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        高考的演講稿

        時(shí)間:2024-10-05 21:50:16 高考 我要投稿

        關(guān)于高考的演講稿3篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的高考的演講稿3篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于高考的演講稿3篇

        高考的演講稿 篇1

          趙x通知我讓我演講的時(shí)候,我很詫異,因?yàn)樯洗文M考試考的太爛。后來我想了想,可能是因?yàn)槲掖砹艘徊糠秩,所以才讓我來演講。當(dāng)然,如果非要問為什么是讓我來代表這部分人,我想可能是因?yàn)槲业哪樒ぷ銐蚝,敢于在全班同學(xué)面前做這個(gè)類似于檢討的演講吧。

          這一部分人,就是“有潛力,也夠聰明,但是沒有相匹配的成績(jī)”的人。

          著名作家劉震云先生寫過一本書,叫做《一句頂一萬句》,里面有一段話是這樣說的:

          “世界上有一條河特別波濤洶涌,淹死了許多人,這條河叫‘聰明’”。

          我覺得淹死人的`方法無非就是,這些人成功了,覺得聰明嘛,沾沾自喜,失敗了,也覺得自己聰明,失敗只是偶然。但是,無論你多么優(yōu)秀,如果你缺少熱忱,易被打擊,理想不夠堅(jiān)定,信念不夠恒久,就總會(huì)失敗,總會(huì)受傷,總會(huì)迷失方向。我覺得我便是,至少最近一段時(shí)間是,對(duì)學(xué)習(xí)不夠熱忱,信念不夠恒久。好在我發(fā)現(xiàn)了這些毛病,我也希望這一部分人能夠找到自己的毛病所在。

          其實(shí),在我們每個(gè)人父母心中,我們都是有巨大潛力的,不然他們不會(huì)讓我們來這里復(fù)讀。我覺得,作為孩子最失敗的,就是既厭惡父母設(shè)計(jì)的人生,又怕走錯(cuò)路辜負(fù)了父母的期望。既然我們現(xiàn)在正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也沒有人愿意當(dāng)一個(gè)失敗者,那就利用這僅有的一百天,來讓自己和父母得到一個(gè)快樂的結(jié)果。即使在這個(gè)過程中會(huì)有很多的苦難,我感覺所有的事情,包括玩游戲,打比賽,這些事情的意義在于奮斗之后的成就感。

          在心態(tài)上,就我個(gè)人,我覺得我的心態(tài)還是滿好的。當(dāng)然,復(fù)讀生的一大優(yōu)勢(shì)就是考試心態(tài)更好。人在江湖,現(xiàn)實(shí)與理想總有對(duì)不上號(hào)的時(shí)候,會(huì)無奈,會(huì)尷尬,但無論如何,即使是自欺欺人,你也不能放棄心中的美好愿望,更不能怨天尤人,只有始終保持健康積極的心態(tài),才能逢兇化吉,遇難成祥。我覺得這種心態(tài),對(duì)以后面對(duì)所有問題和挑戰(zhàn)都有幫助。

          最后,我想說,成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這第一百天,恰恰是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        高考的演講稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,大家好!

          在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、理解和支持幫助下,在縣局正確有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我校高考備考工作正在的進(jìn)行中。剛才,聽到?jīng)芨芍袑W(xué)、云陽中學(xué)的做法和想法,使我們獲益匪淺,深受啟發(fā)和鼓舞。

          以下是我們的匯報(bào),如有不妥,敬請(qǐng)指正。

          一、第一階段備考工作

          這一階段工作,除按部就班的必要程式外,大致突出以下幾點(diǎn):

          一是準(zhǔn)確定位,認(rèn)清目標(biāo),認(rèn)清自我。我們的實(shí)際是師生都有困難;目標(biāo)的實(shí)際是上級(jí)給了充分的照顧和寬松的環(huán)境,但感覺卻是壓力不減反增;準(zhǔn)確的定位是力爭(zhēng)全部學(xué)生合格畢業(yè),幫助一部分學(xué)生學(xué)有所成,達(dá)成心愿;在全縣高考的大局中當(dāng)好配角,不添亂,不拖后腿。

