高一作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
一個(gè)人來(lái)到世界上注定是要受苦的，我們面對(duì)困難，都會(huì)有放棄的念頭，我們會(huì)對(duì)自己抱有失望的情緒，但是，換個(gè)角度去看待自己，便也就不會(huì)再苦惱了。
換個(gè)角度看自己，雖然自己無(wú)法改變這一切，但并不意味著自己去放棄，也許當(dāng)自己失敗的時(shí)候也就是自己收獲的時(shí)候，對(duì)待困難，懷有一顆平靜，寬容的心便什么都不怕了，曾經(jīng)的我，總是會(huì)對(duì)這一切的一切，所有的所有耿耿于懷，認(rèn)為自己的付出知心朋友要有回報(bào)，認(rèn)為自己總是可以無(wú)限制地去追求那些不真實(shí)的東西，但經(jīng)歷了失敗和痛苦之后，我才明白自己的天真，也正是因?yàn)檫@樣，我學(xué)會(huì)了正確審視自己，換個(gè)角度看自己。
換個(gè)角度看自己，發(fā)現(xiàn)了自己的真實(shí)，看到了人活著的價(jià)值，如果不是因?yàn)檫@樣，貝多芬怎么可能忍受著命運(yùn)帶給它失聰和失明而頑強(qiáng)地用自己的心聲譜寫(xiě)一代偉人音樂(lè)家的傳奇，如果不是因?yàn)檫@樣，張海迪又怎么會(huì)用她脆弱而頑強(qiáng)的手來(lái)書(shū)寫(xiě)著她的人生，那些取得成績(jī)的偉大的人都難道不具備這種品質(zhì)嗎？
換個(gè)角度看自己，發(fā)現(xiàn)了生活是充滿希望，我們想做什么又可以做什么，無(wú)拘無(wú)束，那天空的碧藍(lán)，鳥(niǎo)兒的歌唱，大地的呼喊怎么不扣人心弦？
換個(gè)角度看世界，我找到了自己，才逐漸明白，自己最好的朋友是自己，我不再迷茫了，因?yàn)槲叶恕?/p>
高一作文 篇2
滄桑的七零后漸漸遠(yuǎn)去，勤奮的八零后逐漸登上了時(shí)間的舞臺(tái)，而稚嫩的九零后早已等不及帷幕的落下，就急忙飛馳而上。當(dāng)七零年代的前輩褪去了年輕的浮躁，換上了而立的穩(wěn)重;當(dāng)八零年代的前輩退去了青春的叛逆，換上了夢(mèng)想的拼搏；作為九零后的我們卻依舊在稚嫩的高喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)。在這個(gè)飽受爭(zhēng)議九零后中，作為九零后的我們揮灑著我們的汗水，肆意的揮霍著我們?nèi)绮屎绨忝利悈s短暫的青春。我驕傲，因?yàn)槲沂蔷帕愫��？偮?tīng)到老人們說(shuō)七零后的踏實(shí)，八零后的勤奮九零后的"不作為".可我想說(shuō)：“我是九零后，我驕傲�！�
微笑著嗅著雨后潮濕的夾雜著青草氣息的香味，輕輕的揚(yáng)起嘴角；慵懶的望著柔和的光線在樹(shù)葉上打下斑駁的亂影，靜靜的望向遠(yuǎn)方。然后傷感的氣息長(zhǎng)久而綿長(zhǎng)，淡淡的蔓延開(kāi)來(lái)，在紙上渲染出一道憂傷的風(fēng)景。而九零后的我們就是那個(gè)憂傷而孤獨(dú)的人生畫(huà)家�？催h(yuǎn)方，那變化無(wú)常的天氣，似晴似陰，似流火如夏，似寒梅如冬，我們?nèi)缤瑹o(wú)羈的樹(shù)淡然的看遍風(fēng)花雪月，略過(guò)無(wú)數(shù)的春秋冬夏，默默的承受著無(wú)數(shù)人的諷刺與挖苦，依舊我行我素。只因?yàn)椋�，是九零后。我青春，我驕傲�?/p>
沒(méi)孝心，貪玩，懦弱，是公認(rèn)的九零后�？晌覅s要說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，這就是我們�！暗松傄忻悦�，我們雖不完美，但，孰能無(wú)過(guò)？九零后的我們也同樣有一顆積極向上的心，我們也會(huì)樹(shù)立”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的志向；我們也有"日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷。只是在這個(gè)日益復(fù)雜多變的世界，在父母無(wú)盡的寵愛(ài)甚于溺愛(ài)之中，我們卻無(wú)處喘息。他們的愛(ài)讓我們有太多的壓力，他們給了我們太多，以至于我們沒(méi)有辦法盡情的享受這一切，所以我們只能逃離。與叛逆共舞，與張狂為伴，與個(gè)性相守，在夢(mèng)境與虛幻中編織著我們自己夢(mèng)想的人生的格調(diào)。而離開(kāi)這些，我們又將何去何從？但我仍然驕傲，因?yàn)槲沂蔷帕愫蟆?/p>
