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我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文1
如果有人問(wèn)我:“你最敬佩誰(shuí)?”我會(huì)不假思索的回答:“當(dāng)然是我們班的'兩枚玉'啦!”誰(shuí)叫她是我們班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生!
有一次,我們班上的語(yǔ)文老師來(lái)到教室宣布下午就要考試,我們聽(tīng)到了消息后,有的同學(xué)在抱怨語(yǔ)文老師,有的慢慢吞吞地拿出書(shū)本復(fù)習(xí),還有的在玩耍,只有“兩枚玉”是靜靜地坐在一旁認(rèn)真復(fù)習(xí)考試資料的.。我和別的同學(xué)都迷惑不解地看著她。
到了中午我們開(kāi)始復(fù)習(xí)。下午開(kāi)考時(shí)我出了一身冷汗,手忙腳亂地把考試工具拿了出來(lái),我看到“兩枚玉”那很有把握的樣子,不慌不忙地開(kāi)始寫(xiě)試卷。當(dāng)我辛辛苦苦地寫(xiě)到了第二篇閱讀時(shí),“兩枚玉”已經(jīng)把作文除外的題目一絲不茍地寫(xiě)完了,而我卻還在起跑線上,落后了許多。我只能努力拼搏著。我心想:我是永遠(yuǎn)都比她落后了。到了第三天成績(jī)出來(lái)了,試卷本來(lái)就很難,但是“兩枚玉”卻考了個(gè)98.5分的優(yōu)異成績(jī),讓我驚訝不已。
難道她每一次上課都被老師表?yè)P(yáng),經(jīng)常舉手發(fā)言,基本上每次回答問(wèn)題都是完全對(duì)的,不管什么課她都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
這就是我敬佩的一個(gè)人——“兩枚玉”,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文2
風(fēng)和日麗的一天,我來(lái)到飛龍山莊,即吳宇謙家,約好一起騎自行車(chē)。吳宇謙帶著我熟悉附近是的路,因?yàn)橐粫?huì)兒要比賽。這一段路很復(fù)雜,先繞著一邊停車(chē)場(chǎng)騎兩圈,然后直走抵達(dá)另一邊停車(chē)場(chǎng)繞一大圈,接著從游泳池那邊的游泳池進(jìn)去,從樓梯中間那個(gè)斜坡沖下去,最后再停車(chē)位里繞出來(lái)。我騎著騎著,卻發(fā)現(xiàn)吳宇謙不見(jiàn)了,原來(lái),他比我快,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候一下子就不見(jiàn)人影。
熟悉路況后,我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開(kāi)始了,我才繞了半圈,吳宇謙已經(jīng)繞了一圈,當(dāng)我繞完三圈后,吳宇謙已經(jīng)開(kāi)始繞大圈了。后來(lái)在下坡那,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)吳宇謙不走斜坡,而是從樓梯上飛下去。我回到起點(diǎn)時(shí),吳宇謙已經(jīng)在那等很久,那一流的車(chē)技讓我佩服得五體投地。
吳宇謙不僅車(chē)技一流,學(xué)習(xí)也很好,樂(lè)于助人,是我的榜樣。
這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)騎車(chē)技術(shù)高超,品質(zhì)優(yōu)秀的`人。
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文3
我最敬佩的人是我奶奶。
奶奶今年六十五歲,一頭黑黑的卷發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子,一臉的慈祥卻不乏嚴(yán)肅,看著就讓人很尊敬。
我之所以很敬佩我奶奶,是因?yàn)槲业哪棠桃恢倍寄瑹o(wú)聞地為家人做事。每天早上奶奶很早就起來(lái)了,一直在廚房里忙個(gè)不停,為我們準(zhǔn)備我們愛(ài)吃的`飯菜,直到我們起床,奶奶才忙完。吃完早餐后,我們?cè)撏娴耐,該看?shū)的看書(shū),唯獨(dú)奶奶還沒(méi)忙完,洗完碗筷后,她又在臥室里為我們疊被子、掃床單,直到床上整整齊齊,地上干干凈凈為止。我們永遠(yuǎn)穿著干凈整潔的衣服,當(dāng)然也是奶奶為我們清洗整理的。只有在洗衣服時(shí),她才能休息一會(huì)兒,看看電視,看看雜志,但洗衣機(jī)的響聲吵得都聽(tīng)不清電視里在說(shuō)什么,看書(shū)也會(huì)被吵得心煩意亂。這么多年了,奶奶一直這么默默無(wú)聞地為我們服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上奶奶對(duì)我要求也很?chē)?yán),遇到不會(huì)的題,奶奶會(huì)不厭其煩地給我講解,寫(xiě)錯(cuò)的字,奶奶會(huì)讓我多寫(xiě)幾遍,以便牢牢記住。無(wú)論是作業(yè)還是考卷,奶奶都會(huì)認(rèn)真審閱,看到了我的進(jìn)步,奶奶會(huì)摸著我的頭,笑呵呵地說(shuō):“真是奶奶的好孫子!”偶爾考試成績(jī)不夠理想,奶奶會(huì)在試卷上寫(xiě)上:“只要努力,你就是最好的!”為此,徐老師多次在全班讀奶奶的評(píng)語(yǔ),以示感謝。
