【必備】五年級(jí)作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)你漫步在郁郁蔥蔥的森林中,聆聽百鳥鳴囀時(shí),你會(huì)沉迷于其中。這時(shí),你精心揣度,鳥類或許會(huì)教你一些什么。
科學(xué)家們研究證實(shí),鳥類紛繁復(fù)雜的鳴叫,實(shí)際上正如人類說話唱歌一半,用以表達(dá)某種感情或溝通某些信息。比如呼朋引伴、母盼子歸、對(duì)歌擇偶,等等。有時(shí)候,鳥兒也會(huì)向勤勞的農(nóng)夫通報(bào)農(nóng)時(shí),預(yù)測(cè)氣象,聰明的人類自然心領(lǐng)神會(huì)。
我國(guó)古代,有“鳥鳴知四時(shí)”的說法。宋代詩人陸游的《鳥啼》詩云:“野人無時(shí)歷,鳥鳴知四時(shí)。二月聞子規(guī),春耕不可遲。三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑。四月鳴布谷,家家蠶上簇;五月鳴鴉舅,苗稚厭草茂!痹诮魇〉哪承┥絽^(qū)有一種鳥,每當(dāng)二月來臨時(shí)就呼喚:“春起來”。開始入夏時(shí)又叫道:“春去也!痹诩质〉拈L(zhǎng)白山地,谷雨前后,布谷鳥又提醒人們“割麥插禾”;更有一種奇妙的惜春鳥,其聲曰“莫摘花朵!备嬲]人們毀壞花枝將無果實(shí)之獲。
為了進(jìn)一步了解農(nóng)事氣象與鳥的關(guān)系,我覺得能在農(nóng)民伯伯那里得到答案,因?yàn)樗麄兘?jīng)常根據(jù)候鳥去來等安排農(nóng)事。于是,我拿著紙筆,深入田間地頭去拜訪一些老農(nóng)。
“人們不太歡迎烏鴉,因?yàn)闉貘f高亢蒼勁的鳴叫,往往是大風(fēng)來臨的‘警笛’,烏鴉沙啞的叫,陰雨即將到來!鞭r(nóng)人們?nèi)缡钦f。
這些也都是流傳至今的民間諺語:喜鵲早登門,是天氣晴朗之兆;若是在枝丫間跳來跳去,低頭亂叫,往往一日之內(nèi)有陰雨天氣。麻雀也是“晴雨表”。晨曦中群雀嘰嘰喳喳,當(dāng)日多為晴天好天氣;若它們縮頭縮腦,吱吱長(zhǎng)叫,往往晴轉(zhuǎn)陰雨;傍晚提前進(jìn)窗,并在窗邊長(zhǎng)生緩叫,預(yù)示當(dāng)夜或來日有雨。喜鵲高筑巢,則將有大的水勢(shì)。這些在民間廣為流傳的諺語都是在田間勞動(dòng)數(shù)十年的老農(nóng)告訴給我的。現(xiàn)在已經(jīng)成為人們觀察農(nóng)事氣象的準(zhǔn)確“預(yù)報(bào)器”。
為了了解得更多,我?guī)е角笮轮目释蜷_了網(wǎng)絡(luò)的大門,尋找更多的信息。
海邊一些水鳥,在汛期到來之前,往往成群結(jié)隊(duì)的飛往村屯附近,并大鳴不止,但如果在空中不斷發(fā)出“唧唧”的叫聲時(shí),則說明近日晴好。
在印度,孔雀被奉為“神鳥”,不僅因其羽毛華麗,風(fēng)姿優(yōu)雅,而且還能給當(dāng)?shù)厝祟A(yù)測(cè)天氣。當(dāng)有雨時(shí),孔雀的“咪——嗚”叫聲變成“明哧——奧”,似乎在說:“雨快來啦!”雷雨和臺(tái)風(fēng)來臨之際,孔雀又將狂叫不止。
通過一系列的調(diào)查,使我得出了“農(nóng)事氣象鳥先知”這一結(jié)論,鳥類對(duì)天氣是很敏感的,他們不同的鳴叫聲常和氣象變化有著密切的關(guān)系。
五年級(jí)作文 篇2
我是一只可愛的小動(dòng)物。
“喜歡”我的人把我“養(yǎng)”在家里。我可獨(dú)立了,自己找東西吃,自己打扮自己,連房子都是自己建的;而且我很勇敢,遇到強(qiáng)敵從不當(dāng)縮頭烏龜,而是在他腳邊機(jī)靈的跑來跑去;還有,我還算一個(gè)大帥哥呢——我?guī)е粋(gè)褐色的盔帽、棕紅的護(hù)甲、黃色的戰(zhàn)袍,我還會(huì)游泳、飛翔呢!我就想一個(gè)小戰(zhàn)神一樣!
