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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-07 09:37:18 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選六年級(jí)作文匯編7篇

        六年級(jí)作文 篇1

          交通安全很重要,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。

          有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見警察叔叔在站崗,指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,他們多多辛苦啊!爸爸很遵守交通規(guī)則,每當(dāng)遇到紅燈,爸爸就停下來(lái),直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn),他們根本沒有意識(shí)到交通安全的重要性。

          還有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過去,好像要撞了似的,等這輛車過去了,我才大大地松了一口氣。

          我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生,常常是車毀人亡,就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白,為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則,拿自己的生命開玩笑!人的生命非常短暫,又很脆弱,假如僅僅是因?yàn)橐淮侮J紅燈、過馬路讓他們失去了寶貴的生命,那他們的親人是多么痛苦啊!孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)父母送黑發(fā)人......

          遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái),減少交通事故的發(fā)生。

        六年級(jí)作文 篇2

          今天我們班參加了全市性質(zhì)的郵票活動(dòng),有150位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加呢!我很緊張,要萬(wàn)一抽到我上臺(tái)演節(jié)目怎么辦?

          我們來(lái)到了階梯教室,音樂開始了我們一起拍手。然后集郵主任宣讀有哪位嘉賓來(lái)到。然后我們欣賞了昌曉靜同學(xué)跳的舞蹈,當(dāng)時(shí)很多人都給了他熱烈的掌聲,我們都驚呆了。然后我們進(jìn)行了“擊鼓傳兔”的活動(dòng)。鼓聲響起我把毛絨兔子傳給了下一個(gè)人。頓時(shí)我松了口氣,我終于把兔子傳給了下一個(gè)人,我很高興兔子沒有傳到我。我們又觀看了集郵協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)投球。有的領(lǐng)導(dǎo)投10個(gè)球進(jìn)6個(gè)球,有的投10個(gè)球進(jìn)4個(gè),也有的只中1個(gè)。然后有我們班的10幾位同學(xué)展示了他們畫的郵票,很好看。最后,北京集郵協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儼l(fā)了紀(jì)念封和信封,我的心情也是十分高興。

          今天的郵票活動(dòng)讓我大開眼界,我懂得了許多郵票的知識(shí)。在紀(jì)念封中,有中國(guó)建國(guó)60周年的紀(jì)念性郵票。在信封中央有外交部長(zhǎng):黃華爺爺?shù)暮炞帧T诩o(jì)念封左下角還有北京集郵協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們的照片。這次活動(dòng)也讓我知道了郵票的特點(diǎn),主要有圖案、面值、齒孔、標(biāo)題……這次郵票活動(dòng)怎能不讓我大開眼界呢?

        六年級(jí)作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)臨渭區(qū)橋南鎮(zhèn),是一個(gè)美麗、有趣、富饒的地方。這里景色迷人,空氣清新,有清澈甘甜的泉水,有綠葉茂盛的叢林,有潺潺流淌的小溪,有微波蕩漾的水庫(kù),還有錯(cuò)落有致的山丘……

          駐足這里,側(cè)耳聆聽,有各種美妙的鳥叫聲:有的嘰嘰喳喳,有的咕咕嚕嚕,有的嘀哩嘀哩,還有的啁啁啾啾;有的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有的清脆響亮,有的舒緩細(xì)長(zhǎng),還有的明媚短促;有的像是自語(yǔ),有的像是交談,有的像在對(duì)歌;有的卻像在吵架……百鳥齊鳴時(shí),真像是演奏一首動(dòng)人的樂曲!