          二是保學(xué)生數(shù)量,以使我們工作有對(duì)象,有事干。這一年級(jí)學(xué)生,高一入校660人,其中正式建檔得有270人,送給我縣職中建檔的名單有350人,還有幾十個(gè)學(xué)生啥都沒有。經(jīng)兩年的過程,到三年級(jí)報(bào)名,只剩下450人了,減員210人。這不能說是大浪淘沙,原本也沒有幾個(gè)像樣的石頭。所以保數(shù)量,就是保生存,保工作,就必須成為每一個(gè)人的共識(shí)。于是,就有了許多的讓步、妥協(xié),和說破嘴、跑斷腿的`故事,就有了政教管理工作的巨大壓力。

          三是考評(píng)教師,促態(tài)度,作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。按學(xué)校制定的考核方案,每月一次全員考評(píng),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我的認(rèn)識(shí)是,像我們的學(xué)生,需要的是真心關(guān)愛、認(rèn)真工作、不屈不撓、不計(jì)榮辱得失的教師,而不是專家級(jí)、大師型。所以,將教師的考評(píng)當(dāng)成月考來進(jìn)行。

          四是降低起點(diǎn)、門檻,力求授課、練習(xí)、練考符合學(xué)生的實(shí)際。不允許趕進(jìn)度,跑趟趟;充分照顧班級(jí)、學(xué)生的不同,備課組說了算,學(xué)校計(jì)劃只是引導(dǎo)。

          五是特長(zhǎng)生培養(yǎng)。體育生組建專門班級(jí),藝術(shù)生放出去學(xué)習(xí);學(xué)校加大支持、投入力度;多提要求,多給方便,也就多一份合格、成才的可能,多一個(gè)方面的力量。

          六是“包抓責(zé)任”落實(shí),包班、包生、包科等等,不再贅述。

          簡(jiǎn)單說,也就是“準(zhǔn)、保、考,降、特、包”六個(gè)字,這些方面用了我們很大的精神,也取得一定的成效。

          二、第二階段備考工作設(shè)想

          一是堅(jiān)持:學(xué)校堅(jiān)持合格的目標(biāo)不動(dòng)搖,老師堅(jiān)持“幫助”每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的工作目標(biāo)不動(dòng)搖,學(xué)生堅(jiān)持將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的決心不

          動(dòng)搖。凝心聚力,和諧一致,允許方式方法上的差異存在,必須保證心氣態(tài)度上的高度一致。

          二是穩(wěn)定:越到臨近高考,情緒對(duì)人的支配力就會(huì)越大。高考就是高考,它對(duì)我們的學(xué)校、老師、學(xué)生就是一座大山,而非小小的絆腳石,因之,管理不能頭腦發(fā)熱出昏招,教學(xué)不能求全責(zé)備出亂招,當(dāng)然,要教育學(xué)生,也不能異想天開求“高招”。所以,管理要穩(wěn)定,教學(xué)要穩(wěn)定,要用成法,用能用之法。學(xué)生教育,重在克服因失敗心理咨詢而產(chǎn)生的放棄行為,要留人,也要留心,力保學(xué)校穩(wěn)定的大局。

          三是提升:在任職、要求、標(biāo)準(zhǔn)、能力上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級(jí)學(xué)生對(duì)象,逐漸提高其對(duì)高考學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),并按二輪復(fù)習(xí)的一般規(guī)律和共性方法,搞好復(fù)課工作。力求達(dá)到的結(jié)果是:讓少數(shù)學(xué)生能自己跳過墻,一部分學(xué)生在老師的幫助下翻過墻,為一部分學(xué)生“拆墻”(合格畢業(yè)就成)讓其跑到終點(diǎn)。

          四是關(guān)注:不管啥時(shí)候,任何情況下,只要普通高中的性質(zhì)不變,高考備考工作都是學(xué)校重中之重的工作,是關(guān)注的焦點(diǎn);學(xué)生的教育教學(xué)、培養(yǎng)靠全體老師,我相信我們的三年級(jí)教師,一定能不辱使命,做好工作。所以,向一線傾斜,要盡心關(guān)懷焦點(diǎn)中的焦點(diǎn),盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情,讓高興快樂的老師帶領(lǐng)學(xué)生,走向成功。

