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        中考作文

        時(shí)間:2021-02-25 09:25:40 中考 我要投稿

        【熱門(mén)】中考作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的中考作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】中考作文7篇

        中考作文 篇1

          凡事不可舉手可得

          一個(gè)小男孩問(wèn)上帝:“一萬(wàn)年對(duì)你來(lái)說(shuō)有多長(zhǎng)?”上帝回答說(shuō):“像一分鐘!毙∧泻⒂謫(wèn)上帝說(shuō):“一百萬(wàn)元對(duì)你來(lái)說(shuō)有多少?”上帝回答說(shuō):“像一元!毙∧泻⒃賳(wèn)上帝說(shuō):“那你能給我一百萬(wàn)元嗎?”上帝回答說(shuō):“當(dāng)然可以,只要你給我一分鐘!

          凡事皆不可舉手可得的,需付出時(shí)間及代價(jià)。

          成功不可一蹴而就,要努力拼搏。拼搏就是成功的代價(jià)。

          羊的結(jié)局

          羊要到山頂去吃草,它往山上爬,爬呀爬呀,羊累了。羊說(shuō):“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊又爬呀爬呀,羊很累了,羊說(shuō):“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊接著爬呀爬呀,羊非常累了,羊說(shuō):“我不怕累,山有多高我爬多高!”

          羊終其一生來(lái)爬這座山,它一心只想著山頂芳美的鮮草,卻忽略了在途中,也有一片片鮮草路過(guò),而它視而不見(jiàn)。

          當(dāng)羊終于爬上了山頂,它看到了它的歸宿:山頂,原來(lái)并沒(méi)有草。

          機(jī)會(huì)是要及時(shí)把握的,適當(dāng)調(diào)整你的目標(biāo)有時(shí)會(huì)更有效。

          拼搏是必要的,但是一旦你所追求的對(duì)象是一個(gè)尚未明確依然模糊的目標(biāo),在拼搏的過(guò)程中,就要留心路上的機(jī)會(huì),有的機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)有可能回頭了,如果可以,不妨抓住機(jī)會(huì),會(huì)有意想不到的收獲,那也是種成功。

          不要做辛苦爬到了山頂才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有草的山羊。

        中考作文 篇2

          窗外,職著蒙蒙細(xì)雨。看看日歷,已是6月21日—中考的第一天。想到一年前的今天,那個(gè)腳上還有傷的我,一瘸一拐地邁進(jìn)考場(chǎng)里,為圓我的“實(shí)驗(yàn)”夢(mèng)而奮筆疾書(shū)的情景。我那如泉涌般的語(yǔ)言梗塞了,因?yàn)槲艺娴牟恢檬裁凑Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)我作為“過(guò)來(lái)人”的感受。那時(shí),每次路過(guò)實(shí)驗(yàn)園時(shí),我都深情地凝望她好久,渴望著火紅的碩果累累的金秋。自己能獲得實(shí)驗(yàn)學(xué)子的殊榮,在這眾人可望而不可即的校園里完成高中三年的學(xué)習(xí)生活。而如今,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。這滋味是幸福,是激動(dòng),更多的是欣慰。畢竟,自己那段拼搏的經(jīng)歷終于換來(lái)了收獲的喜悅。

          微笑在臉上蕩漾開(kāi)。我不覺(jué)放下筆,走到窗前,任思緒飄飛到一年前那段刻骨銘心的日子。

          每天有做不完的題,每天有背不完的書(shū),每天也有考不完的試題。沒(méi)有閑暇顧及電視劇、動(dòng)畫(huà)片,而惟有課上緊跟老師的思路,耳朵靈敏捕捉老師的每一個(gè)音節(jié);課下在其他年級(jí)同學(xué)的說(shuō)笑聲中,我們依舊專(zhuān)心苦讀,積極備戰(zhàn);深夜里,任滿(mǎn)天繁星注視著臺(tái)燈下映著我們疲憊而充滿(mǎn)自信的臉龐;清晨讓黎明的第一道曙光每每都驚異的發(fā)現(xiàn).那映著初三學(xué)子身影的燈光再一次先于她而沖破黎明前的黑暗……

          那段讓我永生難忘的揮汗如雨、淚灑考場(chǎng)的日子!

