我的理想六年級作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文300字 篇1
每個人都有自己的理想，不管是工人、教師、警察甚至小偷都有自己的理想，而我的理想則是當(dāng)一名商人。
說起當(dāng)商人，我和他似乎有不解之緣。記得剛上學(xué)的時候，我就十分對錢感興趣，那時候有一個單元是專門學(xué)“毛爺爺”的，我就考了100分。而到六年級，學(xué)起了國債、教育基金、利息等我都學(xué)的特別好，估計在班上這個單元考試也是數(shù)一數(shù)二的。
為了這個理想，我還做過一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理財之路》，一看到書名我就十分感興趣，果不其然，一打開那本書，我就津津有味地讀了起來，像一匹餓狼找到了食物一樣。讀著讀著就迷失了自我，媽媽喊我一起打掃衛(wèi)生，我就敷衍了事地回答：“哦，等一會兒�！倍昼娺^去了，媽媽大聲喊道：“怎么還不來，怎么回事？”說完之后媽媽就怒氣沖沖地到我的臥室，一把拿起我看的書，看到書名說道：“你一個小屁孩看你爸爸的書干嘛？”媽媽說完就強行拉著我去掃地，我望著那本書，依依不舍地離開了。
而現(xiàn)在我已經(jīng)看得懂股票趨勢，也已經(jīng)知道應(yīng)該買一些什么股，比如說績優(yōu)股呀，買一些正有上升趨勢的股票等。
我要為著我的理想而努力，我要當(dāng)一名商人。
我的理想六年級作文300字 篇2
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當(dāng)——小學(xué)語文老師。
我之所以想當(dāng)老師，是因為老師是一個神圣的職業(yè)。老師培育著祖國的花朵，老師可以滿足學(xué)生們的求知欲。
為了長大能當(dāng)一位老師，我要努力學(xué)習(xí)，在課上全神貫注的聽講，在課后認真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書，多拓展我的知識面，是我的思維不被局限。我還要多多復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，從這些知識中不斷發(fā)現(xiàn)新的知識。我還要多與人溝通，因為老師需要較強的表達能力。
我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點滴小事做起，別人有困難，我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗，我超這當(dāng)老師的夢想更近了一步。
因為我有一個偉大的理想，所以，我要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ)，我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀！
我的理想六年級作文300字 篇3
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊，爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開始，守門的錢飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈，到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球，就差射門了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了，可后來又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時，我的心如十五個吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F(xiàn)在比分是一比一。休息時，我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了，陳志主要是搶球，我專門攻球。第三球開始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門時，兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。
我的理想六年級作文300字 篇4
像一個太陽，我是一棵小樹苗，沒有了理想，我就無法健康地生長，無法長成參天大樹。
人的理想都是五花八門的，有的'人想成為教師，有的人想成為設(shè)計師，而我自己的理想是成為一名醫(yī)生。也許你會問我為什么想成為一名醫(yī)生？因為我上次生病的時候，媽媽帶我去醫(yī)院，來到醫(yī)院，首先映入眼簾的是：被病痛折磨得在病床上呻吟的病人，看到他們那么痛苦，我的心糾成了一團，像有千萬只螞蟻在撕咬般地痛。從那時開始，我就立志成為一名醫(yī)生，為人們消除病痛，讓人們更加健康地生活。
為了實現(xiàn)這個愿望，我會更加努力地鍛煉身體。如果沒有一個健康的體魄，還怎樣更好地為人們服務(wù)呢？做醫(yī)生是件很辛苦的事，要熬夜加班。雖然辛苦，但我不會害怕，會堅持下去，會更加努力地學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，鍛煉身體，多讀書看報，掌握更多的知識，多參加課外活動，開拓自己的視野，為自己的理想而不斷奮斗。
