六年級(jí)暑假作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六年級(jí)暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)暑假作文1
這個(gè)假期的第二天清晨，我早早的起來(lái)站在綠草叢生的空地上，一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱，就興奮得手舞足蹈。不一會(huì)，兩個(gè)小伙伴就來(lái)了。只見(jiàn)倆人手里各拿著一個(gè)瓶子，這些瓶子是用來(lái)“關(guān)押”螞蚱的，只要螞蚱被關(guān)進(jìn)去就休想出來(lái)。瓶子上還有許多小洞，是給螞蚱通風(fēng)用的。
比賽開(kāi)始了。剛走進(jìn)綠油油的草叢，就看見(jiàn)了一只翠綠的活蹦亂跳的'螞蚱在我的眼前跳來(lái)跳去，在金色的陽(yáng)光下顯得格外漂亮。它舉起前臂，好像在向我挑釁：“來(lái)呀，來(lái)呀你來(lái)抓我呀。”這只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個(gè)猛撲向它，可這只螞蚱靈活的向邊上一跳，躲開(kāi)了我的攻擊，我擦了擦汗。
當(dāng)我準(zhǔn)備再撲向它的時(shí)候，它已經(jīng)消失在草叢中了。“我抓住了，我抓住了。”身后一個(gè)小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了，我也不甘落后，對(duì)我附近的草叢進(jìn)行地毯式的搜查。我緊盯著草叢，很快發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)。這時(shí)的我眼疾手快，不費(fèi)吹灰之力就把它給擒住了，忍住激動(dòng)的心情，小心翼翼地把它送進(jìn)了瓶子。
這時(shí)我左手邊傳來(lái)一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲，原來(lái)是一位小伙伴剛抓到的螞蚱，還沒(méi)捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點(diǎn)點(diǎn)的去找那只螞蚱。就在這時(shí)左手出現(xiàn)一只翠綠的螞蚱。沒(méi)錯(cuò)就是它，那只螞蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一撲，那只螞蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一邊。而我卻因?yàn)橛昧^(guò)猛，直接摔了個(gè)狗啃泥。
我爬起來(lái)再次向它撲去，只見(jiàn)它跳到旁邊的梨樹(shù)下躲了起來(lái)。我接連撲幾次都沒(méi)有撲到，急得抓耳撓腮滿(mǎn)臉通紅，恨不得直接把草坪給挖了，讓它無(wú)處可藏。我輕手輕腳地走到梨樹(shù)邊用力一撲，直接將這螞蚱給活捉了。這時(shí)它在瓶子里跳來(lái)跳去好像在說(shuō)：“剛是我大意，敢不敢再來(lái)一次�！�
比賽結(jié)束了，我以逮到了兩只螞蚱的戰(zhàn)績(jī)，贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上，看著它們神氣活現(xiàn)的樣子，我開(kāi)心極了。
捉螞蚱讓我享受了假期的快樂(lè)，暑假生活真有意思呀!
六年級(jí)暑假作文2
我的暑假生活大半是在外地過(guò)的。8月1日去姥姥家探親，同媽媽?zhuān)牙�，姥爺，舅舅，舅媽�(zhuān)箍说艿芄餐冗^(guò)了美好，難忘的9天暑假生活。曾去過(guò)龍首山，圖書(shū)館，蓮花湖，如意湖，坐上了小船，在姥姥的鏡頭里留存了許多快樂(lè)，難忘的記憶。媽媽的工作很忙，別看是在探親休假期間，仍然經(jīng)常用電腦工作到深夜，非常辛苦。又臨時(shí)有一個(gè)去外地的工作任務(wù)等著媽媽去做，只好讓我和爸爸一起在奶奶家呆幾天，于是告別了姥姥當(dāng)天去了奶奶家，和爸爸，爺爺，奶奶，大爺，大娘共同生活了半個(gè)月。這期間，媽媽也許怕我想她吧，很少跟我打電話說(shuō)體己話，只是偷偷地和爸爸通話，詢(xún)問(wèn)我的情況，更關(guān)心的是吃飯問(wèn)題了!吃慣了在家里媽媽做的飯，換個(gè)環(huán)境真的不習(xí)慣，沒(méi)胃口，吃東西少當(dāng)然也愁壞了姥姥和奶奶，她們拿我這個(gè)嬌公主毫無(wú)辦法，牽腸掛肚是當(dāng)然的了!