          決定命運(yùn)的6月21日還是到了,好像也是一個(gè)雨天。帶著老師充滿(mǎn)信任與期望的鼓勵(lì),帶著家長(zhǎng)充滿(mǎn)憐愛(ài)與關(guān)切的叮呼,我走進(jìn)考場(chǎng)。考卷發(fā)下的那一刻,每一根神經(jīng)都觸電般緊張起來(lái)。靜靜的考場(chǎng),只有筆畫(huà)過(guò)試卷的沙沙的聲響。

          就這樣結(jié)束了一科又一科。每次走出大門(mén),望見(jiàn)無(wú)論在細(xì)雨中,還是在驕陽(yáng)下駐足于大門(mén)外等候的家長(zhǎng),心中除了又結(jié)束一科的喜悅,更多的則是對(duì)那種能感化一切生靈的親情的深深的感動(dòng)與敬意。那期盼的目光,讓我的淚水與雨水交織在一起,涌出眼窩,顆顆滑落。

          三天的角逐,隨著外語(yǔ)的交卷鈴聲結(jié)束了。望著這陌生又熟悉的考場(chǎng),我沒(méi)有想像中那么灑脫,卻只想大哭一場(chǎng)。模擬考試的失利,體育加試的煎熬,填報(bào)志愿的煩躁……這一切的一切,這積蓄三年的情感,一次痛哭又怎能宣泄得完呢?

        中考作文 篇3

          真理和謬誤

          一個(gè)匆匆而來(lái)的路人,急切地敲打著一扇神秘的門(mén)!芭!砰!砰!”不久,門(mén)開(kāi)了!澳阏艺l(shuí)?”門(mén)里的人問(wèn)。“我找真理。”路人回答!澳阏义e(cuò)了,我是謬誤!遍T(mén)里的人“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上了。

          路人只好繼續(xù)尋找。他趟過(guò)很多河,翻過(guò)很多座山,可是就是遲遲找不到真理。后來(lái)他想,既然真理和謬誤是一對(duì)冤家,那說(shuō)不定謬誤知道真理在哪里。于是,他重新找到謬誤,謬誤卻說(shuō):“我也正在找他呢!”說(shuō)完又關(guān)上了門(mén)。路人不死心,轉(zhuǎn)悠一圈后又繼續(xù)敲開(kāi)了謬誤的門(mén),可謬誤留給他的卻是一副冷冰冰的面孔。就在路人近乎絕望地在謬誤門(mén)口徘徊的時(shí)候,不斷的敲門(mén)聲吵醒了謬誤的鄰居,隨著吱呀一聲響,路人回頭一看,天哪,這不是真理嗎?原來(lái),真理就在謬誤的隔壁。

          真理和謬誤僅僅一步之遙,就像畫(huà)蛇添足的那個(gè)人,本來(lái)已經(jīng)畫(huà)的好好的蛇,非要添上本來(lái)就沒(méi)有的蛇足,結(jié)果反倒輸了。真理就是真理,多一點(diǎn)點(diǎn)就可能成了謬誤,所以,不能為了貪圖成績(jī)而加上多余的東西,不然,得到的就可能不再是正確的結(jié)論。

          名醫(yī)的錯(cuò)誤

          病人的子宮長(zhǎng)了瘤子,給她開(kāi)刀的是一位名醫(yī)。可偏偏名醫(yī)也有誤診的時(shí)候,下刀以后,豆大的汗珠就冒上了他的額頭:子宮里長(zhǎng)的不是腫瘤,是個(gè)胎兒。

          名醫(yī)陷入了痛苦的掙扎:要么繼續(xù)下刀,硬把胎兒拿掉,然后告訴病人,摘除的是腫瘤;要么立刻把肚子縫上,然后告訴病人,看了幾十年的病,這回他居然看走了眼。

          三秒鐘的內(nèi)心掙扎,名醫(yī)渾身濕透。三十分鐘后他從手術(shù)室回到了辦公室,靜待病人的蘇醒。“對(duì)不起!敝灰(jiàn)他站在病人的床前說(shuō),“太太,請(qǐng)?jiān)彛俏铱村e(cuò)了眼,你只是懷孕,并沒(méi)有長(zhǎng)瘤子,所幸及時(shí)發(fā)現(xiàn)。孩子安好,你一定能生一個(gè)可愛(ài)的小寶寶!”

