉆研,使自己也變得更加優(yōu)秀!

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 14

          我最敬佩的同學(xué)是黃凡昆,因?yàn)樗軙蚧@球,威戲很強(qiáng),而且他身高也很高,每次打球的時(shí)候,他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對手,被她打到會很痛,他控球能力很強(qiáng),是我們班最強(qiáng)的。

          每當(dāng)下課打籃球的時(shí)候,黃凡昆都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒、去防守誰,跟他一隊(duì)的時(shí)候,我很高興,因?yàn)榭梢愿易罹磁宓娜艘魂?duì),他射出去的.每一球都很準(zhǔn),而且跳躍力很強(qiáng),不管什么球都搶得到,不愧是我最敬佩的人!

          有時(shí)我下課時(shí)會想為什么我籃球沒比他強(qiáng),跳也跳不贏他,但希想只要多練習(xí),一定可以贏過他,每次當(dāng)我運(yùn)動或最操的時(shí)候,我都會想到我最敬佩的人,一想到他,一直努力練習(xí)再練習(xí),心想一定要超越他,因?yàn)樗俏业膭艛场?/p>

          總而言之言而總之,黃凡昆的優(yōu)點(diǎn)很多,但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面。我希望我便強(qiáng)之后,有更困難的目標(biāo),還要讓我最敬佩的人,但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人,因?yàn)槲乙欢〞侥恪?/p>

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 15

          在班上有一個(gè)我最佩服的同學(xué)——小劉,我們送給她“足球漢子”的稱號。

          星期五下午,我們班和云年亞軍一班打比賽,我只是個(gè)中鋒,而主力小劉是前鋒,我們發(fā)了球,小劉神速帶球,一下子就帶到了對面球門口,一個(gè)大力飛球,球直沖球門,可對面的后位用頭把球頂飛了,小劉像個(gè)青蛙似的跳了起來,也用頭往下頂,我心想:“她這球可不可以進(jìn)呢?”可是,這球偏偏和我們作對,撞到了門桿上,又回到劉玉潔的頭上,把她的頭打紅了,我的心怦怦直跳,生怕主力受傷,對面守門員開了個(gè)大腳,小劉風(fēng)一般跳了回來,球還沒落下來,她就回來了,我驚呆了,說道:“小劉,你厲害啊!”只見她把球停了下來,給了我,給我后馬上跑到對方門前,我一個(gè)大腳,把球踢得很高,球往她那飛去,快落地了,小劉跳了起來把球一頂,聲上沸騰起來,我大喊:“太棒了,球進(jìn)了,不愧是足球女漢子!

          小劉不但球踢得好,跑得也很快,真是我的'偶像。

          令我佩服的同學(xué)三年級作文300字 16

          我最敬佩的人是小劉,因?yàn)樗虬羟蚝軈柡Γ掖蚧@球的時(shí)候投出的每一球都很強(qiáng),所以我很敬佩他,而且他打棒球當(dāng)捕手都很冷靜的做出正確的判斷,還有他不會的功課老師一教他就會。

          每當(dāng)打籃球時(shí)我們分單雙號對打,小劉就會沖向前反擊。小劉會告訴他的隊(duì)友要如何不被打到,而且他下達(dá)指示很正確。每次我要跟他較量我火力全開跟他打他都接的到,但他火力全開時(shí)我都接不到,這代表我們的`實(shí)力是天壤之別,但我一直想這場比賽我一定要贏但我還是輸了,這是我最敬佩的人小劉。

          我為什么很敬佩他就是因?yàn)槲掖蛲昊@球輸他的時(shí)候我非常不甘心,然后心里一直想他一定是我的競爭對手當(dāng)我們在較量之前,我心想著這次不能輸,不想輸然后不斷不斷練習(xí),等到再較量的時(shí)候我們雙方互不相讓終于有一方贏了,但他說這一點(diǎn)都不重要只要開心就好。

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