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春天的校園六年級(jí)作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的春天的校園六年級(jí)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的校園六年級(jí)作文600字 篇1
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天,沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
春天,生機(jī)勃勃。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
春天,酒里飄香。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
春天,豐富多彩。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
春天,似有若無(wú)。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
光陰似箭,不知不覺,又是一個(gè)輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬(wàn)物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過(guò)面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過(guò),不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當(dāng)春回大地時(shí),它會(huì)最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會(huì)這樣的奇特,它居然在萬(wàn)物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去,那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的.顏色!再細(xì)細(xì)看,原來(lái)那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇?fù)碓谝黄,自然而又和諧,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
再向前走,便看到了搶眼的報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí),它已肩負(fù)著責(zé)任來(lái)到人間第一個(gè)前來(lái)釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣?jì)擅模切∏闪岘嚨臉幼,卻是那么惹人喜愛;ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來(lái)了喜悅。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,迎春花排起整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來(lái)。
不一會(huì)兒,就來(lái)到了玉蘭花池。陽(yáng)光透過(guò)稠密的枝葉灑下來(lái),斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。
校園的春天就是這么美
春天的校園六年級(jí)作文600字 篇2
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天,沁人心脾!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春天,生機(jī)勃勃!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
春天,酒里飄香!敖鑶(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春天,豐富多彩。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
春天,似有若無(wú)!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!
光陰似箭,不知不覺,又是一個(gè)輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬(wàn)物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過(guò)面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過(guò),不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當(dāng)春回大地時(shí),它會(huì)最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會(huì)這樣的奇特,它居然在萬(wàn)物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去,那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細(xì)細(xì)看,原來(lái)那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇?fù)碓谝黄,自然而又和諧,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
再向前走,便看到了搶眼的.報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí),它已肩負(fù)著責(zé)任來(lái)到人間第一個(gè)前來(lái)釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣?jì)擅,但那小巧玲瓏的樣子,卻是那么惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來(lái)了喜悅。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,迎春花排起整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來(lái)。
不一會(huì)兒,就來(lái)到了玉蘭花池。陽(yáng)光透過(guò)稠密的枝葉灑下來(lái),斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。
校園的春天就是這么美。
春天的校園六年級(jí)作文600字 篇3
春天來(lái)了,春姑娘帶著鮮花、小草來(lái)了。我們的校園也變得鳥語(yǔ)花香,一片春意盎然。
校門口,那一棵挺拔的黃果樹,它像一位高大的士兵,守護(hù)著我們的校園。樹上結(jié)滿了黃色的小果子,遠(yuǎn)看就像是一棵綴滿了黃寶石的“寶石樹”。近看它又像是穿了一件黃綠相間的外衣。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢,那枯黃的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)輕舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飛落到地上。在操場(chǎng)的四周也留下了春姑娘的足跡:讓我們美麗的花臺(tái)披上了一條綠油油的“圍巾”,那上面還點(diǎn)綴著許多含苞欲放的花蕾。紅的、粉的、白的、紫的'……。一片姹紫嫣紅,美麗極了!
在暖暖的春風(fēng)里,枝繁葉茂的榕樹上也抽出了許多翠綠的嫩芽?jī)海媸牵骸岸麓猴L(fēng)似剪刀呀!”小鳥在枝頭上快樂(lè)得又蹦又跳,仿佛也在歡迎春姑娘的到來(lái)。
旗臺(tái)的四周擺滿了杜鵑花、蝴蝶花就像是給它穿上了一條美麗的花裙子。中間挺立的旗桿上,鮮艷的國(guó)旗在春風(fēng)里隨風(fēng)搖曳。
二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香氣撲鼻的“金色瀑布”,又好似給整個(gè)教室掛上了一張芳香漂亮的黃色窗簾。
在四樓平臺(tái),有一棵紅葉李。春天來(lái)了,紅葉李也換上了一身雪白的春裝。一陣微風(fēng)吹來(lái),紅葉李那潔白如玉的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落下來(lái),好似一個(gè)個(gè)白色的小精靈,穿著花瓣做的衣裳,在春風(fēng)中盡情的嬉戲。
我們的教室里也充滿了春天的氣息,同學(xué)們帶來(lái)的一棵棵植物,綠得那么清翠,充滿了勃勃生機(jī),我仿佛看見,春姑娘正坐在花叢中望著我們微笑。
在操場(chǎng),同學(xué)們有的踢球、有的打乒乓球、還有的打羽毛球……我也在陽(yáng)光下快樂(lè)的做游戲,春風(fēng)拂過(guò)我臉龐,那芳香像一股清泉流進(jìn)我的心田,讓人感覺舒服極了!
陣陣春風(fēng)吹來(lái),整個(gè)校園里都彌漫著沁人心脾的芬芳,令人陶醉。
這就是校園的春天。
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