七年級作文500字匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的七年級作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級作文500字 篇1
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我步入中學(xué)，聽說初中英語特嚴(yán)格，還有什么考試，我只好去文博少兒培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)英語。
本先我還以為英語特別難學(xué)，還要記熟、拼寫、會讀，一個(gè)單詞少的由一兩個(gè)字母組成，多的有十個(gè)甚至十幾個(gè)字母組成。例如|：dictionary(字典)。還有句、段。讀音不同于原先的學(xué)法，有英式讀法，美式讀法。
本以為的東西被現(xiàn)實(shí)給代替了，英語變得不那么難學(xué)了，英語無論怎么變都是26個(gè)字母拼寫成，一個(gè)和另一個(gè)spell。成為新的單詞，英語我會寫會讀了，因?yàn)榱曛形覀円采嫌⒄Z課，可是進(jìn)度趕不上，三年級的課本上了兩學(xué)期，下冊也上了兩學(xué)期，一冊上一年，還剩四五本課本沒學(xué)，單詞不足，讓我與他人差點(diǎn)一大步，開始，我認(rèn)為不能學(xué)好的，可后來，老師的幫助、同學(xué)的鼓勵(lì)，通過自己的努力，我慢慢趕上了“先前的部隊(duì)”。對英語也有興趣了，不斷的努力，不斷的記單詞，用了極大的努力，我掌握了學(xué)英語的方法。英語進(jìn)步了很快。掌握了基本的英語。再接再厲。英語會更上一層樓的。相信自己，勤奮苦學(xué)，英語會更好的。
通過自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)英語不難學(xué)，只要用對方法，注意重要地方，就能學(xué)好，學(xué)習(xí)英語讓我們增進(jìn)了與外國人的交流，同學(xué)們，只要方法對，加上刻苦學(xué)習(xí)，英語不等于登天。努力吧！
七年級作文500字 篇2
六月十九日，一個(gè)嬰兒墜地了，大地向全世界宣布了我的誕生。為此，全家多了不少歡聲笑語。
我的童年時(shí)代充滿了陽光，但偶爾也有陰天的時(shí)候。那時(shí)候的我，天真無瑕，十分愛笑，走到哪，哪就會有我的笑聲。但也非常不懂事，給家人添了許多麻煩。有一次，我爬上桌子，相拿柜子上的餅干盒，結(jié)果，一不小心，摔了下來。頓時(shí)，我的哭聲傳到了“九霄云外”，家人循聲而來，奶奶心疼地抱起我走來走去，媽媽則收拾備我打翻的餅干盒。因?yàn)槲业囊皇秦澩�，竟給家人添了這么多麻煩，但那時(shí)候的我又懂什么呢?
轉(zhuǎn)眼間，8年過去了，我已正式成為一名少先隊(duì)員了，也懂事了許多。小學(xué)期間，我做了班干部，肩上的擔(dān)子重了，也變得有責(zé)任心了。同時(shí)我很好強(qiáng)，絕不允許任何人超過我，一旦超過了，我便會馬不停蹄地追趕過去。
我跟別人一樣，有著許多的興趣愛好，說也說不完。但我最酷愛書法。其原因是小時(shí)候，爺爺在練習(xí)書法，我總在旁邊看，中國漢字那獨(dú)特的魅力時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。每一橫，每一豎，每一撇，每一捺，哪是那么的淋漓盡致，一絲不茍，同時(shí)也引導(dǎo)著我為成為偉大的書法家而奮斗，我也一定會把中國祖先傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
