堅(jiān)持初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持初二作文1
成功是每個(gè)人都渴慕的，但并不是每個(gè)人都能做到的。我認(rèn)為一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，那就是堅(jiān)持！只有堅(jiān)持住，成功才能來(lái)臨。
在小學(xué)的時(shí)候，做事總是失敗的`我又碰到了一件倒霉事——1000米長(zhǎng)跑。對(duì)于你，你可能覺得不就是跑步嗎，小菜一碟！可我那時(shí)是全年級(jí)最矮，腿最短，最瘦小的。跑步，我總是班中老末。那時(shí)我也很膽怯，不敢在眾人面前說(shuō)一句話，哪怕抬起頭看著別人也會(huì)臉紅。更別提在全校面前像烏龜一樣與兔子賽跑！多丟人，多尷尬呀！我想放棄，但我又不甘心，為什么我總是失敗，總是被人譏笑的對(duì)象。不，我不要，我要改變這個(gè)事實(shí)。于是我握緊拳頭，咬緊牙，挺起胸在跑道上眺望，眼神中充滿著自信，堅(jiān)定。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)多星期的練習(xí)，我的水平已經(jīng)有了明顯的提高。此時(shí)比賽已經(jīng)來(lái)臨了，我作為選手站在跑道上，挑戰(zhàn)開始了！“預(yù)備，跑。”隨著裁判的一聲令下，各個(gè)選手像箭一樣沖了出去，我也一樣。因?yàn)樯砀咴�，我跑了一圈后，已�?jīng)落下了，成為了最后一名。我聽著同學(xué)們的吶喊聲，我的心里開始斗爭(zhēng)了起來(lái)：“加油呀，跑呀，你還有機(jī)會(huì)，為什么要放棄？”“不，你看看你，多不適合跑步呀！再說(shuō)了，努力了也沒(méi)有結(jié)果，最后你還是老末的，何必折磨自己呀！”“不，你能成功的，堅(jiān)持下來(lái)。一個(gè)多星期的練習(xí)都做了，還怕這一次嗎？跑吧，跑出你的真實(shí)水平！”不，我不要放棄，我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持。一直低著頭的我抬起了頭，握緊拳頭，堅(jiān)定的邁開了步子。我慢慢追上他們，我開始反超了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)六個(gè)。只剩下一個(gè)了，我要成為冠軍了，加油吧！但由于剛才的反超，使我的體力消耗了許多，跑不動(dòng)了，我像跑在棉花一般的跑道上，雙腿好像灌滿了鉛。堅(jiān)持住，你能成功的，馬上沖刺了，堅(jiān)持住，我使勁邁開步子，追上了，追上了！我成功了，我終于成功了！
成功之路充滿艱辛，坎坷，困難，但我相信只要你能夠堅(jiān)持住，一如既往，這些問(wèn)題阻礙不了你的前進(jìn)的步伐，堅(jiān)持��！
堅(jiān)持初二作文2
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢？
俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅(jiān)持”的意思�？梢�，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。
英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)？科波菲爾》中寫下精彩的'人物對(duì)話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。
狄更斯和愛迪生就是靠堅(jiān)持而取得最后的勝利的。堅(jiān)持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為世界文學(xué)寶庫(kù)增添了許多精品；堅(jiān)持，使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。可見，堅(jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。
那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對(duì)這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利；另一位卻沒(méi)有堅(jiān)持住，未能取得成功�？梢姡芊駡�(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持初二作文3
人生便如一塊香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
