關(guān)于高二作文500字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高二作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二作文500字 篇1
君生我未生,我生君已老。恨不生同時(shí),日日與君好。最初在小說(shuō)里面看到這句話的時(shí)候,就有一種驚艷的感覺(jué)。就好像揚(yáng)起的水花,拍打到我的心里,化成柔軟的陽(yáng)光,把周圍統(tǒng)統(tǒng)照亮。
在小散文里也常?吹竭@首詩(shī)的。每一篇小故事,都像一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想就該是放飛的,而不是該破滅的。
我想我看小說(shuō),看完以后不應(yīng)該是哭哭笑笑就結(jié)束了的,而是應(yīng)該學(xué)到里面的人生哲理。一本好書(shū),里面一定隱藏著作者想要說(shuō)的話,那些話一定是做人的精華。
我們?cè)诳吹奖硐蟮臅r(shí)候,一定要深入本質(zhì)的。
只是現(xiàn)在的我,不常常打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去尋找美麗的散文一篇篇的看了,因?yàn)槿松拿恳粋(gè)階段都是有期限的,那段時(shí)光被我很快很不珍惜地用完了,所以現(xiàn)在我只能擺正目光向前看,而不是用現(xiàn)在匆匆而逝的時(shí)光來(lái)悔恨過(guò)去。
可以偶爾的停留,卻不可以放棄。短暫的停駐,是為了將來(lái)更遠(yuǎn)的飛翔。
偶爾,我也會(huì)看著投射到我家的陽(yáng)光,灰塵在里面歡快地舞動(dòng),那時(shí)候沒(méi)感覺(jué)它們多么邪惡,因?yàn)橛嘘?yáng)光照的到,所以一切都顯得萬(wàn)分美好。只是我內(nèi)心深切地明白,那次是第一次,也是最后一次,我再也沒(méi)有那么閑暇的世間可以用來(lái)發(fā)呆看陽(yáng)光了。就像再也沒(méi)有時(shí)間打開(kāi)游戲玩?zhèn)天昏地暗一樣。
在學(xué)校里的大多時(shí)候,我都是戴上耳機(jī),不和她們溝通的時(shí)候,就沉迷在一個(gè)人的世界里,并沒(méi)有什么不好。我挺喜歡音樂(lè),至少有天空之城。
高二作文500字 篇2
斑駁的城門,盤踞著老樹(shù)根,石板上回蕩的是再等…
等…等到什么時(shí)候…
……下輩子的輪回嗎?很多純真的相遇和相識(shí)都已病變,我們也會(huì)更加麻木的對(duì)待九零版的悲劇…嗯,麻木,或者不知所措。
誰(shuí)說(shuō)自己會(huì)討厭謊言呢,世界是這樣裝飾起來(lái)才避免了很多殘酷,于是也就嘗試著欺騙自己了,精神勝利法的后裔不會(huì)因其現(xiàn)實(shí)歷史的演變而勢(shì)弱。相反的是膨脹。膨脹的氣體,一直努力的填滿心里那個(gè)所謂寂寞的缺陷,即使是虛幻的,卻可以充實(shí)貌似可以被取代的地方。然后,感性世界里,那種僅存兩種就是哭著睡著,睡醒了又哭的雙節(jié)奏就混得雜亂了,就像是看起來(lái)是滿滿的日程表一樣本質(zhì)卻還是那幾個(gè)特定的日常目標(biāo)。不覺(jué)得煩,是習(xí)慣。累了別人,也累了自己,是紅塵。
有個(gè)說(shuō)粵語(yǔ)的朋友,說(shuō)他喜歡粵語(yǔ)歌是因?yàn)槟芎苌钋械墓雌鹚母星。那么,?duì)和自己有過(guò)先緣接觸的事物是不是都是一種獨(dú)特的或者世人化的專屬符契呢…更重要的是人,有了先緣的一些人,總能沒(méi)有任何理由的在一起,不管是什么關(guān)系…可是,粵語(yǔ)歌曲總有聽(tīng)不膩的時(shí)候,而這和我們的日子就迥然不同。時(shí)間毫不吝嗇的魔力,在我們之間,見(jiàn)證的卻不是奇跡。話語(yǔ)變得深情,關(guān)系卻變得疏遠(yuǎn),生活中一開(kāi)始被我們暢談的就算是秋風(fēng)掃落葉,最后是重要的不重要的生活細(xì)節(jié)全都不復(fù)而流,能忽略的不能被忽略的都像書(shū)法般行云流水被沉默一筆帶過(guò),然后,我們,或者只有剩下的那個(gè)懷念曾經(jīng)的一方,抒寫(xiě)又輕又重的感嘆:越來(lái)越遠(yuǎn)了,不是么?…懷念的人還在原點(diǎn)或者正在倒退,相比之下,總感覺(jué)自己就是那個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)的人…