          病人和家屬全驚呆了。然后,病人家屬突然沖了上去,抓住名醫(yī)的領(lǐng)子吼道:“你這個(gè)庸醫(yī),什么東西!”

          有朋友笑這位名醫(yī):“為什么當(dāng)時(shí)你不將錯(cuò)就錯(cuò)?說(shuō)它是個(gè)腫瘤,又有誰(shuí)知道!”

          名醫(yī)淡淡一笑:“可是我知道!”

          為自己的身家名譽(yù)去拼命的人算不得大勇,不顧自己的身家名譽(yù)而去維護(hù)真理的人,才是真正的勇者。

          犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯錯(cuò)不敢承認(rèn)。若不會(huì)有什么壞影響也罷,萬(wàn)一因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有被糾正的錯(cuò)誤而造成什么嚴(yán)重的后果,到時(shí)候再后悔也是無(wú)用。所以,要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,只有知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的人才算是真正的勇者。

          用贊美“教訓(xùn)”你

          在非洲的巴貝姆巴族中,至今依然保持著一種古老的生活儀式。當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,族長(zhǎng)便會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央,公開(kāi)亮相,以示懲戒。每當(dāng)這時(shí),整個(gè)部落的人都會(huì)放下手中的工作,從四面八方趕來(lái),將這個(gè)犯錯(cuò)的人團(tuán)團(tuán)圍住,用贊美來(lái)“教訓(xùn)”他。

          圍上來(lái)的人們,會(huì)自動(dòng)分出長(zhǎng)幼,然后從最年長(zhǎng)的人開(kāi)始發(fā)言,依次告訴這個(gè)犯錯(cuò)的人,他今生曾經(jīng)為整個(gè)部落做過(guò)哪些好事。每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行,用真誠(chéng)的語(yǔ)言敘述一遍。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí),也不允許出言不遜,而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說(shuō)過(guò)的贊美。整個(gè)贊美的儀式,要持續(xù)到所有族人都將正面的評(píng)語(yǔ)說(shuō)完為止。

          巴貝姆巴族人是智慧的,他們對(duì)待犯錯(cuò)人的態(tài)度是:盡管你犯了錯(cuò),有了缺點(diǎn),但我們依然愛(ài)護(hù)你、關(guān)心你、接納你。既然你曾為整個(gè)部落做過(guò)那么多的好事、善事,有著那么多的優(yōu)點(diǎn),那么,請(qǐng)你認(rèn)真地反思,然后心悅誠(chéng)服地改正自己的錯(cuò)誤。我們整個(gè)部落的人都堅(jiān)信:你一定具備改過(guò)向善的信心與能力。

          這是個(gè)善良的部落,用贊美來(lái)幫助犯錯(cuò)的人。其實(shí),人非完人,豈能無(wú)過(guò),犯過(guò)錯(cuò)并不是什么缺點(diǎn),最重要的是要敢于承認(rèn),并把錯(cuò)誤改正。我們不能因?yàn)槟硞(gè)人犯過(guò)錯(cuò)就孤立他、看不起他,要原諒他、幫助他、關(guān)心他,要記得那個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和善行,這才是正確的方式。

          大錯(cuò)誤與小錯(cuò)誤

          日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營(yíng)技巧高超,管理方法先進(jìn),被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”。

          后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長(zhǎng),后來(lái)投奔松下公司,在擔(dān)任廠長(zhǎng)時(shí),工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級(jí)。不料松下接到報(bào)告后,只對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字:“好好干吧 ! ”

          松下這樣做,并不是姑息部下的過(guò)錯(cuò)。以往,即使只是打電話(huà)的方式不當(dāng),后滕也會(huì)受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說(shuō)是松下管人的秘訣。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒(méi)有受到懲罰,后滕自然會(huì)心懷愧疚,對(duì)松下也會(huì)更加忠心效命,并以加倍的工作來(lái)回報(bào)。松下的這種做法,巧妙地抓住了人類(lèi)的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí),本人多半并不在意,因此需要嚴(yán)加斥責(zé),以引起他的注意;相反犯下大錯(cuò)誤時(shí),傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評(píng)了。

          小錯(cuò)誤與大錯(cuò)誤,不同之處就在于小錯(cuò)誤多是粗心大意所致,所以犯錯(cuò)之后也就可能不在意,有時(shí)需要?jiǎng)e人提醒才會(huì)注意;而大錯(cuò)誤因?yàn)樵斐傻暮蠊麌?yán)重,犯錯(cuò)人自己就會(huì)去注意要改正。但是“百密一疏”,不在意的小錯(cuò)誤也有可能要釀成大禍,不管小錯(cuò)誤大錯(cuò)誤都要注意改正,所以要善意地原諒別人的大錯(cuò)誤,而要謹(jǐn)慎地留意自己的小錯(cuò)誤。

          佛桌上的花朵

          朝陽(yáng)升起之前,廟前山門(mén)外跪著一個(gè)人請(qǐng)求師父的原諒。

          他是某城風(fēng)流的浪子, 20 年前曾是廟里的小沙彌,極得方丈寵愛(ài)。方丈將畢生所學(xué)全數(shù)教授,希望他能成為出色的佛門(mén)弟子。他卻在一夜間動(dòng)了凡心,偷下山去,五光十色的城市遮住了他的眼目,從此花街柳巷,他只管放浪形骸。

          夜夜都是春,卻夜夜不是春。 20 年后的一個(gè)深夜,他陡然驚醒,窗外月色如洗,澄明清澈地灑在他的掌心。他忽然深自懺悔,披衣而起,快馬加鞭趕往寺里。

          “師父,你肯饒恕我,再收我做弟子嗎?”

          方丈深深厭惡他的放蕩,只是搖頭!安,你罪過(guò)深重,必墮阿鼻地獄,要想佛祖饒恕,除非——”方丈信手一指供桌,“連桌子也會(huì)開(kāi)花。”

          第二天早上,方丈踏進(jìn)佛堂的時(shí)候,驚呆了:一夜間,佛桌上開(kāi)滿(mǎn)了大簇大簇的花朵,紅的,白的,每一朵都芳香逼人,佛堂里一絲風(fēng)也沒(méi)有,那些盛開(kāi)的花朵卻簌簌急搖,仿佛是焦灼的召喚。

          方丈在瞬間大徹大悟。他連忙下山尋找浪子,卻已經(jīng)來(lái)不及了,心灰意冷的浪子重又墮入他原本的荒唐生活。

          而佛桌上開(kāi)出的那些花朵,只開(kāi)放了短短的一天。

          是夜,方丈圓寂,臨終遺言:這世上,沒(méi)有什么歧途不可以回頭,沒(méi)有什么錯(cuò)誤不可以改正。

          沒(méi)有什么錯(cuò)誤不可以改正,沒(méi)有什么人不可饒恕,要善于原諒,要給犯錯(cuò)的人回頭的機(jī)會(huì),要相信他們有從頭來(lái)過(guò)的決心。

        中考作文 篇4

          鄭板橋是清代書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家,“揚(yáng)州八怪”之一。他自幼愛(ài)好書(shū)法,立志掌握古今書(shū)法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,然開(kāi)始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖,進(jìn)步不大,深感苦惱。據(jù)說(shuō),有次練書(shū)法入了神,竟在妻子的背上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。妻子問(wèn)他這是干什么,他說(shuō)是在練字。他妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體;人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽(tīng)后,猛然醒悟到:書(shū)法貴在獨(dú)創(chuàng),自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎么行呢!從此以后,他力求創(chuàng)新,摸索著把畫(huà)竹的技巧滲在書(shū)法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。