一個(gè)人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無(wú)可否認(rèn)，他很平凡。但我們更應(yīng)肯定，他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤(rùn)珠了。倘若少了這份堅(jiān)持，我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神？
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。他是一個(gè)神話，一個(gè)物理世界的傳奇人物愛因斯坦；他提出了狹義相對(duì)論，廣義相對(duì)論；他開啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中，他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反�？墒蔷驮趲啄曛螅倪@一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō)：“我本來(lái)是可其成功的，但是我放棄了！”
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí)，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。
《浮士德》一部幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的`社會(huì)里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。
為什么古今中外無(wú)可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散？為什么幾十年著述而成的《本草綱目》流傳至今？又為什么天才的愛因斯坦會(huì)懊悔不已？又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間？
是堅(jiān)持！堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持，才能劈荊斬棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己堅(jiān)持了，自己努力了，為什么還不成功？那是因?yàn)閳?jiān)持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。有了堅(jiān)持不一定成功；但沒(méi)有堅(jiān)持，就注定失敗。對(duì)于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少！
堅(jiān)持初二作文4
放學(xué)后，我又聽到了那首樂(lè)曲，我對(duì)他不禁很佩服，年紀(jì)很大就能吹得這么好，真的是很有天賦。 銜接過(guò)渡不自然，且引發(fā)作者抒發(fā)情感的畫面不夠鮮明，可改為：晚上放學(xué)，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小區(qū)，此時(shí)的小區(qū)熱鬧非凡，那些小孩子們盡情地在小區(qū)中跑著、叫著、鬧著。一派熱情洋溢的氣息。是呀，小孩子不是本該如此嗎？忽然，在這一片喧鬧聲中，一縷優(yōu)揚(yáng)的聲音傳來(lái)。我心中一動(dòng)：是他。再次悄悄地來(lái)到那扇窗下，果然是那個(gè)小男孩兒。聽著交織著的喧鬧聲和樂(lè)曲聲，我忽然明白了什么。
一個(gè)月，我都是在熟悉的旋律中上學(xué)放學(xué)，我想，他的堅(jiān)持不懈使他練出了美妙的樂(lè)曲聲，他都可以做到，為什么我不能呢，我要是也做到了說(shuō)不定我就可以考過(guò)了。想到這兒，我便下定決心，天天練習(xí)小號(hào)。 沒(méi)有突出主旨--堅(jiān)持和美，可改為：是呀，本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡，他卻將大量的時(shí)間用在了練習(xí)上�；蛟S，正是他的堅(jiān)持讓小小年紀(jì)的他能吹出這么美妙的樂(lè)曲，讓他像老手一樣熟練吧！看著他那稚嫩而又成熟的臉龐，我發(fā)現(xiàn)竟是那么美。我不禁想到了自己。這么小的孩子都懂得堅(jiān)持的意義，更何況是比他大許多的我呢？于是，我下定決心，要繼續(xù)練習(xí)小號(hào)，要繼續(xù)考級(jí)，要繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。
