【熱門】六年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
不知什么時(shí)候,兒子對(duì)蟬產(chǎn)生了興趣,也許是在小樹林里發(fā)現(xiàn)了第一只蟬蛻吧,也許是聽我們講了小時(shí)候逮蟬吃的故事吧,也許是第一次在老舅家逮到了第一個(gè)知了猴(蟬蛹)吧,兒子開始對(duì)蟬念念不忘,每天叨念著:咱們?nèi)ゴs吧?蟬好吃不好吃?有沒有營養(yǎng)價(jià)值?蟬是不是害蟲?什么時(shí)候能逮到蟬?蟬小時(shí)候是什么樣的?蟬的壽命有多久……
我們常常到小樹林里逮知了，可是一直也沒逮到，倒是找了不少的蟬蛻。聽說蟬蛻是藥材，兒子的問題又來了：“蟬蛻可以治什么病？蟬蛻是蟬脫下的殼嗎？蟬在蟬蛻里面是什么樣的？沒脫殼的蟬為什么不飛？”兒子的老爸隨口說了一句：“因?yàn)樗鼪]有翅膀�！眱鹤幼屑�(xì)看了看手里的蟬蛻：“它有翅膀，這不是？”老爸看了看，沒話說了：“它的翅膀太小……”我只好說：“蟬在殼里的時(shí)候叫知了猴，它的身體是軟的，它的翅膀也撮成一團(tuán)，縮在殼里，等到它從殼里出來的時(shí)候，身體就變硬了，翅膀也展開了，蟬才會(huì)飛。”
回到家里，兒子發(fā)明了一種新的游戲——蟬蛻兵團(tuán)，把我們捉到的蟬蛻整整齊齊的排列成戰(zhàn)隊(duì)，然后雙方激烈交戰(zhàn)，一個(gè)人能玩上一個(gè)多小時(shí)，樂此不疲。
老爸說：“蟬要在晚上拿手電照�！币痪湓挘堑膬鹤用刻焱砩涎�(qǐng)我們?nèi)フ罩�，可老爸晚上又要看奧運(yùn)，沒辦法，老爸只好又說：“蟬都是在早上天還沒亮的時(shí)候褪殼的�！边@下，兒子晚上也不出去玩了：“早睡才能早起�！笨墒堑诙炱鸫驳臅r(shí)候，天已經(jīng)亮了，只好又逮了一堆蟬蛻回來了。
第二天晚上，兒子正玩得高興，我叫他洗澡，平時(shí)兒子總要磨蹭一會(huì)兒，這次兒子竟然馬上把玩具收拾起來：“明天早上還要早點(diǎn)起來逮知了猴�！蓖砩鲜c(diǎn)，一陣腳步聲把兒子帶到我們的床邊：“爸爸媽媽起床逮知了猴�！薄�
老爸的好一番安慰，兒子終于又睡了。早上五點(diǎn)：“懶蟲起床，逮知了猴。”我簡直郁悶的要發(fā)瘋了。沒辦法，不能食言，我睜著惺忪的眼和兒子來到了小樹林，因?yàn)闆]有把握，我事先和兒子說好：“要是逮不著，可不能怪我�！北緛磉�怕兒子反對(duì)，沒想到兒子竟然說：“沒關(guān)系，逮不著逮到蟬蛻也行�！�
結(jié)果當(dāng)然是無功而返�；丶乙院�，我們開始到處查資料，發(fā)現(xiàn)，夏天雷雨過后才是逮知了猴最佳時(shí)機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)立秋了，不知道還有沒有機(jī)會(huì)，不過，明年夏天一定要逮到知了猴。
正在寫文章呢，兒子興高采烈的回來了：“媽媽，逮到一只知了�！蔽议L長的舒了一口氣：“天哪，你終于逮到知了了，來把它掛在胸前，人家掛金牌，咱掛知了！”
六年級(jí)作文 篇2
城里的孩子可能沒見過螢火蟲。小時(shí)候，媽媽帶我去鄉(xiāng)下住過一段時(shí)間。夏夜里，與小伙伴結(jié)伴去溪邊、山上玩，經(jīng)常能看到螢火蟲。它們?cè)谝估锇l(fā)出微弱的光芒，卻令我移不開眼，想要追尋他們的足跡。
天上的星星，地上的流螢，這是我小時(shí)候沉迷夏夜的兩大原因。
外婆之前住在鄉(xiāng)下，經(jīng)常告訴我：天上幾多星，地上幾多螢。所以每次捉到了螢火蟲，都不敢讓它久留，先放進(jìn)玻璃瓶，凝視一會(huì)兒，滿足我那小小的欲望，然后輕輕吹口氣，送它走了。那時(shí)候看著飛走的螢火蟲，我會(huì)害怕天上少了一顆星。
螢雖是昆蟲，古人卻很少把它稱為蟲，其綽號(hào)多得數(shù)不過來：蚈、照、耀夜、景天、宵燭……我最喜歡的還是“流螢”�！傲魑灐辈粌H聽上去美，而且一個(gè)“流”字更是將螢火蟲稍縱即逝、亦真亦假的朦朧感全勾畫了出來。螢之美，其實(shí)更在于光。那光，說是青色，好像還帶點(diǎn)黃；說是黃綠，感覺又要藍(lán)一點(diǎn)；說是湖藍(lán)，好像也沒那么藍(lán)……總之，令人捉摸不透。
小時(shí)候在廣場上第一次看見熒光燈，尤其它啟動(dòng)時(shí)一閃一閃的，以為里面有螢火蟲。所以，在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我一直把熒光燈寫成“螢光燈”。
曾經(jīng)看過有部日本動(dòng)漫電影叫《螢火蟲之墓》，看完最打動(dòng)我的，就是漫天的螢火蟲聚在一起給死去的人的靈魂伴舞。朵朵流螢，鬼魂還鄉(xiāng)……
非常有幸今年暑假，媽媽又帶我來到了以前住過的小村莊。夜里，去小溪邊遛彎，總是忍不住東張西望，朝著窸窸窣窣的樹叢探頭探腦，像是在尋找些什么……
我好失望。我沒有找到記憶中的小精靈。
它們?cè)谀哪兀吭诤臀易矫圆�，還是被風(fēng)刮跑了？
六年級(jí)作文 篇3
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué)一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！
你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
我讀完了《繁星·春水》就知道這是一本好書。它是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶寫的'，她將平時(shí)寫的詩聚集在一起而編成的詩集。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題�！斗毙恰ご核防锏奈淖肿屛殷@嘆，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高亢激越。它的語言很優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因?yàn)樗鼥V的詩意，留給我遐想的余地，讓我們感受到詩人細(xì)膩的心情。
而書中最觸動(dòng)我的是這樣一段，令我熱冷盈眶：母親��！天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲在它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。多么情真意切呀！可見冰心奶奶對(duì)她的母親是多么的依戀。
冰心奶奶的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》我的心深深觸動(dòng)了……
《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似談，它濃濃的，芳香無比，像躲傲雪的臘梅；它淡淡的，卻沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。它不僅使我的思想文化得到一個(gè)提升，還讓我們的素質(zhì)得到了提升，更提高了我的作文能力，還收集了不少好詞還句呢！
六年級(jí)作文 篇4
生命與安全是一對(duì)形影不離的好兄弟，人生在世，短短幾十年，生命又那么脆弱，我們一定要與安全同行，珍惜自己寶貴的生命。
記得上個(gè)月的一天，我剛來到學(xué)校就聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地在討論什么。這時(shí)，葛雙意走過來問我：“哎，司美玲，你有沒有看到我們學(xué)校南側(cè)的公路上發(fā)生了一場事故……”
還沒等她說完，我就急忙下樓，飛快地趕到車禍現(xiàn)場。只見地上有一大灘血，原來是一輛電動(dòng)車和一輛大卡車相撞了。“這不是潘夢佳嗎？”潘夢佳還是一名正在讀初一的學(xué)生，只見她用雙手捂著嘴，鮮血沾滿了她的雙手，兩眼流露出了驚恐而痛苦的神色。由于驚嚇，她的臉上已沒有了一絲血色，顯得慘白慘白的。此時(shí)她正依偎在奶奶的懷抱里，看來受傷不輕。聽說她的四顆門牙也掉了。再看她的車子倒在馬路右側(cè)，車的前身已是粉身碎骨，后車輪也“行尸走肉”了。看了車的模樣，還好潘夢佳已算是不幸中的萬幸了。
“這小姑娘沒有錯(cuò)，她在右邊行駛，是那輛卡車為了超車，而把她連人帶車給掛倒了。剛才一幕真可怕呀！”一位目睹事故發(fā)生的阿姨說。
“話是這么說，可才這么大的孩子騎電動(dòng)車也太危險(xiǎn)了！”一位老大伯說，“現(xiàn)在的家長也太溺愛孩子了，騎自行車有什么不好，既安全又鍛煉了身體。”
“唉，這個(gè)地方老出車禍，又是在學(xué)校旁邊，有關(guān)部門也該管一管了�！甭犃诉@句話，我不禁想起過去幾年這里發(fā)生的車禍：摩托車和拖拉機(jī)相撞，摩托車報(bào)廢了；汽車和摩托車相撞，出了人命……這是一個(gè)“丁”字形的三岔路口，的確有許多安全隱患。雖然有相關(guān)的警示牌，可還不能引起人們的重視。這里出事的人大多是超速行駛，由于拐彎處突然出現(xiàn)了行人而不能及時(shí)剎車或避讓，從而引發(fā)了事故。現(xiàn)在潘夢佳雖無生命之憂，但是四顆門牙掉了，而且是恒牙，不能再長出來，對(duì)于一個(gè)女孩子來說，這可是天大的不幸。這是學(xué)校旁邊，而且汽車流量多，有關(guān)部門應(yīng)設(shè)立黃燈警示，以提醒人們注意。作為路人來說，為了你寶貴的生命，應(yīng)多注意交通規(guī)則，牢記安全第一。愿大家都能與安全同行！
六年級(jí)作文 篇5
困難，是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。在我們的一生中，困難會(huì)接踵而至。，但是我們一定要盡力克服困難。因?yàn)�，只有克服了困難，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，遨游知識(shí)的海洋。
明代大地理學(xué)家徐霞客，他從小立志要游覽祖國的名山大川。他在游覽途中不知腳上磨出了多少個(gè)泡，不知走壞了多少雙鞋。徐霞客先生可以不去了，可以回家，但是它堅(jiān)持走了下來，而且堅(jiān)持每天寫日記，經(jīng)過幾十年的努力，終于寫成了著名的《徐霞客游記》。這本書是研究地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、動(dòng)植物學(xué)的寶貴資料，有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。由此可見，徐霞客先生為此付出了多少時(shí)間、多少精力、多少心血呀！
《本草綱目》的作者李時(shí)珍，經(jīng)常長年累月地奔波，在破廟中過夜，這難道不比住在家里苦多了嗎？但是，他沒有放棄，沒有放棄自己的理想。正因?yàn)闆]有放棄自己的理想，他才肯吃苦。他是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而吃苦的，所以，他不怕任何困難。有一次，李時(shí)珍外出考察，他為了分清兩種形狀相像的草藥的藥性，甚至不惜以生命為代價(jià)，去嘗試藥性。這也是克服困難��！
困難能不能克服，全在于我們的意念，意念強(qiáng)了，困難就會(huì)克服，俗話說：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！本褪沁@個(gè)道理。困難就是一堵墻，你能砸開它，就一定能克服它！
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