快開(kāi)學(xué)了，好幾天沒(méi)見(jiàn)到媽媽了，很想自己的小家，家的味道勾起了我的思鄉(xiāng)情，本來(lái)媽媽打算從外地回家后再去奶奶家接我和爸爸，等不及了!聽(tīng)說(shuō)媽媽22日能到家，爸爸開(kāi)車(chē)直接帶我回家了!經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，終于回家了!走進(jìn)家門(mén)看到了幾天沒(méi)見(jiàn)的媽媽?zhuān)覀兿仁窍鄵矶�，繼而又破涕為笑…我忘記了一身的疲憊，在媽媽的懷里久久地坐著，不愿離開(kāi)!家的味道，媽媽的味道，爸爸的.味道，我的小書(shū)柜的味道，家里一切的一切，都有我習(xí)慣的味道!真是再親切不過(guò)了!我愛(ài)我家!我愛(ài)爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)牽掛我的親人!
媽媽打開(kāi)電腦，我和姥姥視頻，姥姥知道我們一家人都已經(jīng)平安回到了家里，一顆牽掛，久懸的心終于落了地!開(kāi)學(xué)我就是二年級(jí)的學(xué)生了，新的生活又開(kāi)始了…
六年級(jí)暑假作文3
今年假期，我去了美國(guó)，感受了別樣的異國(guó)風(fēng)情。你想知道我去哪里玩了嗎?那就接著讀吧!
暑假的前兩周，我就把暑假作業(yè)寫(xiě)完了。老爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，說(shuō)：“兒子，我?guī)闳ッ绹?guó)玩!”我欣喜若狂，高興的都快跳到云上去了。
出發(fā)那天，我們一家人興沖沖地來(lái)到咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)，登上飛機(jī)。幾個(gè)小時(shí)后，我們抵達(dá)了本次旅行的第一個(gè)中轉(zhuǎn)站——上�！，F(xiàn)在，我總算知道了路線：原來(lái)，我們先從咸陽(yáng)出發(fā)到上海，然后從上海飛到韓國(guó)，再?gòu)捻n國(guó)飛到紐約，最后，飛向我們的終點(diǎn)——邁阿密!
到邁阿密的時(shí)間可真長(zhǎng)啊!花了我們兩天的時(shí)間。
抵達(dá)邁阿密后的第二天，我們就前往世界上最大的迪士尼樂(lè)園——奧蘭多迪士尼樂(lè)園。真是開(kāi)心!
這個(gè)迪士尼樂(lè)園總面積達(dá)124平方公里，擁有四座超人型主題樂(lè)園，分別為：迪士尼——未來(lái)世界，迪士尼——?jiǎng)游锿鯂?guó)，迪士尼——好萊塢影城，迪士尼——魔法王國(guó);兩座水上樂(lè)園;32家度假飯店以及784個(gè)露營(yíng)地。因?yàn)檫@次旅游時(shí)間有限，所以我們只玩了三個(gè)園區(qū)。其中，我記憶最深刻的.是迪士尼——未來(lái)世界，里面的“宇宙無(wú)重力過(guò)山車(chē)”真是太刺激了，仿佛我就在宇宙中!
幾天后，我們又來(lái)到了肯尼迪航天中心(又稱(chēng)N.A.S.A)，在這里我體驗(yàn)了模擬火箭升天，那一刻，我感覺(jué)一塊大石頭壓在我的胸上，幾近窒息!