又是一個(gè)月，小號(hào)考級(jí)來(lái)了，我順利地考過(guò)了。 說(shuō)了不算，做了才算，要交代自己的具體行動(dòng)，可改為：在其后的日子里，老師的作業(yè)依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想過(guò)要放棄吹小號(hào)，可每當(dāng)這一念頭閃現(xiàn)的.時(shí)候，我都會(huì)想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的臉。在他無(wú)言的鼓勵(lì)下，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考過(guò)了級(jí)，拿到了我應(yīng)得的證書。
堅(jiān)持使我考過(guò)了級(jí)，拿到了證書，看來(lái)只有堅(jiān)持的花，才能結(jié)出成功的果實(shí)。堅(jiān)持的花永遠(yuǎn)是最美的。 先就事論事，再升華，可改為：接過(guò)證書的那一刻，我發(fā)現(xiàn)它是那么的美，美得令人心醉。我知道，在這張薄薄的證書背后是沉甸甸的堅(jiān)持，那是留在我心底的最美的風(fēng)景。堅(jiān)持最美。
點(diǎn)評(píng)：小作者在試圖構(gòu)架一個(gè)美的故事，但是在敘述過(guò)程中事件有諸多不合理的地方。另外，語(yǔ)言不夠流暢，需要加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
堅(jiān)持初二作文5
在家偶然看電視的時(shí)候，我看到“我是歌手”節(jié)目，趙雷拿著一把吉它在那里演奏《成都》，充滿深情的聲音和吉它那動(dòng)聽的旋律使我久久無(wú)法自拔，于是，我下定決心——我要學(xué)吉它。
剛走到教室門口，便聽到我的吉它老師在獨(dú)自彈奏，高超的手法使我眼花繚亂，我更加堅(jiān)定了我的決心。第一節(jié)課學(xué)的是最基本的曲目《兩只老虎》，音樂(lè)基礎(chǔ)不錯(cuò)的我用了不到半節(jié)課就學(xué)會(huì)了。得到了老師的表?yè)P(yáng)，我不免沾沾自喜地想：“學(xué)吉它也不過(guò)這么難嗎。”
然而在后面的學(xué)習(xí)中，現(xiàn)實(shí)擊破了我美好的幻想。在學(xué)習(xí)《丁香花》時(shí)，歌曲后面的部分總是唱不上去，副歌部分彈奏也跟不上，原本對(duì)我微笑的老師也對(duì)我一次次地?fù)u頭。同學(xué)的竊竊私語(yǔ)也讓我心如針扎。這對(duì)我的打擊非常大，我甚至在上吉它課之前，把自己關(guān)在房間里，不去上課。
媽媽看著我就這樣放棄了，勸我說(shuō)：“學(xué)吉它是你自己要選擇的，就因?yàn)檫@小小的挫折，你就要放棄嗎？”我既不愿意放棄，對(duì)自己也還是沒(méi)有信心。于是媽媽拉著我來(lái)到了鄉(xiāng)間田野，指著那片金黃的稻田說(shuō)：“你知道這些稻田是因?yàn)槭裁炊L(zhǎng)成這樣的嗎？”我沉默不語(yǔ)。是因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯日復(fù)一日，堅(jiān)持辛勤勞作，最終才有了收獲。你也是一樣的`，雖然學(xué)吉它的過(guò)程是痛苦的，但在你學(xué)成的那一刻，你會(huì)感覺你所付出的與收獲是成正比的，我聽了這段話心里又燃起了一些希望，并且還愿意試一試。
于是，回到家，我拿起吉它，再?gòu)椬嗥稹抖∠慊ā�，一遍又一遍的�?jiān)持，一遍又一遍的努力，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我就動(dòng)力十足。
經(jīng)過(guò)我的努力，《丁香花》這只攔路虎終于被我打敗了。我也重新回到吉它課，過(guò)了一年，我的吉它水平大有長(zhǎng)進(jìn)，老師也派我出去演出。在一次年會(huì)中，我彈的正是《丁香花》，但是我不再畏懼，拿起吉它自信的演奏這首再熟悉不了的歌曲，悠揚(yáng)的琴聲折服了原本對(duì)我竊竊私語(yǔ)的同學(xué)和關(guān)心我的老師們，看著他們?yōu)槲液炔�，聽著那潮水般熱烈的掌聲，我覺得所有的堅(jiān)持和努力都是值得的。
這一次，我終于懂得了堅(jiān)持。
堅(jiān)持初二作文6
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于堅(jiān)持。而堅(jiān)持，其實(shí)也不過(guò)是件簡(jiǎn)單的小事。
夜很長(zhǎng)，風(fēng)正涼。多么渴望今晚的月光能如潮水般漫進(jìn)窗戶，為我鐘愛的深紅色的鋼琴披上一層晶瑩的薄紗，這才是一個(gè)愛音樂(lè)愛生活的少女該有的唯美夜晚。但黑夜仿佛刻意映襯我悲傷的情緒般，死一般的黑寂。攤倒在沙發(fā)上的我，臉上委屈的淚珠還在滾動(dòng)，心里翻滾的是方才彈琴時(shí)無(wú)盡的錯(cuò)誤和對(duì)自己不斷出錯(cuò)的謾罵。