        中考作文 篇5

          其實(shí)不瞞你說(shuō),那個(gè)時(shí)候我也聽(tīng)他們說(shuō)了很多的話(huà),但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻始終都不能滿(mǎn)足。

          也許僅僅是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們從來(lái)都沒(méi)有參與過(guò),所以對(duì)于這件事情,也沒(méi)有評(píng)判的資格和資本。

          但是我們卻是獨(dú)享,讓自己得到這樣的機(jī)會(huì)就讓自己得到這樣的好處。

          只是從來(lái)都沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)罷了。所以現(xiàn)在就變成九區(qū)價(jià)值觀就可以慢慢的發(fā)生改變。

          是不是還保持在原來(lái)的地方的那些人都已經(jīng)變成懦弱的人。他們的優(yōu)柔寡斷,早晚都把他們的生命給葬送掉。

          我在說(shuō)著這些話(huà)的時(shí)候,同時(shí)也在想著我自己的命運(yùn),以后是怎樣的,現(xiàn)在正在持續(xù)著這樣的狀態(tài)。

          是不是沒(méi)有轉(zhuǎn)圜的余地了,還是說(shuō)還有繼續(xù)發(fā)展的很大的空間。

          如果這樣的生活真的可以直接下去,不管他有多么的勞累,我想我都能夠堅(jiān)持。

          但是未來(lái)的事情有誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)呢。

          說(shuō)不定某一天開(kāi)始,你就徹底的失業(yè)了。我不得某一天你是突然被保研了。

          這是這些全部都是我們的猜想,根本就不是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

          但是對(duì)于你來(lái)說(shuō),那些短暫的靈感都給你帶來(lái)了什么?

        中考作文 篇6

          規(guī)則一:標(biāo)題要讓人一眼看出與主題或話(huà)題的關(guān)聯(lián)

          作文如果是自擬標(biāo)題,那么擬題的第一原則是切題,即切合主題或話(huà)題,其次才是簡(jiǎn)練、有新意和有文采。比如,以感動(dòng)為話(huà)題的作文,如果擬出世界因愛(ài)而美麗難忘一個(gè)人自行車(chē)的故事胸懷的'寬度心鎖這樣的題目,就讓閱卷老師對(duì)該文是否扣住了話(huà)題產(chǎn)生懷疑。不如這樣擬題來(lái)得恰切:最初的感動(dòng)遲到的感動(dòng)感動(dòng)的瞬間收藏感動(dòng)感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          規(guī)則二:文章的首段和尾段最好都點(diǎn)題

          點(diǎn)題形式多樣,既可以點(diǎn)出完整的主題(或話(huà)題、標(biāo)題),也可以點(diǎn)出主題的關(guān)鍵詞,還可以把主題稍作改動(dòng)但保留其關(guān)鍵詞。例如,作文《你我走過(guò)的日子》開(kāi)頭:窗外的雨,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我原本平靜的心,泛起了漣漪。我不禁想起了小時(shí)候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度過(guò)的快樂(lè)日子。

          如果首段較長(zhǎng),那么點(diǎn)題的最佳位置在該段最后一句。因?yàn)槭拙潼c(diǎn)題有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得膚淺,段中點(diǎn)題又不易讓老師看到,而末句,既有前面的鋪墊,又易引人注意,所以是點(diǎn)題的最佳位置。

          有些記敘文(特別是小小說(shuō)類(lèi)的)開(kāi)頭可以不點(diǎn)題,但結(jié)尾一定要點(diǎn)。如作文《一道風(fēng)景線》的首段才一句話(huà):母親下崗了。它并沒(méi)有點(diǎn)題,但末段點(diǎn)題了:人們常說(shuō),世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō)這世上還有一道最美的風(fēng)景線,那不是別的,就是母愛(ài)!當(dāng)然,點(diǎn)題不僅可以在文章首尾,也可以在文章中間,這樣可以使文章一直處于緊扣主題的狀態(tài)。