人們把九零后比作花朵，把七零后八零后的人們比作保護(hù)傘。人們說(shuō)：“如果失去了這把保護(hù)傘花朵便會(huì)枯萎，而失去了七零年代八零年代的人，九零后便什么都不是。”可我卻想說(shuō)：即使九零后是花朵，那我們也要做一朵玫瑰，一朵帶刺的玫瑰。即使沒(méi)有保護(hù)傘，我們也可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冇形覀兊男叛觯覀冇形覀兊膱?jiān)強(qiáng)，我們有我們的執(zhí)著，我們有我們的選擇。我們同樣也會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗，我們也會(huì)為了我們所追求的事情而不顧一切……只因?yàn)槲覀兪蔷帕愫�。我們飽受�?zhēng)議，但我們堅(jiān)信自己可以在這殘酷的社會(huì)上找到屬于自己的一片天地。因?yàn)槟贻p，所以揮霍；因?yàn)槟贻p，所以悔改；因?yàn)槟贻p，所以張狂；因?yàn)槟贻p，所以積淀；因?yàn)槲沂蔷帕愫�，所以我為自己而驕傲�?/p>
高一作文 篇3
世界上的微笑有很多種：有蒙娜麗莎迷人美麗的微笑;有父母關(guān)切的微笑：有朋友之間義氣的微笑……而我心底最深處的微笑，就是在我一次演講比賽時(shí)，被我刻在心中的。
那次，我去參加一個(gè)名叫“綠色地球，我的家園”的演講比賽。按理說(shuō)，我是不應(yīng)該有任何緊張的，因?yàn)槲以趯W(xué)校算是演講功底比較不錯(cuò)的學(xué)生。但是，我一看到名單表上，那令人眼花繚亂的參賽選手名單，我心底不禁涌出幾分緊張。
終于，在熱烈的掌聲中，選手們一個(gè)個(gè)都神采奕奕地上場(chǎng)了!他們一個(gè)個(gè)都口齒伶俐，文章被地毫無(wú)一絲錯(cuò)誤。我不由得更加緊張了，心怦怦地跳著，好像都可以聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲。
到我上場(chǎng)了，觀眾們依舊以響亮熱烈的掌聲歡迎著。我深呼吸了幾口氣，拼命地強(qiáng)迫“緊張”滾出我的身體。我走上臺(tái)中央，首先，嘴角上揚(yáng)45度，給了觀眾和評(píng)委們一個(gè)輕輕的、淡淡的，但純真可愛(ài)的招牌微笑。正是這個(gè)可愛(ài)的微笑，使得全場(chǎng)緊張的氣氛一下子化解了，也使我的心情得到了舒緩。
甚至有很多觀眾也向我報(bào)以同樣甜美的微笑，我的內(nèi)心仿佛點(diǎn)上了一盞油燈，這油燈的火苗沒(méi)有太陽(yáng)般強(qiáng)烈而又炎熱的光芒，卻為我照亮了前方的路，讓我感到了縷縷溫暖。
我此時(shí)此刻，感覺(jué)自己好像不是在參加一個(gè)嚴(yán)肅的演講比賽，而是在和一幫好友舉行講故事派對(duì)。我開(kāi)始用清澈甜美的嗓音為在場(chǎng)的人們興致勃勃地、快活地演講，講到高潮的部分，我表情生動(dòng)，聲音提高;講到傷感的部分，我語(yǔ)速緩慢，聲音仿佛在哭泣;
講到積極向上的部分，我的言語(yǔ)變得短促卻堅(jiān)定……我自己都難以置信，我竟然演講地這樣出色!可是，最繞口難記的部分到了，我的語(yǔ)速漸漸變得干巴巴的，拼命回想著內(nèi)容，我此刻心中緊張地不得了，仿佛有一塊大石頭壓在我的心臟上，我的額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。
就在這時(shí)，一位年老的女評(píng)委朝我豎起了大拇指，慈祥地對(duì)我親切地笑著，并用口型對(duì)我說(shuō)：“你能行!”說(shuō)完，便更燦爛地對(duì)我笑了起來(lái)。壓在我心上的那塊大石頭立刻被她燦爛的笑容給融化了。我想起了全部的內(nèi)容，流利并深情并茂地完成了我最后一部分的演講。
最后，我并沒(méi)有像其他選手那樣規(guī)規(guī)矩矩地敬少先隊(duì)禮，而是鞠了一躬，并給了所有的人們一個(gè)很大、很甜、很燦爛的微笑，而有四分之三的人都向我報(bào)以微笑，場(chǎng)面非常壯觀。
最后，你可能不相信，因?yàn)槲覡N爛迷人的微笑，獲得了本次演講比賽的冠軍!