          十年前我有一個(gè)觀點(diǎn):未來地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展振興,所依靠的主力軍,應(yīng)該是高考獨(dú)木橋上沒有擠過去的青年人。原因很簡(jiǎn)單,只有留在涇陽的人,才從具體的建設(shè)涇陽的工作。如今,到石橋中學(xué)三年有余,我不僅還堅(jiān)持之一觀點(diǎn),更明白了農(nóng)村普通高中存在的意義和價(jià)值。這樣說,只是想表達(dá):高考要成功,教育更要成功;作為教育人,只要從事著有意義的、有價(jià)值的教育行為,使學(xué)生成人了,家鄉(xiāng)進(jìn)步了,你也就獲得了教育人的成功人生。

          我堅(jiān)信是這樣!

          謝謝大家

          20xx年3月6日

        高考的演講稿 篇3

        我親愛的xx班全體同學(xué),

          大家好!

          今天是高考倒計(jì)時(shí)100天,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,學(xué)校為大家舉辦了高考動(dòng)員沖刺大會(huì),我想在同學(xué)們心中都有一個(gè)奮斗的計(jì)劃,同時(shí)我也相信我們xx的人定會(huì)全力以赴,去迎接高考。作為大家的班主任,我有好多話想對(duì)你們說……

          首先,請(qǐng)?jiān)徫也荒墚?dāng)面讀這份稿子,由王康代替。

          100天,100天好舍不得,舍不得離開大家,xx天以后我們xx將永遠(yuǎn)的分開,大家都會(huì)離我而去,去追尋你們的夢(mèng)想,我們xx班也就成為二高的歷史。你們都將離我而去,老師舍不得……對(duì)不起,你們的班主任就是這樣一個(gè)憂傷的人呵呵......

          我們還是先來回憶一下我們的過去吧.

          XX年7月31號(hào)凌晨一點(diǎn)多,xx班正式成立,早晨9點(diǎn)大家過來找我報(bào)道,打掃衛(wèi)生,當(dāng)別的班的同學(xué)都走了,我們?cè)谝黄痖_了個(gè)班會(huì),在班會(huì)上我向大家保證:xx必須在第一年就要考上大學(xué)(文化課),否則我永遠(yuǎn)不當(dāng)老師,去下井。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,要是我的第一屆學(xué)生都考不上大學(xué),那我肯定不適合當(dāng)教師,雖然我很喜歡老師這個(gè)職業(yè).那一天我認(rèn)識(shí)了xx,他是哭著踏進(jìn)xx班的。

          高二這一年,大家很調(diào)皮,氣的我用墩布棒子打你們,痛在你們身上,疼在我的心里,我是在沒有辦法的情況下才用了最笨的方法,幸好大家能夠理解我,并沒有因此與我結(jié)怨。

          在學(xué)習(xí)上,大部分同學(xué)很用功,xx,xx,xxx,xx,xx等一批同學(xué)帶領(lǐng)著大家勇往直前。還記得那本《清華北大不是夢(mèng)》嗎?你拿到了嗎?

          在生活上,咱們度過了一次難忘的元旦,大家在一起包餃子,對(duì)了,xx包的最好,還有,那天的餃子很好吃,是豬肉大蔥餡的,我吃了好多,還吃到兩個(gè)硬幣。希望這樣的活動(dòng)能給你們的高中生活添上彩色的一筆。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,20*100咱們勇奪第二,老師很高興,可后來xx過來跟我說,其實(shí)我們可以拿第一的,只是在接棒時(shí)由于太著急掉棒了。是啊欲速則不達(dá),這句話不僅在體育賽場(chǎng)中驗(yàn)證了,其實(shí)在生活,學(xué)習(xí)中也是一樣的,如果操之過急,那么離成功就會(huì)越來越遠(yuǎn),所以大家在最后100天中不能過于著急,按部就班穩(wěn)穩(wěn)地走下去。