猜猜我是誰?對(duì)!我就是宇宙無敵小強(qiáng)哥!
雖然我這么討人喜歡,可是這兒的居民都不喜歡我,是因?yàn)槲覜]付房租?年輕人打拼不容易!不僅要為生活著想,還得時(shí)時(shí)提防著地球上的巨大生物!
話說一日之計(jì)在于晨,我輕手輕腳的爬出冰箱底,趁懶貓正在睡覺的時(shí)候,我開始行動(dòng)了!
我輕輕地溜到貓的飯碗邊,天!居然是水煮活魚!
油香飄進(jìn)了我的鼻子,我的毅力開始動(dòng)搖了。貓那家伙睡得真香,看來是察覺不了我。我挪到盆邊,開始享用美味。
當(dāng)我正吃得歡的時(shí)候,一個(gè)黑暗的影子擋住了我的視線。轉(zhuǎn)頭一看,貓露出了邪惡的笑容。
“喵嗚……”貓發(fā)出低吼。把這小子惹毛了可不好。當(dāng)我這高級(jí)動(dòng)物正在想辦法時(shí),那貓卻先發(fā)制人,伸出了肥大的腳掌,使出了“掃堂腿”,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是hollow kitty!我也不甘示弱,使出了水上漂等輕功,正打得火熱朝天時(shí),我被打翻了,無可奈何地蹬著腿:“以德服人,以德服人!”這貓卻不講情理,又使出了“如來神掌”。我趁機(jī)抓住機(jī)會(huì),猛溜回家。
秀才遇上兵,有理說不清!
五年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校里我們的筆尖每時(shí)每刻都不會(huì)停歇,時(shí)時(shí)刻刻都在書本上游走。而一句話,一首詩,一篇作文,除字外,最重要的無非就是那各形各色的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這個(gè)大家族十分龐大,數(shù)量也非常之多,逗號(hào)在里頭實(shí)在算不上美,身體圓圓胖胖,而且還只有一只腳,體型渺小的他經(jīng)常被讀者們忽略,但他卻是最肯吃苦的,工作量最大的。只要你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一篇文章中,哪里都是他的身影,隨處可見。不管是一句話,一段話或是一篇文章,沒有逗號(hào)就不成方圓,使人捉摸不清。
與逗號(hào)相仿的是句號(hào),雖然他沒有逗號(hào)工作量高,但也是文章中最常見的標(biāo)點(diǎn)之一。他常常與逗號(hào)合作,簡(jiǎn)單地說,一句話中,只要有了他倆就大體已成,只不過不夠優(yōu)美,上檔次。
文章中常見的標(biāo)點(diǎn)還有很多,比如頓號(hào),引號(hào),問號(hào)等。雖然他們?cè)谖恼轮幸埠艹R姡麄兊挠锰幏秶苄,一般只出現(xiàn)在專屬他們的句子中,不像逗號(hào)與句號(hào),任何句子,他們都可以輕松駕馭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中還有這樣一批“貴族”。他們?cè)谖恼轮谐霈F(xiàn)的很少,但有了他們,文章就好像又提高了一個(gè)檔次,顯得優(yōu)雅,得體,大氣,不枯燥。就比如說書名號(hào),一篇文章中,甚至一個(gè)句子有了它,就顯得有了些書香氣息,難道不是嗎?
但是不管是含辛茹苦的逗號(hào)句號(hào),還是普通平庸的頓號(hào),問號(hào)……還是高端大氣的書名號(hào)……只要他們?nèi)繄F(tuán)結(jié)起來,構(gòu)成一篇流暢優(yōu)美的文章,那就全部都有用,全部都有價(jià)值。沒有什么高低貴賤之分了。
五年級(jí)作文 篇4
一天,三角鐵、鋼琴和小提琴受邀去參加一次大型的音樂會(huì),別提多高興了。這不,三角鐵高興的說:“呵,連我三角鐵都會(huì)受邀!”