微笑，是成功的墊腳石。只有能對(duì)別人抱有微笑，抱有善意和友好，才能獲得真正地成功。
高一作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，三年初中生活悄無(wú)聲息地過(guò)去了，隨著短暫而又漫長(zhǎng)的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。(優(yōu)秀作文大全 )
剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)高中……�！倍M(jìn)入高中時(shí)，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過(guò)改了幾個(gè)字。把“中考”改為“”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”或“”。
三年，掐著手指算，一年12個(gè)月，三年36個(gè)月，一個(gè)月30天，三年1095天，一天24小時(shí)，三年大約26280個(gè)小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長(zhǎng)得奮斗與等待呀！簡(jiǎn)直可以跟中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論。但學(xué)習(xí)本來(lái)不就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嗎？掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長(zhǎng)，三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺(jué)地溜過(guò)了，沒(méi)留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個(gè)三年，又是一個(gè)36個(gè)月，又是一個(gè)1095天，又是一個(gè)……在這三年的時(shí)間里，我應(yīng)該怎么度過(guò)呢？我可以碌碌無(wú)為，任憑我埋沒(méi)再這塵世間；也可以激流勇進(jìn)，去尋找一個(gè)全新的自我。如果可以讓我選擇，我會(huì)選擇后者。我不甘被埋沒(méi)，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無(wú)湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來(lái)的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。總有一天，勝利的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)的，我堅(jiān)信。
高一，一個(gè)新的開(kāi)始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會(huì)選擇沉默，
我要以昂揚(yáng)的激情，積極的心態(tài)，全新的面貌去迎接那一個(gè)一個(gè)新的未知的挑戰(zhàn)，我相信，我能行！
高一作文 篇5
我們都知道，人生道路曲折艱辛，漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是，這條路上，我們攜手共進(jìn)。
現(xiàn)在的我，為了捉摸不透的未來(lái)，一直在努力前行。卻不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)一直努力在為我削減煩憂，陪伴左右的人，兩鬢又增添了多少白發(fā)，那些關(guān)懷和叮囑被有意無(wú)意間的忽略，猛然驚覺(jué)時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)，無(wú)盡的感激不知從何說(shuō)起。
上了中學(xué)，直到現(xiàn)在已經(jīng)高一了。不知不覺(jué)間我便把情感的重心放在了朋友身上，與好友，我無(wú)話不談�？墒�，當(dāng)你問(wèn)我學(xué)校發(fā)生的事情時(shí)，我便敷衍幾句。你無(wú)限失落又滿懷期許地說(shuō)：“以后要有什么事，可以和媽媽說(shuō)�！笨晌覅s沒(méi)有讀懂你的心，在我看來(lái)那只是你的多管閑事。
有一次，因?yàn)槲覠o(wú)心學(xué)習(xí)，磨磨蹭蹭地浪費(fèi)時(shí)間，我們吵了一架，整個(gè)房間充滿了我的沉默和你的說(shuō)教聲，我緊咬雙唇，心里不快，嘴上不服，很晚了，你看了看時(shí)間讓我睡覺(jué)。好像過(guò)了很久，你又回到我的房間，就坐在床邊，我能感受到你那交織的內(nèi)心——心疼、憂郁、難過(guò)…我睜開(kāi)一條縫，偷偷看著你落寞的背影，看著你頭上只增不減的白發(fā)，剎那間內(nèi)心中有什么東西突然沉重了起來(lái)。
還有一次，我生病了，高燒得厲害，但不肯去醫(yī)院，你便沖去醫(yī)院開(kāi)回了中藥。而我嫌中藥太苦，不肯喝，你左勸右勸，還是無(wú)果。突然，你二話不說(shuō)便捏起自己的鼻子，拿起碗喝了一大口，然后說(shuō)：“你看，像媽媽這樣喝，就不苦了�！庇谑�，我端起中藥，并毫不猶豫地大口大口喝了下去。
佛說(shuō)：“偶然的相遇，驀然回首，注定了彼此的一生�！焙湍愕南嘤鍪锹涞貏x那的驚喜，是上天冥冥中安排的奇跡，是偶然，也是必然。也許時(shí)間久了，感情密了，反倒會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。也許彼此的親近信賴反倒成了可以毫無(wú)顧忌地去刺痛傷害對(duì)方的理由。但是，你一直不曾離開(kāi)我的身旁，一直寬容接納著我，你的陪伴，你的存在，你的理解，你的同行，是我最大的幸福，我們希望我們能一直這樣走下去，一輩子不棄不離!我愛(ài)您，媽媽!
親愛(ài)的媽媽，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飻y手共進(jìn)吧!
高一作文 篇6
每日惺惺松松地張開(kāi)雙眼，我們就開(kāi)始了新一天的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)的可能是人，是事，或是什么抽象的東西：像溫暖、像親情、像故事……又或是我們看不見(jiàn)，摸不著，但又需要的東西：空氣、環(huán)境、空間……
今天的我，又遇見(jiàn)了什么呢？
我遇見(jiàn)了靈感，這聽(tīng)上去很實(shí)際，但仔細(xì)感受卻又有點(diǎn)不可思議。但是事實(shí)是我不僅遇見(jiàn)了它，還和它來(lái)了一次討論。
我盯著作文書(shū)上那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)“枯燥乏味”的一行行宋體字，腦子里像裝滿了亂糟糟的毛線團(tuán)，怎么解也解不開(kāi)。我放下書(shū)，感覺(jué)眼睛霎時(shí)明亮，便邁著輕快的步伐蹭蹭地跑下了樓，深吸一口新鮮的空氣，大腦都放了空，倍感輕松。這時(shí)，靈感涌進(jìn)我的腦海，我卻并不珍惜，反倒埋怨起它來(lái)：“你啊，整天就知道出去玩，關(guān)鍵時(shí)刻用你了，你人哪兒去了？沒(méi)事兒的時(shí)候，你反又回來(lái)了。你知不知道，上次我寫(xiě)作文的時(shí)候……”我的話猶如滔滔江水，不止不休，可沒(méi)想到，它竟然開(kāi)口了：“你不懂得珍惜，沒(méi)有方法，有什么權(quán)利指責(zé)我？一個(gè)不懂抓住機(jī)會(huì)的人，無(wú)論什么時(shí)候，他都不會(huì)成功，因?yàn)樗揪蜎](méi)有機(jī)會(huì)；而一個(gè)懂得抓住機(jī)會(huì)的人，不會(huì)放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)，就憑這點(diǎn)，憑他積累的機(jī)會(huì)，他的成功一定會(huì)比你多得多。”
這句話仿佛一道驚雷，我開(kāi)始反省自己的過(guò)往，的確是有絕大多數(shù)像今天這樣的事，那這樣的話，豈不是有不下百十個(gè)機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)？我的懶惰與逃避導(dǎo)致了今天的結(jié)果——失大于得。我卻以為是我逃過(guò)了不少“苦頭”，在沾沾自喜時(shí)，一切都從我指尖溜走了。