一個(gè)月之后，我又回到了中國(guó)，但我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)令我感受很深的暑假：因?yàn)槲乙?jiàn)識(shí)了廣闊的世界，看到了科技的日新月異，樹(shù)立了“我要擁抱世界”的堅(jiān)定的信念。
六年級(jí)暑假作文4
旅游；空調(diào)；美食。原來(lái)的預(yù)習(xí)計(jì)劃早已在種種”特殊“條件下撤退撤退在撤退。被驕陽(yáng)蒸的朦朦朧朧的暑假，何不盡情將汗水揮灑？看，我的暑假！
紅山村，一個(gè)沒(méi)有任何遮蔭的地方。離開(kāi)車(chē)上的冷氣，不僅因不適而打了幾聲噴嚏。什么鬼地方？！幾棵樹(shù)稀稀拉拉的站著，遠(yuǎn)處還有幾個(gè)農(nóng)民頂著烈日種田。走著，不是有幾個(gè)搗蛋的孩子向我們?nèi)邮^，我說(shuō)，是我惹你了呢，還是我惹你了呢，還是我惹你了呢？未免太調(diào)皮了點(diǎn)吧？突然，感到有陣微風(fēng)，正是愜意。想著，不禁放慢了步調(diào)。于是，好景不長(zhǎng)，還沒(méi)吃過(guò)午飯的我們，被陣陣暴雨驅(qū)回了家�？�，這就是我的暑假，無(wú)聊的暑假。
悠閑的聽(tīng)著歌，看著沿途的風(fēng)景，幻想著種種美景。在導(dǎo)游的指揮下，我來(lái)到了連州地下河。不愧是旅游景點(diǎn)。奇形怪狀的鐘乳石帶著許許多多的奇妙傳說(shuō)，不知什么時(shí)候起，我早已忘了路地的濕滑與險(xiǎn)峻。冰涼的壁面；搖擺的小船；獨(dú)特的鐘乳石，真是讓我大飽眼福。不僅如此，在湟川三峽的河面上，仰望著飛流直下的瀑布與生長(zhǎng)在山外鐘乳石，不得不感嘆大自然的神奇與秀麗。
當(dāng)然，光是看，是不能使我心滿(mǎn)意足的。白茶清淡與鮮爽，水晶梨的`清脆與可口……那么多美食，讓我離開(kāi)得戀戀不舍的。哎~再見(jiàn)了，我的美食與美景。看，這就是我依依不舍的暑假！重溫小時(shí)常去的動(dòng)物園，與朋友歡天喜地的去逛街，在書(shū)店尋找動(dòng)物的身影……
開(kāi)心與快樂(lè)；收獲與體會(huì)；不滿(mǎn)與遺憾。看，夏天的氣息正圍繞著我們，何不將心跳調(diào)高；將嘴角揚(yáng)起；將汗水揮灑？看，這就是我的暑假！我的暑假，就是不一樣！
六年級(jí)暑假作文5
“露露，起床了！”媽媽一大早把我叫起來(lái)。“今天是暑假第一天，人家要好好睡個(gè)好覺(jué)，干嘛把我叫醒��？”“今天，你還要上興趣班呢，睡什么懶覺(jué)！”媽媽不耐煩了。我懶洋洋地看了一下鐘。“七點(diǎn)半了！”我“撲”的一聲起來(lái)，手忙腳亂地穿起了衣服，穿好衣服后，我總覺(jué)得挺別扭的，仔細(xì)一看，原來(lái)衣服穿反了�，F(xiàn)在，我終于能體會(huì)到“欲速則不達(dá)”這句話的'含義了。
我去到興趣班，趁老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，我寫(xiě)起了作業(yè)�！斑@些作業(yè)簡(jiǎn)直就是折磨人嘛，一會(huì)要查資料，一會(huì)又要你去做實(shí)驗(yàn)，麻煩死了！”我在心里暗暗罵道。沒(méi)辦法，我只好稀里糊涂寫(xiě)了一大堆字，可沒(méi)幾個(gè)字是沾上邊的�！盎钜�(jiàn)鬼！”我又在心里罵道�！袄蠋焷�(lái)了！”一個(gè)同學(xué)高聲喊著。我聽(tīng)后迅速收起作業(yè)，拿出學(xué)習(xí)用具，端正地坐著，等待著老師的到來(lái)。上課的時(shí)候，我心不在焉，滿(mǎn)腦子都是暑假作業(yè)，真是沒(méi)趣�；氐郊�，我本以為可以玩一會(huì)了，誰(shuí)知道媽媽又給我施加壓力：讓我寫(xiě)暑假作業(yè)。真是慘無(wú)人道！