第二天,三個(gè)樂器準(zhǔn)時(shí)到排練的音樂室,指導(dǎo)老師下發(fā)了樂譜,接著就按著樂譜里的內(nèi)容演奏,一開始覺得很難,演奏了好幾遍都不協(xié)調(diào)。可三角鐵的曲子很簡(jiǎn)單,都是在一些零碎的地方,“叮咚,叮咚”敲幾下而已。
可鋼琴和小提琴不一樣,他們的樂譜很復(fù)雜,他們一會(huì)兒要這樣,一會(huì)兒要那樣,而且還要反復(fù)練習(xí)。指導(dǎo)老師也非常注意他們的演奏,卻很少顧及到三角鐵。
日子過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,演出的時(shí)候到了,指導(dǎo)老師在后臺(tái)給樂器們最后彩排時(shí)突然發(fā)現(xiàn)三角鐵不見了。指導(dǎo)老師和樂器們大聲呼喊三角鐵的名字,可仍舊沒看見他的蹤影。指導(dǎo)老師急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她馬上命令小提琴去找三角鐵,于是小提琴迅速走出后臺(tái),跑下樓梯,邊找邊喊:“三角鐵!三角鐵!”忽然,小提琴眼睛一亮,三角鐵居然就站在出口處,于是他馬上奔過去,氣喘吁吁地說:“三角鐵,快點(diǎn)跟……我……去……后臺(tái),我們馬上就要……出場(chǎng)了。”
三角鐵垂頭喪氣地說:“唉,反正有我沒我區(qū)別不大!毙√崆偻鲁鲆豢跉庹f:“你是有用的,而且用處很大!”三角鐵更沮喪了,說:“有什么用?鋼琴的用處最多了,有了她,人們才能陶冶情操,你也不錯(cuò),你發(fā)出的聲音委婉動(dòng)聽,而且你們倆都成為樂器之王、樂器皇后。而我呢,也只能發(fā)出‘叮咚’的聲音。跟你們比起來,還不是一堆廢物!”小提琴使勁搖了搖頭:“沒有這回事兒!只要有了你就會(huì)讓樂曲變得更動(dòng)聽,更美妙,我們的樂曲中缺一不可,團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)讓樂曲更生動(dòng)!”三角鐵被小提琴的這句話感動(dòng)了,他迅速跟小提琴回到后臺(tái)和大家一起演出了。
演出結(jié)束了,成績(jī)也出來了,三個(gè)樂器看著他們的名字掛在了演出的銀幕上,非常欣慰。指導(dǎo)老師也知道了三角特的事情后就表揚(yáng)了他說:“三角鐵克服了自卑的心理,又為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們要向他學(xué)習(xí)!薄澳且矐(yīng)該感謝小提琴對(duì)我的教誨!”三角鐵謙虛地說。
五年級(jí)作文 篇5
星期天,我閑著無事,找樓上的幾個(gè)同學(xué)玩。他們問:“玩什么呢?”我搖搖頭:“不知道,你們說吧!睓C(jī)靈鬼李圓說:“要不到你家玩夾“豆子”比賽吧!薄昂冒!”大家異口同聲地說。
我找出一盤跳棋,大聲宣布比賽開始。我和李圓一組,小雨和王寶佳一組,豆子就是跳棋,先是我和王寶佳對(duì)站。我用筷子夾住一棵跳棋,運(yùn)送到碗里。再看看王寶佳,還沒夾起來呢!1比0,我贏了。
第二輪是李圓和小雨對(duì)站,小雨比李圓大,她必須照顧李圓。李圓不愧是“機(jī)靈鬼”。她假裝摔了一跤,小雨急忙放下筷子,去扶李圓,李圓忙把小雨拌倒,她快速把棋子夾進(jìn)碗里,二比零,我們又贏了。
第三輪是我和小雨對(duì)站,因?yàn)槲姨靡饬,所以夾起珠子一會(huì)兒,它就掉了下來,以致于小雨贏了。
最后的決賽是王寶佳和李圓的對(duì)站,李圓小心翼翼地夾著棋子運(yùn)送到碗里,這時(shí),王寶佳早已把棋子夾到碗里,2比2,平了。
通過這次“夾豆子”游戲,我明白了只要同心協(xié)力,不驕傲才能做好大事的道理。
五年級(jí)作文 篇6
今天是大年初一,我們一家人來到了姥姥家拜年,院子里早已是紅撲撲的一片,就像鋪上了一層紅毯一樣。
我們上了樓,進(jìn)了家門,我看見姥姥飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的滄桑,可是笑起來依然那么年輕。見到姥姥姥爺,我第一句話就是“新年快樂”當(dāng)然下一句話就是“紅包拿來!”我拿了紅包,心里美滋滋的,媽媽見我暗自竊喜的樣子,不禁說我是個(gè)“小財(cái)迷”大家都笑了,屋里立刻充滿了年味。我問媽媽為什么要拜年,媽媽說:“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新,相互表達(dá)美好祝福的一種方式!蔽颐靼琢,說了聲:“哦————原來如此。”
中午了,我來到廚房,頓時(shí),我的口水差點(diǎn)流了下來:廚房里有各種鮮珍野味,琳瑯滿目,都是我喜歡吃的菜,我迫不及待的等著吃飯,終于姥姥把一盤又一盤飯菜端了上來,我狼吞虎咽的吃完了飯,之后……一個(gè)有一個(gè)響亮的“嗝——”“嗝——”從我嘴里跑出來,大家的笑聲再次灌滿了姥姥家。大家吃著瓜子,說著話,“這才是年嗎”我說。
我最喜歡拜年,又能拿紅包,又能吃到美味的飯菜,給我留下了美好的回憶。最后祝大家三陽開泰,羊年快樂!