一旦想到那些痛苦呻吟的病人，我真想自己盡快長大，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
沒有理想的人，他一定很可憐，他的路會很黑暗，正所謂：“理想好比一盞指路的明燈，指引你到達成功的彼岸�！毕嘈磐ㄟ^自己的努力，我以后一定會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我的理想六年級作文300字 篇5
每個人都會有自己的理想，有的想當(dāng)交通指揮員，維持道路暢通；有的想當(dāng)服裝設(shè)計師，設(shè)計出一些令人羨慕的服裝；有的想當(dāng)老師，教同學(xué)學(xué)會許多知識，教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當(dāng)一名畫家。
我為什么會有這樣的理想呢？又怎樣的去實現(xiàn)呢？那還得從那次說起。還記得四年級的時候，星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿，我起初有點緊張。有時還畫不好人的眼睛；有時還把人的表情畫錯；有時還不能掌握畫人的方法。我有點不想?yún)⒓颖荣惲�，媽媽似乎看穿我的心思鼓勵我說：女兒別灰心！老師相信你的實力才叫你去參加比賽，畫畫的時候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好。我聽了媽媽的話恍然大悟，我自言自語的說：是呀！老師相信我才叫我比賽。老師檢查時向我頻頻點頭我的信心似乎增強了很多。
終于比賽到了，我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細心的把一筆一筆畫好。我在這個比賽得了優(yōu)秀獎，雖然這不是我想要的獎項。但我還得繼續(xù)努力。
我會把這個理想實現(xiàn)畫家，這個理想不管能不能實現(xiàn)我都會繼續(xù)為這個理想而奮斗、努力。
我的理想六年級作文300字 篇6
每一個人心底里都有一個理想，也許是當(dāng)醫(yī)生，也許是當(dāng)飛行員，也許是當(dāng)個歌手……
我的理想是未來能當(dāng)一位支教老師，去往偏遠落后的地方去教那里的孩子讀書認字。
經(jīng)常能在一些電視節(jié)目以及書本報紙上看到在新疆內(nèi)蒙古以及一些生活條件艱苦的地方，那里的孩子生活十分困苦，學(xué)校也沒有良好的教育環(huán)境。那里，不像大城市的學(xué)校里有ppt可以演示，有嶄新的書包可以翻閱。單對于孩子們來說，哪怕只有一張能看得清字的紙，都是幸福的。
那里的條件不是一般人能忍受的，所以，并沒有哪個大學(xué)生愿意前去當(dāng)老師�？墒悄抢锏暮⒆邮嵌嗝聪Ｍ麚碛幸晃焕蠋熢敢馊ソ虒�(dǎo)他們，從電視上看到他們那雙亮晶晶的雙眼時，去那里支教的念頭就開始在我心中萌芽了。
我開始去了解有關(guān)那里更多的情況，并好好讀書，為我今后能去支教而做準(zhǔn)備。讀書對那里的孩子來說是最好的出路，為了他們那強烈而又渺小的愿意，我愿意做出更多的貢獻。
有了理想，一定要為之堅持下去，凡事都要堅持，不可半途而廢。
我的理想六年級作文300字 篇7
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，這個理想源于一本書。
以前，我從來沒有想過我的理想是什么。但是我看了一本書后，就希望自己長大后能成為一名科學(xué)家。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不得那本書的名字，里面的人物也記不清楚了，但我對其中一個科學(xué)家的印象卻十分深刻。他發(fā)明了很多機器，給人們的生活提供了很多便利。
就這樣，我便擁有了自己的理想。我很自豪，因為，就像俄國作家屠格涅夫說的一樣：生活中沒有理想的人，是可憐的人。擁有理想，我不再可憐。
現(xiàn)在，我樹立了當(dāng)科學(xué)家的理想，就要想著為人民服務(wù)，把我的才華奉獻給人們。因為，服務(wù)別人，就是在為自己服務(wù)。
為了實現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的理想，我要為自己定一個現(xiàn)實的目標(biāo)。以前我不好好學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在我一定要為理想而刻苦讀書。希望我能早日實現(xiàn)這個理想，讓我為人民服務(wù)，做一個對人民有所奉獻的人。當(dāng)然，我離不開家長和老師的幫助，希望家長和老師能幫助我更上一層樓。
雖然，我也不確定我會不會改變我的理想——未來，或許我會想當(dāng)一名老師，一名作家——但是，我卻會為了我的理想而奮斗。
我的理想六年級作文300字 篇8
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學(xué)生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。
我是教師，就會盡量去呵護學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關(guān)愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學(xué)習(xí)！讓我的理成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
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