有關(guān)小升初滿分作文匯總四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小升初滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小升初滿分作文 篇1
“小升初”是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。或許，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我們流過淚，流過血，受過傷，但只要學(xué)會(huì)流血了就微笑坦然地擦拭，學(xué)會(huì)跌倒了就毫無所謂的站起，明天那燦爛的太陽就會(huì)朝我們欣然歡笑，明天那清涼的微風(fēng)就會(huì)朝我們撲面而來。
在“小升初”的戰(zhàn)爭(zhēng)中又有誰沒有遇到困難與挫折呢?然而面對(duì)它們我們又有兩種截然不同的態(tài)度：或是垂頭喪氣、自甘墮落;或是積極進(jìn)取、努力拼搏。我也不免在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中磕磕絆絆，十一學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的選拔考試成績(jī)就予以了我當(dāng)頭一棒--
望著成績(jī)單上離標(biāo)準(zhǔn)線只差1。5分的分?jǐn)?shù)，我委屈，我憤恨，我不甘心!我前兩張卷子超了20分，難道就因?yàn)檫@1。5分與評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的機(jī)會(huì)擦肩而過?為什么?這不公平!難道我綜合分?jǐn)?shù)的高分就可以這樣置之不理?我無奈了，為什么成功總是與我失之交臂?這次考試讓我猶如五雷轟頂一般，我失望了，我泄氣了，我有些想要退縮了……就好像有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發(fā)泄出來……我無精打采了，做題、讀書都毫無樂趣可言，一切事物仿佛都毫無意義。在我的腦海里只是隱約閃過幾個(gè)十一考試的景象……
“怎么了?難道只因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю臀也徽?那個(gè)整日氣宇軒昂的你呢?怎能這樣就輕言放棄?……”炮雨連珠似的話語問得我驚詫不已，我想大聲回答：“不，不是的!”但畢竟有些失敗后的心虛，我只得喃喃道：“媽，我……”“好好思考一下吧，想哭就哭吧!”我真的有這樣膽怯嗎?幾行眼淚不覺地流下，這眼淚沖走了我的一切不滿與委屈，換來的卻是那個(gè)積極、樂觀、向上的我。讓眼淚沖走一切煩惱，從這一刻開始繼續(xù)努力，不因一時(shí)的失利而墮落不堪，這才是真正的我!一抹自信的微笑染上我的臉龐，一粒積極奮進(jìn)的種子在我心底悄悄萌發(fā)……
努力+勤奮+拼搏!我放棄了多少戲耍放松的時(shí)間，在書桌前冥思苦想;我放棄了多少悠閑安樂的時(shí)間，在書海中埋頭苦讀……雖然很累，但我無怨無悔，因?yàn)槲颐靼祝骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”曾幾何時(shí)，那五一長(zhǎng)假，我做了多少道奧數(shù)題;曾幾何時(shí)，那五一長(zhǎng)假，我做了多少套語文試卷;曾幾何時(shí)，那五一長(zhǎng)假，我又背了多少單詞句型與語法……為的，為的就是5月12日十一學(xué)校報(bào)名考試的那一搏!為的，為的就是我小學(xué)6年的精彩謝幕!為的，為的就是我人生道路上無悔的努力!
5月12日，十一學(xué)校報(bào)名考場(chǎng)中，我屏息凝神看著報(bào)名考卷：1。請(qǐng)你用你最漂亮的字跡寫出一條你最喜歡的名人名言。2。請(qǐng)用盡量文學(xué)性的語言舉兩個(gè)事例證明你的優(yōu)秀。3。請(qǐng)?jiān)敿?xì)列舉你在數(shù)學(xué)方面所讀過的書籍以及所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。4�！掖鹬鴪�(bào)名考卷，眼中是神采奕奕的目光，心中飽含著自信，我的心態(tài)平和且積極，因?yàn)槲叶茫号α�，便無悔了……
5月19日，我再一次來到十一學(xué)校參加了第二次選拔考試，我依靠不懈的努力贏得了這次機(jī)會(huì)!然而十一學(xué)校的考題終以靈活與獨(dú)特著稱--上午到圖書館讀書并概括其主要內(nèi)容且完成一篇讀后感，下午完成三張奧數(shù)試卷，并參加英語考試，其主要內(nèi)容為聽力與口語交際。然而，向上的心態(tài)與自身的努力卻使我在此次考試中異常放松，仿佛考試只是一場(chǎng)愉悅的游戲!
“一份耕耘，一份收獲�！苯K于，我接到了十一學(xué)校的錄取通知并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金!我興奮!我激動(dòng)!我熱血沸騰!我用努力，拼搏與堅(jiān)持贏得了成功!
現(xiàn)在回想起來，我最終的成功其實(shí)有很大一部分原因都來自于那次評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員考試的失利，或許，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)人的勇氣，一個(gè)人的心態(tài)，乃至一個(gè)人的成功，都來自于失敗。那我的經(jīng)驗(yàn)是什么?是無論面對(duì)失敗，還是面對(duì)“小升初”都不要畏懼，它們無非都是“紙老虎”，只要我們永不言棄，勇往直前就會(huì)風(fēng)雨無阻，就會(huì)迎來“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪且惶�!那勇氣又是什么呢?是面對(duì)挫折時(shí)的信心與努力，是面對(duì)磨難時(shí)的毅力與堅(jiān)定!那心態(tài)是怎樣的呢?是積極的，是向上的，是樂觀的，是不乏自信的!