五年級(jí)作文 篇7
暑假的一天,熱烘烘的天氣實(shí)在讓人受不了,我打開了涼快的空調(diào),愉快地享受著清涼的風(fēng)?墒菦]想到,可惡的病毒細(xì)菌趁機(jī)“侵襲”了可愛的弟弟,使他晚上發(fā)燒。深夜,房間里不時(shí)響起雷鳴般的哭聲。
第二天一大早,爸爸帶弟弟去醫(yī)院檢查,結(jié)果白細(xì)胞高了好多。醫(yī)生說他的喉嚨里有許多的小泡泡,需要掛水。我聽了很難過也很內(nèi)疚,我一定要陪著生病的弟弟。
第一次掛水,穿白衣服的護(hù)士阿姨給弟弟扎針。由于弟弟年紀(jì)很小,扎針要扎在腦袋上。爸爸用腿夾住弟弟的腳,用雙手捧住弟弟的頭,弟弟害怕地哇哇大哭起來。護(hù)士阿姨熟練地給弟弟腦袋消毒,接著拿出一根一次性軟管針,扎進(jìn)弟弟頭部血管里,然后用布膠帶將針固定好,最后她把三袋注射液掛在勾子上?粗艿芸薜媚敲磦,我情不自禁地留下了眼淚,我抬頭看見奶奶的眼眶也濕潤(rùn)了。我不管怎么哄他,他還在哭!直到媽媽給了他“快樂使者”——手機(jī),他才停止哭泣,伸手去拿手機(jī)玩。
第二天,弟弟明顯比昨天進(jìn)步了好多,哭得沒有昨天那么厲害了。作為對(duì)弟弟堅(jiān)強(qiáng)勇敢地獎(jiǎng)勵(lì),我把自己心愛的棒棒糖給他玩,讓他想怎么玩就怎么玩。
第三天,由于護(hù)士阿姨的失誤,弟弟被扎了兩針,但是他很堅(jiān)強(qiáng),就“哼哼”了幾聲,不像前天那樣哇哇大哭,我真替他感到高興!他掛完水后,我發(fā)現(xiàn)弟弟的精神面貌好了許多,這就意味著他的病快要好了!
第四天,弟弟又去醫(yī)院檢查了一次,結(jié)果一切正常。望著健康、強(qiáng)壯、可愛、聰明且調(diào)皮帥氣的弟弟,我臉上洋溢著快樂的笑容。
五年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我在“百度音樂”里聽著古箏曲時(shí),每當(dāng)我在古箏琴房里彈古箏曲時(shí),我心里就涌起一股暖流,心里也十分快樂。
我還沒學(xué)古箏時(shí),只在電視里見過它的樣子,在“百度音樂”里聽過它的聲音,我就喜歡上了它,古箏的外形是那么大方、古樸、優(yōu)雅,古箏的聲音是那么深沉、古典、悅耳。當(dāng)我學(xué)會(huì)了古箏時(shí),我更加喜歡它了。在彈奏它時(shí),就好像在大海邊看洶涌的波濤,在高山上唱悅耳的歌曲,在草坪上快樂的玩!嗝疵篮,多么 快樂。
我在學(xué)古箏時(shí),聽到別人彈鋼琴曲,彈的很快、很流暢,而我彈的曲子很慢,我很奇怪,難道古箏彈出的曲子只能很慢嗎?不過,這個(gè)疑惑很快被解決了,那天,我晚到了點(diǎn),看見老師在彈曲子,她時(shí)而用一只手撥動(dòng)琴弦,時(shí)而用兩只手彈奏曲子,一點(diǎn)兒也不慢,反而很流暢、動(dòng)聽。
我愛古箏,我喜歡在上完課之后,用手彈“1、2、3、4、5、6”,別人也許認(rèn)為這很單調(diào),我卻覺得這很好聽!
