【精選】小升初滿分作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小升初滿分作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小升初滿分作文 篇1
考試中作文要?jiǎng)?chuàng)新,千萬不要采用別人用過的。只有自己獨(dú)創(chuàng)才能出奇制勝,只有出彩才能感染和吸引閱卷老師拿高分。那么,怎樣才能寫出耳目一新的考場(chǎng)作文呢?且看教育多年總結(jié)的兩式絕招:
第一招式:鳳頭引蝶
古人寫文章很講究開頭,稱之“鳳頭”,西方的諺語也這樣說:好的開頭是成功的一半。
開頭的方法有很多,如比喻開頭法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。——《我的空中樓閣》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是他自己的寫照,也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開頭法(生命是一個(gè)選擇的過程。在這過程中,有人“利”字為先,好處搶盡; 有人“榮”字當(dāng)前,虛實(shí)兼收;亦有人“德”字為重,鐵肩道義。)、入物開頭法(很久很久以前,也許在我的生命之樹發(fā)芽的時(shí)候,我的生命之神就告訴我,我是一只火鳳凰。那時(shí)幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義,長大了也是。)、寫人開頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家,來到A城地面,此地距離其老家梁山泊尚有一段路程,須乘班車,方可上路。)、敘事開頭法(一年夏天,我和妻坐著海輪到了一個(gè)有名的島上!攺堵牫薄)、描景開頭法(陌生的山花已有無數(shù)的開了。冷月下,卻只見一犁春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹葉的凋零。——一考生《美麗一次》)、繪境開頭法(十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣!仙帷对诹胰蘸捅┯晗隆)、定情開頭法(我與父親不相見已二年有余了,我最不能忘記的是他的背影!熳郧濉侗秤啊)。
第二招式:眉目傳神
文題是文章的眉目,“文好題一半”,一個(gè)好的題目,可以概括全文的內(nèi)容,可以體現(xiàn)全文的思路,可以蘊(yùn)涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能給人清新脫俗,耳目一新的感覺,能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣,能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚(yáng)長避短,成功之道》、《“英雄”偏到“無用武之地》,這些文題巧用成語,新穎別致。又如《“欽差大臣”請(qǐng)下崗》、《“李鬼”打假》,這些文題巧用名人名字,耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺。
最后總結(jié),究竟如何開頭需要因文而定,因人而定,“文有定法,文亦無定法”就是這個(gè)道理。只要標(biāo)題能夠吸引閱卷老師的眼球,內(nèi)容能使閱卷者很好地理解和把握文章中心思想,且富有感染力,就是成功的文章開頭。
小升初滿分作文 篇2
記憶是心靈,腦海是舞臺(tái)。在心靈最深處有一個(gè)小小的“我”盤退坐下,指尖掀開泛黃的那一頁,一個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,那個(gè)人也隨之躍上舞臺(tái) 。 記憶翻騰不息,最終停止,停格在那個(gè)陰晦的上午。“叮鈴鈴”上課鈴響了,“快坐好,李老師來了!”班長大喊一聲,腳步聲越來越清晰,可這聲音變得沉重,與平常大不一樣,過了一會(huì)李老師來了,李老師身體很虛弱,臉色蒼白,但蒼白的臉上猶有活力,他竭力挺住腰板,一邊走一邊咳嗽著。我猛地想起:原來她帶病上課,而且病得不輕。想到這我心中的心弦被深深地觸動(dòng)了!昂,同學(xué)們我們上課吧!”李老師發(fā)出沙啞而又清晰的聲音,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課。李老師用她沙啞的嗓子為我們講課,用斷得不像樣的粉筆在黑板上寫字,一切一切都跟平時(shí)一樣,只有那粉筆灰時(shí)不時(shí)讓她咳嗽。李老師的目光中帶著慈愛,雖然這節(jié)課沒有往日老師那娓娓動(dòng)聽的聲音,但我們覺得此刻的聲音比任何聲音還動(dòng)聽;雖然課堂沒有昔日的活躍,但同學(xué)們依然認(rèn)真聽。!李老師您就是一股春風(fēng)溫暖著同學(xué)們的心田。
“鈴鈴......”下課鈴聲響上,李老師如釋重負(fù),干裂的嘴唇拼命翹起,對(duì)我們說:“這節(jié)課你們表現(xiàn)得很好!”我們咧開嘴笑了笑,可視線依舊沒有移開,李老師疊好課本,轉(zhuǎn)身要離開了,就在她邁出教室的一瞬間,李老師手一松,備課本、資料什么都散落了,李老師她那單薄的身影也倒在地上。同學(xué)們驚慌失措,忙叫來代課老師,老師把她送到醫(yī)院去。望著李老師遠(yuǎn)去的背影,同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭了,我緊閉雙眼,竭力不讓眼淚流出,可這次,一個(gè)好強(qiáng)的我從不哭過鼻子,這次無論怎樣也阻擋不住淚水,而我覺得這次流淚并不是傷心,而是“感動(dòng)”,李老師這個(gè)平凡的人,這種不平凡的精神怎能不令我感動(dòng)呢?
春去春又來,秋去秋又歸,曾幾何時(shí),每每想起李老師,我心底都會(huì)激起感動(dòng)的淚花。
小升初滿分作文 篇3
在一個(gè)神奇的地方,有一位時(shí)間女王,她是主宰世界萬物時(shí)間的人。而這個(gè)神奇的國度,叫做“時(shí)間之國”。時(shí)間之國可以跳轉(zhuǎn)空間,有許多時(shí)間的法力。時(shí)間女王有四個(gè)美麗的女兒:大女兒利迪婭,二女兒奈芬拉,三女兒安芙妮以及小女兒愛麗絲。但是,時(shí)間之國的法力似乎在一天天減弱,可誰也不知道這是為什么。
有一天,時(shí)間女王把她的四個(gè)女兒召集到時(shí)間廣場(chǎng),和藹地說:“親愛的孩子們,你們都長大了,眼看時(shí)間國度的法力在一天天減弱,你們?cè)摓樗鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)了。誰能最先找到自己的丈夫,誰就可以繼承王位,并出現(xiàn)無比強(qiáng)大的力量,拯救整個(gè)時(shí)間之國!愿意嗎?”四個(gè)女孩都堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,大女兒利迪婭便找到了心儀的丈夫,可是,他們之間并沒有產(chǎn)生時(shí)間女王所說的那“愛心”的強(qiáng)大力量,況且還需要其他三姐妹的“信念”、“勇氣”和“善良”。時(shí)間女王對(duì)利迪婭說:“孩子,你們并沒有產(chǎn)生真正的強(qiáng)大力量,說明你們不是真心相愛的,再找找吧!”利迪婭只好和她的丈夫分開了。隨后,利迪婭找到了自己真正的“丈夫”,并出現(xiàn)出了強(qiáng)大的“愛心”。妹妹們都前來祝賀她,她自己也很高興。
二女兒奈芬拉呢,卻并不著急,她相信自己有一天終會(huì)遇到那個(gè)心中的“他”。果然,老天開眼,在一次熱鬧的假面舞會(huì)中,她看到了一位優(yōu)雅的時(shí)間王子。他們?cè)谖钑?huì)上共同跳舞,有了“信念”。旁的人都半開玩笑半認(rèn)真地說奈芬拉很幸運(yùn),一次就找到了王子,不像利迪婭那樣找了兩次。
三女兒安芙妮卻是找了三次才找到自己的時(shí)間王子。第一次的時(shí)候,她居然陰陽差錯(cuò)地喜歡上了一個(gè)普通人。姐姐們和妹妹都勸她說這樣會(huì)壞了皇家的聲譽(yù),搞得安芙妮傷心了老半天。第二個(gè)呢,也是在舞會(huì)上認(rèn)識(shí)的。她跳完舞后趁王子不注意把他的面具取了下來,但那位“王子”卻十分丑陋,安芙妮差點(diǎn)昏了過去,她發(fā)誓,以后再也不參加假面舞會(huì)了!直到有一次,安芙妮在賞花準(zhǔn)備回去的時(shí)候,腳下一滑,她以為自己要滑倒了,可這時(shí)候,一位看起來很優(yōu)雅的銀發(fā)王子接住了她:“你沒事吧?”“沒……沒事……”她的臉像個(gè)通紅的番茄,說:“我可以……做你的……妻子嗎?”“當(dāng)然可以!彼p輕一笑!坝職狻北愠霈F(xiàn)了。
只有小女兒愛麗絲遲遲沒有找到自己的王子。姐姐們都安慰她,說遲早要找到的。是嗎?愛麗絲卻不這么想。時(shí)間女王本來是打算把王位給利迪婭的,因?yàn)樗亲钕日业秸煞虻模捎窒胂,愛麗絲還沒找到丈夫呀!于是,時(shí)間女王就推薦給愛麗絲了幾個(gè),可是愛麗絲并不滿意,她說:“可我并不想找丈夫呀!”
功夫不負(fù)有心人,時(shí)間女王終于看到了愛麗絲眼中的亮光,那是一位白兔王子,藍(lán)色的眼睛閃爍著湖水般的光芒,頭上的禮帽恰到好處,優(yōu)雅的禮服上別著一個(gè)黑桃,拿著撲克黑桃手杖。愛麗絲和他不知怎么的就認(rèn)識(shí)了,出現(xiàn)了“善良”。時(shí)間女王高興地說:“愛麗絲,你終于找到自己的丈夫了!我要把王位繼承給你!”姐姐利迪婭說:“為什么啊?您不是說最先找到丈夫的人可以繼承王位嗎?”“因?yàn)椤睍r(shí)間女王頓了頓,有點(diǎn)孩子氣地說,“這是秘密!”“啊——”姐姐們長嘆一聲,但還是衷心地祝賀著愛麗絲。
小升初滿分作文 篇4
早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí),我的心情也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì)了面,一起走到了公園。
雨還沒有停,輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴......
朦朧
清晨的霧還沒有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結(jié)合,形成了一幅朦朧的畫。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫一般卷了起來,插進(jìn)了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹下的水波很大,也蕩得很開,像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春
霧氣籠罩著滿個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長不大的'話......
母愛
這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹,有水,有亭,也有寬闊,有細(xì)膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來的緊緊張張,使家長們措手不及。而湖四周的樹,也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著她的孩子,贊賞他,鼓勵(lì)他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中......
小升初滿分作文 篇5
媽媽,我像一粒塵埃
是你給賜予了我生命
十月懷胎
我是你身上掉下的一塊肉
三年懷抱
你日日夜夜喂養(yǎng)我的嬌軀
咿呀學(xué)語
媽媽,是我生命里呼喊出的
含糊不清的反復(fù)重復(fù)的詞匯
媽媽,我和你相依相伴
是你用汗水收獲了
紅薯、小麥、玉米、蔬菜
喂養(yǎng)了我快樂的童年、美好的人生
是你一挑挑在烈日下奔走
是你一鋤鋤在寒風(fēng)中耕作
你用美麗的青春和堅(jiān)實(shí)的身軀
撐起了我溫暖美麗的天空
讓我伴著星光和月亮甜甜安眠
//
媽媽,有你的日子全是溫暖
你在油燈下為我拉鞋底、織毛衣
冬日里你卻扛著鋤頭在寒風(fēng)中顫抖
媽媽,有你的日子全是幸福
你攢下所有的米粒、菜肉
在饑餓的歲月里
一碗一碗都執(zhí)意留給我
而你喝著稀稀的菜湯一臉滿足
媽媽,有你的世界全是綠洲
你如同春雨灑遍了
我心靈的每一個(gè)地方
//
媽媽,我的第一首詩寫給你
如同我的第一聲呼喚喊著你
如同我的每一次心跳連著你
我來自于你溫暖的懷抱里
我成長于你寬闊的生命里
而如今你卻不言不語安安靜靜
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)長眠于歲月的長河里
媽媽,我的第一首詩寫給你
寫滿你的好寫滿你的愛
小升初滿分作文 篇6
我家門前種了一叢夜來香,它每天都會(huì)發(fā)出幽幽的香味。
說到夜來香,那可是我種的。記得有一年,我來到媽媽廠里,像平常一樣擺 弄著花草。這時(shí),我覺得有一種花兒的氣味特別好聞。于是,我就問媽媽:“這是什么花兒,怎么這么香?”“這是夜來香花,這花晚上開花,白天收攏!编,這 種花兒倒非常別致。于是,我就不厭其煩地采集起它的種子來了。我收了一包這種夜來香的花籽。
回到家里,我就把花籽撒在了門口的那一塊地方。從此,它就在我家門前的地里扎根了。一連過了好幾個(gè)春秋,到現(xiàn)在它還長得非常茂盛。
夜來香開花的時(shí)間與別的花不同,它總是在晚上開花,到第二天上午就會(huì)凋謝。夜來香開的花有三種顏色:白色、黃色和玫瑰紅。我家的夜來香開的花兒是玫瑰紅 顏色。它開的花兒五朵連在一起,中間有黃色的花蕊,惹人喜愛。綠葉映襯著鮮花,讓人更加覺得這夜來香特別好看。從我家走過的人都會(huì)不自覺地駐足觀賞,還會(huì) 情不自禁地贊美它。微風(fēng)吹拂,它就會(huì)搖擺著身子,好像在向人們點(diǎn)頭致意。有時(shí),我不高興了,它就會(huì)逗我讓我快樂。那個(gè)時(shí)候,我會(huì)覺得看看它,聞聞花香,都 是一種樂趣。
夜來香不但美觀,而且生命力頑強(qiáng)。有一年冬天,夜來香枯萎了,只剩下一條老根。我以為明年它活不了了,春天來了,夜來香還 是沒有發(fā)芽,這可把我急壞了。我想自己去討一些種子再來種?墒沁^了幾天,它竟然復(fù)活了。夜來香冒出了新芽,把我的嘴都樂歪了。而且它開得比以前更加茂盛 了。我看到它開出了鮮花,覺得它像是在對(duì)我說:“我不怕,冬天就算能夠把我殺死,但是,我的子女還會(huì)成長!
你們看,夜來香它甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn),真是值得我們喜歡的一種花兒啊!
亮點(diǎn)評(píng)析
1.夜來香這種花兒的最大特點(diǎn)是在夜晚開花,而且花香四溢。文章中小作者著重描寫了花兒開時(shí)的樣子并且通過具體的事例體現(xiàn)出夜來香頑強(qiáng)的生命力。文章結(jié) 尾,小作者贊揚(yáng)了夜來香甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,并表達(dá)出對(duì)夜來香的喜愛之情。內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,層次分明,中心明確。
2.文章運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,更加體現(xiàn)了夜來香的美觀和頑強(qiáng)的精神。
3.語言流暢,條理清晰,對(duì)花兒的描寫細(xì)膩形象,栩栩如生。
小升初滿分作文 篇7
劉老師,運(yùn)動(dòng)會(huì)前,當(dāng)您宣布要在班上挑選4名女生參加迎面接力賽時(shí),我只覺得心跳突然加快,一股熱血涌到臉上。我睜大眼睛望著您,我的眼神向您請(qǐng)求:給我一次機(jī)會(huì)吧!
但我擔(dān)心,您會(huì)首先剔除我,因?yàn)槿ツ晖瑢W(xué)們說過,永遠(yuǎn)不要我參加接力賽。去年接力失誤,那是因?yàn)榍耙话舻拈L倩快到時(shí),我已經(jīng)猛蹬后腿,身體向前沖了?晌覜]想到張倩的手臂會(huì)突然揚(yáng)起那么高,我沒接住接力棒!于是我又猛蹬前腳,來了個(gè)急剎車,回來搶棒。就在這一瞬間,我穩(wěn)不住身子,摔倒了!我為班級(jí)抹了黑,我從內(nèi)心譴責(zé)自三。為了懲罰,我一個(gè)星期沒看18:30的少兒節(jié)目,就連星期六晚上也沒看電視!劉老師,我多么希望您忘掉我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的那一幕,我多么想用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)去年的過失!
劉老師,您知道嗎?我每天上學(xué)一出門就跑步,除非遇到同伴才停下來。人們問我,我總是說怕遲到了。如果到校早,我都會(huì)在跑道上跑幾圈。體育課上跑步,我更是抓住機(jī)會(huì)暗暗和同學(xué)們比。許多個(gè)星期天,我一個(gè)人在家,就在禾場(chǎng)上跑步,有時(shí)就把木棒用橡皮筋靠在小樹上,我去“奪棒”……老師,您知道我都是為了什么嗎?——我要參加接力賽,洗刷去年的恥辱!
劉老師,您會(huì)讓我參加嗎?我擔(dān)心地抬頭望著您,您仍平靜地向我們講述著接力賽跑的技巧;我又用眼睛的余光掃一下同學(xué)們,大家凝神端坐,都想鼓著勁去闖一闖!難道我要失去這個(gè)機(jī)會(huì)了嗎?我睜大眼睛望著您,我的眼神向您請(qǐng)求:給我一次機(jī)會(huì)吧!生性靦腆而又好強(qiáng)的我,正忐忑不安地等著您的裁判……
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