既是如此，放棄可好？一絲的動(dòng)搖，瞬間掠過(guò)心頭。
我勉強(qiáng)起身，渴望能從窗外的黑夜里尋求到一絲安慰，但夜空就像一匹光滑的黑綢緞，漆黑而深邃，綿遠(yuǎn)而無(wú)期。似乎絕望的情緒如濃稠的黑夜般不得釋懷。我努力地尋找，只因我深愛著我的鋼琴。突然，目光掃到一個(gè)亮點(diǎn)——一顆星，唯一的，很微弱，微弱到你不仔細(xì)地尋找便不能發(fā)現(xiàn)。我不禁自語(yǔ)道，當(dāng)那些光鮮亮麗的星都悄然隱退到天幕之后，你為何還在那里一閃一爍？又為何明知自己不可能照亮整個(gè)天空，卻還抱著堅(jiān)定的信念，默默點(diǎn)綴著那一個(gè)屬于你自己的小小角落？
若是想要燦爛，便一刻不可停息！
心猛然為之一震，一種欲念從心臟傳到大腦，手指下意識(shí)地顫動(dòng)了一下。也不知哪里來(lái)的動(dòng)力，擦一擦臉頰未干的'淚水，再一次坐在琴椅上，面前交錯(cuò)排列的黑白鍵如翻滾的波浪呼嘯著向我涌來(lái)，幾乎要把我卷入其中；又像一張旋轉(zhuǎn)著的飛毯，使我迫不及待地想要坐上它，開始一次魔幻的音樂(lè)旅行。
抵擋不住這樣的誘惑，手指觸到琴鍵，一絲暖流從指尖滲入，直達(dá)心扉，引起了一陣音樂(lè)的律動(dòng)。緊接著，沸騰的熱血引領(lǐng)者全身，在黑白鍵上飛快地舞蹈。我仿佛能看見每一個(gè)音符都在清新的空氣中歡快地跳躍，任憑氣急敗壞的琴譜再怎么歇斯底里地呼喚喚它們，它們也佯裝聽不見，盡情地享受著這難得的狂歡時(shí)刻。
曲子的最后一個(gè)音落下，我的雙手卻不舍得離開琴鍵，閉上眼，坐在琴凳上，許久許久。原來(lái)，音樂(lè)的旋律即便是在如此漆黑的夜晚，也能彈奏出如朗月般的澄澈透明，緩緩流淌的音階，同樣能給執(zhí)著追求、認(rèn)定夢(mèng)想的我涂上一層寧?kù)o、飽滿和快樂(lè)。
夜還長(zhǎng)，風(fēng)還涼。臉上的淚痕早已被風(fēng)吹干，心中的信念卻變得更加堅(jiān)定。
堅(jiān)持，不過(guò)就是一件簡(jiǎn)單而讓人快樂(lè)的事。
堅(jiān)持初二作文7
在以前，我一直是一個(gè)輕言放棄的人：望著一道不會(huì)做的難題，我一下就放進(jìn)桌屜；學(xué)不會(huì)什么特長(zhǎng)，也總喊著放棄。所以，堅(jiān)持后成功的滋味，我也沒(méi)怎么嘗試過(guò)。
那時(shí)，是我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候，那天我剛上完課，我正想著：考級(jí)太累了，學(xué)樂(lè)器太辛苦了，我不學(xué)又何妨呢？而這時(shí)，媽媽正好帶回來(lái)了兩盆梔子，綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇?fù)碓谝粔K，煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽(yáng)臺(tái)上，柔柔的陽(yáng)光撒在上面，清香繚繞在整個(gè)房間。
“轟隆--”那天我剛上完課，剛氣喘吁吁跑回家時(shí)，外面就雷聲大作，下起了傾盆大雨。我走進(jìn)臥室，透過(guò)窗戶望向陽(yáng)臺(tái)，兩盆梔子正接受著暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定，被雨打得左右敧斜。我本來(lái)那顆平靜的心，一下子緊張了起來(lái)。
而另一盆梔子，沒(méi)有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺，而是坦然自若，在風(fēng)雨中毫不退縮，仿佛在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我被這盆花而感到驚奇了。
后來(lái)，我將兩盆花搬回房間，放在了客廳里。幾天后，那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花，變得萎靡不振；而那盆傲立于風(fēng)雨中的梔子，又開出了潔白的花朵，展示出了自己堅(jiān)持后的成果�；ǘ涞纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)��！在經(jīng)歷了挫折與打擊時(shí)，還能頑強(qiáng)堅(jiān)持，最后坦然站起，將自己的努力成果展示于世人。
我的內(nèi)心受到了極大的震撼：花能如此，我為什么連堅(jiān)持二字都做不到呢？我受到了極大的鼓舞，心中漾起陣陣漣漪……
這一盆梔子，如我的老師，點(diǎn)明了我人生的'方向，心中有了堅(jiān)持的信念，還有過(guò)不去的坎嗎？這一盆梔子，如我生命中的燈塔，使我不再如以前一樣迷茫，心中有了夢(mèng)想，還會(huì)沒(méi)有動(dòng)力嗎？我又投入到了已經(jīng)中斷的考級(jí)集訓(xùn)，心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來(lái)，我又遇到了許多挫折與磨難，但一想到那盆梔子，我都會(huì)暗暗為自己打氣，使我邁過(guò)了一道道坎。是啊，不在經(jīng)歷磨難的時(shí)候努力一把如何嘗到成功的滋味？那日，我在考級(jí)的考場(chǎng)上，準(zhǔn)確無(wú)誤地彈完了每一個(gè)音符后，我激動(dòng)、喜悅的心情難以言表，喜悅的淚水流了出來(lái)，劃過(guò)眼角……我為我的堅(jiān)持感到驕傲！
我愿，做一個(gè)努力堅(jiān)持的人，再嘗遍人生百味時(shí)，也能不斷堅(jiān)持，嘗到因?yàn)閳?jiān)持帶來(lái)的成功滋味……
堅(jiān)持初二作文8
花花世界，靜守己心。
世間喧囂，而我心平靜如初。
在我心中，有種意念叫做堅(jiān)持，有個(gè)聲音在吶喊：“不忘初心”。
我從小酷愛唱歌，也獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)。舞臺(tái)，就是我的夢(mèng)想和追求。
但是，升上初中后，家人反對(duì)與質(zhì)疑如惡魔般纏著我。我一直在等待一個(gè)機(jī)會(huì)逆風(fēng)翻盤，向他們證明：我可以！
上天眷顧了我，他給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)——一次大型歌唱比賽。
我急忙讓母親幫我報(bào)名，她卻說(shuō)：“這么大型的比賽，競(jìng)爭(zhēng)很激烈的！別去了吧！”父親接著說(shuō)：“要是沒(méi)唱好，多丟臉�。 蔽覛獾脻M臉通紅，憤憤地說(shuō)：“我是很久沒(méi)參加比賽了，但不都是因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)嗎？現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，你們又不讓我去！難道只因?yàn)閷?duì)手很強(qiáng)，就像個(gè)縮頭烏龜一樣躲著嗎？丟人！我可不怕，我才不要做懦弱的人！不管怎樣，我都要去試試！”我不顧他們的反對(duì)，報(bào)了名。
我準(zhǔn)備了80多首比賽曲目，最后選出了一首自己最喜歡的，開始了刻苦地練習(xí)。但是，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，這種練習(xí)是茫然的`。我有點(diǎn)失望，有點(diǎn)苦惱。有時(shí)，我會(huì)反思自己是否太過(guò)于沖動(dòng)，但是，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定要堅(jiān)持下去。我在網(wǎng)上搜了許多聲樂(lè)指導(dǎo)視頻，學(xué)著它們一遍又一遍地練習(xí)。
終于，我回到了渴望已久的舞臺(tái)。熟悉的氣氛，熟悉的燈光，熟悉的緊張感，再次激發(fā)了我的意志——拼搏！我明白，過(guò)去的榮譽(yù)終究是過(guò)去，現(xiàn)在的努力才是能實(shí)現(xiàn)理想。
當(dāng)音樂(lè)響起之時(shí)，我緩緩閉上雙眼，將這首歌好似吐露著自己的心事般傾訴了出來(lái)。舞臺(tái)，像有著巨大的魔力般吸引著我。我忘卻了自己的不安，享受在舞臺(tái)上的每分每秒。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼，我成功地晉級(jí)到了決賽，這讓我的父母目瞪口呆。我終于可以自豪地對(duì)他們說(shuō)：“我可以做到！”這一切的一切，終歸于我的初心。我知道，這條路曲折又艱難，要實(shí)現(xiàn)它，可我會(huì)堅(jiān)持下去。
那次比賽，我最終并沒(méi)有獲得最高的榮譽(yù)，但已經(jīng)足以證明我的努力和堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。我很高興，我將自己想說(shuō)的話，通過(guò)世界上最美的方式表達(dá)了出來(lái)。
世間繁華，恪守己志。
堅(jiān)持初二作文9
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！敝挥薪�(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹。成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但只要我們堅(jiān)持下去，永不言棄，最終迎來(lái)的必定是鮮花與掌聲。倘若你中途放棄，剩下的便是荊棘與無(wú)盡的黑暗。
