【精品】初一的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初一的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我盼望已久的初中生活來(lái)了。
在過(guò)去的旅途中我擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)疲憊，擁有過(guò)失望，擁有過(guò)……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來(lái)吧！擺在我們眼前的是一些新事物。我想：你應(yīng)該有新目標(biāo)了，有的是考上理想的高中，有的是在新的一學(xué)期里改變自己有的是……我們的目標(biāo)都有所不同，但我們都必須有目標(biāo)，一個(gè)自己的終點(diǎn)，不管你的理想是多么的艱巨，但你只要相信，我們要像一個(gè)騎士一樣，不怕任何困難，只要用心去做過(guò)，為自己的目標(biāo)奮斗過(guò)，就一定會(huì)成功，不是有一首歌的歌詞嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
但是，我走進(jìn)一個(gè)新教室，看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，我不禁會(huì)想起我的小學(xué)同學(xué)和老師，心里是一股股的酸。我就有了新目標(biāo)，那就是——交新朋友。在我遇到困難的時(shí)候同學(xué)來(lái)幫我，我的心里甜甜的，覺(jué)得我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。
我對(duì)自己要嚴(yán)格要求，因?yàn)槲抑肋@和小學(xué)不一樣了。我要走的每一步都是踏實(shí)、認(rèn)真的，我要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待班規(guī)、校規(guī)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
初一的作文 篇2
夜，靜的出奇，四周沒(méi)有一絲聲響，只聽(tīng)到自我輕輕的呼吸聲，卻也盡力壓抑著，怕驚擾了夜的寧?kù)o。
窗外，目光所及之處，大多已是一片黑暗，只有少數(shù)的窗還亮著燈光，透過(guò)厚重的窗簾泄露出些許的燈光，在這樣的夜，只有星星，這只屬于夜的精靈，依然掛滿了天空，發(fā)出冷幽的光，雖耀眼，卻并不刺眼，偶然有一片薄薄的云飄過(guò)來(lái)，也似乎不忍遮了星的光，迅速的飄走。
不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣嬰兒的啼哭聲，只哭了幾聲便沒(méi)有了聲響，想必是被年輕的母親抱在懷里，輕聲吟唱著催眠曲，憨憨的睡去了，好乖的寶寶，他也知母親的辛苦。
這樣的夜，溫柔而沉靜的夜，最易讓人浮想聯(lián)翩，站在窗前，感受著秋的微微的涼意，閉上眼，任思緒飄飛，走得極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)，你盡能夠把你的想像力發(fā)揮到極致，雖未下雪，你能夠想著這樣寧?kù)o的雪夜的情景，雖然晴空萬(wàn)里，你能夠想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺(jué)，雖然已是秋天，你也可想到那句快灸人口的名句，風(fēng)乍起，吹皺一池春水。
雖未到秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候，但在這樣的深夜里，依然會(huì)感到有絲絲的涼意，不要怕冷，就這樣感受著秋帶來(lái)的清爽，品味著秋夜的幽靜，在靜謐的深夜里，放飛思緒也是一種幸福，而這種幸福的感覺(jué)在人聲嘈雜的白日里是無(wú)法感受得到的，而我卻又是何等的幸運(yùn)，享有了這種個(gè)性的幸福。
風(fēng)似有似無(wú)的吹著，雖然是秋夜的風(fēng)，卻沒(méi)有那種秋風(fēng)起處猶自寒的感覺(jué)，在風(fēng)中搖擺的樹(shù)們已然沒(méi)有了夏日里的醒目的翠綠，顯得沉郁和無(wú)奈且略顯枯干的墨綠，在昏黃的路燈下，輕輕舞動(dòng)著枝條。