幾年后,何處嗅花香…
高二作文500字 篇3
凡是經(jīng)歷過(guò)素裹寒冬的人都能夠理解,冬日萬(wàn)物沉眠,枯竭落地的境況。就像是河流低溫而凍結(jié)的似白緞的冰面;飄零、落地、成泥,迫切護(hù)花的枯枝;亦或是孩童所戲,漫天飄飛的銀花。
但這卻不是我眼中所見(jiàn)之冬,我曾偶然遇到那幾株新生的嵌在雪景之間的草芽,零零散散地幾處有青綠,卻足以用周邊的枯草來(lái)襯托了。至于能不能用“初生牛犢不怕虎”這類句子來(lái)形容草芽?jī)簩?duì)于冬日嚴(yán)寒的抗拒,我也僅是信手拈來(lái)罷了。畢竟不易地長(zhǎng)在這片寒暖不定的土地,總給人一絲流連與暢想。
為什么一定要鉆出來(lái)?盡管在寒涼的冬季存活的時(shí)間遠(yuǎn)不止在其他季節(jié)存活的時(shí)間長(zhǎng),卻還是鉆出土地吮吸早已成霜的晨露?赡転榱诉@一刻,它準(zhǔn)備了數(shù)以萬(wàn)倍的時(shí)間——至少我是如此想的。這是一道令人屈膝而費(fèi)解的題目,至于結(jié)果是注定完結(jié)的。
當(dāng)我又一次經(jīng)過(guò)那里,早已近乎晚冬。過(guò)完近似一個(gè)冬天,想必有些困難,果不其然——那一處冬草初泛的地方,已經(jīng)被厚厚的白雪覆蓋,潔白的雪被上,還留著幾片殘葉。
一向多愁善感的我竟涌出一絲辛酸的念想。
白駒速逝,轉(zhuǎn)眼是來(lái)年暖春。再次踱步郊外,是有成片草皮泛綠的,一根根整齊得排列著,卻在隱約間透著一絲慵懶的氣息。全然沒(méi)有那片冬草帶與我的肅然起敬,也不說(shuō)代替其地位了,即使我在復(fù)蘇的季節(jié)靜靜地感傷。
人工繁育的生命所不能詮釋的生命意義,僅是自然生命特有的——不同于溫室花草的嬌慣的格調(diào)。此刻,摧折的野草在另一個(gè)層面,得到了靈魂的升華。盡管,普通的東西總不能引起常人思緒的律動(dòng)。因生長(zhǎng)于逆境我才為之動(dòng)容,雖是個(gè)悲劇的告終,仍是要活著的,黑暗之外的陽(yáng)光,是心靈的慰藉。
我仿佛看到遠(yuǎn)處山崗封凍、刺綠……
高二作文500字 篇4
“我沒(méi)有毀約!笨v然有千言萬(wàn)語(yǔ),但赫連重站在墨子騏面前,卻一句也說(shuō)不出口,憋了半響,方才訥訥地來(lái)了這么一句。
“我知道的,你一向是守信之人!蹦域U輕輕地笑了,如春風(fēng)沐雨,換了一種氣質(zhì)的他變得沉靜安寧,但卻別有一絲韻味:“我如今住在錦繡客棧,但我大都不在。有什么事我自會(huì)去尋你,你不必來(lái)找我,我怕你找不到人!
“你知曉我住在哪里?”赫連重有些驚異,但一想起墨子騏昔日的聰慧,便明白他已猜了出來(lái),于是點(diǎn)點(diǎn)頭道:“也好,那,我隨時(shí)恭候!
“嗯!蹦域U點(diǎn)點(diǎn)頭,望望四周竊竊私語(yǔ)的人群:“有什么事下次再聊吧,你難不成還想站在這里被指指點(diǎn)點(diǎn)?”
“那......改天吧!焙者B重有些依依不舍,他很想問(wèn)墨子起這些日子去了哪里,下次又是什么時(shí)候會(huì)去見(jiàn)他,他還想緊緊地把他抱在懷里說(shuō)他想他,可是現(xiàn)在的確不是時(shí)候。又眷戀地忘了墨子騏一眼,赫連重回轉(zhuǎn)身,又恢復(fù)成那副冷冰冰的摸樣,“回驛站。”
“你是說(shuō),赫連重在我們走了之后,又當(dāng)著眾人的面,袒護(hù)一個(gè)把赫連音拍飛的男人?”十一皇子慕容落在聽(tīng)聞暗衛(wèi)的稟報(bào)后,吃驚地問(wèn)。見(jiàn)暗衛(wèi)點(diǎn)頭,他立時(shí)來(lái)了興致,轉(zhuǎn)向坐在一邊的慕容璟問(wèn):“三哥,好不好奇那個(gè)男人是誰(shuí)?”見(jiàn)慕容璟白了自己一眼,他只好嘆氣道:“好吧好吧,我自己去查!
