小學(xué)四年級(jí)童話作文400字（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文400字（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)童話作文1
在一個(gè)花園里生長(zhǎng)了一株非常美麗的玫瑰花，它很驕傲，認(rèn)為自己是世界上最美的花。
每天早晨起來(lái)它都會(huì)整理好自己的花瓣，使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時(shí)，都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)聞一聞它的芳香，然后贊嘆到：“�。∵@株玫瑰花不僅美麗，而且還散發(fā)著香味�！比藗�?cè)劫澝浪驮津湴痢?/p>
它甚至覺(jué)得天上的.太陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光是給它一個(gè)人的；夜晚天上的月亮是為它一個(gè)人照亮的。
一會(huì)兒小鳥(niǎo)從它身邊經(jīng)過(guò)，它叫到：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你去過(guò)許多地主，你見(jiàn)過(guò)有我美麗的花嗎？”小鳥(niǎo)沒(méi)有理睬它，飛走了。過(guò)了一會(huì)兒又飛來(lái)一只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，你經(jīng)常在花叢中穿梭，你見(jiàn)過(guò)比我還美麗的花嗎？”蝴蝶也沒(méi)有理它，就飛走了。又飛來(lái)一只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，你平時(shí)到處采蜜，你一定見(jiàn)過(guò)許多花，你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比我美麗的花？”蜜蜂也沒(méi)有理他，也飛走了。玫瑰花覺(jué)得一定是它們自愧形慚不敢同它講話，于是它更驕傲了。
有一天，它突然發(fā)現(xiàn)自己的身旁不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株很丑的狗尾草，它對(duì)狗尾草說(shuō)：“你是什么東西，離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！惫肺膊萦卸Y貌的說(shuō)：“我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友。”玫瑰花厭惡地說(shuō)：“你長(zhǎng)的那么難看，還想和我成為好朋友，你想都別想�！惫肺膊莺茈y過(guò)，低下了頭�？斓较奶炝耍肺膊菝刻於济χΠ迅钐幵�，因?yàn)樘鞖鈱⒃絹?lái)越干燥，沒(méi)在充足的水份，狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來(lái)了，你要把根往深處扎，否則就沒(méi)有足夠的水份供你吸收�！泵倒寤ɡ矶紱](méi)理狗尾草，依舊忙著打扮自己。很快夏天來(lái)了，兩個(gè)月沒(méi)有一滴降水，玫瑰花沒(méi)有充足的水份，干枯了。
小學(xué)四年級(jí)童話作文2
從前一戶人家養(yǎng)了一只狗和一只貓。有一次狗說(shuō)：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地說(shuō)“不敢狗兄弟�！必堉t虛得的回答�！拔揖椭滥悴桓�，脆弱的東西！”狗說(shuō)。帶著更加輕蔑的`神氣�！拔掖_實(shí)不敢打你，但并不是脆弱�！必堔q說(shuō)，“我們生來(lái)就是陪著主人開(kāi)心的，并不是互相打架的說(shuō)到陪主人，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會(huì)被我打死，我卻永遠(yuǎn)在這里，守候著主人�！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”貓說(shuō)，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”狗說(shuō)，“走著瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會(huì)狗了。
時(shí)間在流逝，一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒(méi)喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見(jiàn)了遠(yuǎn)方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹(shù)，狗不信貓就立馬把狗推到門(mén)外，狗就往右看了看，狗快嚇?biāo)懒�，貓就立馬領(lǐng)著狗跑到了對(duì)面的柳樹(shù)，貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的一根藤條用爪子取下來(lái)讓狗抓住藤條，最后貓就使勁的把狗拉上去了。
洪水過(guò)去了狗對(duì)貓道了歉，狗說(shuō)：“對(duì)不起貓，要是你不救我。我就一定會(huì)被洪水沖走的，他們現(xiàn)在開(kāi)始和睦相處了，貓就原諒了狗，成為了最好的朋友。
小學(xué)四年級(jí)童話作文3
夜幕已經(jīng)降臨，小星星在媽媽溫暖的懷抱里入睡。小星星一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)她來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，但是這個(gè)地方的環(huán)境十分優(yōu)美，到處都有山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的場(chǎng)景。許多許多星星在忙碌著，一會(huì)兒拉著一輛空車(chē)去采藥，一會(huì)兒又拿著一些小星星不知名的原料滿載而歸�；ɑ德档囊淮蠖选＿@里都是跟小星星一模一樣的小星星，一經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，春姑娘生病了。
