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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-05 20:55:59 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選六年級(jí)作文七篇

        六年級(jí)作文 篇1

          “太好吃了!”我吃著自己制作的水果沙拉說(shuō)。此時(shí),我感覺(jué)甜滋滋的,自己的勞動(dòng)終于得到了回報(bào)。

          那是在綠野村的事了,我們都要自己做一盤(pán)菜。我讓媽媽準(zhǔn)備了一些新鮮的水果,有橘子、香蕉、黃瓜、小番茄,加上沙拉醬。因?yàn)槲覜Q定做一盤(pán)水果沙拉。

          第一步我剝開(kāi)橘子,然后把瓤放在碗的邊緣,作為裝飾;

          第二步我開(kāi)始切香蕉,我拿起一個(gè)香蕉,快速地剝皮,然后把頭削掉,我為了節(jié)省時(shí)間,便胡亂切了幾刀,切下來(lái)一看,呀!切的香蕉塊形狀不一,連厚薄也不一!安还芰,時(shí)間緊迫,就放上去吧!薄班牛虚g再嵌兩個(gè)紅色的小番茄就更不錯(cuò)了。”胡潤(rùn)濤不知什么時(shí)候站旁邊提醒道。我趕忙拿了兩個(gè)小番茄放在中間。

          第三步就是撒黃瓜丁了。好在媽媽已為我準(zhǔn)備了削皮器,得先把黃瓜的皮削掉,我一手拿著黃瓜一手拿著削皮器,卻無(wú)從下手。我想起媽媽教我的辦法,小心翼翼把削皮器的凹口對(duì)準(zhǔn)黃瓜的皮,然后慢慢推下去,卻怎么也削不好,要么只削了一點(diǎn)點(diǎn),要么就是大塊削下來(lái)連肉地削掉了。胡潤(rùn)濤在一旁干著急,一連說(shuō)了好幾個(gè)“我來(lái)幫你削!”盡管我削得很糟糕,但總算是削完了,削了皮的黃瓜到處是傷,疙疙瘩瘩的。胡潤(rùn)濤也試了一下,結(jié)果并沒(méi)有想象中削得好,與我的水平不相上下。呵,還是繼續(xù)做黃瓜丁吧,我把黃瓜切成塊后,又橫豎連切兩刀,黃瓜就自然成丁啦!再把黃瓜丁均勻地撒在上面,最后“淋”上沙拉醬,嗯,太香了!

          金色的橘子、黃色的香蕉、紅色的番茄、綠色的黃瓜把這盤(pán)自制的沙拉裝扮得五彩繽紛,當(dāng)我將沙拉端到大伙兒眼前時(shí),大伙兒發(fā)出了陣陣贊美聲,我邊笑邊去洗凈削皮器上的黃瓜皮,心里別提多美了。

          俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽页灾约褐谱鞯纳忱,心中覺(jué)得格外甜,我終于明白了勞動(dòng)果實(shí)的香甜。

        六年級(jí)作文 篇2

          假如你來(lái)溫州游玩的話——不妨來(lái)楠溪江玩一玩。那里有很多景點(diǎn),如:風(fēng)景如畫(huà)的崖下庫(kù),清澈見(jiàn)底的五星潭,美不勝收的十二峰等等,那里讓你輕松自在地欣賞大自然的神斧鬼工,令你應(yīng)接不暇,驚嘆連連。不過(guò)最好玩的要數(shù)楠溪江的香樟花園了!那兒是我最喜愛(ài)的風(fēng)景之一——林立的香樟樹(shù)挺拔而起,枝葉茂密,冠大蔭濃,樹(shù)姿雄偉,每每令我肅然起敬。

          香樟樹(shù)春有拔地而起的參天大樹(shù),夏有直沁肺腑的碧波江水,秋有嘎嘣嘎嘣的滿地紅葉,冬有不熱不冷的陣陣微風(fēng),置身其中渾身舒暢。據(jù)說(shuō)因?yàn)檎翗?shù)木材上有許多紋路,像是大有文章的意思,所以就在“章”字旁加一個(gè)木字作為樹(shù)名。樟樹(shù)的本領(lǐng)很大,它的全身具有樟腦般的氣味,可驅(qū)蟲(chóng);能吸煙滯塵、涵養(yǎng)水源、固土防沙和美化環(huán)境,是城市綠化的優(yōu)良樹(shù)種呢。

          香樟園不會(huì)讓大人無(wú)聊,也不會(huì)讓小孩無(wú)趣。因?yàn)槟莾河凶灾鸁,你?lái)串,我來(lái)烤,香噴噴的濃郁的氣味讓你饞得口水“飛流直下三千尺”,肚子也會(huì)不由自主“咕-咕-”地發(fā)出饑餓的警報(bào)。終于烤好啦!你一串!我一串!吃到滿嘴是油。吃好了,小孩則一窩蜂地套上游泳圈,下江游泳戲水,樂(lè)趣無(wú)窮。大人卻開(kāi)始悠然自得地閑聊起來(lái)。

          假如在夏天來(lái)這里,你不但不會(huì)感到熱,還會(huì)感到很涼爽呢!原來(lái)——是一棵棵綠樹(shù)成蔭的香樟擋住了那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。還可以玩天然漂流呢,真是爽!

          楠溪江的香樟花園是我心中永遠(yuǎn)的“溫州形象代言人”,一年四季真是美美噠!說(shuō)到這兒,你還不心動(dòng)嗎?快來(lái)溫州楠溪江香樟花園來(lái)瞧一瞧吧!

        六年級(jí)作文 篇3

          春天隨著落花走了,夏天披著一身綠裝,在暖風(fēng)里蹦跶著跳來(lái)了。

          初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間照射下來(lái),風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的歌聲,它在激動(dòng)地告訴我們“春已歸去”。

          各種不同顏色的野花都爭(zhēng)搶著要展示自己,有的是含苞怒放,有的是開(kāi)了一半,有的'是全開(kāi)了。花兒的身邊可少不了草兒的陪伴,草兒是花兒的伴侶,花兒又是草兒的伴侶,它們是親密無(wú)間的摯友。花兒和草兒早上起來(lái)就可以互相打招呼,互相問(wèn)好,還有成群的蜜蜂和它們玩耍。蜜蜂們可真忙碌!它們?cè)诨▍仓忻β抵,吸吮著花蜜,辛勤地飛來(lái)飛去。花兒、草兒、蜜蜂置身于大自然,與大自然為友,跟大自然進(jìn)行心靈對(duì)話,盡情地欣賞著大自然的美景。

          早晨,黎明的陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,溫柔而靜謐;輕輕地打開(kāi)窗戶,空氣中彌漫著一股沁人的芳香,使我振奮無(wú)比。早晨,好清爽!

          中午,天空剛被一陣激情奔放的夏雨洗刷過(guò),顯得格外的湛藍(lán),一絲云也沒(méi)有。太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在天空。

          傍晚,夕陽(yáng)好像一顆又紅又大的蘋(píng)果,高高地掛在枝頭,天空鋪滿了燦爛的色彩。一抹晚霞在天空漂浮不定,好像舍不得走似的。

          夏夜真美,天空被一層輕紗蒙住雙眼,藍(lán)藍(lán)的又高又遠(yuǎn)。皎潔的一彎月亮從山崖的樹(shù)木處升起,小草披一層水銀,路燈在輕紗的籠罩下顯得十分神秘。在銀白的月光里,蟋蟀在彈琴、蟈蟈在吹管、青蛙在唱歌、水里的魚(yú)兒在水中舞動(dòng)著自己的身軀,多么像一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)!

          夏天!請(qǐng)放慢你的腳步,留住你的美麗和溫柔。

        六年級(jí)作文 篇4

          如果有人問(wèn)我:“你覺(jué)得電腦有不有趣?”我一定毫不猶豫的回答:“當(dāng)然很有趣。”電腦真有趣,為什么呢?它不但可以用來(lái)查資料,還可以用來(lái)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、和朋友聊天,功能應(yīng)有盡有,保證讓你流連忘返、樂(lè)不思蜀。

          每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我總會(huì)不知不覺(jué)的坐到電腦前,打關(guān)鍵字,并按搜尋,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一下子就出現(xiàn)數(shù)以萬(wàn)計(jì)個(gè)檔案,讓我參考,所以我都把事情做的十全十美。我也常用電腦玩游戲,摩爾莊園、賽爾號(hào)、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等,通通難不倒我,讓我每次都玩的不亦樂(lè)乎、渾然忘我。電腦真有趣!

          我還會(huì)用電腦來(lái)聽(tīng)音樂(lè),不管是古典音樂(lè),還是流行音樂(lè),電腦都找得到,而且還是最新的,所以我經(jīng)常上網(wǎng)找音樂(lè)灌到MP4里。哥哥也很常用即時(shí)通和朋友們談天說(shuō)地。當(dāng)然爸爸、媽媽也不例外,爸爸上網(wǎng)看股票、新聞,有時(shí)候工作也需要用到,媽媽則是到網(wǎng)站上看皮包、衣服或買(mǎi)書(shū),工作也時(shí)常用到。電腦真有趣!

          考完試后,媽媽總常答應(yīng)讓我們玩電腦,我和哥哥臉上頓時(shí)笑成一朵花,心理向灌滿密一般填,高興的玩了起來(lái)。哥哥當(dāng)然還是玩他的槍?xiě)?zhàn)游戲,雖然很血腥,但還是他的最?lèi)?ài),每次媽媽說(shuō)不能玩了,他還是繼續(xù)玩。而我呢!則是到有趣的爆爆王,放水球炸敵人,每次都把敵人殺得片甲不留,我是爆爆王的高手。有一次爸爸叫我去吃飯,我好像把爸爸的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,繼續(xù)玩,直到爸爸說(shuō),再不去吃飯,你就完蛋了。。‰娔X真迷人,真有趣。

          打電腦時(shí),讓我把煩惱拋到九霄云外,電腦真有趣。不過(guò),也不要太常接觸電腦,不然可是會(huì)像我一樣近視喔!

        六年級(jí)作文 篇5

          待我剛停下考場(chǎng)上唰唰作響的筆尖,走出門(mén)去便見(jiàn)到這西方溫情的節(jié)日氛圍,聽(tīng)一首應(yīng)景的音樂(lè),看一篇舒放的散文,走進(jìn)熟悉的文字小屋又見(jiàn)老友踱步走來(lái),想來(lái)這一天來(lái)過(guò)得充實(shí)、過(guò)得愉快,而真正的圣誕禮物,也就莫過(guò)于與你重逢了。

          第十屆書(shū)香班級(jí)開(kāi)賽,又一次文字盛宴的幕布緩緩拉開(kāi),鎂光燈下的我們,因文相識(shí),以文會(huì)友,用滿腔的熱忱與無(wú)盡的期待走向你,擁抱你,多時(shí)未見(jiàn),且先容我道上一句“久違”。

          這一別又是一年的光景,此時(shí)也仍記得20xx如火如荼的寒假,似曾相識(shí)的感覺(jué)并非僅這一次,還有更多、更多,回憶泛濫的冬季,加之特別節(jié)日的感染,我該如何形容?就如同每年如約而至的你的光臨,總給追夢(mèng)路上的自己平添一絲生氣。

          這是一份難以言明的活力,使自身得到更廣泛的認(rèn)知,或是指導(dǎo)、或是批評(píng),都將成為學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過(guò)程中寶貴的財(cái)富,我說(shuō)你是心靈的平臺(tái),以真誠(chéng)的交流溝通了筆者與窗外的世界,且我篤信著,每一位用心寫(xiě)作的筆者,無(wú)論是否名揚(yáng)四海功成名就,到底都是有業(yè)之人,從這個(gè)層面來(lái)講,孩子般稚氣的我們所寫(xiě)下的家庭趣事、愜意詩(shī)情都變得莊嚴(yán)肅穆,都成為洞悉世界的一種表現(xiàn),有業(yè)之人共襄盛舉,就要在開(kāi)篇祝君一切順利、鑄就十年輝煌!

          這難言的情愫又好像是繞在指尖的回憶太多。從前對(duì)西方節(jié)日并無(wú)太多關(guān)心,充其量也不過(guò)是平安夜吃上個(gè)蘋(píng)果,就算作是參與其中,其樂(lè)融融了。而真正記得它的緣由是什么呢?翻看這一路走來(lái)寫(xiě)下的千余篇文章,20xx年的圣誕,天馬行空的自己寫(xiě)下一篇今日看來(lái)幼稚又迷糊的文章,竟獲得了XXT的肯定和鼓舞,至今仍能回想起當(dāng)初那份難尋的喜悅,給予了日后這個(gè)女孩的書(shū)寫(xiě)以多大的力量。你看,我的老朋友,或許這一小小的舉動(dòng)你曾重復(fù)了太多次,用這種方式激勵(lì)了太多的初生牛犢,可正是因?yàn)檫@一不足稱道的舉措,潛移默化的改變著我,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)著我,毫無(wú)怨言的幫助著我,走向更成熟的思考,走向更精彩的明天。

          這多時(shí)未見(jiàn)的重逢讓我一時(shí)間不知從何說(shuō)起,本是作為一篇宣告著揚(yáng)帆起航的文字,寫(xiě)到這里又不覺(jué)變成了小小的盤(pán)點(diǎn)。也好,容我對(duì)過(guò)往時(shí)光表達(dá)著真切的懷念過(guò)后再出發(fā),身后有定格的春夏,身前有未知的春冬

          ——起航吧,最勇敢的少年。帶上嘴角上揚(yáng)的弧度,帶上永不凝結(jié)的夢(mèng)想的溫度,帶上七分謙遜三分傲然,帶上幾多情愫萬(wàn)般語(yǔ)段,既然文字必講成為生命中永恒的音符,何不用它來(lái)書(shū)寫(xiě)一段冬日的暖歌?

          20xx的結(jié)點(diǎn)20xx的期待,就讓我這樣度過(guò)。

        六年級(jí)作文 篇6

          姨媽家養(yǎng)的大拉布拉多分娩了,我去探望一下這位剛生產(chǎn)的“母親”,順便也把我家的小貓帶過(guò)去了。

          姨媽家是一個(gè)封閉式的小庭院。小貓一踏進(jìn)庭院,便不安起來(lái),在院子里踱來(lái)踱去,一直在地上嗅著,不停地?fù)u著尾巴。我不想在院子里多耽誤時(shí)間,便抱起小貓邁進(jìn)家門(mén)。

          客廳的角落里擺放一個(gè)狗籠,隱約能看到里面有什么東西在動(dòng)。小貓鉆出我的懷抱,跑向狗籠,在狗門(mén)口嗅了嗅,發(fā)出一陣不安的叫聲“喵——”

          那狗籠里也有什么東西躁動(dòng)起來(lái)。狗籠是虛掩著的,緊接著一個(gè)腦袋從里面探了出來(lái),原來(lái)是那只剛生產(chǎn)的拉布拉多。它沒(méi)有像往常那樣飛奔過(guò)來(lái)親昵地舔著我的手,而是充滿敵意地環(huán)顧了四周,不時(shí)地發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇。

          忽然,它好像注意到了小貓了,便慢慢地靠近它。

          貓與狗本就水火不容,再加上狗媽媽太急于去保護(hù)自己的孩子,一場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)開(kāi)始了。貓不停地?fù)u著尾巴,發(fā)出呼嚕呼嚕的悶聲。那大狗快速向貓撲了過(guò)來(lái),因貓身材嬌小,輕松一跳,便閃了過(guò)去。那貓被激怒了,伸出爪子就抓向大狗,狗被抓傷了,兩者廝打在一起。

          之后,狗一直在追著貓滿屋跑,我跟姨媽跟在后頭拼命追,卻總也追不上兩個(gè)發(fā)狂的動(dòng)物。它們沖進(jìn)某一個(gè)房間,不停地撕咬追逐,房間里被它們弄得一團(tuán)糟,它們卻渾然不覺(jué)。這仿佛應(yīng)了那句老話:仇人相見(jiàn),分外眼紅!可它們明明無(wú)冤無(wú)仇呀。

          貓用自己的牙齒咬中狗的背部,那狗大叫一聲,努力擺動(dòng)著身子,想把貓給甩下來(lái),可那貓的牙,就像大鉤子,緊緊地鉤住狗的身子不放。

          我和姨媽兩個(gè)人呆呆地看著眼前這一幕,總是不敢上前阻止。眼看狗快要不行了,更何況,它才剛剛分娩。

          我不知哪來(lái)的勇氣,一把上前把貓給拎了出來(lái),把它和狗分開(kāi)了。那狗滿是委屈地舔著自己身上的多處傷口。最后,我們還是把狗關(guān)到狗籠里鎖好了。

          在貓的面前,狗的母性暴露無(wú)遺,因?yàn)閯偡置洌允置舾,它不想讓任何人傷害它的小寶貝。而貓卻不同,它想保護(hù)自己不被外界所侵害。平時(shí)溫順的小貓爆發(fā)出來(lái)也有大能量,平時(shí)與人親近的拉布拉多,也會(huì)為了自己的孩子而拼命。我們不能低估了某種情境下動(dòng)物爆發(fā)的本能,應(yīng)該尊重它們,不要貿(mào)然將它們放在一起。

        六年級(jí)作文 篇7

          同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我可是特別喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)有很多好處,比如:讀書(shū)讓求知的人從中獲得智慧,讓無(wú)知的人變得聰明;讀書(shū)能教給你做人的道理;讀書(shū)能使你獲得許多的知識(shí)……這些都是讀書(shū)的好處。高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話,書(shū)在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)!耙粋(gè)家庭沒(méi)有書(shū),就等于一間房子沒(méi)有了窗子!笨上攵獣(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我給你們說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)故事吧!

          有一次,我約了幾個(gè)朋友一起去新華書(shū)店,到了新華書(shū)店,我們各看各的書(shū),她們拿上了自己愛(ài)看的書(shū),我還在猶豫,不知道看什么書(shū)好,最后我選擇了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。我看著看著入了迷。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,她們就過(guò)來(lái)叫我,說(shuō):“你怎么在這里,我們找你好長(zhǎng)時(shí)間啦!剛才叫你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?現(xiàn)在5點(diǎn)了我們?cè)摶厝チ。”“嗯——你們有叫我嗎?我怎么不知道?”我充滿疑惑地說(shuō)!皠e說(shuō)了,快走吧!”她們對(duì)我說(shuō)。我依依不舍地把書(shū)放到了原位,跟她們一起回到了家。

          同學(xué)們,讓我們喜歡讀書(shū)吧,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,記住這句名言,讀起書(shū)來(lái)就會(huì)讓我們更加專(zhuān)心,找到意義、找到快樂(lè)、找到智慧!

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