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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-02-26 18:13:41 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)的作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

        【熱門】四年級(jí)的作文九篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          東北大興安嶺有一片森林,這里樹(shù)木郁郁蔥蔥,叮咚流淌的小溪清澈見(jiàn)底。森林里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,景色十分迷人。

          在這片森林里,有一棵高大的云杉。它從來(lái)不用正眼瞧別人,無(wú)論對(duì)誰(shuí)說(shuō)話都很傲慢。他認(rèn)為自己是世界上最強(qiáng)大的樹(shù),蠻橫的霸占了陽(yáng)光,使它周圍的小樹(shù)苗因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光而枯倒。

          一年春天,云杉旁冒出了一棵小小的松樹(shù)苗。云杉不以為然的“哼”了一聲,隨即就伸展枝葉,遮住了明媚的陽(yáng)光。

          沒(méi)想到,小小的松樹(shù)苗生命力卻十分頑強(qiáng),仍“噌噌”的往上長(zhǎng),毫不理會(huì)云杉的霸道。不到一年,松樹(shù)苗就長(zhǎng)得有云杉的一半那么高了。

          云杉傲慢的問(wèn)松樹(shù)苗:“小矮樹(shù),你怎么一句話也不說(shuō)?”松樹(shù)苗回答:“我要拼命往上長(zhǎng),不然的話我就會(huì)枯倒的!薄扒小腋冶WC,用不了幾周,你就會(huì)倒在地上啦!”云杉毫不留情的嘲笑道!罢且?yàn)槟惆哉剂岁?yáng)光,所以我才要拼命長(zhǎng)高!彼蓸(shù)苗堅(jiān)定的說(shuō),“我曉得我現(xiàn)在敵不過(guò)你,只有快快長(zhǎng)高,陽(yáng)光才能照到我,我才能變得強(qiáng)壯茂盛!

          “哼!”云杉把頭別了過(guò)去,再也不理會(huì)松樹(shù)苗了。松樹(shù)苗也默默的不再吭聲。

          日子一天一天過(guò)去,松樹(shù)苗不但沒(méi)有像云杉說(shuō)的那樣枯倒,反而越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,樹(shù)葉越來(lái)越茂密,這可驚呆了云杉。

          云杉感到一絲恐懼,卻又無(wú)可奈何,只能眼睜睜的看著松樹(shù)的樹(shù)冠逐漸超過(guò)了自己的頂端,溫暖的陽(yáng)光灑落在松樹(shù)的枝葉上。

          云杉雖然高大,生命力卻弱極了,在松樹(shù)的陰影里不到一年就枯倒了。在倒下去的時(shí)候它才明白:“強(qiáng)大和弱小未必是永遠(yuǎn)的,努力可以使弱小變得強(qiáng)大,驕傲也可以使強(qiáng)大變得弱小!

        四年級(jí)的作文 篇2

          “真累啊!……”同學(xué)們都在七嘴巴舌地說(shuō)著?刹皇菃,我的腿疼得連抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,讓我們可累得不輕,那舞蹈真氣人,真難學(xué),我們總是受到舞蹈老師的批評(píng),有的同學(xué)還說(shuō):“舞蹈老師真厲害!卑Γ瑳](méi)辦法,誰(shuí)讓我們還要參加舞蹈比賽呢!

          不過(guò),學(xué)舞蹈雖然累,但還很快樂(lè)呢!

          你看,我們班的劉藝偉和盧文文跳得那么好,讓我都有點(diǎn)嫉妒了。有的人更搞笑,特別是許懷玉和王志遠(yuǎn),他們兩個(gè)不會(huì)跳,有時(shí)擺姿勢(shì)時(shí),站不穩(wěn),像個(gè)不倒翁似的'。特別是跳舞的時(shí)候,王志遠(yuǎn)一扭一扭地交換了位置,像個(gè)模特似的。有的人應(yīng)該是前后交換,而她卻左右交換,唉,不說(shuō)她了。

          反正,我覺(jué)得跳舞又快樂(lè)有累,可是,團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要一起努力,就一定能取得第一!