小星星們正在研制一種藥物來(lái)治療春姑娘。春姑娘得了一種叫做乙型H1N1的流感病毒，解藥要三百六十顆星星用自生的光芒來(lái)制作才會(huì)有效。小星星想怪不得今年的春天來(lái)得這么慢呢！
由于只有三百五十九顆小星星，所以她呢，一個(gè)人要擔(dān)當(dāng)兩個(gè)人的重任，小星星每天早出晚歸，把身體都累倒了，一天，小星星又去森林里采藥，因?yàn)槊刻靹诶�，她又昏迷了過(guò)去，忽然，一只覓食的小鳥(niǎo)飛到她的身旁。把自己嘴里辛辛苦苦找到的野果喂到她的嘴里，使她從朦朧中醒來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)了七七四十九天的制作，藥物制作完成了�？墒切⌒切且�?yàn)閯诶鄱e勞成疾，在太陽(yáng)的`余暉下一睡不醒了。
從此以后，小星星的神像被矗立在春天的花岡山上，讓小行星的靈魂有一個(gè)歸宿。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘自從聽(tīng)了這件事之后，被感動(dòng)得潸然淚下，應(yīng)此勵(lì)志要做一個(gè)全心全意為大眾服務(wù)的春姑娘。春雨綿綿，所以春天才會(huì)讓大家陶醉！
小學(xué)四年級(jí)童話作文4
有一天，小兔子買(mǎi)了一個(gè)氣球，小兔子拿著氣球，高高興興地走在大路上。走著走著，線突然斷了，氣球飛上了天，小兔子傷心地哭了起來(lái)。
大灰狼突然冒了出來(lái)，對(duì)小兔子得意地大叫：“哈哈，你跑不了啦！”小兔子大吃一驚，急中生智，不管天上的氣球，轉(zhuǎn)身就跑。
大灰狼沒(méi)有追上小兔子，漸漸地，大灰狼沒(méi)有力氣跑了，小兔子趁機(jī)甩掉了大灰狼，脫離了危險(xiǎn)。
可她又想起了那氣球，氣球已經(jīng)向遠(yuǎn)方飛去了，這時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？小兔子�！毙⊥米影咽虑榈�.經(jīng)過(guò)原原本本告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)聽(tīng)完了，說(shuō)：“別擔(dān)心，我去幫你把氣球追回來(lái)，看我的！”說(shuō)完便飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子看見(jiàn)小鳥(niǎo)把氣球叼回來(lái)了。小兔子高興得不得了，謝過(guò)小鳥(niǎo)后，就高高興興地回家了。
剛邁出腳步，可惡的大灰狼又出現(xiàn)了。大灰狼追上來(lái)了，小兔子護(hù)好氣球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)關(guān)得緊緊的，大灰狼想撞門(mén)進(jìn)去，突然聽(tīng)見(jiàn)小兔子說(shuō)：“媽媽，一會(huì)兒獅子會(huì)過(guò)來(lái)趕走大灰狼……”大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，嚇了一跳，就夾著尾巴慌忙地逃走了。其實(shí)這不是真的，小兔子只是一個(gè)人在家里，這是她想出來(lái)的辦法。
小兔子用它的機(jī)智一次次戰(zhàn)勝了狡猾兇惡的大灰狼。
小學(xué)四年級(jí)童話作文5
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——冰心
滿地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的'聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩子彼此靠近�！霸蹅兺姘胃鶅喊�!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄
童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。
偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹(shù)枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著找著，我又回到了童年。
風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來(lái)
其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……
小學(xué)四年級(jí)童話作文6
如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著身影，頃刻間，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。
黃昏時(shí)分，我推開(kāi)緊閉的柴扉，解開(kāi)松散的發(fā)辮，向鳥(niǎo)鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱于沉默無(wú)語(yǔ)的遠(yuǎn)山。
早已過(guò)了聽(tīng)童話的年紀(jì)，但童話依然美麗，正當(dāng)少年，日日夜夜，讓美好的愿望附體，穿上夢(mèng)想的外衣，按先哲的導(dǎo)引，一步步走向圓滿。
落難的公主、灰色的.城堡、神燈、馬幫、會(huì)開(kāi)門(mén)的植物、后花園，都在夜與晝的邊緣演繹著悲歡。
我要穿上魔力的紅舞鞋，集結(jié)起全部的智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現(xiàn)俗世的美妍，再讓擅長(zhǎng)播種的信風(fēng)把種子四面八方傳遍。