          這里不僅是有名的“渭華起義”的發(fā)源地,同時(shí)還流傳著許多有趣的和不為人知的歷史故事,其中一個(gè)與劉秀皇帝有關(guān)。

          相傳東漢時(shí)期的開國(guó)皇帝劉秀,曾被篡奪前朝之位的王莽追殺,逃難時(shí)經(jīng)過橋南,眼看就要被王莽的人馬追上了。在這危急的時(shí)刻,忽然從空中傳來(lái)了幾聲清脆的鳥叫聲:“劉秀!犁溝!劉秀!犁溝!”這時(shí),驚慌失措的劉秀才發(fā)現(xiàn)旁邊有幾道農(nóng)民剛剛耕過的深深的犁溝,他急忙躺了下去。騎著大馬的王莽追來(lái)后,找不到劉秀,他這才得以脫險(xiǎn),F(xiàn)在我們這里還有當(dāng)年王莽騎馬經(jīng)過的山溝——“馬蹄溝”,和劉秀逃難時(shí)穿著草鞋經(jīng)過的土坡——“草鞋坡”。

          近年來(lái),家鄉(xiāng)有了很大的變化。以前崎嶇不平的鄉(xiāng)村小路,現(xiàn)在變成了寬闊平坦的水泥公路,大大小小的車輛在公路上穿梭著,來(lái)來(lái)往往。還有更寬闊的高速公路正在修建中。兩條像長(zhǎng)龍一樣的鐵路穿過家鄉(xiāng),伸向遠(yuǎn)方,每天都能聽到長(zhǎng)長(zhǎng)的火車“嗚——嗚——”地唱著凱歌從家鄉(xiāng)呼嘯而過。山里優(yōu)美的環(huán)境,吸引了大批企業(yè)的投資,當(dāng)?shù)赜忻娜庸S“秀龍山泉”,讓全國(guó)各地的人都品嘗到了家鄉(xiāng)清澈甘甜的泉水。同時(shí)在政府的政策引導(dǎo)和支持下,新增了大片的桃園、蘋果園、核桃園、花椒園……環(huán)境美了,收入多了,家鄉(xiāng)人民的心也亮了。

          隨著改革開放的大力發(fā)展,家鄉(xiāng)的人們也都開始過上了幸福的日子。最近,二爸高興地搬進(jìn)了政府規(guī)劃的新農(nóng)村小區(qū),小區(qū)的樓房高大漂亮,室內(nèi)寬敞明亮。鄰居的張伯伯、李叔叔買了面包車和小汽車,家家戶戶都有了冰箱、洗衣機(jī),有的'家庭還裝上了空調(diào),看上了液晶大彩電,甚至還連上了無(wú)限網(wǎng)……人們都說(shuō):“還是黨的政策好!”

          我的家鄉(xiāng)在變化,變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越富裕。在這陽(yáng)光明媚的藍(lán)天下,像花兒一樣朝氣蓬勃的我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力向上,將來(lái)用智慧和知識(shí)建設(shè)美麗的家鄉(xiāng),貢獻(xiàn)自己的力量。也歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客,到時(shí)我一定當(dāng)你的向?qū)А?/p>

          小小年紀(jì),善于觀察,雖不善言談,但心中卻裝滿詩(shī)情畫意。你用細(xì)膩的文字,清雅的筆墨,為我們描繪了一幅幅秀美、生動(dòng)的鄉(xiāng)村之畫,可謂“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”。真摯的情感如涓涓細(xì)流,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)讀者的心田,字里行間,雖不說(shuō)“愛”,但愛鄉(xiāng)情懷,卻深深地藏于每個(gè)字符,每個(gè)音律之間。

        六年級(jí)作文 篇4

          一頭黑黑的卷卷的頭發(fā),白白的皮膚,兩根柳葉下面嵌著一對(duì)可愛的黑寶石,身上穿著一件粉紅的運(yùn)動(dòng)服,下面穿著黑色的運(yùn)動(dòng)褲。你可能已經(jīng)認(rèn)出來(lái)了,就是我。我是一個(gè)可愛的小女生。喜歡寫作文,在我們班,我可是“小作家”。

          我的性格嘛,有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。當(dāng)然,我也不是哪種瘋瘋癲癲的女生,我是一個(gè)很文靜的女生,但有時(shí)侯也會(huì)對(duì)人發(fā)脾氣。比如那次上體育課,站在我后面的一個(gè)男同學(xué)在跑步時(shí)連踩了我好幾腳。