          規(guī)則三:文章最好分成五至六段,形成鳳頭、豬肚、豹尾的格局

          首段和末段可短些,兩三行即可,中間每段可長(zhǎng)些,七八行較好。老師很不喜歡首尾各一小段、中間一大段的孕婦肚式分段,也不大喜歡兩三行就作一段的滿(mǎn)天星式分段。首段短才能迅速入題,末段短才能突出主旨;中間七八行作一段,是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)的段落能較完整地?cái)⑹鍪虑榈囊粋(gè)片斷。當(dāng)然也不能絕對(duì)化,在行文過(guò)程中,根據(jù)需要在中間兩個(gè)大段之間插入一兩句過(guò)渡語(yǔ)并單獨(dú)成段,有時(shí)也會(huì)給人靈活和流暢的感覺(jué)。

          規(guī)則四:作文實(shí)際篇幅以超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)的底線一兩百字為宜

          比如題目要求不少于600字,那么考生不要只寫(xiě)600字,而要超出一兩百字,直觀地說(shuō),就是要寫(xiě)到答題卡上600字標(biāo)記下面四至八行。作文字?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到底線的,扣分絕對(duì)不只每少50字扣1分;字?jǐn)?shù)剛達(dá)到底線的,也會(huì)給人一種擠牙膏、湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué);超出底線一兩百字,會(huì)給人一種內(nèi)容充實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)然作文也不必太長(zhǎng),不必寫(xiě)到答題卡的最后一行。文章寫(xiě)得太長(zhǎng)會(huì)花去許多寶貴的時(shí)間,導(dǎo)致沒(méi)有充足的時(shí)間做后面的附加題和復(fù)查前面的答案,而且在視覺(jué)上會(huì)給人一種塞得過(guò)滿(mǎn)、沒(méi)有回旋余地的壓迫感。

          規(guī)則五:在題材上要寫(xiě)自己經(jīng)歷或可能經(jīng)歷的事情,不要寫(xiě)自己不大可能經(jīng)歷的事情

          比如,一個(gè)東莞的考生,寫(xiě)發(fā)生在歐洲某國(guó)的故事,寫(xiě)發(fā)生在祖國(guó)西北邊陲的故事,寫(xiě)發(fā)生在幾百上千年前某朝的故事,寫(xiě)求職場(chǎng)上某大學(xué)生遭遇的挫折,都會(huì)給閱卷老師一個(gè)感覺(jué)這個(gè)故事是從哪本雜志上抄過(guò)來(lái)的。也不要照搬作文題目中的材料,因?yàn)槟侵荒茏C明作者文思匱乏。高考作文的選材其實(shí)很簡(jiǎn)單,基本上是以我為圓心,以我的活動(dòng)為半徑來(lái)畫(huà)圓,要能突出作為高中生的我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的觀察和感受。

          當(dāng)然,寫(xiě)我并不意味著我所經(jīng)歷的一切都可寫(xiě),也并非要原原本本地寫(xiě),而要有取舍、有變形、有重組地寫(xiě)?忌梢詫⑽也煌瑫r(shí)空的言行寫(xiě)在一件事里,可以省略某個(gè)環(huán)節(jié)而放大某個(gè)細(xì)節(jié),也可以將同學(xué)的見(jiàn)聞嫁接到我的身上。這并非造假,因?yàn)閷?xiě)作(不包括新聞報(bào)導(dǎo))從來(lái)都是源于生活但高于生活。經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的文章,人物形象更鮮明,故事情節(jié)更生動(dòng),作品主題更深刻。

          規(guī)則六:文章立意不但要明確,而且要正確

          考綱和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)立意明確有要求,但對(duì)立什么意卻沒(méi)限定,只是要求考生感情真摯,寫(xiě)出自己獨(dú)特而真切的體驗(yàn)。這是不是意味著只要是真實(shí)的就可以寫(xiě)呢?不是。高考畢竟是選拔性考試,所以,作文要以謳歌生活中的真善美、宣揚(yáng)社會(huì)公認(rèn)的道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念為基調(diào)。利用高考作文來(lái)宣泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)、對(duì)教育制度的鄙視、對(duì)父母師友的厭惡等不良情緒,或者在文中為自己追求刺激、貪圖享樂(lè)、逃避責(zé)任的行為作辯護(hù)的,一律打低分甚至零分。