謝謝你,古箏,你帶給我這么多樂趣,還讓我明白了一個(gè)道理:音樂是神奇的,它是最美好的語言。因?yàn),我在彈琴時(shí),總有幾個(gè)人聽著,我知道那時(shí),我的心與他們的心在對(duì)話。
五年級(jí)作文 篇9
我曾經(jīng)讀過兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的'故事,很有教育意義。
一個(gè)是《曾子殺豬》,話說曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來時(shí),曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道:“哄孩子的話,你怎么當(dāng)真?”曾子嚴(yán)肅地說:“做人要言而有信,說話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢?”曾妻聽后啞口無言,只好同意。
另一個(gè)是《狼來了》,講的是有個(gè)放羊娃,為解無聊,拿農(nóng)夫們尋開心,大喊:“狼來了!”農(nóng)夫們立即沖上山幫他?伤麉s笑著說:“哈哈!你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,都不理睬他,結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應(yīng)受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言:“人而無信,不知其可也!”
所以說,誠(chéng)信無價(jià),它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生,我們一定要牢記“誠(chéng)信是立身之本”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。
五年級(jí)作文 篇10
20xx年的腳步不知不覺地向我們走來,20xx年的背影卻悄然離我們遠(yuǎn)去。今年我們明鏡小學(xué)的同學(xué)們,將載歌載舞,以新年音樂會(huì)的方式,送別20xx年的離去,迎接20xx年的到來。更令人興奮的是,這次新年音樂會(huì)將由我們“黑色炸彈”樂隊(duì)來做開場(chǎng)表演,演唱“追夢(mèng)赤子心”。
那天早上,我們樂隊(duì)成員個(gè)個(gè)激動(dòng)無比,但同時(shí)又有些緊張。我們?cè)缭绲膩淼綍?huì)場(chǎng),調(diào)音,試唱,做好準(zhǔn)備工作。此刻會(huì)場(chǎng)上雖然還沒有幾個(gè)人,但毫不缺少音樂氣氛:舞臺(tái)上擺放著各式各樣的音響設(shè)備和樂器;舞臺(tái)的背景圖案是一闋優(yōu)美流暢的五線譜,五線譜上躍動(dòng)著歡快的音符,看起來十分靈動(dòng)。
看,同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)了!他們魚貫地跑向自己的座位,然后個(gè)個(gè)探著小腦袋望向舞臺(tái),目光里充滿了期待,他們?cè)谄诖粓?chǎng)精彩的音樂會(huì)。一切就緒,此時(shí)煙霧在舞臺(tái)上翻騰,燈光在會(huì)場(chǎng)間跳躍,音樂在耳邊響起。而我們樂隊(duì)已站在舞臺(tái)中央,就等待著幕布被拉開的那一刻。我有點(diǎn)兒緊張,但想到這場(chǎng)音樂會(huì)由我們來開場(chǎng),想到我們以這樣的方式來迎接新年的到來,又立刻興奮愉悅起來?!幕布緩緩拉開了!當(dāng)它完全被拉開時(shí),臺(tái)下觀眾滿懷期待的心情立刻融成一陣熱烈的歡呼。當(dāng)歡呼聲漸漸平息下來時(shí),耳邊響起了四聲清脆的鼓棒聲,我們樂隊(duì)的演出開始了。我和主奏吉他手全神貫注的地?fù)軇?dòng)琴弦;貝斯手彈出陣陣震撼人心的低音;鼓手打出的穩(wěn)定節(jié)奏中,透露出激情;主唱全情投入的歌聲打動(dòng)人心。臺(tái)下的觀眾時(shí)而歡呼,時(shí)而跟著我們一起唱著,大家的熱情全都被點(diǎn)燃了!我們唱著:充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會(huì)去……向前跑!迎著冷眼和嘲笑……這不正告訴我們,在新的一年里,要不畏艱難,積極向上,向往更美好的未來嗎?這不就是我們的新年宣言嗎?
我們“黑色炸彈”樂隊(duì)奏出和唱響了新年音樂會(huì)的開場(chǎng)曲,同時(shí),帶著大家激動(dòng)的心情,向新年呼喊:20xx,我們準(zhǔn)備好了!
【【必備】五年級(jí)作文匯總10篇】相關(guān)文章: