【必備】四年級的作文300字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
一片一片的狗尾草，欣欣向榮地爛漫在田野間。
狗尾草，有最純樸的綠色，綠得泛黃泛白。每一個(gè)鄉(xiāng)村，若沒有它們，便不叫鄉(xiāng)村。它們將自己變得很像谷物，以此來贏得生存的權(quán)利。
狗尾草，是最無憂的野草。它們被罵，被踐踏，被火燒，承受一切生命的痛苦。但它們根本不怕。它們只是單純地生長，狠狠地向上鉆，直到郁郁蔥蔥。只要有一刻不死，它們便努力地生活一刻�？旎钪�，不看世俗的眼光。
我們摘狗尾草，用它做各種各樣的游戲。但它仍就面無表情，因?yàn)樗鼈冎�，生做狗尾草就得有這樣的命：活下來的，就得緊閉嘴巴不去抱怨，只去生長，默默無聞的在春去冬來中尋找永生。
狗尾草，活得有點(diǎn)卑微，有點(diǎn)悲壯，也有許許多多物競天擇的無奈。
隨你怎么議論去。狗尾草，依舊在一片片土地上彌漫開去。
四年級的作文300字 篇2
我班有個(gè)同學(xué)叫卞呈燦，是個(gè)男生。卞呈燦，聽了這個(gè)名字，大家應(yīng)該都會笑，因?yàn)檫@個(gè)名字聽起來好像他想要變成“菜”。
他個(gè)子比我高一點(diǎn)，眼睛大大的。他人很聰明，平常沒事做的時(shí)候，就會看的書。從一年級開始他就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。我看從一年級一直到四年級，他已經(jīng)看了很多很多的書了，一個(gè)星期至少看兩本書，所以書上的知識全都到了他的大腦里。也許就是因?yàn)樗戳诉@么多書，所以，數(shù)學(xué)，語文，英語都經(jīng)常考100分。上次期末考試，他數(shù)學(xué)100分，英語97。5分，語文99分。他就是我們班的第一名。
但是他也有很多缺點(diǎn)。上課的時(shí)候，老師說了幾句話，他覺得哪里不對勁，不中聽，就開始亂說話，總要跟老師唱反調(diào)，有時(shí)候就會惹得老師不高興。
他不只是跟老師唱反調(diào)，跟同學(xué)的關(guān)系也不怎么和諧。下課的時(shí)候只要我們副班長碰了他一下，他就“瘋”了。這時(shí)，他就會用勁打副班長，而且還緊追不放，直到上課才放手。
這就是我的同學(xué)——卞呈燦，一個(gè)聰敏又調(diào)皮的學(xué)生。
四年級的作文300字 篇3
今年暑假，我跟著媽媽一起去了既迷人又神秘的“云南第一洞”——瀘西阿廬古洞游玩。
我們坐車到了阿廬古洞，洞門口有一個(gè)大瀑布直瀉而下，氣勢十分壯觀。媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)洞里，里面黑乎乎的，什么也看不見，越往里走越亮。還有個(gè)導(dǎo)游專門為我們帶路講解，并拿給我們每人一套防水衣，叮囑我們注意安全，不要走丟了。
往前走，看見了一灘水，走近一看，水有萬丈多深似的'，其實(shí)水淺淺的、清清的，無數(shù)人影倒映其中，猶如一面鏡子。再往前一點(diǎn)，我看見一顆龍珠鑲砌在石柱上，導(dǎo)游說摸了龍珠會給我們帶來好運(yùn)，于是我便迫不及待地跑上去摸了又摸，希望好運(yùn)不斷。這時(shí)，旁邊的石巖發(fā)出了叮咚叮咚的響聲，猶如一首優(yōu)美的鋼琴曲，原來是石壁上有水流往下滴，水滴到的地方有深深凹進(jìn)去的印痕，真是滴水穿石呀！再往前走就來到了一座小石橋，導(dǎo)游叫我們穿上防水衣，原來是水簾洞到了。一股股水簾從上面傾瀉而下，人們穿過水簾，仿佛西游記里孫悟空飛越水簾洞一般。我非常興奮，東看看、西看看，真想把這里的景色全都帶回家。
終于走到了洞口，我一步三回頭地上了車。啊，瀘西阿廬古洞的奇異景觀真讓我流連忘返！
四年級的作文300字 篇4
今天，我到江都參加圍棋比賽，爸爸說帶我到老家過夜。我高興極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)好長時(shí)間沒有回去看爺爺奶奶了。
中午，回到老家，我看見奶奶正在井邊打水，桶一放下去，馬上一桶水就提了上來。我好奇地問：“奶奶，能讓我打一桶水嗎？”
“好呀！”奶奶把井桶遞給了我。
我拿起桶放了下去，過了一會兒，把桶拎上來一看，只是一個(gè)濕淋淋的空桶，一連又試了好幾次，還是空桶。
“我來教你。”爸爸給我示范，先把桶浮在水面上，然后猛地一甩，吊桶便倒了下去，開始“喝水”，原來這樣簡單。
我學(xué)著爸爸的樣子，把桶左搖右晃，可是晃了n次，還是不行，我著急了，為什么爸爸行，我卻不行呢？
爸爸看我要放棄了，嚴(yán)肅地說：“不能放棄，你必須把水打上來�！蔽衣犃酥缓媒又�。
“桶往下放點(diǎn)，甩繩再快點(diǎn)�！卑职衷谝慌灾更c(diǎn)，我試了又試，終于提了半桶水。
從打水這件事情，我學(xué)到了一個(gè)道理，任何事情只要動腦筋認(rèn)真做，就一定能做成。
四年級的作文300字 篇5
你見過鐮刀嗎?你知道鐮刀是什么樣子的?鐮刀是干什么用的?你收割過麥子么?我見過鐮刀，它像阿拉伯?dāng)?shù)字里的7，一橫是用刀片做的，一豎是用木棍做的。鐮刀是收割麥子用的。我收割過麥子。
星期六下午我們一起到郊外看麥子。到了郊外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見整齊的條播麥子都成熟了，像一條金色的帶子。走進(jìn)麥田，我們才看清楚，成熟的麥穗顆粒飽滿，粒粒都脹鼓鼓的，像要爆裂開來。這時(shí)我看見一位阿姨手拿鐮刀，正在收割麥子，我走過去讓阿姨教我割麥子。我彎下腰，左手抓住一把麥子的上半部分，右手拿住鐮刀，把它放在麥子的下半部分，鐮刀的刀頭向我身體的左后方向使勁一割，一把麥子就被我割下來了，我抓一把割一次，一會兒就割了一大堆，累得我腰酸背疼。
我終于學(xué)會了割麥子。
四年級的作文300字 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片潔白，但又不是完全的潔白，這潔白里微微露出點(diǎn)粉色，就像個(gè)嬌羞的孩子。
杏花們都有自己的好朋友，好閨蜜，總是三五成群地呆在起，一朵挨著一朵，沒有被孤立的杏花。
杏花的花瓣不平，也不紅，倒著看，像把精致的小傘。這“小傘”有六片花瓣，挨得很緊，不像梨花那樣，每片花瓣都有屬于自己的位置，誰也不惹誰。杏花的花瓣雖然挨得很緊，但錯(cuò)落有致，看上去十分美觀，有種飽滿的感覺。
每片花瓣的最底端都是梅紅色的，每片花瓣上的梅紅色聚在個(gè)點(diǎn)上，就像里面還 有朵梅紅色的小花似的。每朵花都有好多根細(xì)長的花蕊，花蕊的頂端有個(gè)梅紅色的“小球”，感覺每朵杏花里都住著個(gè)花精靈，而無數(shù)根花蕊都是花精靈的魔法棒，愛用哪根用哪根。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，“小樓夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”……描寫杏花的詩句有很多，可見杏花很受人們的歡迎。瞧那朵朵花，似白里露粉，又似粉里透白，清秀的樣子讓人忍不住心生憐愛，有種想摘朵插在頭上作發(fā)飾的沖動。
但是，我不會摘，因?yàn)槊揽梢杂≡谛睦�。就算我摘了，不久后也會凋零。既然喜歡，何必破壞它的生命？
不知幾時(shí)，杏花會凋謝，但它永遠(yuǎn)開在我的心里。
四年級的作文300字 篇7
當(dāng)瓜果飄香時(shí)，當(dāng)大雁南飛時(shí)，當(dāng)樹上結(jié)滿了果實(shí)時(shí)，秋姑娘就邁著輕盈的步伐來到了身邊了。
秋天來了，樹葉都落了下來。你瞧！一片片火紅火紅的楓葉，像一顆顆五角星，一片片棕黃相間的梧桐葉，像濟(jì)公的扇孑，一片片金黃金黃的銀杏葉，像一把把扇孑，一片片翠綠翠綠的樟樹葉，像一葉葉帆船，一片片嫩綠嫩淥的竹葉，像一把把寶劍，又像鴨的腳印，它們從樹上落下來，就像仙女翩翩起舞。
你瞧！一片片金黃金黃的樹葉離開了大地的懷抱，在空中飛舞著，有的像喝醉酒的酒鬼一樣搖搖晃晃，一會兒飄到這兒；一會兒飄到那兒；有的像蝴蝶一樣上下翻飛；有的像調(diào)皮的小孩一樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈；有的像跳水冠軍一樣，翻了幾個(gè)筋斗直接跳了下來。它們玩累了，一動不動躺在大地上休息起來。
落葉的一生都奉獻(xiàn)著，到了冬天，落葉又變成了肥料，讓大地母親在冬天也有足夠的營養(yǎng)。
�。∵@可愛的落葉，落葉無私奉獻(xiàn)的精神，讓我忍不住想起了詩句：“落紅不是無情物，比比香泥更護(hù)花”。
四年級的作文300字 篇8
為什么說我和《少年博覽》有不解之緣呢？
因?yàn)槲蚁矚g讀書，尤其是課外讀物，《少年博覽》就不用說了。剛上二年級時(shí)，我就訂閱了《少年博覽》。這里面的東西可真不少，有新聞?lì)l道、探索頻道、才藝頻道、娛樂頻道、成長頻道等。它不僅豐富了我的課外知識，又能讓我從它那里獲得樂趣。
新聞?lì)l道中的故事都是小朋友寫的身邊的新鮮事。我們看到這些兒童“新聞”時(shí)，可要比電視里有趣多了。
同學(xué)們您想當(dāng)科學(xué)家嗎？那么就請看看探索頻道吧，它里面有豐富多彩的科學(xué)知識，會讓你駛進(jìn)科學(xué)的海洋。 您想展示自己的才藝嗎？那么不妨進(jìn)入才藝頻道，來展出一下自己，秀出你的時(shí)尚，讓別人對你刮目相看吧！
生活學(xué)習(xí)有了煩惱了怎么辦？陽光姐姐是最關(guān)心人的了。我們可以向他傾訴，陽光姐姐一定會幫你解決的，因?yàn)殛柟饨憬愕目谔柺牵骸鞍涯愕臒⿶栏嬖V我，把你的憂愁告訴我，成長歲月里有難處，我們一起來克服……”
《少年博覽》你真是我的良師益友！
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