如今，我已成為一位中學(xué)生了，從入學(xué)測試中，我明白了，中學(xué)的競爭率是如此的高。雖然我取得了不錯(cuò)的成績，但我還是很擔(dān)心，因?yàn)楹竺嬗袩o數(shù)雙虎視眈眈的眼睛在盯著我，好像我一放松，他們就會超上去似的，可是我有信心，一定能在未來的學(xué)習(xí)中開墾出一片新的天地。
這就是我，一個(gè)平平凡凡的女孩子。
七年級作文500字 篇3
捧起《萍聚》，看著“鞠萍姐”這三個(gè)端莊秀氣的大字，昨天的那一幕又在我眼前浮現(xiàn)。
昨天，我和爸爸去新華書店買書，恰巧碰見鞠萍姐姐在書店門口為她新出版的自傳《萍聚》簽名售書。書店門口的人群潮水般涌動(dòng)著，我在后面什么都看不見。還是老爸有辦法，一下把我舉了起來。這下我看見了，真的是鞠萍姐姐！我趕緊飛也似的沖進(jìn)書店買了一本《萍聚》，準(zhǔn)備讓鞠萍姐姐簽名。
等待簽名的隊(duì)伍好長�。∑咴碌奶�，像一團(tuán)火無情地烤著大地，我被烤得汗流浹背，但心里非常興奮，因?yàn)榫掀冀憬阍谇胺降戎夷�！我的目光穿越整條隊(duì)伍，直落到鞠萍姐姐身上。只見她微笑著，還不時(shí)向簽好了名的小朋友揮手道別。那動(dòng)作，那表情，跟電視里一模一樣哩！
馬上就要輪到我了！距離拉近了，我更清楚地看到了鞠萍姐姐。她地面龐上閃爍著晶瑩地汗珠，一笑起來，臉上便現(xiàn)出兩個(gè)淺淺的酒窩。沒想到能這么近地和鞠萍姐姐“親密接觸”，我拿書的手都顫抖了。這時(shí)候，傳來鞠萍姐姐的聲音：“小朋友過來吧，我給你簽名�！碧炷�，多好聽的聲音！又溫柔，又和藹，我激動(dòng)得簡直有點(diǎn)不知所措了。我雙手托著書，輕輕遞給了鞠萍姐姐。
鞠萍姐姐微笑著看著我，低下頭在書的扉頁上寫下了“鞠萍姐”三個(gè)大字，然后又雙手遞還給我，剎那間，我不知從那兒來的勇氣，竟然對她說了句“謝謝，姐姐再見！”她依然迷人地微笑著，對我說：“不要客氣，小朋友再見！”啊，我真是欣喜若狂啊，我不但得到了鞠萍姐姐的簽名，還和她講了話，這真是做夢都想不到的呀！
事后再看那本《萍聚》，我笑了。我決心把書保管好，把簽名保管好，讓鞠萍姐姐的音容笑貌永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
七年級作文500字 篇4
在愛的消失前，請記住我。
——《尋夢環(huán)游記》
天空中總有一些或隱或現(xiàn)的繁星。下過雨的窗前總是那么濕潤，那么水靈。在這那么濕潤，那么水靈的窗前都會勾起我的思緒。
童年的時(shí)光總是有趣的那么無憂無慮的！那時(shí)不僅僅讓我丟掉了時(shí)光，更加是丟掉了那些我們的畫面。那一次，小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照時(shí)，都是每一屆畢業(yè)學(xué)生記憶的相冊，也是童年最美好的回憶。
在那前幾天，我正好臉部燙傷，無法與小學(xué)同學(xué)一起拍畢業(yè)照，那是一件非常令我失望的事情。在拍畢業(yè)照的那一天，大家又激動(dòng)又不舍。因?yàn)槿绻驗(yàn)槲沂芰藗桥耐戤厴I(yè)照，也許一輩子也見不到了。因?yàn)榧?dòng)的事情是可以在這小學(xué)生涯中畫上一個(gè)圓滿的句號�？墒蔷驮谶@美好的時(shí)光中我卻受傷了。在這美好的回憶中我是無比的丑陋。在這多么珍貴的回憶中就這樣下去了嗎？
在這拍畢業(yè)照時(shí)，我并不想把這一幕給記錄下來。老師看見我一副不情愿的表情問：“你怎么了，大家都開開心心的，你怎么看著很悲傷�。俊蔽艺f：“我的臉受傷了，拍出來的照片一定不好看，或許會被同學(xué)們笑話的。”老師想了想說：“要不你先和我一起過來吧。”
我隨著老師到了辦公室，老師拿起來了一些貼紙把那貼紙貼到了我的臉上然后，擺一個(gè)姿勢然后就看不出來了。我試了試這一個(gè)辦法，去拍了照片然后到攝像師那里去看，結(jié)果真的'看不出來了。