雖然前面這段時(shí)間苦了點(diǎn)，但是后面這段時(shí)間可就甜了。
我已經(jīng)上完興趣班了，作業(yè)也差不多寫(xiě)完了，接下來(lái)就該是我玩的時(shí)間了。先干什么呢？對(duì)了，看奧運(yùn)呀……還沒(méi)等我說(shuō)完，我的腳已經(jīng)帶著我跑到電視機(jī)前面了，而我的手也已經(jīng)不由自主地開(kāi)了電視機(jī)，調(diào)到了“中央奧運(yùn)頻道”。瞧，郭晶晶那“反身翻騰兩周半”做得多完美呀，真不愧是“跳水皇后”�？赐晏荣悾矣挚磁芋w操團(tuán)體比賽。當(dāng)中國(guó)的國(guó)旗緩緩升起的時(shí)候，我真想飛到六位體操隊(duì)員前對(duì)她們說(shuō)：“你們真棒！”要知道這可是中國(guó)女子體操隊(duì)的第一枚團(tuán)體金牌，是中國(guó)女子體操隊(duì)的一個(gè)奇跡。
隨著時(shí)光的流逝，暑假已經(jīng)過(guò)去了。我非常喜歡這個(gè)暑假，它是一個(gè)痛苦與快樂(lè)、辛苦與輕松并存的暑假。
六年級(jí)暑假作文6
今年的暑假對(duì)我而言，必定是一個(gè)不同尋常的暑假。在兩個(gè)月之久的暑假生活中，我進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，它讓我得知了現(xiàn)在人們生活的最真實(shí)的寫(xiě)照�？吹搅嗽S許多多，但讓我最想說(shuō)出的仍是一個(gè)老生長(zhǎng)談的話題，就是隨手扔垃圾的問(wèn)題，這個(gè)表面看似普通的問(wèn)題，卻讓人們間接的失去了許多。
舞陽(yáng)本是一個(gè)有著8000多年文明的古城，它應(yīng)該被它的后代細(xì)心的呵護(hù)著，但讓人感到寒心的卻是在這片土地上卻到處有著垃圾。走在舞陽(yáng)的大街上，我仔細(xì)的觀察著人群和馬路，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，馬路上有著各種各樣的垃圾，有：塑料袋、零食袋、飲料瓶、奶茶杯……而制造這些垃圾的真兇就是生活在舞陽(yáng)的人們。
有一些少年，外表打扮的'光鮮靚麗、看上去很有教養(yǎng)的青年人以及中年人，老年人都會(huì)條件反射的將垃圾走哪扔哪，即使最近的地方有垃圾桶，或垃圾桶就在眼前也不會(huì)上前將垃圾扔到垃圾桶里。更有甚者，扔(倒)垃圾時(shí)怕臟、怕臭，站的很遠(yuǎn)就將垃圾扔過(guò)來(lái)或者倒過(guò)來(lái)，從而導(dǎo)致垃圾從人所站立、到垃圾應(yīng)該倒的地方中間的距離撒成了垃圾。
不僅如此，還有路邊的小吃攤，每個(gè)攤位上都雜亂堆砌著塑料袋、一次性筷子等垃圾。一些攤主為忙生意，就隨手把客人吃剩的東西丟到地上，以等待環(huán)衛(wèi)工人處理。菜市場(chǎng)也同樣，賣(mài)菜的攤販們?cè)缡羞^(guò)后收攤離開(kāi)后，留下的是垃圾一片：爛菜葉子、爛西紅柿、蔥葉……都隨意丟在地上，有些地方環(huán)衛(wèi)工人未來(lái)得及清理的地方，路人只能繞行。
說(shuō)了這么多，我只想告訴大家：垃圾不僅僅污染了環(huán)境，還會(huì)影響人們的心情，給人們的生活帶來(lái)不便，希望人們以后能夠正確處理垃圾。
在兩個(gè)月的暑假生活中我進(jìn)行了這樣的一系列的暑假社會(huì)實(shí)踐，這就是我與別人不一樣的暑假生活!
