關(guān)于七年級單元作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的七年級單元作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
七年級單元作文 篇1
走在小路上,我看見語文是前面的路標(biāo);飛在白云間,我看見語文是云底的鴻雁;蕩在碧水里,我看見語文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見語文是模糊的足音。
語文是對秦磚漢瓦的向往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《紅樓夢》的崇拜;語文是對《西游記》的迷戀;語文是離不開名著的雙眸。
語文是大江東去的氣勢;語文是怒發(fā)沖冠的激情;語文是大漠孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對屈夫子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注解。
語文是一口流利的普通話;語文是一手秀麗的方塊字;語文是從筆端流出的錦繡文章;語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄;語文是舉手投足間的“書卷氣”;語文是與對手辯論時(shí),智慧的應(yīng)對;語文是和他人聊天時(shí),得體的話語。
語文是中華民族歷史的縮影;語文是五千年古老文明的積淀;語文是中國人審美性格的精靈;語文是博大而豐滿的精神元素。
語文,就是說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人。
七年級單元作文 篇2
說實(shí)話,我以前一點(diǎn)也不喜歡中國的傳統(tǒng)戲曲,因?yàn)樵谖业挠∠罄铮鼈円话愣贾皇且酪姥窖降某獋(gè)不停一點(diǎn)也沒有趣味。
但是,幾年前在電視上看到的一段黃梅戲,改變了我對他們的看法。
表演者的嗓音是那么輕柔,音樂也那么優(yōu)美,聽過以后,給人一種心曠神怡的感覺。我想,這就是它的魅力所在吧。
黃梅戲的起源最早可追溯到唐代。據(jù)史料記載,早于唐代時(shí)期,黃梅采茶歌就很盛行,經(jīng)宋代民歌民歌的發(fā)展、元代雜劇的影響,逐漸形成民間戲曲雛形。黃梅縣戲風(fēng)更盛。明崇貞年間,黃梅知縣曾維倫在《黃梅風(fēng)教論》中就有十月為鄉(xiāng)戲的記述。清道光九年,在別霽林的《問花水榭詩集》中,一首竹枝詞的描述就更為生動(dòng):多云山上稻蓀多,太白湖中漁出波。相約今年酬社主,村村齊唱采茶歌。
黃梅戲不但優(yōu)美動(dòng)人,而且還有這么悠久的傳說呀。
我覺得,現(xiàn)在中國的傳統(tǒng)戲曲越來越不受歡迎了,取而代之的是流行歌曲,雖然流行歌曲確實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn),但是我們也不能因?yàn)樗酥袊膫鹘y(tǒng)戲曲呀!我們只要用心去體會不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲的美妙之處。所以,請大家和我一起,去體會中國傳統(tǒng)戲曲的優(yōu)美,相信大家一定會愛上它們!
七年級單元作文 篇3
走進(jìn)我們班,你會發(fā)現(xiàn)這樣的女孩:她1米32的個(gè)子,瘦瘦高高,奶奶特別羨慕她,因?yàn)樗缘迷俣,還是長不胖;一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)短短的馬尾辮,還愛戴個(gè)有白色圓點(diǎn)點(diǎn)綴的紅色發(fā)卡;月亮般濃濃的眉毛下面,長著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,散發(fā)著智慧的光芒;最引人注目的就是她那小巧玲瓏的嘴巴了,這張嘴巴還讓她得了“閱讀之星”的稱號呢!當(dāng)同學(xué)們投來羨慕的眼光時(shí),她心里比吃了蜜還甜!
這個(gè)女孩歪點(diǎn)子不少呢!就拿剛剛發(fā)生的事來說吧:那一天,爸爸媽媽都不在家,只剩下她跟奶奶兩個(gè)!霸摮燥埩!”奶奶大聲說,邊說還邊給她盛了一碗香噴噴的米飯。她剛好把一顆花生吃完了,接過讓人垂涎三尺的米飯,她眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)妙計(jì):她把花生殼當(dāng)作飯勺,正津津有味地吃著呢!這樣多“節(jié)約”。∧棠桃娏藚s哭笑不得,連連不休地說:“你這丫頭,歪點(diǎn)子真多!”
她的歪點(diǎn)子雖然多,但可愛看書呢!是家里名副其實(shí)的小“書蟲”。記得有一天,她早早的寫完了作業(yè),便拿起《長襪子皮皮》全神貫注地看了起來。她好像隨著主人公皮皮,來到了維拉維洛古拉里,同杜來和阿去做許多好玩的事情,比如:一起做烙餅,去撿破爛,去集市上買東西......似乎忘記了 自己的存在,來到了皮皮的世界。正當(dāng)她看的津津有味時(shí),門外傳來媽媽的叫聲:“吃飯!”,“哦!彼m然這樣回答著,可還是不愿意放下手中的書,直到媽媽來到書房,拉她出去,這才依依不舍放下書。
不過,有的時(shí)候,她又是個(gè)膽小的女孩子,一點(diǎn)事情都會嚇的心驚肉跳。特別是黃詩媛的“獨(dú)門武器”——響紙,那一響啊,把她的雞皮疙瘩都嚇出來了。她的優(yōu)點(diǎn)很多:愛看書、喜歡運(yùn)動(dòng)……,但是缺點(diǎn)也不少:粗心大意、與人溝通能力較差……
你們猜猜她是誰?如果大家愿意為她保密的話,我就告訴你:她就是我——xxx。
七年級單元作文 篇4
大家好!我叫楊余婷,我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我喜歡看書、寫字、打羽毛球……就是有兩個(gè)小毛病:1、動(dòng)作慢;2、丟三落四。我的個(gè)子比較矮,身子有點(diǎn)瘦,老爸說我是皮包骨頭的矮竹竿,我打心底希望自己長高,再長得胖那么一丁點(diǎn)兒。
我愛看書,這可不是一般的愛,而是特別的愛。有幾次,因?yàn)樽鲎鳂I(yè)上家教之類的關(guān)系,沒時(shí)間看書,要睡覺了,我感覺那書就像是在召喚著我,心里難受得很。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),偷偷地把書藏在被窩里,這才滿意地去洗臉?biāo)⒀懒。到了晚上,我趴在被窩里,靜靜地等待了幾分鐘,差不多等貪睡的媽 媽已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)之后,輕手輕腳地打開了放在床頭柜的小臺燈,拿了書,在小燈下津津有味地看了起來。差不多每次都看到一本書看完或眼睛疲勞,睡意朦朧的時(shí)候才把書合上,關(guān)上小臺燈,躺在床上呼呼大睡起來。不過我也為此付出了代價(jià),右眼近視了,左眼視力也下降了許多。
我喜歡科學(xué)課,以前在小學(xué)時(shí)也得過幾次科學(xué)考試第一名,這次在初中里,憑著自己舉起的手,當(dāng)上了科學(xué)課代表。在家里,我常?纯平唐瑢脊、歷史以及一些百思不得其解的現(xiàn)象非常感興趣。不過,我要真成了考古家之類的,可能干了半天就沒耐心了。
有時(shí)候,我也傻乎乎地,總會出一些小毛病。一次,媽 媽下班前叫我把飯燒上去,這樣?jì)?媽回家只用燒下菜,就能吃上晚飯了。我把米洗了洗,放進(jìn)了電飯煲里,插上電,把指針弄到煮飯那兒,就高興地去看電視了。媽 媽回來燒好菜,開心地打開電飯煲,一看,驚呆了,只見一陀焦巴巴的干生飯放在里頭,我這才想起,我是忘放水了,真是糟糕,果挨了老媽一頓臭罵。
這就是我,一個(gè)愛看書,愛科學(xué),偶偶會犯小差錯(cuò)的女孩。
七年級單元作文 篇5
從小到大有一個(gè)人,無時(shí)無刻不在關(guān)心我、愛護(hù)我,為我燒飯、做菜,那個(gè)人就是我敬愛的媽媽。
以前,我總是對我的媽媽多有不滿。比如吃飯,媽媽總是給我不停夾菜,不到把我碗里夾滿,媽媽是不會就此作罷。還有一點(diǎn)最煩,媽很嘮叨!每次上學(xué),她都要說:注意點(diǎn),上課聽講,別講小話,還有你的作業(yè)......等等,直到把我作業(yè)上的錯(cuò)誤都說了個(gè)遍,然后才放我上學(xué)去。但最近的一件事,讓我改變了對媽媽的看法。
一次晚上,我照常做完作業(yè),準(zhǔn)備去睡覺,突然感到有些口干舌燥,就到廚房喝了一大杯水,就睡覺去了。
深夜,喝了水的我突然醒來,想去上廁所,發(fā)現(xiàn)外面還亮著燈,不免覺得有一些奇怪,便悄悄地走出了房門。頓時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,那么晚了只見媽媽一個(gè)人還坐在寫字桌前,替我檢查作業(yè)。媽媽滿眼全是血絲,一邊翻書,一邊努力地看著她早已經(jīng)看不懂的作業(yè),找出了一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤,就要在一旁勝利似的'打一個(gè)著重符號.....就這樣,媽媽一直為我檢查作業(yè)到深夜,才慢慢的疲憊不堪地走回了自己的房間。
我上完廁所,回到了床上,久久不能忘懷剛才的那一幕。原來,她每天都在這樣為我檢查作業(yè)!
我回想起每天,她燒火做飯,是為了誰?她每天用手搓去我衣服上的污漬,經(jīng)常把雙手都搓紅,是為了誰?她每天晚上檢查作業(yè),是為了誰?她每天努力工作賺錢又是為了誰?我傷心的時(shí)候,她安慰我;我高興的時(shí)候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何對待她的呢?難道我面對這一切不應(yīng)該感恩嗎?
于是,每天早上她對我“嘮叨”的時(shí)候,我都會回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容,她洗衣服的時(shí)候我也會趕過去搓洗我的襪子......其實(shí)感恩就是這么簡單!
如果你問我是如何懂得感恩的?我會回答你:“是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了感恩”
七年級單元作文 篇6
在我們這個(gè)世界里,綠,主宰著一切。
春天,萬物復(fù)蘇,最先向人們報(bào)告春天的。是那么一丁點(diǎn)兒綠色,這使人們感覺到新的生命又開始了,綠色越來越多,春色越來越濃,整個(gè)世界充滿了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。(評析:充滿希望的綠色)
夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛,使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界,但是又有誰想到,金色是在經(jīng)過綠色之后才顯現(xiàn)出來的,沒有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),怎么會結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么地充滿活力,為冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更強(qiáng)的活力。
綠色,主宰著世界的一切,因?yàn)椋G是生命的顏色。
紅綠燈。是最常見的,紅燈止,綠燈行,為什么呢?因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結(jié)的。
綠色,和平的象征。“世界綠色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織,和平意味著生命能夠生存和延續(xù),和平保障生命和安全,一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境,為什么綠色象征和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也不乏綠色,那里有綠色的隊(duì)伍,威武的軍裝就是綠色的,戰(zhàn)士們穿著軍裝,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民生命安全,軍裝成了戰(zhàn)士的象征,人民信賴的目標(biāo),這兒,綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此,綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān),綠色永駐,生命長存。
綠色,在我們這個(gè)世界里到處可見,因?yàn)榫G色是生命的顏色。
無論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的孕育,還是生命和和平,無一不是綠的創(chuàng)舉、綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。因?yàn)椋G,生命的顏色。(評析:總結(jié)全文)
【評析】這是一篇描述“綠”的文章,與朱自清筆下的梅雨潭的“綠”相比,也許有點(diǎn)遜色,但文章出于同學(xué)們的同齡人之手,又不能不讓人佩服小作者厚實(shí)的寫作功底。文章開篇直截了當(dāng)?shù)亟淮熬G,主宰著一切”。接著,從春、夏、秋、冬、生命以及和平等不同角度,逐層深入地?cái)懥恕熬G,生命的顏色”。最后結(jié)尾歸納全文。小作者想得深遠(yuǎn),寫得深入,思路清晰,不失為一篇佳作。
七年級單元作文 篇7
天上沒有我飛過的痕跡,可我已經(jīng)飛過!只因那美的瞬間!令人感動(dòng),哭泣,震撼……
——題記
XX年5月12日下午,隨著一聲轟隆隆,汶川地震了!一所小學(xué)倒塌了!隨后,無數(shù)的,來自全國各地的官兵趕來救援,當(dāng)一個(gè)小男孩被救出時(shí),他的臉上灰沉沉的,頭發(fā)亂亂的,許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個(gè)消防隊(duì)員將他用支架抬出時(shí),那個(gè)小男孩用盡全身的力量抬起他那無力的右手向所有消防隊(duì)員敬了個(gè)國禮!全場震撼了!全場感動(dòng)了!一個(gè)微不足道的敬禮雖然只于瞬間,但是那種美震撼心靈!
美的瞬間之“讓我再救一個(gè)吧!”
汶川大地震過后,四川各地還有許多余震,一所小區(qū)倒塌很嚴(yán)重,消防隊(duì)員正在緊張的救援中,突然又是一陣余震!房屋再一次深度塌陷了,消防隊(duì)隊(duì)長下達(dá)命令,禁止救援,以防災(zāi)難!可是誰也沒有應(yīng)和,還在那兒挖掘著,希望出現(xiàn)奇跡,當(dāng)隊(duì)長第二次下達(dá)命令時(shí),大部分消防官兵已經(jīng)回來了,可是還有一位隊(duì)員,還在辛苦的挖著,當(dāng)人們?nèi)ダ麜r(shí),令人出乎意料的是,他竟然哭喊著:“讓我再救一個(gè)吧!”他說完后全場滿是哭泣聲,許多消防官兵和他一起沖向廢區(qū)。一聲哭泣的話語,雖然只于瞬間,但是那種美感動(dòng)你我!
人間大愛太多了,但是也許愛的一瞬間是那么的微不足道,但是那種美使人感動(dòng)!使人哭泣!使人震撼!使人留念……
天上雖然沒有我飛過的痕跡,但我已經(jīng)飛過!只因那美的瞬間,在每個(gè)人的心靈綻放!
七年級單元作文 篇8
當(dāng)我推開語文的大門時(shí),這才發(fā)現(xiàn),呵,語文是座美麗的大迷宮。
我試探著前行,右轉(zhuǎn),面前是扇門,上書“幻境”;镁澈媚,我欣然進(jìn)入。
阡陌交通,雞犬相聞,我漫步在桃花源;蚊子如鶴唳云端,我回到幼年胡思亂想的時(shí)光;戴著畫皮的鬼,嫵媚的狐貍,我被蒲松齡嚇了一跳;乘著筋斗云的孫悟空,腆著大肚子的豬八戒,我同他們一起除妖怪……
為了學(xué)到更多,我出來,左轉(zhuǎn),前行,推開了自然的大門。
那里油蛉低唱,蟋蟀彈琴,小松鼠在樹杈上抱著它的松果。那些樹好熟悉啊,噢,那是白楊,那是紫藤蘿,還有覆盆子,何首烏……
走出去,順著螺旋式的樓梯上行,“人物”。呵,那里會有誰呢?進(jìn)去看看吧!
蓮花池旁香氣氤氳,周敦頤在那里漫步;岳陽樓上氣象萬千,范仲淹在那里尋古仁人之心;茅屋中雨腳如麻,杜甫在那里哀嘆;庭院中綠肥紅瘦,李清照在那里與侍女閑談。再往前看,桌邊,藤野先生在仔細(xì)批改著一本筆記;雙喜和他的小伙伴們在吃豆;閏土帶著迅哥兒追猹。還有站在艦艇上的船長,光著身子的皇帝,在劃船的海倫?凱勒;被病狼窮追不舍的熱愛生命的人……
我戀戀不舍地離開這里繼續(xù)行走于迷宮之中,我迫不及待,小跑著前進(jìn)。一扇大門赫然立在面前,是“思想”。
懷著虔敬,我敲了敲大門!斑M(jìn)來吧!币粋(gè)老人說道!爸疄橹恢獮椴恢,孔子在教育他的弟子;“舍生而取義者也!边@是孟子的做人之本;“生于憂患,死于安樂”,范仲淹與滕子京共勉;還有培根在講《論美》;小弗郎士在聽老師講:“只要牢牢記住自己的語言,就等于拿著打開監(jiān)獄大門的鑰匙!薄
是啊,語文是那么重要,而我卻只學(xué)到了那么少。我推開門,重新審視這迷宮,然后頭也不回地向更深處走去!
七年級單元作文 篇9
提到愛這個(gè)字,大家首先會想到這就是一種熱情的、感性的情感?晌矣X得真正的愛是一種理性的事物。愛,就是理性的面對,用心去感悟其真諦,用全部的力量去呵護(hù)它。這樣的“愛”,才是“真愛”吧,Isn’tit?