回憶，回憶“小升初”時(shí)的酸甜苦辣，令人感嘆……考入十一的實(shí)驗(yàn)直升班是多么的不易!獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金又有多難!想想，想想排隊(duì)報(bào)名時(shí)的辛酸，想想備戰(zhàn)考試時(shí)的艱辛，想想奮戰(zhàn)考場(chǎng)時(shí)的拼搏……淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，我想這眼淚中包含的是欣慰、激動(dòng)與喜悅……
各位學(xué)弟學(xué)妹們，不要吝惜你們的`汗水，以前已經(jīng)努力的現(xiàn)在繼續(xù)努力，以前還未努力的現(xiàn)在開始努力!切記一個(gè)公式--成功=十足的勇氣+百倍的努力+積極的心態(tài)!一起努力吧!
小升初滿分作文 篇2
作文是同學(xué)們比較頭痛的問題，語文成績(jī)的提高是日積月累的過程，作文的寫作同樣注重積累。但是了解一些考成作文技巧，拿到作文的高分也是有機(jī)會(huì)的。
考場(chǎng)作文要?jiǎng)?chuàng)新，要出彩，切忌重復(fù)過去，切忌重復(fù)別人。只有創(chuàng)新才能出奇制勝，只有出彩才能感染和吸引閱卷者拿高分。那么，怎樣才能寫出耳目一新的考場(chǎng)作文呢?
第一劍式：眉目傳神
文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個(gè)好的題目，可以概括全文的內(nèi)容，可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺，能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣，能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚(yáng)長(zhǎng)避短，成功之道》、《“英雄”偏到“無用武之地》，這些文題巧用成語，新穎別致。又如《“欽差大臣”請(qǐng)下崗》、《“李鬼”打假》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺。
考場(chǎng)作文的文題，首先必須準(zhǔn)確，要扣準(zhǔn)話題，不能偏題離題;其次要醒目，要緊扣文章內(nèi)容，讓人一看一目了然，給人耳目一新的感覺;再其次要簡(jiǎn)潔，要短小簡(jiǎn)單，能給人留下深刻的印象，能給人廣闊的想象空間。常見的文題有三種類型①老實(shí)型。老老實(shí)實(shí)的采用原話題的原詞句，并不多加改造。如《心靈的選擇》《小議誠(chéng)信》。②深化型。對(duì)原話題理解的基礎(chǔ)上，所擬文題或明確主旨，或概括內(nèi)容，或體現(xiàn)思路，或表明特色，如《失敗是種難言的美麗》《人在旅途》。③藝術(shù)型。采用一定的修辭方法，常見的如比喻式《人生也是一張答卷》《成功之花只對(duì)挑戰(zhàn)者綻放》，夸張式《世界很小是個(gè)家》，引用式《你不該悄悄地走開》(歌曲)《橫看成嶺側(cè)成峰》(詩句)，反問式《21世紀(jì)你美嗎》《豈可回族街頭賣豬肉》，情景式《滑鐵盧上空的雄鷹》《帶著三句話上路》，符號(hào)式《出發(fā)+拼搏=到達(dá)》，呼告式《媽媽，我想對(duì)你說》，對(duì)比式《英雄無用武之地與英雄有用武之地》。這三種情況以后兩種為好。
第二劍式：鳳頭引蝶
古人寫文章很講究開頭，稱之“鳳頭”，西方的諺語也這樣說：好的開頭是成功的一半。
開頭的方法有很多，如比喻開頭法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)�！段业目罩袠情w》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是他自己的寫照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開頭法(生命是一個(gè)選擇的過程。在這過程中，有人“利”字為先，好處搶盡;有人“榮”字當(dāng)前，虛實(shí)兼收;亦有人“德”字為重，鐵肩道義。)、入物開頭法(很久很久以前，也許在我的生命之樹發(fā)芽的時(shí)候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰。那時(shí)幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義，長(zhǎng)大了也是。)、寫人開頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家，來到A城地面，此地距離其老家梁山泊尚有一段路程，須乘班車，方可上路。)、敘事開頭法(一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個(gè)有名的島上�！攺堵牫薄�)、描景開頭法(陌生的山花已有無數(shù)的開了。冷月下，卻只見一犁春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹葉的凋零�！豢忌睹利愐淮巍�)、繪境開頭法(十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣�！仙帷对诹胰蘸捅┯晗隆�)、定情開頭法(我與父親不相見已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影�！熳郧濉侗秤啊�)。
但究竟如何開頭需要因文而定，因人而定，“文有定法，文無定法”就是這個(gè)問題。只要能夠使閱卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章開頭。
小升初滿分作文 篇3
當(dāng)三人進(jìn)商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調(diào)而索然無味。
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，你說《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓。鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng)，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演繹真實(shí)的自己，成就真正的和諧。
千年之前，春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)，書卷，穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國(guó)人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容井包”的思想又延續(xù)至今，令人欽佩。
所以，請(qǐng)尊重不同的看法，不同的選擇，請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧，各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣，請(qǐng)給予保護(hù)：各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性，請(qǐng)給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客………正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。
小升初滿分作文 篇4
我的課生活像一座七彩橋豐富多彩，有畫畫、游戲…。我最喜歡吹泡泡。
開始做泡泡水了，我找來了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自來水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放點(diǎn)自來水，泡泡就誕生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊一吹，一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，便從吸管上飛了出來，有的像一個(gè)個(gè)大肚將軍，有的像連接在一起的雙胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太陽公公問好，有的泡泡使勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩游戲，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不長(zhǎng)不知道從哪兒竄出一只小花貓，用爪子碰碰，一個(gè)個(gè)泡泡碎了，可一個(gè)個(gè)泡泡又誕生了，色彩斑斕的泡泡在白云和陽光的映襯下格外美麗。
我喜歡我的課余生活，吹泡泡今天真開心呀!
【有關(guān)小升初滿分作文匯總四篇】相關(guān)文章：