六年級(jí)暑假作文7
暑假的一天，媽媽的工廠說(shuō)要去東平玩。還說(shuō)可以帶家屬，我非常高興。
第二天早上6：00，媽媽就把我塞進(jìn)了他公司來(lái)接我們的大巴里，向東平出發(fā)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地：東平水滸影視基地。到了8：00整，影視基地的大門(mén)終于打開(kāi)了，先是從里面出來(lái)一幫腳蹬旱冰鞋，身披盔甲，手拿紅櫻槍的“士兵。”接著，士兵們排成兩列，像是在迎接著什么人。終于，從士兵中走出了幾個(gè)人，他們分別是：“及時(shí)雨宋江”、“智多星吳用”、和“黑旋風(fēng)李逵。”他們經(jīng)過(guò)一段激情的演講后，終于讓開(kāi)了道路。
首先映入眼簾的是兩座龐大的仿古建筑。我們穿過(guò)它們，進(jìn)入了一條商業(yè)街。街上應(yīng)有盡有：做糖人的、賣(mài)桃木的……我們?cè)偻白�，一座烽火臺(tái)拔地而起。這座烽火臺(tái)大概有3、4米高，旁邊有一些石階。我們?cè)僮呔偷搅顺菈�，正�?dāng)我們要返回時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一條“密道”，我們順著“密道”向上爬，爬到了城墻頂。在這里，我才真正地體會(huì)到了“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人�！钡母杏X(jué)。時(shí)光總是跑得飛快，眨眼間，參觀時(shí)間已經(jīng)到了，我們只好告別了影視基地。去第二個(gè)目的地：三國(guó)水滸紀(jì)念館。
我們下了車(chē)，直奔紀(jì)念館。不愧是紀(jì)念館，連大門(mén)都這么氣派。大門(mén)旁有兩條盤(pán)龍柱，上面的.龍栩栩如生，好像隨時(shí)都能騰空躍起似的。
進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一座座栩栩如生的雕像。左邊是：張飛、劉備、關(guān)羽、諸葛亮等三國(guó)英雄；右邊是吳用、宋江、武松等梁山泊好漢。我們走著走著就來(lái)到了“諸葛亮的八卦陣�！卑素赃@其實(shí)就是一個(gè)迷宮，我在里面繞昏了頭，只好從上面爬了出去。我們還玩了蹴鞠、拍了照片……
這次游東平，給我的暑假帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
六年級(jí)暑假作文8
暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常快樂(lè)的，因?yàn)槲也挥孟褡≡诔抢锏牡艿芤粯�，每到放假都有�?shù)不完的補(bǔ)課。每到暑假假期，我都會(huì)和小伙伴一起下河摸魚(yú)，摸蝦，或者去掏鳥(niǎo)蛋……
那是中午正是天氣正熱的時(shí)候，這時(shí)鄰居家的彭彭跑來(lái)我家約我下河洗澡。我見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，爸爸又出去工作了，便悄悄的跟著彭彭溜了出來(lái)，外面已經(jīng)有幾個(gè)好朋友等在那里了，我們一起出發(fā)了。
有的池塘有點(diǎn)臟，我們幾個(gè)找了好幾處地方才找到一個(gè)干凈的，彭彭首先急不可耐地跳進(jìn)了池塘里，頓時(shí)，水的清涼滲透到每一寸肌膚，我感覺(jué)身上的熱氣都已經(jīng)消散掉了。有的小伙伴不會(huì)游泳，只能站在水淺的地方打水仗，你捧水往我臉上澆，我捧水往我肚子上灑。有的.小伙伴會(huì)游泳的，則在池塘里暢游了起來(lái)。
俗話說(shuō)“得意忘形”，這話一點(diǎn)不假，正當(dāng)我們玩得正歡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘的主人周爺爺不知何時(shí)站在河岸上，手里提著我們的短褲。
為你提供我們傻了，這下闖禍了，被他臭罵一頓不算，要是他不把短褲還給我們，怎么回家呀！看來(lái)今天慘了！周爺爺嚴(yán)肅地看著我們，就像警察審訊小偷。我們只好乖乖上岸，赤裸裸的站成一排，準(zhǔn)備挨罵。哪知周爺爺見(jiàn)我們光不溜湫而又滿(mǎn)臉緊張的樣子，竟笑了，把短褲還給了我們。我們慌忙穿好，落荒而逃，一口氣跑到屋后站在陽(yáng)光下曬頭發(fā)，想想我們剛才狼狽的樣子，大家都忍俊不禁地笑起來(lái)……
我們的暑假生活是不是很有趣，告訴你吧，農(nóng)村孩子的暑假生活就是這么豐富多彩，好玩的事情多著呢，歡迎你們也來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村生活！
六年級(jí)暑假作文9
其實(shí)我以前并不喜歡雨，因?yàn)橛晗袷菧I汪汪的娃娃，不免讓人想起了一些傷感的事情。而且，下雨時(shí)，到處都是水，出去玩的計(jì)劃通常都是雨給破壞。
后來(lái)，我喜歡上了雨。因?yàn)樗儍�，他沒(méi)有任何的雜質(zhì)；因?yàn)樗鶝觯o人帶了夏日里的涼爽；因?yàn)樗麩o(wú)私，給干旱地區(qū)，帶來(lái)希望。
這個(gè)暑假，是個(gè)多雨的季節(jié)，我在家鄉(xiāng)不免經(jīng)常看見(jiàn)雨，也有幾次，和雨來(lái)了個(gè)親密的接觸。久而久之，我便喜歡上了雨，我覺(jué)得，我應(yīng)該去欣賞雨，因?yàn)橛晔敲利惖摹?/p>