這時(shí)，我丟掉了臉上的那些丑陋，而臉上的丑陋卻換回來了我嶄新的一面。這是，我跑到老師面前去道謝說：“老師謝謝你，這是我懂得了丟掉什么不一定我那個(gè)就不回來”老師笑了笑說：“是的，但是人應(yīng)該就要樂觀的面對一切現(xiàn)實(shí)。”
丟，不可能不會發(fā)生。但是或許丟會挽回些什么。
七年級作文500字 篇5
活潑，開朗，搞笑，熱情，這么多優(yōu)點(diǎn)嗎？對！馬虎，愛面子，貪小便宜，這么多缺點(diǎn)嗎？對！這些缺點(diǎn)加優(yōu)點(diǎn)便組成了一個(gè)可愛的小姑娘——我。
爸爸媽媽很疼我，把我向小公主一樣哄著，把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，這就是我性格的由來，愛耍小脾氣，時(shí)不時(shí)還愛撒嬌，對哥哥姐姐們非讓他們讓著我，可對妹妹弟弟們，我卻對他們百般呵護(hù)。
有著慈善心，去對待世界上每一個(gè)人，用寬容心對不喜歡你的人，對待每一人都要善良，無論是喜歡你的人還是傷害你的人。我時(shí)不時(shí)用這句話來提醒著自己，在學(xué)校，在家里，在社會，這句話對人們有著重要的作用。在學(xué)校，與朋友吵架了，老師不理解我了，我只是發(fā)發(fā)脾氣，然后再以一顆寬容的心去看待這件事情，找到自己的錯(cuò)誤，就一切OK了！
我，熱情開朗。不論是比我大的，比我小的，男生還是女生，我都會和他們一起相處愉快，不信？去問問我的網(wǎng)友，同學(xué)！
我很怕惹朋友生氣，當(dāng)我開一個(gè)玩笑不對時(shí)，而朋友生氣時(shí)，我會很干脆的說聲對不起，因?yàn)槲液茉诤趺恳粋�(gè)朋友�？墒�，如果那件事情是我對，我就會和他們講道理，直到他們信以為真為止�？墒�，有時(shí)我也會犯錯(cuò)誤的，所以也有請大家包含的地方咯！
朋友們，認(rèn)識到我了嗎？對，這就是我，一個(gè)可愛的小姑娘！
七年級作文500字 篇6
身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，容貌甚偉，善哉，飄飄然有神仙之概！
孔明智也，聊寄樂于琴書兮！
定三分隆中決策，博望坡出奇制勝，下東吳舌戰(zhàn)群儒，用奇謀草船借箭，施小計(jì)三氣周瑜，收二川，排八陣，六出七擒，取西蜀，定南蠻，東和北拒……上知天文，下曉地理，其用計(jì)之高超在三十六計(jì)中便可見一斑，果真是“千載誰堪伯仲間”！
孔明神也，鳳翱翔與千刃兮！
他雖身在草廬中，卻對外界的形勢了如指掌，在劉備三訪之際分析外界形勢，一針見血，面面俱到。他用兵如神，運(yùn)籌帷幄，甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，決勝于千里之外，仿佛他才是天地的主宰，可謂稟賦八斗雄才！
孔明賢也，士伏處于一方兮！
他受命于危難之際，竭忠盡智，東西驅(qū)馳，始助劉備成鼎足之業(yè)，其后關(guān)羽敗走麥城，劉備命殞白帝，臨終托孤。他寢不安席，食不甘味，夙夜憂嘆，殫精竭慮；他修好東吳，安居平五路，深入不毛，七擒孟獲；他兩上《出師表》，六出祁山，為主盡忠，一心只為酬三顧；他揮淚斬馬謖，身先士卒，自貶丞相之職……以期完成先帝之大業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已，五丈原前長星損落，魂歸黃泉，一代賢將之風(fēng)骨謂為敬然，誠如“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”！
鳳翱翔與千刃兮，非梧不兮。士伏處于一方兮，非主不依。樂躬耕于隆畝兮，吾愛吾廬。聊寄樂于琴書兮，以待天時(shí)。前無古人，后無來者，諸葛孔明，萬世流芳！
七年級作文500字 篇7
房間窗戶朝西，黃昏時(shí)陽光滲進(jìn)窗戶，明晃晃地，細(xì)碎地布滿全身！