編一個(gè)夜的花環(huán)吧，斑斕異彩，光華閃現(xiàn)，紀(jì)念那些沒(méi)有來(lái)路的傳說(shuō)，那些未現(xiàn)之光、未結(jié)之果、未竟之旅，忍著花開(kāi)的寂寞，撫慰蒙塵的情節(jié)和詩(shī)篇。
“從此，王子和公主過(guò)上了幸福的生活……”
——大幕徐徐落下，觀眾滿意地退席，童話的眼淚已被驟起的和風(fēng)吹干。
終有人前來(lái)搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅(jiān)冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。
坐上奮蹄的飛馬，聽(tīng)森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂(lè)音飄搖，一個(gè)全新的世界豁然閃現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)童話作文7
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起。”
——題記
小時(shí)候看得童話總有一個(gè)像這樣的快樂(lè)結(jié)局,無(wú)論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國(guó)王幸福地過(guò)一輩子。對(duì)喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說(shuō)童話是用來(lái)哄小孩的，可就因?yàn)檫@千篇一律的結(jié)尾，我愛(ài)上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來(lái)我還真是個(gè)孩子。
在紛飛的黃葉里，我開(kāi)始懷念從前聽(tīng)到的那些故事。從媽媽口中第一次聽(tīng)到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽(yáng)光，清新動(dòng)人。而那夢(mèng)幻般的童話世界從來(lái)不曾因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠(yuǎn)流連于那些純潔無(wú)瑕的.世界，永遠(yuǎn)不再涉足這塵世間的紛擾。可是不行，人，還是要長(zhǎng)大的。
我不能像安徒生一般，將整個(gè)身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現(xiàn)實(shí)中無(wú)聊的一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的童話。
于是我試著到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，卻對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方一來(lái)一往的討價(jià)還價(jià)聽(tīng)得入神;站在車(chē)流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過(guò)的轎車(chē)出神;或是在幼兒園門(mén)口蹲坐半個(gè)下午，等著幼兒園放學(xué)時(shí)從大門(mén)后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個(gè)簡(jiǎn)單、平實(shí)而幸福的童話。
小學(xué)四年級(jí)童話作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，一只啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)白樺樹(shù)大叔身上有一只蟲(chóng)子，它連忙過(guò)去幫忙捉蟲(chóng)子。沒(méi)成想，白樺樹(shù)卻生氣地說(shuō)：“去，去，去，別破壞我的皮膚�！弊哪绝B(niǎo)趕忙說(shuō)：“我是不是弄疼你啦！我下次會(huì)注意的�！�
第二天，啄木鳥(niǎo)又來(lái)了。它這次小心翼翼地捉著蟲(chóng)子，可白樺樹(shù)還是很生氣地說(shuō)：“我看透你了！你就是想破壞我的皮膚�！弊哪绝B(niǎo)只好傷心地飛走了。
過(guò)了幾天，森林使者的蜜蜂來(lái)了。它看見(jiàn)白樺樹(shù)大叔全身無(wú)力，就去問(wèn)大叔：“你怎么啦？”“我也不知道啊——”白樺樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)道。蜜蜂仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)是白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)子搞的鬼�！拔疫@就去找啄木鳥(niǎo)�！闭f(shuō)完就飛走了。
蜜蜂來(lái)到了啄木鳥(niǎo)家，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)正在給玫瑰花澆水，就連忙跑過(guò)去說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)，你快去看看白樺樹(shù)大叔吧！他已經(jīng)渾身無(wú)力了。”“我不去，我還要給我的玫瑰花澆水呢！”在蜜蜂的再三懇求下，啄木鳥(niǎo)終于答應(yīng)了。
啄木鳥(niǎo)來(lái)到了白樺樹(shù)下，把白樺樹(shù)身上的'蟲(chóng)子都捉掉，白樺樹(shù)也漸漸的恢復(fù)了健康。此時(shí)白樺樹(shù)低著頭羞愧地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你。”此時(shí)啄木鳥(niǎo)擺擺手，大方地說(shuō)：“不客氣，只是下次你可不能再這么傲慢無(wú)禮了�！卑讟鍢�(shù)連忙點(diǎn)頭，身上的樹(shù)葉嘩嘩作響。
小學(xué)四年級(jí)童話作文9
很久很久以前，有個(gè)美若天仙的公主，她從小被國(guó)王當(dāng)成掌上明珠，百般呵護(hù)。盡管?chē)?guó)王對(duì)她疼愛(ài)有加，但是她依然很懂事，從不惹國(guó)王生氣，也很受大家歡迎。
有一天，國(guó)王的六十大壽到了，群臣們紛紛帶著禮物前來(lái)祝賀，有罕見(jiàn)的夜明珠，珍貴的寶劍，還有日行千里的'汗血寶馬等。看著琳瑯滿目的禮品，公主也想著給國(guó)王一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日禮物。
于是公主走進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備給國(guó)王做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日蛋糕�？墒牵匆�(jiàn)一排排整齊的鍋碗瓢盆都不知應(yīng)該從何下手，只能求助廚師。在廚師的幫助下，公主一會(huì)兒打雞蛋，一會(huì)兒揉面粉，一會(huì)兒抹奶油，原本干凈漂亮的臉蛋，現(xiàn)在變成了大花貓，精美的蛋糕就這樣誕生了。
公主興高采烈地端著蛋糕要給國(guó)王一個(gè)驚喜，國(guó)王一看蛋糕就連連稱贊：“我們的小公主真懂事，這是我收到最珍貴的禮物！”說(shuō)著，公主點(diǎn)上蠟燭讓國(guó)王許愿，許完愿后，公主迫不及待地切好蛋糕等待國(guó)王品嘗。吃著蛋糕的國(guó)王突然眉頭緊鎖，面露難色：“這蛋糕怎么是咸的呢？這真是一件獨(dú)一無(wú)二的賀禮呀！”公主一嘗，果真如此，原來(lái)粗心的公主把鹽當(dāng)成了糖�？粗骱π叩哪樱瑖�(guó)王撲哧一聲笑了起來(lái)。
懂事的公主原本想做個(gè)香甜的蛋糕，可是沒(méi)想到居然做了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的咸蛋糕，真是太有趣了！
小學(xué)四年級(jí)童話作文10
春天到了，柳樹(shù)抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的柳條，大樹(shù)都長(zhǎng)出了新的葉子，小草發(fā)芽了，花朵都你爭(zhēng)我搶地開(kāi)放了。
可是，河邊有一棵大樹(shù)“呀呀，哎呀”地叫著，一只鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，游了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“大樹(shù)爺爺，您怎么了？身上一塊綠，一塊紫？”大樹(shù)忍著疼痛，輕聲說(shuō)：“我好像生病了，身上又癢又疼，一點(diǎn)也不舒服�！毙▲喿勇�(tīng)了，急忙說(shuō)：“您忍著，我來(lái)幫您找醫(yī)生吧！”說(shuō)完小鴨子趕緊去找醫(yī)生了。
小鴨子看見(jiàn)岸上有許多腳印，就順著岸上的腳印來(lái)到公雞的家，小鴨子問(wèn)：“您可不可以治大樹(shù)的��？”公雞傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，我不能治大樹(shù)的病，但是，我知道青蛙可以治病，你去找青蛙！”小鴨子聽(tīng)了，道完謝，匆匆離開(kāi)了。
小鴨子來(lái)到池塘邊找青蛙，有禮貌地問(wèn)道：“您能給大樹(shù)治病嗎？”青蛙聽(tīng)了，驕傲地說(shuō)：“我專治百病的`！”于是小鴨子帶著青蛙，來(lái)到大樹(shù)爺爺身旁，青蛙一看，吞吞吐吐地說(shuō)：“這病我可治不好，你還是找森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)吧！”青蛙說(shuō)完灰溜溜地走了。
小鴨子找到啄木鳥(niǎo)的家，“叮叮叮”地敲了幾下門(mén)，啄木鳥(niǎo)開(kāi)門(mén)了，小鴨子急急忙忙地把事情告訴了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了趕到大樹(shù)身旁，只見(jiàn)大樹(shù)愁容滿面，啄木鳥(niǎo)圍著大樹(shù)左看看，右喵喵，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)干，使勁地啄，叼出了許多蟲(chóng)子，這時(shí)，大樹(shù)爺爺好多了。
大樹(shù)爺爺很感謝大家對(duì)它的幫助，說(shuō)：“謝謝我的好朋友們，等我開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，我邀請(qǐng)你們來(lái)吃果實(shí)�！�
小學(xué)四年級(jí)童話作文11
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，樹(shù)葉無(wú)精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙」放吭跇�(shù)下伸著舌頭喘著粗氣。
這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái)，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見(jiàn)底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的`，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來(lái)。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子。
不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒，海綿不就比鹽更輕了嗎?
小驢子慢騰騰的站了起來(lái)。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來(lái)也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”
小學(xué)四年級(jí)童話作文12
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊，我的車(chē)子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō)：“我不會(huì)修啊，怎么辦呢?對(duì)了!我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來(lái)到小松鼠的汽車(chē)旁邊，一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了，車(chē)沒(méi)法開(kāi)了。工人師傅拿著工具很快就把車(chē)修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很?chē)?yán)重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
雨過(guò)天晴，天空中飄著朵朵白云，有的'像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋?qū)Π堕L(zhǎng)著許多花，小象高興地說(shuō)：“太好了，我終于找到花了�！毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇颍艺鏋樗罅艘话押�。突然，小橋被壓彎了，小象差一點(diǎn)就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來(lái)，拍了一下胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊恕！睒蜻^(guò)不去，這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來(lái)。
突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過(guò)來(lái)了。小象高興極了，它抬著頭、翹著長(zhǎng)鼻子過(guò)去了。
從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。
小學(xué)四年級(jí)童話作文13
冬天快來(lái)了，有一枝快凋零的玫瑰花心里想著：要是我能到四季如春的南方，那該多好呀！
可她生來(lái)就是花，沒(méi)有腿，沒(méi)有腳，所以只能默默地看著那些準(zhǔn)備過(guò)冬的動(dòng)物。
一天，天空中飛來(lái)了一只小燕子。燕子飛來(lái)的那一刻，玫瑰花就知道，自己的使者終于來(lái)了。
于是玫瑰花大聲地喊道，生怕對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn)似的：“燕子姐姐，請(qǐng)問(wèn)你是要去南方嗎？可不可以帶著我一起去呀？”
燕子向下瞧了瞧，看到了玫瑰花，柔聲地說(shuō)：“哦，原來(lái)是玫瑰花妹妹呀。我正要去南方，你也要一起去嗎？”“是的，是的。”玫瑰花開(kāi)心地不斷點(diǎn)頭。
于是燕子便帶著玫瑰花飛過(guò)了大山坡，飛過(guò)了公園，飛過(guò)了大湖，還飛過(guò)了國(guó)王的皇宮。
她們終于找到了一個(gè)落腳點(diǎn)，那就是小河邊的森林超市。此時(shí)小燕子饑腸轆轆，想到超市里買(mǎi)點(diǎn)食物填飽肚子。
玫瑰花獨(dú)自呆在小河邊，想到了自己在冬天也能夠像松柏那樣綠油油的，可真好。
忽然，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，玫瑰花被卷到了半空，她眼前一黑……
當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，來(lái)到了一個(gè)陌生的`地方。后來(lái)才知道，這里就是她夢(mèng)寐以求的南方呀。
這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)男孩，玫瑰花對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你把我種在山坡上，我會(huì)撒種，一定會(huì)讓整個(gè)山坡都開(kāi)滿玫瑰花�！�
男孩照做了，帶上鏟子，水桶，把花種到了山坡上。
黃昏時(shí)，紅紅的花兒與紅霞連成了一片，天邊都是紅彤彤的，很美很美。
小學(xué)四年級(jí)童話作文14
又是一個(gè)秋天過(guò)去了，算一算，已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)落葉的季節(jié)，但這時(shí)的秋天，以儼然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔傳來(lái)陣陣的歡笑聲，在我聽(tīng)來(lái)，這笑聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。故鄉(xiāng)，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動(dòng)的，充滿快樂(lè)抑或是充滿淚水的童話，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無(wú)話不談，到現(xiàn)在的無(wú)言以對(duì)。這悅耳的`笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤(rùn)了我的眼睛，也濕潤(rùn)了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無(wú)拘無(wú)束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒(méi)有了夏季的燥熱，天氣越來(lái)越?jīng)隽�，可我們依舊在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說(shuō);有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂(lè)，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋天的童話，十年、二十年……永遠(yuǎn)，都不會(huì)褪色。
小學(xué)四年級(jí)童話作文15
一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，動(dòng)物們正商議著一年一度的動(dòng)物王國(guó)馬拉松舉行的日期。
經(jīng)過(guò)大家的一輪輪投票，最終決定在下個(gè)星期五舉行。在這期間，動(dòng)物們天天都在刻苦訓(xùn)練，盼望著自己能取得好成績(jī)！
動(dòng)物王國(guó)馬拉松快要開(kāi)始了！
大家個(gè)個(gè)做著熱身運(yùn)動(dòng)，可裁判那發(fā)令槍卻遲遲沒(méi)有響起。這是怎么回事呀？原來(lái)，裁判因鬧肚子，還慢騰騰地在路上呢。
裁判終于到了！他馬上宣布了規(guī)則：“這次馬拉松與往常不同，不只限于跑步，可以通過(guò)你們各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng)來(lái)完成！”說(shuō)完，裁判便舉起發(fā)令槍，“砰”的一聲響，動(dòng)物們便飛一般地向前沖去。
剛開(kāi)始跑在第一位的是大熊，猴子見(jiàn)后十分著急，突然想起裁判的話，正好旁邊有棵樹(shù)，上樹(shù)，跳躍，成功領(lǐng)先。就在這時(shí)，大熊忽然停住了，原來(lái)是遇到了一個(gè)大斜坡。猴子奪冠心切，管不了那么多，直接跳了下去，其它動(dòng)物紛紛效仿，都摔得不輕。這時(shí)，大熊突然想到以前與小伙伴玩滑草時(shí)，是借助一塊木板通過(guò)的'，但這沒(méi)有木板，怎么辦呢？它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路旁有一塊樹(shù)皮，便就地取材，坐在樹(shù)皮上，“唰”一下，就到了坡底。大熊再次領(lǐng)先！
前方便是那滑溜溜的冰湖了。大熊和地鼠用爪子緊貼在冰面上，慢慢行走。猴子與松鼠卻學(xué)著企鵝憑借肚皮撐著冰面滑行。這可是它們第一次滑冰，根本不知其中的技巧，時(shí)而東一滑，時(shí)而西一滑……
比賽結(jié)束了。大熊榮獲第一，地鼠第二。這時(shí)的松鼠與猴子卻還在冰湖上不停地打轉(zhuǎn)呢！
小學(xué)四年級(jí)童話作文16
從前，有一座山，山腳下住著村民，山腰住著一個(gè)巨人，村里的孩子們經(jīng)常來(lái)找巨人玩，他覺(jué)得很快樂(lè)�？墒牵鞓�(lè)的巨人也有害怕的季節(jié)，那就是冬天。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，眨眼間，秋天馬上就要結(jié)束了。他又開(kāi)始慌張了，他急忙在在大書(shū)架上翻來(lái)覆去的找關(guān)于冬天的書(shū)，最終找到了阻止冬天到來(lái)的辦法。書(shū)上說(shuō)要抓到冬婆婆就會(huì)一直是秋天。于是，他假裝向冬婆婆發(fā)出邀請(qǐng)，冬婆婆如約而至，當(dāng)她剛一跨進(jìn)巨人的'大門(mén)時(shí)，便被關(guān)在了屋里。
剛開(kāi)始，冬婆婆享受著巨人的細(xì)心照顧，舒服極了。心想：到時(shí)候了，他自然會(huì)放我出去吧，可是，等到窗外的小路已經(jīng)變得金燦燦，學(xué)校里傳來(lái)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，巨人不但沒(méi)讓她出去為人們?nèi)鲅┗�，反而，把她施展魔法的手杖藏起�?lái)了。
冬婆婆整天悶悶不樂(lè)，望著窗外發(fā)呆，巨人又是講笑話，又是做著滑稽的動(dòng)作，想逗冬婆婆開(kāi)心，可是都失敗了。
巨人憂愁望向窗外，已經(jīng)好幾個(gè)月了，窗外一直刮著秋風(fēng)，地上鋪滿了黃葉，再美的景色看久了也會(huì)膩啊。猛然間，巨人醒悟過(guò)來(lái)了，四季輪回是正常的現(xiàn)象，誰(shuí)也不能阻止的，無(wú)論有多么討厭，都要敞開(kāi)心扉去迎接它。想到這里，他推開(kāi)窗戶，拿出魔杖，送出了冬婆婆。
冬婆婆走在大街上，抖抖頭發(fā)，下起了大雪，小孩子們歡笑著跑出家門(mén)，玩兒起了游戲。冬婆婆告訴孩子們，要到巨人家去玩，不要總讓他一個(gè)人那么寂寞。
從此以后，巨人不再懼怕冬天，整個(gè)村子在寒冬里也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
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