又下起了蒙蒙細(xì)雨，我異常興奮的跑出去，看見(jiàn)雨密密的斜織著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在了積水里，蕩起一圈小小的波紋。雨中的馬路仿佛比平時(shí)安閑，育種的空氣格外清新。
我撐著傘，走在雨簾中。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，不時(shí)有一顆顆小水珠頑皮地從樹(shù)上滾落下來(lái)。樹(shù)干被雨水沖洗得濕漉漉的，原來(lái)的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上有一些積水，下水道發(fā)出“嘩嘩”的'響聲，奔馳的汽車(chē)不斷地從我眼前閃過(guò)，濺起一道水花，水花落在地方，泛起一層層的漣漪。街上偶爾有披著雨衣騎著自行車(chē)的人從我身邊經(jīng)過(guò)，稀稀落落的打著雨傘的行人腳步匆匆，街上顯得十分冷清。
我漫步來(lái)到公園，一棵棵青翠的常青樹(shù)在雨中顯得更加生機(jī)勃勃，長(zhǎng)著闊葉子的小樹(shù)被雨水沖得低下了頭，好象羞答答的小姑娘。鮮艷的玫瑰上點(diǎn)綴著晶瑩的水珠，看上去更加美麗嬌艷了。
我不由自主地伸出手來(lái)接雨，小雨落在我的手上，盡管是暖夏，但還是感覺(jué)涼絲絲的。一顆顆小雨滴隨風(fēng)伯伯向遠(yuǎn)處飄去。泥土似乎也陶醉在其中，散發(fā)出陣陣清香，雨水帶著著股清香，像跳躍的音符，那么活潑，那么可愛(ài)。我仿佛已經(jīng)融入了其中。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。
漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了，情不自禁地吟道：“夏日里，賞雨景，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸！”
六年級(jí)暑假作文10
暑假初，清晨。
微弱的陽(yáng)光在云層中若隱若現(xiàn)，它穿過(guò)窗簾間的縫隙，射進(jìn)我的房間。我懶洋洋地從床上坐起，伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，迷迷糊糊地吃完早飯，在老媽的“逼迫”下，走出了家門(mén)，走出去散步。
漫步在公園的小路上，清風(fēng)拂面，風(fēng)中還夾雜著清晨時(shí)花卉特有的芳香。鳥(niǎo)兒們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的美妙歌喉，演唱著一首首悠揚(yáng)舒暢的小曲兒，讓我感受到大自然清新淳樸的氣息。置身在這大自然特殊的氣息中，我體驗(yàn)到了前所未有的輕松和愉悅。我坐在樹(shù)蔭下的小木椅上，戴上耳機(jī)，閉上雙眼，靜靜地，清晨的涼風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，拂過(guò)我的臉龐，好一個(gè)清涼悠閑的.早晨！
可沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)就從云層中鉆了出來(lái)，陽(yáng)光不再那么明媚，柔和，而變得讓人睜不開(kāi)眼。我的眼睛瞇成一條縫，沿著旁邊屋檐下的小路散步。陽(yáng)光愈發(fā)強(qiáng)烈，空氣也愈發(fā)炎熱，沒(méi)走多久，汗水已快濕透了我的衣服，頭發(fā)黏在了背上，鼻子上的汗流個(gè)不止，難受極了。此時(shí)在我的腦海中接連不斷地飄過(guò)空調(diào)、電扇、涼席等一切可以讓你清涼一夏的東西。想起平日的暑假生活，我總窩在家里，吹著空調(diào)，品著冷飲、冰淇淋，看看小說(shuō)、電影……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是天堂般的享受。
我急忙拿起書(shū)包，準(zhǔn)備往家里趕。忽然瞟見(jiàn)鄰居家的小狗正狂吐著舌頭；湖面上泛著一層層漣漪，在陽(yáng)光的照射下，湖水是那么的藍(lán)，又是那么的耀眼；知了和青蛙不停地叫著，它們對(duì)炎熱的夏日發(fā)出強(qiáng)烈的反響。
回到家，開(kāi)起空調(diào)，想了又想……
這就是屬于夏日早晨的美景吧！它不同于春天的溫暖、秋天的成熟和冬天的沉寂，它擁有著獨(dú)特的美景；它奔放，熱情，用不一樣的方式陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的假日，用不一樣的方式渲染著大地萬(wàn)物！
六年級(jí)暑假作文11
我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書(shū)控。其中《三國(guó)演義》這本書(shū)我最喜歡。
《三國(guó)演義》，之所以深受我喜愛(ài)，是因?yàn)樗倏床粎�。在和我同齡的人眼里，這本《三國(guó)演義》就像“無(wú)字天書(shū)”一樣，根本看不懂；可在我眼里，只要在這本書(shū)上下功夫，就一定會(huì)讀懂的。