那些以前嬌美的花朵，在秋日里早已變得憔悴不堪，迎著風(fēng)瑟瑟而動(dòng)，在白日里引來(lái)無(wú)數(shù)的憐惜和嘆息，在此時(shí)盡可能將自我包裹在夜里，隱匿了可憐的枯黃，不愿被人看到以前鮮艷高傲而如今花容慘淡的模樣。
夜，在這樣沉靜的，清幽的夜，又藏著多少不被人知的秘密，隱去了無(wú)數(shù)的不愿被他人所看透的保密和痕跡。
深夜不眠的我，能夠無(wú)邊無(wú)際的盡情暇想，抑或許我什么都未想，我只是在靜靜的欣賞著這樣的夜。
初一的作文 篇3
很巧，安排位置，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，我和她從前后桌變?yōu)榱送馈?/p>
我慶幸，我的同桌是女生，是她。
于是，我以為，我的初中生活會(huì)因此而拉開(kāi)精彩的序幕，卻發(fā)現(xiàn)一切雖然按著我腦海中的步伐在進(jìn)行，卻似乎要凍結(jié)了空氣，不得呼吸。
還是在課間，本該和她一起站在窗口，談過(guò)去，說(shuō)心事，望藍(lán)天的時(shí)間，我卻呆坐在椅子上，又趴在桌子上假裝很累，尋找不出去的理由。
我在裝，但又沒(méi)裝。身子并不累，但心卻是很累。
我不敢正視她。我知道我的演技差，我不會(huì)說(shuō)謊。
她問(wèn)我怎么了的時(shí)候，我總是支支吾吾地遮掩過(guò)去。但她還是明白了什么，看懂了什么，知道了我在刻意的躲著她。雖然進(jìn)在咫尺，卻還是在匆忙地躲避著一些，關(guān)于她的一些。
每當(dāng)我，拒絕她的時(shí)候，她有些不滿，有些怨恨，有些沉默。
就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。
我和她都有了很大的變化。
一個(gè)星期前，我們還彼此踏著夕陽(yáng)的余暉，漫不經(jīng)心地趕往辦公室那邊的衛(wèi)生間，彼此相擁著，談些老師、家長(zhǎng)反感的各類話題，上至明天會(huì)不會(huì)下雨、等下什么課、下至昨夜什么時(shí)候睡的、干了些什么等等。那時(shí)候的一切，在我看來(lái)是多么的美好，是多么快樂(lè)。
路過(guò)一些能照出身影來(lái)的玻璃，她總是一如既往地喊著：“照照”。然后邊走邊對(duì)著玻璃用手理理頭發(fā)。我說(shuō)她臭美。她就跟我說(shuō)某天她在公車站等公車，來(lái)了輛公車，她就在公車的車窗上照著理頭發(fā)。當(dāng)她把頭抬起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車內(nèi)一個(gè)男的正莫名其妙的看著她，直至公車離去。然后我們倆一陣狂笑，瘋瘋地跑回教室。
現(xiàn)在，我一個(gè)人走在那條路上，同樣的腳印，同樣的喧鬧，但我每走一步的心情都好沉重。腳上和心上都好像綁了好多好多的石頭，好沉好沉。腦子里想的都是她，和她一起快樂(lè)地身影，和她一起快樂(lè)的言語(yǔ)。
一個(gè)人，走到了頭，再?gòu)淖呃饶沁呑呋貋?lái)，好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)。
軀殼回到位置，心神飛進(jìn)了回憶里。
同桌已經(jīng)變成了清。我和她又成了最初的那個(gè)前后桌。
位置的調(diào)換是媽媽和老師說(shuō)的，我只能無(wú)力的點(diǎn)頭。在媽媽面前我?guī)缀跏菦](méi)有反抗的權(quán)利的，何況當(dāng)時(shí)是家訪，老師也在。我的頭愣愣地點(diǎn)了一下，如同當(dāng)初老師來(lái)家訪時(shí)一樣。
清推了我一把，老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，數(shù)學(xué)課，可我的書(shū)卻還在課桌里。
我神游了。
初一的作文 篇4
寒冷的冬日漸漸吞噬了整個(gè)世界，每天早晨的那一頓溫暖，可口的早餐，喚醒了我內(nèi)心的熱量，使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我變得懂事了。
“�！！卑橹[鐘聲，我又迎來(lái)了嶄新的一天。風(fēng)如野獸般在窗外嘶吼著，堅(jiān)硬的玻璃終究抵不過(guò)風(fēng)的狂怒，寒意一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了房間。我躲在被窩里，不愿起身感受那冷空氣，把被子裹得緊緊地，這時(shí)，媽媽慢慢走進(jìn)了我的房間，用手輕輕拍了拍我，說(shuō)道：“女兒，快起床了，今天可不是星期六，要上學(xué)了!”她親切的聲音傳入我的耳內(nèi)，我只好爬起來(lái)，穿起了衣服。