就像讀書一樣，又想天天悠閑輕松，又想取得好成績(jī)，那是不可能的。要想在人生的比賽中勝出，堅(jiān)持便是唯一的王道！
記得剛開學(xué)的時(shí)候，爸爸帶領(lǐng)全家人到云門山去玩。到了那兒，爸爸竟讓我們爬山。看著那聳高的山峰，恐高的.我退縮了，爸爸便讓我在山下等他們。要我自己一個(gè)人，我可不敢！但要我爬那么高的山······我不由自主的吞了吞口水。在心里的幾番掙扎后，我還是選擇面對(duì)那聳高的山峰。
剛開始的時(shí)候，高度不高，坡度也很緩，我就哼著歌，一步一步往上跳�？蓾u漸地，我沒(méi)有了哼歌的心情。越往上爬，坡度就越陡，階梯的面積也越來(lái)越小。慢慢的回頭望了一眼，我的腿馬上軟了，臉色也慢慢地變白，原本就跳動(dòng)很快的心，此刻仿佛要跳出胸腔。我就站在那兒，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕一動(dòng)就掉下去。走在前面的爸爸很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常，他很快地走下來(lái)問(wèn)我怎么了。爸爸看著我蓄滿眼淚的眼眶說(shuō)：“這我可就幫不了你，你長(zhǎng)大了，有些事情得自己面對(duì)了。你以后會(huì)遇到更多的挫折，但你不能一昧的逃避，堅(jiān)持才是王道。加油！我在山頂?shù)饶恪！卑职终f(shuō)完便離開了。是��！以后還有那么多的困難，難道我都要逃避么？
我的耳邊仿佛響起的偶像的那首歌：“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光照耀我的臉龐�！皾u漸地，我沒(méi)有那么的害怕了，開始一步一步的往上爬，等待爬上山頂?shù)哪且豢�。最后，我登上了山頂，我的心情比任何人都要高興激動(dòng)，因?yàn)檫@是我一步步往上爬，堅(jiān)持之后的結(jié)果。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？“要想贏得人生，堅(jiān)持才是王道。
堅(jiān)持初二作文10
夾雜著冬日的幸酸和春來(lái)的喜悅，又回到了校園。在這三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)--返�？�，這是我從未接觸過(guò)的考試�？荚嚥⒉豢膳拢膳碌氖俏颐髦揽荚�，還不好好復(fù)習(xí)，這下肯定只有落后的份。但我會(huì)堅(jiān)持的，這只是人生的一小段路，我要走完它。
第一場(chǎng)考試開始了，顫抖從心里，抖到了腳尖。暖綿綿的雙腿吃力地走進(jìn)了考場(chǎng)。作答時(shí)間到了，拿起筆后，我越發(fā)覺得越做越輕松，發(fā)軟的雙腿也漸漸變硬了。心情大好，做什么都輕松。第一場(chǎng)考試就這么過(guò)去了。
有了的第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，后面的`考試也是非常輕松。兩天摸摸索索的考試就這樣過(guò)去了，可別提，現(xiàn)在竟忘不了返�？寄莾商斓那榫啊Ｄ莻�(gè)在緊張的我，那個(gè)在發(fā)愣的我，那個(gè)在做考卷時(shí)輕松的我，都是我沒(méi)有忘記的。
在那考試后，我好似化繭成蝶一般，這讓我想起了蝴蝶的最初面貌，一只不起眼的毛毛蟲。毛毛蟲雖然弱小，但它們?cè)诨O成蝶時(shí)，抱著必勝的決心。“一定要變美麗，一定要飛在花叢中，一定要擺脫那沉重又笨拙的身軀，化成美麗與輕巧的象征。”這一定是毛毛蟲們必說(shuō)的話。我感受到了，飛舞蝴蝶輕盈的身姿，為我重寫了那段話語(yǔ)。蝴蝶的生命雖然是短暫的，但它們?yōu)槲抑貙懙哪嵌卧捳Z(yǔ)并不是稍縱即逝的，它們留給了下一代，留在了我心里。
新學(xué)期趣事多多，但新鮮事兒我倒還未發(fā)現(xiàn)，也就只能說(shuō)說(shuō)返�？歼@件小事了。我想待校園春暖花開的時(shí)候，必定會(huì)有新陽(yáng)光照在我的臉上，我又會(huì)展開辛苦而愉快的校園生活。我不會(huì)覺得遺憾，同學(xué)的友情，會(huì)讓新鮮事兒接連不斷地開啟，充滿挑戰(zhàn)，充滿神秘。
在新鮮事兒開啟之前，我要做好充足地準(zhǔn)備，待它那一天開啟了，出現(xiàn)在我面前時(shí)，我不害怕，不手抖，不腿軟，我就勝利了。
新鮮事兒，新挑戰(zhàn)，我來(lái)了，不管成敗，我都會(huì)大膽嘗試。堅(jiān)持，會(huì)勝利的，神秘美好的未來(lái)在等我哦。
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