        四年級(jí)的作文 篇3

          在我們校園有一座美麗的生物園。

          打開(kāi)鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路,我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型,有蝸牛,寄生蟲(chóng),鼻涕蟲(chóng)……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面有各種顏色的小魚(yú)在歡樂(lè)地游著,有黃色的,有紅色的,還有彩色的呢。它們有的在“玩!,有的在“做功課”,有的在“看電視”,有趣極了。在魚(yú)池的旁邊有一個(gè)烏龜池,小烏龜們好像正在開(kāi)會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子,原來(lái)這籠子里住著一只可愛(ài)的白鴿子,但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架,架子上有各種各樣的鮮花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三葉梅,再向前走就進(jìn)入植物園區(qū),我們可以看到竹子,芒果樹(shù),棕櫚樹(shù),云杉樹(shù)等等。

          校園的生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事,冬去春來(lái),花開(kāi)花落,我們同它們一起成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

          我愛(ài)校園,更愛(ài)學(xué)校美麗的生物園。

        四年級(jí)的作文 篇4

        親愛(ài)的媽媽:

          您好!您從小到大給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),您是最偉大的。是您教會(huì)了我走路,是您教會(huì)了我說(shuō)話,無(wú)一事不是您教我的,無(wú)一事不是您告訴我的。雨果曾說(shuō)過(guò)“女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的!钡∫舱f(shuō)過(guò)“世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚!睕](méi)錯(cuò),母親是無(wú)私的,哪怕這個(gè)人再壞,她對(duì)自己的孩子也是最好的。

          不過(guò),媽媽,您平時(shí)雖然很溫柔,但對(duì)我卻很嚴(yán)厲。我不希望您每天都不對(duì)我笑,也不希望您把過(guò)多的輔導(dǎo)書(shū)和練習(xí)題壓在我身上!我每次晚上一有空,想放松一下,吃點(diǎn)東西時(shí),您便會(huì)讓我回房間做練習(xí)題。我已經(jīng)有點(diǎn)討厭這些書(shū)了,有時(shí)候真想把這些書(shū)撕了,但是又想起這事您辛辛苦苦打印的,便忍住了。我只希望遇到不會(huì)的題時(shí),您可以教教我,而不是讓我過(guò)多的做輔導(dǎo)書(shū)或練習(xí)題。

          雖然,我知道您都是為我好,但請(qǐng)不要讓我過(guò)多的做題了。

          此致

        敬禮

          秀喆

          20xx年5月6日

        四年級(jí)的作文 篇5

          師恩如太陽(yáng),是一縷照亮靈魂的光。在我小小的世界中,最了不起的便是老師,最珍貴的便是老師對(duì)我的恩情。

          記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們要開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了。我手里握著毛筆,對(duì)于那軟軟的筆頭我是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,筆尖就像一條不聽(tīng)話的小蛇,在地上扭來(lái)扭去,寫(xiě)出來(lái)的字一會(huì)兒粗一會(huì)兒細(xì),慘不忍睹。我很難過(guò),憤恨地看著自己的手和筆不知道怎么辦才好。您看見(jiàn)了,微笑著走過(guò)來(lái)俯下身子,握住我的手,幫著我一筆一劃的在本子上寫(xiě)著,一邊跟我說(shuō)著寫(xiě)字的方法。在您溫柔的話語(yǔ)中,我不再害怕,手不那么抖了,筆頭也聽(tīng)話多了。老師是您的笑容消除了我對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼。