我遇見(jiàn)了靈感，而靈感又讓我遇見(jiàn)了珍惜，遇見(jiàn)了人生，遇見(jiàn)了正確的做法，遇見(jiàn)了以后該走的路。
努力吧！別讓成功從你指間溜走，捉住機(jī)會(huì)，它就在你我間游走，即使你看不見(jiàn)，也早晚會(huì)遇見(jiàn)。
高一作文 篇7
走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己�！}記
在人生這一馬拉松中，跑累了自然可以稍作歇息，而在這段時(shí)間里，總會(huì)遇到人生中的分岔路口。它看似普通，可到最后卻與你的前途有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)選擇，就能決定你的成功與否。所以，這一刻，就顯得尤為重要。那么，我們到底是該怎么選好這條道呢？
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇故事，大概寫(xiě)的是不同的三個(gè)人遇到了同樣的兩條道，有一條道充滿著荊棘和障礙，另一條道看似比第一條要平坦得多。毫無(wú)疑問(wèn)，這當(dāng)中有兩個(gè)人選擇了平坦的那一條，他們匆匆趕過(guò)來(lái)不及看路邊美麗的風(fēng)景。而選擇走了那條坎坷崎嶇路的人，因?yàn)橛兄鞣N各樣的障礙物，所以他不得不小心翼翼的越過(guò)障礙，時(shí)間也比另外兩個(gè)人要用的多些�？烧�?yàn)檫@樣，他才能邊走邊領(lǐng)略路邊的風(fēng)景，既得到了休息也使自己的眼界得到了開(kāi)闊，何樂(lè)而不為？
一句話是這樣說(shuō)的：“人這一生要吃多少苦都是上天原先就規(guī)定了的�！彼赃@苦其實(shí)每個(gè)人都會(huì)吃，但只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。假設(shè)說(shuō)你先選擇的是吃苦，接下來(lái)的不就是幸福了嗎？在這坎坷的一條路，當(dāng)你把所有的困難都越過(guò)，接下來(lái)的不就是黎明和光明了嗎。
而就像趙雷一樣，他一直堅(jiān)持走音樂(lè)道路，雖然也很苦，肯定也會(huì)有想要放棄的時(shí)候。他何嘗不知道，只懷揣著夢(mèng)想奏響人生進(jìn)行曲是很難實(shí)現(xiàn)的，可只要堅(jiān)持過(guò)著一段時(shí)期�？啾M甘來(lái)才是真正的人生追求。
人世間中的許多事，只要想做，都能做到。該克服的困難，一個(gè)也都不會(huì)少，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要還有人樸實(shí)而踏實(shí)的走好腳下的.每一步，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
而同樣，趙雷也是一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，從未放過(guò)手。所以，要想在這條道上走得堅(jiān)定，還得要個(gè)前提條件：你要盡全力保護(hù)你的夢(mèng)想。別讓那些人的嘲笑就把你擊破，別讓他們得逞---因?yàn)樗麄兿氚涯阕兂珊退麄円粯拥娜恕?/p>
走好選擇的路，別選好走的路，你才能擁有真正的自己。同時(shí)也得堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，它會(huì)使你總往高處爬，會(huì)使你有個(gè)奮斗的方向，使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
高一作文 篇8
素履之往 為人愿也
暖人心，愛(ài)之切也；賞人心，高潔冰也；慰人心，思之歸也。如果我們擁有一顆幫助他人、欣賞他人、勸慰他人的心，人與人之間的關(guān)系就會(huì)埋下一顆種子，突破約束、隔膜的桎梏，開(kāi)出人性的光芒。素履之往，為人所愿。
幫助他人正是對(duì)自己最大的溫暖。《論語(yǔ)》有云：“君子悟本，本立而道生。“只有學(xué)會(huì)了幫助他人自己才能本立，道之后生。還記得感動(dòng)中國(guó)人物韋思浩老人嗎？樸素而有典雅溫暖得像冬日里的一束光，小卻溫暖的透徹。他作為一名退休老師，每月都有不少的退休金，可是他選擇將自己的余熱給那些上不起學(xué)的孩子們，十多年，風(fēng)里來(lái)雨里去，勤懇工作為孩子們掙學(xué)費(fèi)。盡了“蠟炬成灰淚始干“的最后一份余熱。他也曾經(jīng)說(shuō)幫助他人，心里總是溫暖的。