怎樣的愛不會傷人?怎樣的愛不會害了人?愛——需要智慧!
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:一位小女孩熱愛美麗的事物,喜愛收藏它們。一天她在鄉(xiāng)下老家玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶蛹,小女孩喜愛美麗的蝴蝶,將蝴蝶蛹帶回了家,盼望著它破繭而出,等了好久看到蝴蝶無法破繭出來,于是用剪刀剪開繭子,精心地養(yǎng)著它,可沒過多久蝴蝶卻死了。
一位熱愛美、心地善良的女孩子,卻因?yàn)闊o知“害死”了一只未經(jīng)過破繭磨練的蝴蝶。顯然女孩子是喜歡蝴蝶的,而且有著一顆美麗善良的心靈,但因?yàn)檫@種不科學(xué)的,缺乏理性的熱愛,最終弄巧成拙。如果她當(dāng)初等蝴蝶自然成熟,破繭而出,那么蝴蝶會活靈活現(xiàn)的裝點(diǎn)著美好的生活吧。真愛,就是一種理性做法的體現(xiàn)!
在《讀者》這本雜志上,我又看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位女人和她丈夫在城里打工掙錢,很是辛苦?擅看位乩霞铱赐改,夫妻倆總打扮得十分光鮮,并為父母帶回許多禮物。父母從他們的面容上看出他們的不容易,一次次不肯收下女兒買的禮物,也不要他們給的錢。一次,她為母親買了一雙新皮鞋,但害怕母親再次拒收,就“欺騙”母親說,這雙鞋是別人買小了,不要的,于是就“撿”回家了,母親開心地收下了。
這對夫婦的孝心令人稱贊,而女兒為了讓母親安心的接受這份禮物,聰明的依據(jù)鄉(xiāng)下父母節(jié)儉淳樸的思想,告訴母親這鞋是不花錢的。她對父母的愛一定是真心的,不僅在物質(zhì)上滿足他們,而且合理地滿足父母精神上的意愿。這種充滿智慧的做法,才能讓愛的咖啡變得更香濃、醇美,喝上一口,一股溫情與暖意同時(shí)涌上全身。
我想起自己,我熱愛音樂,喜歡樂器,但在練習(xí)的過程中屢屢遇到困難就想放棄。后來我慢慢明白了,那種浮于表面的喜愛,葉公好龍似的,并不是真正的喜愛。真正的愛,就要有那種勇于探索、永不放棄的精神!
愛要用心品味,愛要努力付出,愛要永不放棄,愛要給人幫助,愛更要讓人感到幸!斆鞯哪,一定知道怎么去愛了吧?
七年級單元作文 篇10
“太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢走向未來!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律,但是,隨著年齡的增長,當(dāng)我再次唱起這首歌的時(shí)候,心里真的還像陽光那般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。
不知從何時(shí)起,我開始叛逆了,把父母每天對我的噓寒問暖看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣的回答應(yīng)付了事?赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校里壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些成績好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽對我講起她同事的孩子成績多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳朵進(jìn)右耳朵出……
有幾次,我想主動(dòng)找媽媽溝通一下,說說自己心里的酸與痛,但往往說不了幾句兩人就吵起來了。我知道自己沒有資格和媽媽吵,所以,每當(dāng)我把自己的意見說出來之后,就閉口不言了,任憑媽媽一個(gè)人在那兒嘮叨,自己則坐在一旁靜靜地聽著。等她說完了我就回到自己的房里,把門反鎖,趴在床上大哭一場,或者把苦水往日記本里倒。當(dāng)然,我知道媽媽的心里也不好受,畢竟,我是她唯一的女兒,但自己心里的疙瘩總也解不開。
一次,我看到一篇報(bào)道:“一個(gè)男孩因?yàn)楦改覆坏卯?dāng)?shù)墓芙,賭氣跑到賭場上賭錢,并且輸?shù)煤軕K,沒辦法,只好去偷去搶,最終淪落為階下囚。”看完之后,我想,是不是青少年心里所想的有時(shí)自己都摸不透呢?應(yīng)怎樣與父母溝通,才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在,這個(gè)問題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前,回到那無憂無慮、與父母親密無間的少年時(shí)期啊!
唉!成長的煩惱。
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