小學(xué)五年級作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我想，你們常常會聽到道德兩個字，那么你知道它是什么意思嗎？不知道的話，我就解釋給你聽吧。道德，在字典上的意思是：社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為得準(zhǔn)則和規(guī)范，道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用，不同的階級有不同的道德觀念。其實，做一個有道德的人簡單點來講，意思就是說要做一個文明有禮的人，做事要為他人著想。
道德是非常重要的，而且一點也不難，要做一個有道德的人其實非常簡單，只要你做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為你身邊的人考慮以下，這樣，道德自然會伴隨在你的身邊了。道德其實是文明。一分文明就像一滴水，許多文明就是一片無邊無際的大海；一分文明就像一盞燈，許多文明就可成燎原之勢；一分文明就像一根小草，許多文明就是一片遼闊無垠的草原；一分文明就像一朵小花，許多文明就是一個花的世界。
古人說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！庇浀蒙洗�，我坐火車的時候，由于人比較多，我們大家都在排隊，我們在火車門外等了很長一段時間，輪到我們的時，突然，有一位老人無精打采地走來，說：“可不可以讓我先上車，我有點事�！蔽衣犃诉@話，心里很氣憤，難道他連先來后到都不懂嗎？可是媽媽卻說：“那您先上吧。”那人上完車后，我就把我想的事告訴她。媽媽頓時的臉拉了下來，帶著生氣的目光對我說：：“我們做人要有道德，再說，人家是老人，我們要尊重老人啊�！蔽衣犕旰螅B忙點了點頭，這樣，媽媽的樣子又回來了。不久，我們在車廂里又見到了那位老人，一見面，他就說：“剛才真是不好意思啊�！蔽荫R上說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！眿寢屧谂赃吙戳�，微微地笑了笑。我從這件事中學(xué)到了要尊敬師長，互幫互助，關(guān)心集體。
還有一次，我正在和爸爸散步，突然，有一個小孩子在草地上拉小便，爸爸見了，立刻跑過去說：“你這樣隨地大小便是很不衛(wèi)生的，記住，以后不要這樣了，啊�！蹦切『Ⅻc了點頭，然后就跑進(jìn)了公廁。
道德是美麗的花朵，存在人們的心中，時刻為我們而開放，并且五彩斑斕，渲染一切。道德是人生道路上最嚴(yán)厲的警察，無處不在，永遠(yuǎn)提醒著我們，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，使我們能正確的做好每一件事，問心無愧！
小學(xué)五年級作文 篇2
改革開放三十年來，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，各行各業(yè)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，我的家在這十幾年中，隨著祖國的日益富強也發(fā)生了很大的變化。
一九九八年春，我出生在一間又矮又破的平房里，房子里整天不見陽光，夏天潮濕悶熱，冬天陰冷襲人，家里設(shè)施簡陋。沒過兩年，爸爸所在單位集資蓋房，很快我們家搬上了新樓房，家里裝飾一新、窗明幾凈，電腦等現(xiàn)代化家電一應(yīng)俱全，學(xué)習(xí)之余，可以在網(wǎng)上盡情的瀏覽課外知識，我的心中也插上了放飛夢想的翅膀……
現(xiàn)在，爸爸的單位又在外面建設(shè)高層公寓，爸爸滿懷信心的對我說：“不久的將來，我們家就要住上更高檔的高層公寓了。”于是我遐想連連：三十多層的高層公寓樓巍峨聳立，直插云霄，令我無限向往。佇立窗前，周圍高樓林立，馬路寬闊，高架、輕軌縱橫交錯、錯落有致，小區(qū)綠樹成蔭、繁花似錦；耳邊風(fēng)兒低鳴、鳥兒歡唱。我的思緒沉醉在這美好的想象中！
父母的疼愛，老師的關(guān)愛，讓我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了無窮的動力，我要加倍學(xué)習(xí)，掌握更先進(jìn)的科學(xué)知識，長大把祖國建設(shè)的更加強大，讓人們生活更幸福、更快樂、更健康！
小學(xué)五年級作文 篇3
我家有一個“閑事婆”，不管什么事，她都要插一手，這種風(fēng)格我們已經(jīng)習(xí)慣了，因為她就是我們家精神飽滿，熱愛運動，老當(dāng)益壯的外婆。
一次我和外婆在小區(qū)樓下散步，突然，小區(qū)二期售樓處走出來一對正在爭吵的夫妻。
“先買房，再買車，你知不知道��！”
“什么，先買車，再買房，如果沒了車，我們男人還怎么混？”
外婆一聽，便走了上去，說：“應(yīng)該先買房，如果沒了第一個家，哪來的第二個家？”外婆看著男人，認(rèn)真的說道。
“你聽，外人都這么說，還服不服！”
“服了服了�！痹捔T，兩人便拉拉手和好了，高高興興的走了。外婆看著他們的背影，轉(zhuǎn)過身對我說：“你看，雖然我管了一件閑事，但我讓兩夫妻合好了，又統(tǒng)一了意見，管閑事也是有好處的哦!”