這就是讓我尊敬、讓我敬佩的奶奶。
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文4
我敬佩的人是我的爸爸,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我的爸爸。
爸爸有很多的優(yōu)點(diǎn)。爸爸的脾氣好得很,我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽倆人吵架,沒(méi)有因?yàn)槭裁词掳l(fā)脾氣,當(dāng)然除了我不聽(tīng)話之外,所以我們一家人很幸福。
在生活上,爸爸總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我,小的時(shí)候媽媽照看我的時(shí)間少,都是爸爸帶我的多,比如在吃飯上,我總是挑三揀四的不吃,爸爸總想辦法做我愛(ài)吃的飯。一有時(shí)間爸爸就陪著我玩,我倆 的感情很好。在生病的時(shí)候爸爸總是細(xì)心的照顧我,總是東奔西跑的給我看。有時(shí)候我見(jiàn)爸爸好累就讓他休息一會(huì),可他總笑著說(shuō):“我不累,你睡吧”。其實(shí)我心里很難過(guò),爸爸很不容易呀!
在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求。從進(jìn)入一年級(jí)時(shí),爸爸先讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。他講:“在學(xué)習(xí)過(guò)程中,好的習(xí)慣讓人受益一生,從一年級(jí)開(kāi)始,一個(gè)是上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課該玩玩,回家 后,先把當(dāng)天老師布置的作業(yè)寫(xiě)完,再玩我不反對(duì),不可以先玩,到想睡覺(jué)時(shí)才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。這種習(xí)慣要不得。還有,要學(xué)會(huì)不會(huì)就問(wèn),老師是喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,你不問(wèn),不會(huì)的東西越來(lái) 越多,到最后,吃虧的是自己。我知道我這一點(diǎn)做的很不好。
我記得今年的一次,我回到家,一個(gè)人,想看電視,自己一個(gè)人看了一個(gè)多小時(shí),媽媽回來(lái)問(wèn),作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我隨口說(shuō)寫(xiě)完了。媽媽也沒(méi)有檢查,去做飯了。就這樣我一直在看,等到9點(diǎn)的.時(shí)候, 爸爸打電話問(wèn),作業(yè)有不會(huì)的嗎,這時(shí)我這才緊張起來(lái)。我趕快寫(xiě),可是作業(yè)太多了,我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完了。媽媽在一旁很是生氣,不停的說(shuō)我,本來(lái)我就已經(jīng)很擔(dān)心害怕了,她一說(shuō)我急哭了。這時(shí)爸 爸在電話里給我講:”不著急,慢慢寫(xiě),你越是急寫(xiě)的更慢了,有不會(huì)的再給我說(shuō),我給你講!皫拙湓捳f(shuō)的我心里平靜了下來(lái)。從那以后我再也不這樣做了。
我很高興有這樣的爸爸,他是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文5
有的人敬佩救死扶傷的護(hù)士,有的人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,還有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔阿姨。而我最敬佩的人;是心地善良的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,一雙明亮的`大眼睛,還有一個(gè)胖胖的身材。
我敬佩我的媽媽。應(yīng)為她有一顆善良的心。有一次,我和媽媽去逛完商店,在回家的路上,我和媽媽在路邊看到一只小鳥(niǎo)的腳受了傷。媽媽馬上跑過(guò)去,把小鳥(niǎo)抱了起來(lái),并且把它帶回了家。到了家,媽媽馬上把藥箱拿了過(guò)來(lái),小心地清洗小鳥(niǎo)的傷口。清洗完,又在把小鳥(niǎo)的上包扎好。還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)窩,等小鳥(niǎo)休息好,傷口也愈合了,才把小鳥(niǎo)放飛。
我媽媽平常也很喜歡幫助平困的人。有一次,在天橋上,媽媽看見(jiàn)一個(gè)乞丐,覺(jué)得他好可憐,就把幾元錢(qián)給了他。媽媽每次見(jiàn)到乞丐都是這樣做的。她真的很善良。
看,這就是我的媽媽,一個(gè)善良的媽媽。一個(gè)讓我敬佩的媽媽,你們喜歡我的媽媽嗎?