做好了一切洗漱工作的我，來(lái)到了客廳，準(zhǔn)備吃早飯了，媽媽把牛奶從微波爐里拿了出來(lái)，遞給了我，我趕緊把它接過(guò)，用來(lái)捂手。看著冒著陣陣熱氣的牛奶，我小心地放在了嘴邊，媽媽也不忘叮囑了我一聲：“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口，內(nèi)心一下子溫暖了許多。不一會(huì)兒，媽媽便把熱騰騰的包子端了出來(lái)，給我吃，我享受的吃著，看見(jiàn)了媽媽臉上那幸福的笑容�？墒牵铱戳丝此氖�，通紅的如胡蘿卜一般，手腫的如饅頭一樣，我伸手握住了她的手，手就像冰塊那樣冷，我擔(dān)心的問(wèn)著：“媽，你的手怎么這么冷?”“沒(méi)事的，剛剛洗了手，過(guò)會(huì)兒會(huì)好的。”她把手縮到了一邊，不讓我再握。我知道，媽媽是為了給我做早飯，才顧不得自己的冷暖的。我看著眼前的媽媽，心微微顫了一下，媽媽總是替我想著一切，自己卻什么都不顧，我卻不懂得去珍惜。
我背起了書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)了，風(fēng)輕輕吹起了我的劉海，把原本整齊的劉海吹得有些亂了，媽媽擼了擼我的劉海，說(shuō)著：“太長(zhǎng)了，該剪了，路上小心，上課認(rèn)真聽(tīng)講啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意了她，便開(kāi)門(mén)離開(kāi)了，我知道后面還有一雙眼睛在注視著我，那就是媽媽，她一直看著我離開(kāi)的背影，在下午又等待著我回來(lái)，這一切，我都明白。她對(duì)我的愛(ài)，我都了解，我走在街上，風(fēng)依舊打在我的臉上，可心里卻不冷了，就像被冬日的那縷陽(yáng)光，穿透了我的內(nèi)心。
隨著時(shí)間的過(guò)去，媽媽也漸漸有了一道道皺紋，我也慢慢變得懂事了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了理解，媽媽就像那杯牛奶，溫度不會(huì)改變。
初一的作文 篇5
在這里，在這條綿長(zhǎng)的人生小徑上，我看到它的路轉(zhuǎn)峰回，看到它的起伏跌宕，有時(shí)，驕陽(yáng)暴曬，梅雨霏霏。然而依然有著前行的足跡，勇敢地穿越而過(guò)。
我遇到那個(gè)溫潤(rùn)美麗的姑娘，她微微一笑，笑音猶如泠泠動(dòng)聽(tīng)的泉水。她說(shuō)她不哭泣，愛(ài)是她的旅行伴侶。她說(shuō)“我們隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過(guò)荊棘，有淚可落，卻不是悲涼�！彼f(shuō)不論你走到哪里，你都要相信前方有一盞愛(ài)的小橘燈，閃耀著溫暖的橙色燈光，猶如海上明亮的燈塔，照亮你回家的路。讀了數(shù)載的書(shū)，我一直不能將她忘記。慈愛(ài)的冰心，用她溫柔的語(yǔ)調(diào)，穿越了辛辣的諷刺、尖銳的批判，用愛(ài)的語(yǔ)言，織就一張馨香的搖籃，將我們包圍庇佑。所以她不哭泣，博愛(ài)終生是她的旅行伴侶。
我遇到那些輕靈灑脫的山間幽靈，他們毅然拂落世間的塵土，攜了兩袖清風(fēng)，踏上歸隱的路途。他們說(shuō)他們無(wú)所眷戀，恬靜安然是他們的旅行伴侶。西晉張載說(shuō)：“得意于丘中，安事愚與智。”左思道：“逍遙撰良辰。”在這些零星的斷句中，我拼湊出這樣的畫(huà)面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作響；陋樸茅屋，臨溪而臥。隱者日出而耕，日落而息，雙耳不聞絲竹之音，卻灌鳥(niǎo)囀蟲(chóng)鳴，心緒無(wú)關(guān)醉月飛殤，卻充淡飯粗茶，以清祛繁，以凈洗雜，寧?kù)o淡泊，安閑自樂(lè)。所以他們不憂愁，不感喧囂，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)是他們的旅行伴侶。
那么，沿這一條綿長(zhǎng)的人生小路遠(yuǎn)行而去，誰(shuí)是你的旅行伴侶？是明月，照你以滿懷清明；是星斗，示你以鉆石之光。愿你尋找自己的旅行伴侶，擊敗峭巖陡峰，書(shū)寫(xiě)美麗人生。
初一的作文 篇6
天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白云都不再純潔。突然狂風(fēng)大作，把樹(shù)木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過(guò)夜空，天空中出現(xiàn)了一道道白痕，嚇得一只只小鳥(niǎo)驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣，都明白要下雨了。果然，幾分鐘后，窗外的世界便嘩啦啦地拉開(kāi)了帷幕，上演了一場(chǎng)雨中戲劇。雨一向無(wú)聲無(wú)息地下著。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨著滴答滴答的節(jié)奏，在微風(fēng)中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著，它們好像跳累了，于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒(méi)等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的視野。
下了一場(chǎng)雨，整個(gè)城市都朦朧了。隔著這層朦朧，屋上籠罩著一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落在地上，匯聚了一股強(qiáng)大的力量，它們努力的沖刺，向一個(gè)地方?jīng)_刺。漸漸地，它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小水坑，又漸漸地、漸漸地、無(wú)數(shù)的小水坑又匯聚h一條小水溝，向低處流去。雨漸漸小了起來(lái)，狂風(fēng)變成了微風(fēng)，雨簾斜了，像一縷縷煙霧罩在樹(shù)上、高樓上，又像粒粒輕沙撒落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒滿塵世間。雨還是輕輕地下著，如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲，像一縷縷輕煙，籠罩大地，舞動(dòng)著快樂(lè)與溫柔，沖刷著悲傷與憂愁。此時(shí)此刻，我的情緒也在下雨，雨水將我的情緒沖刷得一塵不染，沒(méi)有淤泥，沒(méi)有污垢。
雨漸漸地停了，夕陽(yáng)瀉下一絲溫柔，揉碎在雨后的天空，撒落在銀河的盡頭。等待雨停，僅僅是想聆聽(tīng)彩虹絢爛的聲音，夢(mèng)幻般完美絕艷。雨后的天空是最璀璨的，潔白的云朵搖晃在碧玉盤(pán)中，欣賞著雨后的那一份從容雨后的空氣是最清新的。
初一的作文 篇7
像一直迷茫的小鳥(niǎo)，不停地穿梭在荊棘里，心里充滿了孤獨(dú)、無(wú)助、迷惑。剛來(lái)到克拉瑪依第十中學(xué)的那些日子，的確是這樣過(guò)來(lái)的。
剛來(lái)時(shí)的我，像一只烏龜，緊緊地把頭埋在堅(jiān)硬的殼里，不愿意接觸任何人，不愿意相信任何人。第二天，當(dāng)我們?nèi)ナ程玫臅r(shí)候，食堂的一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不吃飯，我說(shuō)不像媽媽做的，頓時(shí)眼淚就不聽(tīng)話的奔涌而出，笑著，像在笑我的懦弱。當(dāng)時(shí)，我真的好想家，以為這里的一切，都不適合自己，以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經(jīng)歷的'那些美好
老師的生日快到了，一想起老師平日里的辛苦，我們就想借此機(jī)會(huì)好好讓老師高興、放松一下。于是，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了簡(jiǎn)單的生日宴會(huì)與驚喜，恰好那天也是我們班一位同學(xué)的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕，歡聲笑語(yǔ)彌漫在教室里的每個(gè)角落。即使當(dāng)時(shí)腳上有傷，我也笑得如此開(kāi)心。那時(shí)，突然之間就有了“要是永遠(yuǎn)在一起”該有多好的想法。的確是這樣，我們想永遠(yuǎn)在一起!
為我分擔(dān)的那些傷痛
冬天，大地一片純潔，沒(méi)有了春天的勃勃生機(jī)。是的，這是一個(gè)非常沉寂的季節(jié)，正如我的心情一樣。當(dāng)時(shí)我渴望歡樂(lè)，可一直沒(méi)有爭(zhēng)取，不爭(zhēng)取的人是沒(méi)有權(quán)利擁有的，當(dāng)時(shí)的我就是個(gè)例子。有個(gè)朋友，和我很親近，至今也是。她一直看不得我難過(guò)。然而，這段時(shí)間的我，正處于自我封閉的時(shí)期，她知道我喜歡百合，就托老師幫她買(mǎi)了百合回來(lái)，望著她手中伸向我的那兩束百合，望著老師那因?yàn)楹涠鴥龅眉t彤彤的臉，眼淚又涌下來(lái)，我知道自己并不孤單，有那么多的人關(guān)心著我。也是該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候了，是的，我現(xiàn)在很快樂(lè)!
這就是我的初一生活，我所經(jīng)歷的一切，不論悲傷亦或快樂(lè)，都是我生命中最最美麗的
初一的作文 篇8
開(kāi)學(xué)第二周了，上次的統(tǒng)測(cè)成績(jī)出來(lái)了，我從內(nèi)心感覺(jué)到了壓力。我的成績(jī)很不理想，以前背過(guò)的古詩(shī)以及許多在小學(xué)學(xué)過(guò)的字詞，都因?yàn)闆](méi)有記牢都寫(xiě)錯(cuò)了。再有就是平時(shí)讀書(shū)少，積累的也少，這些都反映在統(tǒng)測(cè)的成績(jī)上了。然而，班里也有同學(xué)成績(jī)很好，這就是差距。
差距擺在眼前，我一定要審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不能按照小學(xué)一樣的方法去學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。平時(shí)就要多看書(shū)多積累，豐富自己的知識(shí)面，這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。
雖然有了差距，但我一定不會(huì)氣餒，因?yàn)槲矣行判脑诶蠋煹膸椭潞芸炀湍軓浹a(bǔ)這差距。
隨筆
這周老師告訴我們：校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了，讓我們每個(gè)同學(xué)都報(bào)一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，然后通過(guò)同學(xué)間的選拔比賽，成績(jī)好的同學(xué)就可以代表班級(jí)參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽，可是事與愿違，我在同學(xué)間的選拔賽中，以微弱的劣勢(shì)輸給了別的同學(xué)，真是太遺憾了。
我心里很不服氣，心想：我以后一定多多練習(xí)，好好鍛煉，明年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上肯定能有我的身影！這次看來(lái)我只能在比賽場(chǎng)邊為我們班參賽的同學(xué)加油了。希望我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
隨筆
這周的物理開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)課上，老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品，讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)�；氐郊液螅译m然按照方法操作，可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍，覺(jué)得自己的操作沒(méi)有錯(cuò)誤呀？這是怎么回事！于是我在網(wǎng)上查看了一些知識(shí)，原來(lái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的原理就是：磁鐵的周圍有磁場(chǎng)，電池給導(dǎo)線提供電流，帶電流的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)。而我操作時(shí)因?yàn)橛玫氖瞧岚�，所以沒(méi)有給導(dǎo)體提供電流，所以也就不能產(chǎn)生磁場(chǎng)，所以總是失敗。
弄清楚問(wèn)題的所在后，我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉，再次試驗(yàn)，果真成功了！
在這次的小制作中，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和遇到問(wèn)題時(shí)的思考能力，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)物理的濃厚興趣，這樣的小制作真有意思！
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