          規(guī)則七:文體還是自然傳統(tǒng)的好,不要再使用拾人牙慧的創(chuàng)新體式

          大約十年前從高考作文傳過(guò)來(lái)許多創(chuàng)新文體,如題記、小標(biāo)題、后記、片段體、鏡頭體、劇本體、合同體、辯論體、訴狀體、廣告體、BBS體、QQ體、演講稿、播音稿、調(diào)查報(bào)告、新聞訪談、數(shù)學(xué)證明題等。這些非主流文體,早些年前偶爾使用還能給人新鮮感,但由于后來(lái)用得過(guò)多過(guò)濫,現(xiàn)在已成明日黃花了。另外,科幻小說(shuō)、童話(huà)、寓言等文體也盡量少用,因?yàn)樗鼈兘o人低幼之感,不利于表達(dá)對(duì)生活的深刻感悟。

        中考作文 篇7

          請(qǐng)以“ 無(wú)價(jià)”為題,寫(xiě)一篇作文。

          要求:

         。1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。

         。2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。

          (3)說(shuō)真話(huà),抒真情,忌抄襲。

         。4)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。

         。5)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。

          【范文】愛(ài)無(wú)價(jià)

          月光皎潔,青煙蒙蒙,寒風(fēng)輕揚(yáng),草樹(shù)微顫。我,望著被陰森小高屋掩去一半的殘?jiān),若有所思,若有所想,輕嘆一聲,愁絲萬(wàn)縷,就如這蒙蒙青煙,任憑北風(fēng)怎樣吹,也不肯散滅,不知不覺(jué)已將至午夜。

          隨性飲茶,神清氣爽,那杯茶不像茉莉芬芳迷人,不像烏龍苦徹人心,不像奶茶醇厚可口,先品微苦,后嘗至甜。沒(méi)錯(cuò),她就像龍井,給水以精華,給水以真愛(ài)。

          “咚咚咚……”門(mén)聲輕響,輕得我甚至沒(méi)有聽(tīng)到,一個(gè)看上去矮小的身影躡手躡腳地潛進(jìn)來(lái),以致我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)。當(dāng)我抬起頭借著微弱的光,從書(shū)桌前窗子的反射中看到那披頭散發(fā)甚至在暗光下有些恐怖的身影真的是母親嗎?

          當(dāng)你用手撫摸我的頭發(fā)、后頸時(shí),我覺(jué)得這不再是當(dāng)初你那細(xì)膩油嫩的手,而是一只粗糙無(wú)光的“樹(shù)叉”。你用安詳?shù)哪抗庾⒁曋,俯下身一聲不響地拿起茶杯時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,仿佛看到一張陌生的臉,那原本富態(tài)十足的臉蛋,現(xiàn)在卻爬滿(mǎn)了皺紋,原本憨態(tài)可掬的臉,現(xiàn)在卻橫肉叢生。忽然,我感慨成千,從內(nèi)心開(kāi)始振動(dòng),十幾個(gè)年頭下來(lái),你依然默默地幫我煮茶,替我沏茶,你知道貓頭鷹型學(xué)習(xí)的我那是最?lèi)?ài);我卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)你的眼睛。你的眼睛是那么渾濁,憂(yōu)慮,卻又充滿(mǎn)著希望。

          我愧疚,為什么過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,才剛剛發(fā)現(xiàn)你老了?

          你接過(guò)空得只剩茶渣的杯子站在我身后,許久許久,然后付之于一笑,又輕聲退去,過(guò)一會(huì)兒,在我沒(méi)察覺(jué)時(shí),倒?jié)M茶的杯子已在我身邊。

          這時(shí),青煙已散,殘?jiān)乱衙鳌;蛟S母愛(ài)就是這樣,正如那茶,那水,那西湖的龍井,先品微苦,后嘗至甜。

          愛(ài),沒(méi)有金子那樣閃閃發(fā)亮,沒(méi)有鉆石那般昂貴。但是愛(ài)卻是淡淡的,又是濃濃的。愛(ài),無(wú)價(jià)。

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