          于是我當(dāng)時(shí)就使起性子來(lái)了,非要他給我道歉不可。那男生躲都躲不及,一直到教室我都還在說(shuō)。可我也有溫柔的一面。有一次下課,我坐在位置上看書,有幾個(gè)男同學(xué)在教室里追逐、打鬧。一下子撞了我的桌子,我差點(diǎn)把牙給磕著。他們可嚇壞了,連忙賠禮道歉。因?yàn)檫@要是換了別的女生,就又要罵他們了,但我只是微微一笑。他們馬上就松弛下來(lái)了。這就是我,一個(gè)單純的我。

        六年級(jí)作文 篇5

          我們家有三只旋轉(zhuǎn)的“陀螺”——我、媽媽和外婆。

          每天清晨,家人都還沒睡起,外婆這只“陀螺”就開始轉(zhuǎn)了:做飯、洗衣、拖地、洗碗……生活像一條鞭子,不斷地抽打著外婆這只“陀螺”,使得她不得不每天不厭其煩地干著這些,但外婆卻從來(lái)也沒有抱怨過。如今家里又多了個(gè)年幼的小表妹,外婆太辛苦了……

          另一只大陀螺——媽媽,媽媽是家中的頂梁柱,家中的大小事兒大都靠她一個(gè)人,而我從小沒有爸爸,媽媽的負(fù)擔(dān)更重了。在學(xué)校,她又一個(gè)負(fù)責(zé)兩門主課的教學(xué)。工作像一條鞭子,不斷地抽打著媽媽這只“陀螺”,使得媽媽不得不每天拼命工作。每當(dāng)看到媽媽疲憊不堪的樣子,我的心就會(huì)隱隱作痛……

          第三只陀螺,自然就是我這只“小陀螺”了。雖然我算不上很辛苦,但我還是早起晚睡,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)速度實(shí)在太慢了,媽媽叫我“小烏龜”。學(xué)習(xí)像一條鞭子,不斷地抽打著我這只“小陀螺”,使得我不得不每天不停地看書、不停地練習(xí)。每當(dāng)媽媽關(guān)心我,問我累不累時(shí),我總會(huì)肯定地說(shuō):“不累!”因?yàn)樵谖业男睦,有一個(gè)偉大的目標(biāo),我正悄悄努力著……

          我家的這三只“陀螺”每天都在不停地轉(zhuǎn)。不過,我這只小陀螺,應(yīng)該轉(zhuǎn)得再快一些!

        六年級(jí)作文 篇6

          在我的房間里,墻邊立著一個(gè)黑漆漆的柜子,它裝載著我無(wú)窮的快樂。

          那么,這個(gè)柜子它到底是什么呢?它就是我的“百寶柜”。里面的東西談不上珍貴,卻都是我的寶貝,沒有作業(yè)本,沒有練習(xí)題,只有我愛看的書。生氣傷心時(shí),抽出一本《三國(guó)演義》,漸漸的,不生氣也不傷心了,完全被書中神機(jī)妙算的諸葛亮,義薄云天的關(guān)羽吸引了。當(dāng)然了,也不只有書,要不就不叫百寶柜了。里頭還有我童年美好的回憶。嘻嘻,照片上笑得如此明朗的女孩是誰(shuí)呢??jī)筛蚪寝p,一臉純真,笑得無(wú)牽無(wú)掛,她是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我咯,那是我過七歲生日時(shí)的記錄,咦?那個(gè)蹲在地上大哭的女孩又是誰(shuí)呢?不好意思,那也是我,是六歲時(shí)哥哥欺負(fù)得我大哭時(shí)留下的,現(xiàn)在看來(lái),往事似乎就發(fā)生在昨天,那么近,仿佛觸手可及。還有我自己用泥巴做的泥碗,我還用它喝過水,結(jié)果喝得一嘴泥沙,那幾只紙折的寵物小精靈那次差點(diǎn)慘遭哥哥的“毒手”,是我“拼死”把它們救出來(lái)的。最讓我引以為傲的還是那一項(xiàng)項(xiàng)的榮譽(yù)了。作文是我的強(qiáng)項(xiàng),光這一項(xiàng)的榮譽(yù)證書就有一大堆了,細(xì)細(xì)撫摸這些證書,仿佛回到了剛得獎(jiǎng)的時(shí)候,心中的那份喜悅……