欣賞他人，是一種不一樣的智慧。蘇軾曾說(shuō)：大勇若怯，大致若愚�！翱峙抡f(shuō)的就是真正的智慧吧。只是因?yàn)樾滦蕾p了孔明，便有了三顧茅廬的佳話；正是因?yàn)榛腹蕾p了孫臏，便有了百戰(zhàn)百勝的傳奇。每一次欣賞，人與人之間才會(huì)形成有機(jī)聯(lián)系。導(dǎo)師瀨直說(shuō)：“清源是真正的圍棋天才，我比不上，他的天賦讓我欣賞�！鼻逶凑且�?yàn)閷?dǎo)師瀨直的賞識(shí)，有了導(dǎo)師的欣賞，他才能在一次又一次圍棋比賽中順其自然，以天招為招，贏得導(dǎo)師真?zhèn)鳎谑潜阌辛苏押推迨サ膮乔逶�，在黑白的思維碰撞中，一落子便道盡了千古哲思。欣賞他人，是將對(duì)人的一劑催化劑，促使人走的更遠(yuǎn)。
慰藉他人是心靈的雞湯，孔子曰：“視其所以，視其所由，察其所安，人焉瘦哉？人焉瘦哉？”尼克·胡哲曾說(shuō)過(guò)：“我不過(guò)的乞求上帝給我一雙手，而上帝連一雙腳都不給我�！笔聦�(shí)上，他連腿都沒(méi)有。很難去想，這樣的人怎會(huì)成為勵(lì)志的演說(shuō)者，去欣慰一個(gè)人的心靈的。每當(dāng)有人向他抱怨自己的種種悲慘遭遇時(shí)，他總幽默的說(shuō)：“看看我吧！”對(duì)別人的慰藉，他自己本就是一個(gè)勵(lì)志的標(biāo)桿，在與人的交往中，他也撫平了自己的心靈。
老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，其余壘土�！闭侨伺c人之間的相互聯(lián)系，人與人之間的相互幫助、勸慰、欣賞構(gòu)成了這個(gè)和諧世界。菩提本天樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)為人愿非我，何處惹塵埃。每個(gè)人都是在為他人而活，素履之往，為人所愿也。
文章分析，方法借鑒：
開(kāi)頭：“暖人心，愛(ài)之切也；賞人心，高潔冰也；慰人心，思之歸也�！鼻腥雽�(xiě)作主題，語(yǔ)言形式整齊、連用排比，化用文言文，新穎，有自己的特點(diǎn)；言之有物，思路清晰，見(jiàn)解深刻，表現(xiàn)了很強(qiáng)的生活領(lǐng)悟。
“如果我們擁有一顆幫助他人、欣賞他人、勸慰他人的心，人與人之間的關(guān)系就會(huì)埋下一顆種子，突破約束、隔膜的桎梏，開(kāi)出人性的光芒�！泵鞔_提出寫(xiě)作的中心，并且用“幫助他人、欣賞他人、勸慰他人”三個(gè)詞語(yǔ)確定文章的分論點(diǎn)。
結(jié)尾用“素履之往，為人所愿。”收束，照應(yīng)題目，強(qiáng)調(diào)題目。注：素履之往，讀書(shū)人身著樸素潔凈的衣服鞋襪行走天下。
第二段分析和方法借鑒：明確提出分論點(diǎn)：“幫助他人正是對(duì)自己最大的溫暖�！辈捎玫览碚撟C：“君子悟本，本立而道生�！叭缓笫聦�(shí)論證，素材運(yùn)用特點(diǎn)：一句話概括材料：“還記得感動(dòng)中國(guó)人物韋思浩老人嗎？“然后是緊扣分論點(diǎn)對(duì)他的事跡進(jìn)行分析：“樸素而有典雅溫暖得像冬日里的一束光，小卻溫暖的透徹�！斑@一句是緊扣分論點(diǎn)分析�！彼鳛橐幻诵堇蠋�，……盡了“蠟炬成灰淚始干“的最后一份余熱�！斑@幾句是解說(shuō)、分析韋思浩老人如何幫助別人�！彼苍�(jīng)說(shuō)幫助他人，心里總是溫暖的�！皩�(duì)自己的分析、論證進(jìn)行總結(jié)，再一次回扣分論點(diǎn)。
結(jié)尾分析和方法借鑒：“正是人與人之間的相互聯(lián)系，人與人之間的相互幫助、勸慰、欣賞構(gòu)成了這個(gè)和諧世界。”總結(jié)分論點(diǎn)。�！懊總�(gè)人都是在為他人而活，素履之往，為人所愿也�！笨偨Y(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭和題目。
【高一作文匯編八篇】相關(guān)文章：
1.信任高一作文
2.歌聲高一作文
3.高一翻墻作文
8.字意的高一作文
9.高一話題作文