          在高二我們還有很多值得回憶的記憶,陳萌給咱們掙了很多班費(fèi),xx,xx,xx也撿了不少瓶子,我想你們?cè)诩叶际遣蛔黾覄?wù)的,來了xx卻干起了這樣的艱苦的活,真是辛苦了。xx,xx等一批同學(xué)每天晚上在教室學(xué)到很晚才回去宿舍,教室離宿舍也就50米的距離,我想你們每天披星戴月地做過這一段路,感覺一定很美,這種美會(huì)讓你們記憶一輩子的。還有xx天天6:30到教室學(xué)習(xí),堅(jiān)持了都快兩年,讓我敬佩不已,以致每每看到感動(dòng)中國時(shí),我的腦袋里面都會(huì)出現(xiàn)三個(gè)大字——xxx……

          要說高二最令我遺憾的事,就是準(zhǔn)備與咱們一起奮斗的兩位同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因選擇了去外校借讀,不過100天以后他們就會(huì)回來的,同時(shí)xx,xx,xx和xx的加入使我們xx更加強(qiáng)大,高三我們又迎來了xx,xx,xx,xx和xx五名同學(xué),他們給xx帶來了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我相信他們也會(huì)為xx帶來收獲的。相聚甚歡,離別難舍。xx去了xxx,xx去了太原,但xx在外苦練體育,xx在外挑燈夜戰(zhàn),不知道他們好不好,心中牽掛的心情不知該如何表達(dá),還是用xx的那條短信見證xx的成員是如何備戰(zhàn)高考的吧:xx吾兄:時(shí)光荏苒,恍然間已與兄共度歲月近三年,而今與兄初次見面時(shí)場(chǎng)景仍如昨日重現(xiàn),與兄經(jīng)歷之風(fēng)風(fēng)雨雨仍在腦中縈繞,不敢有絲毫忘記,今離兄而去,不能與兄并肩作戰(zhàn)至高考,心中不舍與愧意難以名狀,望兄諒解,他日大戰(zhàn)高考之后,定當(dāng)回鄉(xiāng)與兄不醉不歸。在外學(xué)習(xí),請(qǐng)兄放心,定當(dāng)挑燈夜戰(zhàn),衣帶漸寬以報(bào)兄之培育之恩,絕不辜負(fù)兄之殷切期望。吾兄注意身體,心中無需不舍,他日金榜題名之日,便是你我重聚之時(shí)。珍重!弟:曉杰。

          謝謝xx,謝謝xx給我?guī)淼母袆?dòng),謝謝學(xué)校給了我xx……

          親愛的.同學(xué)們,在這最后100天里,我只期望大家做到四個(gè)字——問心無愧!結(jié)果固然重要,但是我更看重奮斗的過程。全體同學(xué)在這100天中都要一如既然地按部就班地奮斗,不敢有絲毫怠慢,為自己的高中生活留下一段最美好的回憶而加油。不要去想結(jié)果會(huì)如何,抓好過程,考試時(shí)把會(huì)做的題做對(duì),這就是問心無愧!

          給大家提幾點(diǎn)建議:

          不要忘記復(fù)習(xí)方向:強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目,提高弱勢(shì)科目。

          理科生拼的就是題量和做題的質(zhì)量,空閑時(shí)間做好反思。

          學(xué)會(huì)放棄,xx班的學(xué)生高考滿分是750*80%=600分。

          勿要眼高手低,多動(dòng)手。會(huì)做此題和用了多少時(shí)間是兩個(gè)概念,我們要熟練。

          英語一篇完形填空+一篇閱讀理解不管你英語成績(jī)?nèi)绾味家刻焱瓿,我們拼的就是?jiān)持和感覺。

          理科綜合卷不要留到后半年去做,禮拜天一套,很輕松很充實(shí)。

          晚上不要學(xué)的太晚,根據(jù)自己的情況定好睡眠時(shí)間,要保證第二天上課的狀態(tài)。

          早上6:30定要穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室,勿給自己找遲到的理由,你有太多要背的知識(shí)了。

          在學(xué)習(xí)中注意勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,每天跑操定要堅(jiān)持。

          最后請(qǐng)大家相信:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師和我都會(huì)陪著大家一起奮斗的,加油吧,xx雄起。!

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