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文6
我最敬佩的一個(gè)人,既不是明星,又不是名人,而是一個(gè)平凡的人——我的爺爺
爺爺生活一直很節(jié)儉。星期日,我到爺爺家玩。我看見(jiàn)地上有許多大盆小盆,盆子里裝滿了水。我問(wèn)爺爺:“為什么有這么多水呢?這么多水多占地方,不如倒了吧!”可爺爺卻嚴(yán)厲地批評(píng)我:“國(guó)家水資源那么緊張,不能隨便浪費(fèi)一滴水,這些雖然是洗衣服淘米的水,但卻可以用來(lái)拖地澆花!睜敔?shù)难詡魃斫逃绊懥宋遥覀兤饺绽锒己芄?jié)約用水了。
爺爺平日里酷愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)。一般人都用宣紙畫(huà)畫(huà),可是爺爺卻用日歷紙畫(huà)畫(huà)。他說(shuō):“廢紙利用,就節(jié)約了許多紙張,如果每個(gè)人都能像我們這樣節(jié)約用紙,那造紙用的大樹(shù)就少砍伐,就能保護(hù)水土流失,也能減少山洪暴發(fā),洪水等災(zāi)難,那我們的世界不就變得更美好了嗎?
雖然爺爺現(xiàn)在身子骨不太硬朗,但他身上的'優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩,也是我今后的成長(zhǎng)道路上,是一塊難得的”品德鏡子“。
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文7
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂(lè)明星,有人敬佩碩果累累的科學(xué)家,而我最敬佩的'人是媽媽。她是一個(gè)又勤勞又誠(chéng)實(shí)的人。
我的媽媽很勤勞。媽媽要做好多家務(wù)活,還要照顧我們,特別是兩個(gè)淘氣的弟弟妹妹,真讓媽媽操了不少心。有一次,弟弟妹妹在畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)著畫(huà)著,這小調(diào)皮覺(jué)得畫(huà)在桌子上很有趣,就在桌子上涂抹起來(lái)了,把桌子畫(huà)成大花臉了,媽媽就趕緊叫他們不要畫(huà),收拾半天,蔡把桌子擦得干干凈凈。
我的媽媽不僅勤快,而且做人很誠(chéng)實(shí)。有一次我在學(xué)校里撿到了一根鋼筆,放學(xué)了,我高高興興地把筆拿回家了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我撿到了一根鋼筆,這根鋼筆還能用!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“你把鋼筆撿回來(lái),難道你不知道鋼筆的主人有多傷心嗎?你快點(diǎn)把鋼筆交給老師,看是不是你們班同學(xué)的,把鋼筆還給他!蔽衣(tīng)了媽媽的話,把筆交給老師。
媽媽,你是我敬佩的一個(gè)人,我要像你一樣,做一個(gè)勤快又誠(chéng)實(shí)的人。
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文8
校園里,操場(chǎng)上,你總會(huì)看見(jiàn)一位個(gè)子不高,身材苗條的老師。她,就是我最敬佩的人,我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員——秦老師。我最敬佩她那嚴(yán)愛(ài)有加的教學(xué)態(tài)度。
在我剛上一年級(jí)時(shí),只要我們碰見(jiàn)她,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,因?yàn)樗菄?yán)肅的面孔讓人不寒而栗?晌椰F(xiàn)在上四年級(jí)了,才真正被她嚴(yán)愛(ài)有加的教學(xué)態(tài)度而感動(dòng)。
今年輪到我們參加鼓號(hào)隊(duì),在六一兒童節(jié)的時(shí)候,為了迎接來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)們,我們鼓號(hào)隊(duì)又要一展風(fēng)采了?墒,前幾天我們演出完的時(shí)候,帽子都帶回家了。本來(lái)說(shuō)是放完假交的,可硬是有人沒(méi) 交帽子,這不,有人沒(méi)帽子了。秦老師急壞了,問(wèn)道:”那天誰(shuí)沒(méi)交帽子?“一連問(wèn)了好幾遍,也沒(méi)人回答。秦老師生氣的說(shuō):”既然沒(méi)人回答,那一會(huì)兒全留下來(lái),我可沒(méi)想到,我們四年級(jí)的同學(xué)就 這樣!“說(shuō)完,就快步走進(jìn)了教學(xué)樓。我們望著她那遠(yuǎn)去的背影,心里長(zhǎng)嘆一聲,哎,秦老師,你可一定要信任我們交帽子的同學(xué)!