          有人一生都在追尋快樂,但快樂究竟源于哪里?但我現(xiàn)在就可以告訴你,快樂,就源于我們的生活。

        六年級(jí)作文 篇7

          今天課間操,我和在班級(jí)的幾個(gè)同學(xué)沒有去,因?yàn)槲易罱鼛滋炜偸嵌亲犹。她們呢,反正也總是有各自的理由?/p>

          開始,我們?cè)诎嗬镬o靜地寫字,還書法比賽了呢。但不一會(huì)兒,我們就覺得沒意思了,真想在班里鬧騰一會(huì)兒,卻又怕被主任抓到。這干些什么呢?我們覺得好無(wú)聊。

          突然,沈佳妮想到了一個(gè)絕妙的主意:去隔壁的孫老師辦公室去看看自己的語(yǔ)文成績(jī)!大伙兒都一致贊成。可誰(shuí)打頭呢?誰(shuí)都不敢。于是,我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定,誰(shuí)輸了誰(shuí)就去。

          “石頭——剪刀——布!”嗚嗚,我和劉睿丹輸了。我倆只好打頭。

          我和劉睿丹躡手躡腳地去隔壁的孫老師辦公室。雖然只有幾米遠(yuǎn),但我倆卻膽膽突突地磨蹭了好幾分鐘!翱蓯骸钡膭㈩5ぃ介T口時(shí),我被她猛地一推,一下子闖進(jìn)了孫老師的辦公室。我的心怦怦亂跳,探頭探腦的像賊一樣?xùn)|瞧瞧西看看。好在辦公室里沒有人。我和劉睿丹忽忽悠悠地繞過其他老師的辦公桌,飄到孫老師的桌前。我真怕老師用她的“孫家獨(dú)門絕技”——“無(wú)生腳”和“穿越功”突然現(xiàn)身在我面前,嚇得我魂飛魄散,然后被抓個(gè)現(xiàn)行,像一只可憐的小雞被提回教室。

          漸漸地,膽子大了起來(lái),我倆折騰了好半天,連個(gè)影也沒有找到,只好把所有的東西仔細(xì)放回原位,掃興而歸。

          我們回到教室,啊,這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,原來(lái)試卷就在講臺(tái)上!我懊惱地拍著自己的腦門,劉睿丹也無(wú)奈地抓了抓自己的頭發(fā)。接著,她向我使了個(gè)眼色,我立刻心領(lǐng)神會(huì),一起張牙舞爪地向沈佳妮撲去……

          一直到沈佳妮求饒了,我們才對(duì)她停住女生絕活——“嘮叨功”。緊接著,在班的所有人一窩蜂似的向講臺(tái)沖去。

          我們急切地尋找著,因?yàn)榕吕蠋煱l(fā)現(xiàn),所以又不太敢過分地找,都像是翻閱佛經(jīng)一樣小心翼翼,而且互相對(duì)對(duì)方打著“噓”的手勢(shì)。突然,門“吱呀”一聲開了,這聲音在超級(jí)寂靜的教室里顯得格外響亮。

          大家齊刷刷扭頭望去,哎喲,嚇?biāo)牢覀兞,原?lái)是蘭昊上廁所回來(lái)了。驚魂未定,我們又手忙腳亂地找起來(lái)。

          “呀!”我情不自禁地叫了一聲。我考了95分!太好了!我歡呼著沖下講臺(tái),滿臉的欣慰。她們也都陸續(xù)知道了自己的分?jǐn)?shù),把卷子放好就各就各位了。我們剛剛坐好,上完間操的同學(xué)們就都回來(lái)了。呼——好驚險(xiǎn)!

          這真是一次又緊張又刺激又開心的冒險(xiǎn)!

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