從這事以后，我就叫外婆為“閑事婆”。
還有一次，我和外婆在家中，吃過早飯，我就在那里看電視，外婆看見了，就說：“黃鑫，該寫作業(yè)了！”那時的我十分不耐煩，心想：我這事你都要管，真是“閑事婆”��！出于無奈，只好去寫作業(yè)了。當(dāng)我來到書房寫到網(wǎng)上作業(yè)時，外婆又沖了過來，語重心長的說：“不要上網(wǎng)，對視力和精神都不好。”邊說還邊關(guān)我的電腦，我快完成的作業(yè)就這樣被毀了。那時，我哭笑不得的對外婆說：“外婆，我在做網(wǎng)上作業(yè)，不是在打游戲呢！”外婆這才尷尬的笑了笑，說：“好吧，那你認(rèn)真做你的作業(yè)啊！注意，千萬一定不要玩游戲哦！” 事后，外婆見我進(jìn)書房，就會隔一段時間來看我是否在玩游戲，生怕我在游戲里著了迷。
這就是我家的“閑事婆”，她雖然有時候很啰嗦，但她的每一句話中都充滿了對我們濃濃的愛意，我愛她的話，更愛我家的“閑事婆”！
小學(xué)五年級作文 篇4
又一個周一，新的一個月又開始了。我照常坐車來到了學(xué)校度過了一天。
可是我準(zhǔn)備交作業(yè)時，我看到別人交給組長作文本，我才想到：我還沒有寫作文！我趕快打開書包，把其他作業(yè)交了，心想：在教室補是會被同學(xué)告發(fā)的。于是，我拿著文本和筆跑到樓前的桂花園里，準(zhǔn)備趕作業(yè)。
可是天公不作美，昨天剛下完雨，桌子上還是濕的，根本沒法補。我又來到了長成園，以為那高大的樹會把昨天的雨擋住，讓桌子還是干的�？墒乾F(xiàn)在正是秋天，對準(zhǔn)桌子的那一片樹葉恰好落了，雨還是滴在了桌子上。
急躁的心情驅(qū)使著我走出校門，去外面的打印室補。可我一看時間，“��！還有十分鐘，來不及了！”這時，一股刺骨的寒風(fēng)向我襲來，好似無數(shù)根尖利的鐵針向我扎來。老天似乎也和我作對，老師正好吃著早點準(zhǔn)備上樓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我，叫我上樓，我只好上樓，心里卻是非�？謶值�，想到老師那威嚴(yán)的面孔，我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著，終于淚水還是流了下來，一串串“金豆豆”順著臉頰留下。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我只好先躲進(jìn)竹林，不讓別人發(fā)現(xiàn)我流淚。
“上課，起立，老師好！”“坐下！”第一堂數(shù)學(xué)課開始上課了。老師上課就說到：“某某某，你的作業(yè)怎么沒有簽字？”我這才想起來，我的作業(yè)沒有簽字�！拔�，我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說�！盎丶医o家長簽字，而且你錯得一塌糊涂�；丶乙议L寫錯的原因！”老師那怒吼像一團(tuán)團(tuán)火焰，想要燒死我。
難熬的40分鐘過去了，可老師卻把我留了下來，同學(xué)們頓時用異樣的眼光看著我，眼中傳來鄙視的目光。
語文課開始了，我心中忐忑不安，就怕老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作文�？墒抢蠋熯�是發(fā)現(xiàn)了，又把我點了起來，同學(xué)們又投來異樣的眼光。
“某某某，今天怎么犯了這么多的錯誤��！等著被罰吧！”
“就是��！”
這些話就像一支支鋒利的箭，向我射來。我自己也埋怨自己，周五不抓緊時間抄作業(yè)，這下好了，等著被罰吧！