          每次看到別人生病、受傷難過(guò)的時(shí)候,我總會(huì)盡自己的力去幫助他們,因?yàn)槲液孟窨傆X(jué)得你那溫暖的手在撫摸著我的額頭。記得那是在一節(jié)語(yǔ)文課上,我突然感到頭昏腦漲,腦袋里宛如有一根搗藥杵在不停地?cái)囍眍澏,冰冷無(wú)比,身體越來(lái)越坐不動(dòng),想要認(rèn)真聽(tīng)課也不行。您講著講著可能發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,輕輕地走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭,輕柔地問(wèn)我是不是發(fā)燒了,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您馬上扶我去醫(yī)務(wù)室,一邊給我量體溫,還給我倒了一杯熱水,讓我先喝著,一邊給我媽媽打電話。聽(tīng)著你焦急的聲音,看著你忙碌的身影,捧著杯子的我眼睛濕潤(rùn)了,不知是水汽還是眼淚!熬慈苏呷撕憔粗,愛(ài)人者人恒愛(ài)之!蹦米约旱男袆(dòng)讓我明白了這個(gè)道理。

          老師,您的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我心里的黑暗;您的愛(ài)更是是一盞明燈,照亮我人生的道路。您的愛(ài),是我最珍貴的寶貝。

        四年級(jí)的作文 篇6

          在我歲月的長(zhǎng)河里,閃爍著許多耀眼的光芒,而在這些閃耀亮光的星星中,母親的啟示另我一生受益。那是一次登山,我看看山路,心里不以為然:不就是爬山嗎?有什么了不起的!我自以為是。

          沿著彎彎曲曲的小路,向前跑去。這時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗,便想:休息一會(huì)兒吧,反正時(shí)間多得是。于是,我來(lái)到?jīng)鐾み叄菹⒘艘粫?huì)兒,又繼續(xù)往上爬。山路越來(lái)越崎嶇,越來(lái)越陡峭,我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒,手腫了,火辣辣地疼,腳也裂開(kāi)了幾道口子。我心里想:哎!我還是下山吧!太難爬了!照我的速度,就算走到明天也到達(dá)不了山頂。∵@時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一株藏在草叢里的百合花。我猛然想起,母親對(duì)我說(shuō)過(guò):百合花雖然很常見(jiàn),但它堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神卻是別的花所沒(méi)有的。地球上的萬(wàn)物想要生存下去,就必須靠自己的力量存活!人也是這樣,不能一遇到困難就害怕退縮,要像百合花一樣,勇敢地站起來(lái)!我站起身,把百合花別在胸前。往山頂上走去。終于,我登上了高峰。

          一陣寒風(fēng)吹來(lái),鉆進(jìn)我的衣袖,胸前的百合花在風(fēng)中搖曳著,清香充滿了我的心扉。!母親的啟示使我一生受益,它將伴隨我在人生的道路中,一步一個(gè)腳印地前行!

        四年級(jí)的作文 篇7

          兒童時(shí)代的一件件往事就像泡泡一樣,慢慢的消失,可是唯獨(dú)有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)我回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

          那是一個(gè)星期天,我去蝴蝶洲公園游玩,在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩和她奶奶一起去門口的小店里買東西。她們走進(jìn)商店了后,過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了小女孩,這會(huì)兒,她是哭著跑出來(lái)的,這時(shí),我看見(jiàn)小女孩手上握的錢不見(jiàn)了,她十分傷心。我真想跑過(guò)去幫她找,可是,我的腿腳就是不聽(tīng)使喚。她在那放聲大哭,讓我很不是滋味。

          這時(shí),一位身材魁梧的哥哥跑了過(guò)來(lái),她對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō):“小朋友,你有什么事嗎?為什么在這里哭呢?”那位哥哥溫柔的聲音然小女孩不在哭泣了。小女孩低下頭小聲的說(shuō):“我的——我的錢不——不見(jiàn)了!闭f(shuō)完后便又哭了起來(lái),那位大哥哥聽(tīng)后說(shuō):“小朋友,不要哭哦,哥哥幫你找你的錢好不好?”小女孩聽(tīng)后破鼻為笑,高興地說(shuō):“謝謝你,大哥哥。”

          大哥哥、小女孩和她的奶奶一起找,找了10分鐘左右,她們終于在一堆爛箱子后面找到了。小女孩對(duì)大哥哥說(shuō)了聲:“謝謝!”那個(gè)大哥哥也微笑的對(duì)她說(shuō):“不客氣!”說(shuō)完后便走了。

          望著他離開(kāi)的背影,我在心里對(duì)他說(shuō):“大哥哥,你的行為很讓我感動(dòng),我要向您學(xué)習(xí)!

          這件事雖然過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那位身材魁梧的大哥哥。

        四年級(jí)的作文 篇8

          從前,有一只貓,它一直把自己的過(guò)失百般掩蓋,不讓別人笑話。

          有一次,它在捉一只肥肥胖胖的老鼠,一不留神,就讓老鼠給跑了,貓卻說(shuō):“我是看它根本填不滿我的肚子,讓它養(yǎng)肥了再說(shuō)!”它的伙伴說(shuō):“你的胃口很大。?”貓說(shuō):“嗯!被锇橛终f(shuō):“那你用啥把它養(yǎng)肥。俊薄笆澄锇,還用說(shuō)!被锇橄耄侯~呵呵,還真蠢。

          還有一次,它掉到了一條活蹦亂跳的魚(yú),拿不穩(wěn)就讓魚(yú)跑了,還弄得滿臉是水,貓卻說(shuō):“我根本不是要吃它,只不過(guò)拿它洗洗臉!

          一天,貓照例去河邊與伙伴們玩耍,貓不小心掉進(jìn)河里,伙伴們想救它,它卻不要,說(shuō):“不用救我,我是在游泳...”還沒(méi)說(shuō)完話,就沉進(jìn)了河里,一個(gè)伙伴說(shuō):“走拉!現(xiàn)在它大概是在表演潛水了!

        四年級(jí)的作文 篇9

          我雖沒(méi)有夏日的雨那般猛烈,也沒(méi)有秋日里的雨那般調(diào)皮,但我是那么地優(yōu)雅,那么地和諧,我就是春雨。

          在那一段寒風(fēng)雪夜的時(shí)光中,風(fēng)姐姐和雪妹妹給大地蓋上了一層厚厚的雪白棉被,哄著她安然入睡。我現(xiàn)在要拍著她的臉蛋,讓她趕快起床。我跳著輕盈柔美的舞蹈,撒下一把又一把的水花,水花在空中變成了無(wú)數(shù)個(gè)小巧玲瓏的雨水娃娃,它們也學(xué)著我,跳起一段略有些蹩腳的兒童舞蹈。看到它們快要落到地面上了,我連忙大喊:“娃娃們,不要光顧著玩,快去給大地上的生靈們送去春的消息!”“知道啦,春雨姐姐,我們這就去!”他們齊聲回答道。雨水娃娃們調(diào)皮地蹦來(lái)蹦去,好似在彈奏什么無(wú)形的樂(lè)器,發(fā)出歡快而清脆的曲調(diào),那聲音仿佛是在給我伴奏呢!

          小老鼠推開(kāi)家門,半睜著眼睛,睡眼惺忪地問(wèn):“是春天來(lái)了嗎?”雨水娃娃們調(diào)皮地說(shuō):“是呀是呀,春天已經(jīng)來(lái)了,和我們一起來(lái)跳舞吧!”它揉了揉圓圓的小眼睛,拍著手,開(kāi)心地喊道:“大伙兒快起床呀,春天來(lái)啦!”

          我繼續(xù)跳著優(yōu)美的舞蹈,雨水娃娃們?yōu)槲野樽,小?dòng)物們?yōu)槲野槲,小草、小花以及大?shù)伯伯當(dāng)我們的觀眾。樹(shù)葉搖曳,枝丫搖晃,仿佛是在為我喝彩;雨水娃娃滴落到小水洼中,仿佛是為我鼓掌……

          看到大地上又一次生機(jī)勃勃,我笑了笑,心想:應(yīng)該該太陽(yáng)公公和彩虹姐姐值班了吧!我喃喃地說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,期待我們的下一次見(jiàn)面。那時(shí)你們可要如約而至呀……”

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