抬起手遮住陽光，剎那間感覺手掌微微透明，粉紅的顏色暈開，就像在烈焰中沉睡的冰，溫暖而又凜冽！
甩了甩舉酸的手臂，天空從眼中映出虛幻！如果現(xiàn)在下雪，那雪花一定是鮮紅的吧，另類的溫柔，也許能包裹住一株黑色的曼佗羅！
母親喚我吃飯，含糊地答應(yīng)著！是不是該貼滿碎花瓷磚的小廚房里栽盆仙人掌呢？拿著筆戳著指甲，大腦缺氧般地跳出這么一個(gè)想法！放下筆拂了拂劉海，指甲不小心劃過眼眸，兀地疼痛！
眼見夕陽落下舉箸的母親突然見憋出這么一句話，讓我無厘頭地聯(lián)想到了蠟筆小新！懷疑自己是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了，抑或是像某位智障同學(xué)一樣在沼澤地里，頭朝下洗了兩天三夜的澡！
洗碗是已經(jīng)沒有了陽光，上夜班的母親急匆匆地出了門，鑰匙在角落里低吟，連著好友送我的紅鏈子一起沾染了塵埃！
再次捏起筆時(shí)手掌濕漉漉的，水珠把墨跡暈開成了流星！心情無理由的煩悶，就似某人說的：現(xiàn)在的感覺就像公路上的青蛙即將跳到對面，突然一輛卡車飛弛而過，只剩下一具很扁的尸體猶如黑色的幽默！
電信大樓藍(lán)色的招牌亮起了光，在渾濁的天空中那么顯眼，仿佛切開了什么一般，分開兩個(gè)世界--一個(gè)戛然而止，一個(gè)含苞欲放！
乳白色的窗簾在墻上掃過，像是小閣樓里沉睡的沙，安靜地滑落，無休無止！孤獨(dú)與寂寞在內(nèi)心瘋長，沒有陽光和溫暖，但青春卻令我感覺慘白和耀眼，在角落里舞蹈的靈魂，蒼涼但不悲哀！
轉(zhuǎn)眼已入深夜，樓下卻還是不盡嘈雜，喧鬧的感覺令我更加心煩，托著腮數(shù)橡皮末時(shí)，驀地想起蔣捷的詞：
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉！
七年級作文500字 篇8
春天，萬物復(fù)蘇，花開朵朵，陣陣暖暖的微風(fēng)輕撫過臉龐，難得的美。
春回大雁歸。不僅大雁歸，小燕也歸。仿佛昨夜踏進(jìn)春的大門 ，今夜燕子都陸續(xù)飛回家來了。
這幾天，我中午回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家的大門總是敞開著，我便疑惑地問姑姑：怎么總開著門？就不害怕咖啡（泰迪狗）跑丟了?春天來了，給燕子們留個(gè)門。姑姑回答的那么自然。我忍不住回頭望了望一年前燕子在燈座上筑的小燕窩，已經(jīng)搖搖欲墜，不知今年它們還會回來嗎? 回想去年，有五、六只燕子在我家安家。某一天，不經(jīng)意地一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)窩里多了兩只身上光禿禿的丑八怪，正在嗷嗷待燕母送上食物。
我們的腳步永跟不上時(shí)間的腳步 。一轉(zhuǎn)眼，兩只丑八怪的身上多了些黑又光澤的羽毛，而腹部的羽毛越發(fā)白凈，櫻桃小嘴也漸漸變得堅(jiān)硬起來。到了學(xué)習(xí)飛翔的年齡，燕母帶著兩只小雛燕 ，在院里開始練習(xí)。每次我在中午回家時(shí)，都能看到兩只萌萌的燕子一次又一次地在學(xué)飛翔。
讓我難以忘記的是，那一天，其中一只雛燕站在燕窩的邊沿，身體不知怎的，突然往后一傾，想要掉下的感覺，我原以為它已學(xué)會了飛翔，但不想，它競墜落身亡。現(xiàn)在我仍后悔，當(dāng)初為什么不伸手去接住它。我小心翼翼地把亡燕埋到我家花池底部，燕母和它的同胞兄弟一直守在池邊，久久不肯離去。
我知道，看見一個(gè)生命在我眼前失去，心里很不是滋味。但我不知那些吃鳥肉的壞人，心里怎么就沒有一點(diǎn)同情心呢？
如今，越發(fā)覺得身邊的燕子少了，讓我們都能夠在條件允許的情況下，給燕子留個(gè)門。
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