終于熬過了一天，但想到回家媽媽都令人懼怕的臉孔，我不由得緊張起來。
回家路上，校園門口往日爭奇斗艷的菊花，今天也無精打采了，樹上那些綠中帶黃的葉子也讓風(fēng)替他們傳來幸災(zāi)樂禍的笑聲，馬路旁的路燈也放射著暗淡的光，就連天上的'月亮和星星也不愿出來和我分擔(dān)憂愁。
到家了，我偷偷摸摸地來到房間里，把要簽字的本子都藏起來，又拿出平時媽媽簽字的本子準(zhǔn)備模仿，這時窗外突然烏云密布，又下起大雨。
終于，我把所有的簽字都模仿完了，度過了這個“難忘的夜”。
這件事發(fā)生后一段時間內(nèi)，我心里放不下這件事，這一天，我又回到了家。突然發(fā)現(xiàn)了媽媽正在看我模仿的簽字，嘴中掛著幾絲微笑。原來媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，只不過一直沒說。我這才想起來，我那次作業(yè)給老師檢查后，就放在桌上，忘了藏起來。媽媽又拿出平時和老師交流的樣子，我看見本子上多了好幾行字，我一眼認(rèn)出那是老師的筆跡。原來老師也發(fā)現(xiàn)了。
我眼中再次留下一串串“金豆豆”，媽媽和老師都會這樣和氣地看待這一件事，我也不會模仿簽字了。
小學(xué)五年級作文 篇5
都說愛是偉大的，是無私的。但對我來說，還不止這些，愛，還是短暫的。
我的姥姥從小就沒享過福，一生只有忙碌的命。歲月無情地在她的臉上刻下了深深的印跡，以前明亮的眼睛也不中用了，牙齒也掉得差不多了，走路也不靈便了。盡管這樣，我還是非常喜歡她。
在我剛上一年級那會兒，天還蒙蒙亮，我剛從樓上下來，惺忪的睡眼就看見姥姥在廚房里給我做早飯。一看那色香味俱全的營養(yǎng)早餐，我就迫不及待地享用著。一陣掃蕩后，便匆匆地上樓，真是無微不至，我剛上去，就看見姥姥正在那細(xì)心地幫我整理書包。一見我便說:“薇薇呀，你快拿一盒奶，記得一定要喝了，在學(xué)校要聽老師的話，好好讀書，考一個第一給姥姥看看�！薄昂昧�！”我邊應(yīng)邊想，“還是姥姥好！”
天黑了，還不見爸爸媽媽回來。我就拽著姥姥的衣襟，讓她給我講故事，姥姥呢，拗不過，只好把那老掉牙的故事變著戲法地講著。盡管這樣，我還是不厭其煩地聽著，直到迷迷糊糊地睡去�？珊眯⿻r候，我都會驚慌失措地跑去爸媽的房間，(由于他們忙著生意，經(jīng)常很晚才回)失望之余，便又不顧一切地跑到姥姥的床上�！霸趺蠢�？又做惡夢了？”姥姥關(guān)切地說，”來,快過來,別怕,有姥姥�！闭f著，就把我摟在懷里。就這樣，我們一起訴說著心事。我們倆簡直就成了一對忘年交，不是姥姥讓我猜謎語,就是我問姥姥最喜歡吃什么東西,說各自去過哪里,吃過什么好東西,姥姥還給我講他們過去的苦日子,讓我珍惜現(xiàn)在的生活。
有了姥姥的細(xì)心照料，我健康、|快樂地生活著。但潛意識里，我又是那樣害怕。因為姥姥已是高齡老人了，我怕……我真不敢想象，姥姥可是我最好的朋友，是我最喜歡的人。姥姥，希望你長命百歲，天天開心！
小學(xué)五年級作文 篇6
春天是門前清徹而又明亮的小溪，放聲歌唱，春天是嫩綠嫩綠萌發(fā)的小苗，茁壯生長；春天還是一只只比翼雙飛的蝴蝶，翻飛盤旋。
每當(dāng)我看到城市被一大片的綠覆蓋，我就感到了春意盎然，可是現(xiàn)在春天是來了，卻跟我們玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因為我喜歡春天，喜歡春天的顏色，更喜歡它所給予的美麗景色，也喜歡春風(fēng)吹過草地后的甜美味道。
于是我到了鄉(xiāng)下去尋找消失已久的春的感覺，春的氣息，我一到了鄉(xiāng)下，瞧著百年大樹那茂盛的樹葉，緊湊緊湊的，只能隱隱的看見幾束陽光若隱若現(xiàn)，我感覺春天的氣息撲鼻而來，我所有的煩惱都被丟到了九霄云外。
春天，真是妙不可言，它有著無限的活力，渲染了整個世界，它讓萬物復(fù)蘇了，是它賦予了大自然的生命。可在城市里卻感受不到這種奇妙的感覺，是我沒有發(fā)覺嗎？想到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天，春天也把生機勃勃的感覺一絲不藏的帶到城市里來。也可以人讓我在清晨打開窗戶，就能聞到春天的呼吸，嗅到大自然讓春天滋潤后的芳香；不僅如此，春天的魅力還不只如此，、它還讓我感受到了萬物復(fù)蘇的氣息，一切的一切都變得生機勃勃，富有生命力，增添了幾分春的氣息。在春天里，雨后的竹筍節(jié)節(jié)高，我們也是如此。春天，當(dāng)?shù)谝宦暣豪�，第一滴春雨，第一聲春炮打響后，萬物都活了，大地也被賜予了生命，大地中的小芽兒也冒了出來，都是那么的有活力，都是那么的有生命力。
這就是春天，這就是我想尋找的春天，這就是我心中的春天，這就是春天所擁有的魅力，這就是春天帶給我們的“營養(yǎng)”。春天，我認(rèn)為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節(jié)，正所謂：“一年之計在于春啊！”
小學(xué)五年級作文 篇7
在我的心目中，我最敬佩的人，不是腰纏萬貫的老板，也不是萬人擁護(hù)的明星，而是我最好的朋友——陶奕凝。
她有一雙黑寶石般水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴總是能說會道。我敬佩她，是因為她有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
記得那一天中午，我正在做作業(yè)，陶奕凝走過來，輕聲地對我說：“顧笑羽，你過來一下�！睕]辦法，我只好先放下手中的作業(yè)，跟著陶奕凝來到了教室門前的走廊上，她向四周看了看，沒人來了，她才從口袋里摸出一百元，說：“顧笑羽，我剛才在東河菜場上撿到了一百元，等一下，你陪我去交給李老師！”我說：“陶奕凝，這么多錢，你不會自己留著用��！”陶奕凝聽了，連忙搖搖頭，說：“不行，這錢又不是我的，怎么能占為己有呢？”我聽了，慚愧極了，臉頓時刷得通紅。
還有一次，我要學(xué)畫畫，放學(xué)后，我匆匆忙忙整好書包就回家了，翻開書包一看，我的錢包竟然不見了，哎，如果被媽媽知道了，她肯定饒不了我，因為，錢包里有媽媽叫我充卡的五十元錢，和一張區(qū)政府食堂飯卡、一張學(xué)校食堂飯卡，這一整天，我都憂心重重的，還好媽媽沒問我飯卡的事，第二天，我來到學(xué)校，看見陶奕凝朝我跑來，手上還拿著我的錢包，她說：“你的錢包放在桌子上，我看見了，就拿來給你了�！蔽疫B忙對她說了聲謝謝，再看看錢包里的東西，一樣都沒少。
瞧，這就是我的好朋友，一個拾金不昧，讓我佩服的人。
小學(xué)五年級作文 篇8
我的班主任姓姚，已經(jīng)教我們語文四年了。她個子中等，鼻子直挺，有著一雙會說話的眼睛。
姚老師從事教育工作有好幾十年了，經(jīng)驗豐富。她是學(xué)校的心理咨詢師，待人和藹可親，常常找同學(xué)談心。她還以身作則，從而影響我們的行為和習(xí)慣。而且姚老師從來都很有耐心，不會因為犯了錯而不關(guān)心你，讓你受到冷漠。
記得四年級時，姚老師帶我們玩“詞語接龍”游戲，想必規(guī)則大家都知道，就不再多說了。有一輪中老師讓我參加游戲，我拒絕了。因為我一直不喜歡玩這類游戲：怕失敗、怕丟臉。老師有些不悅，再次問我參不參加，我還是不干。姚老師生氣了，請了其他同學(xué)。課后，老師找我談了談，而我的態(tài)度卻很冷淡，不屑一顧。放學(xué)后，老師遇到了我爺爺，便和他說明了這件事情，爺爺知道后批評了我，我也認(rèn)真反省。本以為此后姚老師會對我冷漠，從此忽略我。但那件事情過后，姚老師仍像往常一樣幫助我，使我有些內(nèi)疚，覺得很對不起她。杜甫在《春夜喜雨》中提到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽艺J(rèn)為這句話形容姚老師是再合適不過了。
姚老師不僅很寬容，為了讓我們的語文作文寫得更好，她不惜犧牲自己的業(yè)余時間來輔導(dǎo)我們。
為了提高我們的作文水平，姚老師利用自己的假期，從我們班選了30多名同學(xué)，免費輔導(dǎo)他們作文。那時，天氣比較熱，教室里的電風(fēng)扇嘎吱作響，盡管電風(fēng)扇的風(fēng)力已經(jīng)調(diào)得很大了，但風(fēng)還是一點都不光顧講臺。姚老師站在講臺上，流著汗，上著作文課，同學(xué)們都很感動。經(jīng)過假期的學(xué)習(xí)，這些同學(xué)的作文水平都有了一定程度的提高，看到自己的辛苦沒有白費，姚老師也很欣慰。
姚老師還很關(guān)心同學(xué)，如果有同學(xué)成績下滑了，姚老師會找他的家長談一談，說明問題，提出建議，共同討論，找到解決問題的辦法，而不是一味地去責(zé)罵，去批評。所以，同學(xué)們都很喜歡她。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已由一個不懂事的一年級小孩變成了一名高年級的學(xué)生了。這期間姚老師付出了多少心血與汗水！師恩難忘，老師的教誨之恩，我會永遠(yuǎn)銘刻在心！
小學(xué)五年級作文 篇9
20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了！我想著20年前我的校園，是一個美麗而充滿歡樂的校園�？墒俏乙驗樽罱阋粋�新發(fā)明，叫做校園吸塵器，根本抽不出空來。我多么想回到我的母校去看一看，看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈，有沒有智能的掃地機器人，有沒有更好的操場，教學(xué)樓。終于，機器人研發(fā)出來了，我載著新型的機器人坐上了才研發(fā)出來的飛行器出發(fā)了？
終于到了！這就是我的母校：圍墻還是那樣高高的，教學(xué)樓還是那樣是紅，的垃圾桶還是那樣的多，不過只是都出來了幾個小機器人，喲！我認(rèn)識那種機器人，那可是限量版的呢！他專門掃地，如果有同學(xué)亂丟垃圾他就會向前提醒，可以說是很稱職。喲！辦公室里的東西，都是很智能的呢！比如那椅子他是主人的，主人來了，他就會讓他坐，不是主人他就不會讓那個人坐。還有那些椅子，就連垃圾桶也是智能的呢！
我又去了操場，呀！那兒連一個垃圾也沒有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場上，搞得操場上臟臟的。
沒辦法，催著我回去呢，以后我要多抽時間出來回到母校，看一看母校的變化！不然我以后連母校的變化，也不知道了。那可多可惜呀！
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