記得第一次看《三國(guó)演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書(shū)，我從他的房間里拿了出來(lái)，這是一本包著藍(lán)色書(shū)皮的超厚書(shū)，上面還有四個(gè)深黑楷體大字：“三國(guó)演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí)，姐姐突然冒出來(lái)，說(shuō)：“干嘛呢？”“我。。。我在看書(shū)呢。”心虛的我理直氣壯的回答。“這本書(shū)你是看不懂的，你也不可能看懂，再說(shuō)。。。。。�！睕](méi)登姐姐說(shuō)完，我大聲嚷嚷：“別說(shuō)了我會(huì)證明給你看的！”，說(shuō)完，我跑到了書(shū)房里去看了。我本以為《三國(guó)演義》這本書(shū)回合其他書(shū)一樣，一眼就能看懂�？蓻](méi)想到，我翻開(kāi)一看，頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語(yǔ)句（有的是會(huì)讀但不知道意思，有的是知道意思去卻不會(huì)讀）。每次拿到這本書(shū)，我的腦子里就會(huì)一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來(lái)，拿起書(shū)看。
漸漸的，我從電腦和古語(yǔ)詞典里查詢(xún)字詞的意思，再按自己的思路去連接到一起，功夫不負(fù)有心人，我最終看完了整本《三國(guó)演義》。在課余時(shí)間，我會(huì)拿它來(lái)解悶，看到一些打斗的精彩片段時(shí)，我還會(huì)默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴；關(guān)羽的`忠義之氣；諸葛亮的神機(jī)妙算；還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格，都使我明白了對(duì)我受益匪淺。
六年級(jí)暑假作文12
暑假生活是豐富的，是多彩的。我去過(guò)美麗的雙桂堂，也去過(guò)好玩的利川，還去過(guò)熱鬧的洋人街，但最令我難以忘懷的，還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯�。”“好！”其�?shí)，我向往青龍瀑布，因?yàn)槟抢锸置利悾捍渚G的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長(zhǎng)發(fā)，深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的，真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。我們順著一路的好風(fēng)景，一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。
我們繼續(xù)向前行走著，來(lái)到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過(guò)去，瀑布強(qiáng)大的水勢(shì)沖打在繁多的'巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服，可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣，變得越來(lái)越大，越來(lái)越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命�。√珴窳税�！”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對(duì)方，哈哈地笑了。我們沿著路往下走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劃船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳?jiǎng)澊�。船一步一步的前進(jìn)著，像一個(gè)害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著……
“瀑布真是太有氣勢(shì)了！”我來(lái)到青龍瀑布的正前方，開(kāi)心的說(shuō)著。細(xì)小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意！在不知不覺(jué)中，一天很快過(guò)去了，我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時(shí)也在等待著新一天的到來(lái)�！鞍莅�！”我依依不舍的說(shuō)著，“我還會(huì)來(lái)玩兒的！”我的暑假，是不是很好玩兒呢？那你的暑假好玩兒?jiǎn)幔?/p>
【六年級(jí)暑假作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)暑假的作文06-13
暑假六年級(jí)作文08-21
六年級(jí)暑假作文：暑假敦煌游06-01
六年級(jí)作文暑假趣事08-01
難忘的暑假六年級(jí)作文11-11
暑假趣事六年級(jí)作文09-21
快樂(lè)的暑假六年級(jí)作文11-14
六年級(jí)作文暑假趣事10-11
六年級(jí)作文：暑假趣事10-08
六年級(jí)暑假作文10-27