我們無(wú)精打采的把領(lǐng)導(dǎo)迎進(jìn)去,等著挨罵,可秦老師像變了一個(gè)人似的,看著我們,像看著一只只羊羔。
”今天,我不批評(píng)任何人,也不懲罰任何人,但你一定要誠(chéng)實(shí)、說(shuō)實(shí)話,到底是誰(shuí)忘帶了帽子?“秦老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)。哎,都到了這地步了,沒(méi)帶帽子的,就承認(rèn)吧!可還是沒(méi)人站出來(lái)。秦老師 微微一笑,說(shuō):”我并不知道是誰(shuí),但如果是你,請(qǐng)你明天帶來(lái)就行了。說(shuō)罷,就讓我們回班了。
當(dāng)我把鼓號(hào)服放回庫(kù)房時(shí),秦老師親熱地說(shuō):“一會(huì)兒回班等著啊,老師要給你們發(fā)禮物呢!”調(diào)皮的我已經(jīng)和秦老師混的很熟了,問(wèn):“什么禮物。俊鼻乩蠋熋业哪,又拍拍我的肩,說(shuō): “保——密!”說(shuō)完,我們一哄而散,說(shuō)說(shuō)笑笑的回班了。老話說(shuō)得好,一日為師,終生為父。秦老師嚴(yán)愛(ài)有加,既像慈母,又像嚴(yán)父,我敬佩我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員——秦老師。
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文9
我最敬佩的人,不是國(guó)家總統(tǒng),不是影視明星,更不是富豪,而是我的爸爸,因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,絕不會(huì)留下一點(diǎn)兒紕漏。
有一次,我在讀一本書(shū),看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我也不認(rèn)識(shí),我想想,等一會(huì)告訴你。”說(shuō)完,爸爸馬上打開(kāi)電腦,我一看到爸爸這個(gè)樣子,以為爸爸又要向電腦游戲發(fā)起“進(jìn)攻”了呢,急忙說(shuō):“爸爸,您還沒(méi)給我查那個(gè)字呢!”“馬上就給你查!痹瓉(lái)爸爸怕字典上沒(méi)有這個(gè)字,所以才用電腦查的,說(shuō)完便打開(kāi)百度,把他所能想象的.讀音,全都試了一遍,最后終于試了出來(lái),原來(lái)那個(gè)字念蟚(peng)呀!
你們看,我爸爸就是這樣認(rèn)真對(duì)待每一件事的。就連一個(gè)字的讀音都不馬虎,相反十分重視,抓緊時(shí)間及時(shí)解決。
我的爸爸是一個(gè)做事很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。就因?yàn)檫@點(diǎn),我敬佩他。
老師點(diǎn)評(píng)
小作者問(wèn)爸爸一個(gè)字的讀音,爸爸毫不馬虎,立即上網(wǎng)查詢,給女兒準(zhǔn)確答案。事情雖小,卻能充分表現(xiàn)出爸爸“做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的品質(zhì),也因此受到女兒的敬佩。選材典型,有說(shuō)服力。文章首尾呼應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題。
我敬佩的一個(gè)人三年級(jí)作文10
她是一個(gè)平平凡凡的人,她每天都拿著掃帚在大街上掃地。她就是我們家屬院門(mén)口的一位工人。
一年四季,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,她不甘落后與別人,每天都在大街上手不失閑以驚人的毅力默默地工作。
去年冬天的一個(gè)星期天,我從家中出來(lái),到公園玩,出院門(mén)口第一眼看見(jiàn)的仍然是這位熟悉的'女清潔工奶奶在掃地,當(dāng)看到許多煙頭時(shí),放下掃帚趕緊去撿,然后走向垃圾桶扔垃圾,看見(jiàn)她那凍僵的手,我的心里不由得酸了一陣。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小孩,他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上,那位清潔工奶奶趕忙拿著垃圾斗跑來(lái),然后認(rèn)真的清掃起來(lái),接著從口袋里掏出一把小剪刀,蹲下身子仔細(xì)的清理著地上的泡泡糖,費(fèi)了好大功夫才把地上清理干凈。看到這一幕,我恍然大悟,每天大街上的衛(wèi)生這么好,就是這一支堅(jiān)強(qiáng)的清潔工隊(duì)伍起早貪黑地工作,才有這么良好的環(huán)境,而我們?cè)诖蠼稚蟻y扔垃圾,就是給清潔工增加負(fù)擔(dān),真對(duì)不起他們。
清潔工人不畏嚴(yán)寒、默默無(wú)聞每天都給我們的城市創(chuàng)造干凈,舒適的環(huán)境,我敬佩清潔工人,更敬佩她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,世界因他們而改變,他們雖然不是什么名人,但我覺(jué)得她那精神是值得我們敬佩的。
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