“把結(jié)果告訴我!澳饺莪Z淡淡地說(shuō)。不知為什么,他總感覺(jué)這個(gè)神秘的男人和他有什么瓜葛。
高二作文500字 篇5
下午七、八兩節(jié)課的時(shí)間,學(xué)校邀請(qǐng)一位大連的世界500強(qiáng)企業(yè)的人力資源專家為我們進(jìn)行了“夢(mèng)想與職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座,主講人馬老師精彩的演講給我留下了深刻的印象!
“你的夢(mèng)想是什么?”一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但又有幾個(gè)人能回答得出來(lái)呢?很喜歡那個(gè)夢(mèng)想工作圖畫(huà),其中六個(gè)美麗的花瓣由地理環(huán)境、興趣或知識(shí)決定的領(lǐng)域、喜歡的人事環(huán)境、目標(biāo)、工作條件及薪水、責(zé)任組成的。都說(shuō)興趣是最好的老師,可以讓夢(mèng)想的種子漸漸在心中萌芽、生長(zhǎng),那么,再加上我們的努力、付出和無(wú)限的向往憧憬,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。這一切都在我的心靈開(kāi)了花,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我知道如何用自己的努力將生活的色彩奮力渲染,構(gòu)筑我成長(zhǎng)的夢(mèng)。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,擁有幸?鞓(lè)生活的我們還在等待什么呢?不努力,未來(lái)永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)!首先,我們要對(duì)自己的興趣、愛(ài)好做出分析,我能做什么?我喜歡做什么?我擅長(zhǎng)做什么?這樣會(huì)有助于選擇個(gè)人專業(yè)發(fā)展的方向,對(duì)以后的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助;其次是進(jìn)入職場(chǎng)以及職業(yè)發(fā)展,雖然現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)同,但在不久的將來(lái),這一切都將呈現(xiàn)在我們的眼前。所以,確定自己的興趣、愛(ài)好以及職業(yè)規(guī)劃,然后為此加倍努力!
我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。夢(mèng)和我們同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有未完成的夢(mèng),讓我們用愛(ài)和努力的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。
只需要一陣風(fēng),一句話,塵封的夢(mèng)便會(huì)洶涌而至,重新拾起,為時(shí)未晚。
高二作文500字 篇6
友情,像是迷茫時(shí)的指南針,像是在寒冷的冬夜里的一個(gè)火爐,像伸手不見(jiàn)五指的黑夜中的一支蠟燭。友情是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽(yáng)。
初三時(shí)的第一次模擬考試后,我盯著桌面上的成績(jī)單,心里一陣失落,想要放棄的念頭突然產(chǎn)生!霸趺戳?你是考試時(shí)太緊張了嗎。”我的好朋友過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,她的眉毛像一個(gè)八字。“沒(méi)事,我下次努力一點(diǎn)就好了!蔽铱谑切姆,可能是強(qiáng)顏歡笑的樣子太假了,她嘆了口氣,給我留下了安靜的空間。
接下來(lái)的一上午時(shí)間中,我都心不在焉,沉浸在低分的痛苦中,陷入放棄與否的.掙扎中。
跑操結(jié)束后,我看到桌子上的一個(gè)紙條和幾個(gè)厚厚的本子,我展開(kāi)紙條:別再悶悶不樂(lè)了,我?guī)湍阕隽嗽嚲矸治,還有幾個(gè)我的筆記本,這是考試秘籍,送給你了。打開(kāi)筆記本,一頁(yè)一頁(yè)翻著,展開(kāi)那張?jiān)嚲矸治觯乙蛔忠蛔值目催^(guò)去,心中悲傷和想要放棄的念頭一掃而光。
接下來(lái)的一個(gè)月里,我的好朋友幫我糾正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)槟遣⒉贿m合我,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,反而使我事倍功半。教會(huì)了我如何高效率學(xué)習(xí)數(shù)理化,會(huì)幫我補(bǔ)充筆記,幫我改正前一天的家庭作業(yè),并解決我不會(huì)的題目。周末陪我一起去上補(bǔ)習(xí)班,會(huì)在空閑時(shí)間約我去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。
有了她的幫助,我自己也感受到了成績(jī)的提升,平時(shí)的小考我從四五十分提升到了七八十分,弱勢(shì)科目也不會(huì)再拉分了。
第二次模擬考試后,我的排名火速提升,收到了老師和父母的夸獎(jiǎng),但我清楚,沒(méi)有我的朋友的幫助,我不會(huì)進(jìn)步這么大,正如村上春樹(shù)所說(shuō):我從沙漠中跑出來(lái),已經(jīng)不是從前的我了。
在成長(zhǎng)的路上,正是有了友誼這個(gè)指南針,這個(gè)大火爐,這一支蠟燭,才使我們重拾信心,奮勇前進(jìn)。
高二作文500字 篇7
透明的紗悄悄地濾過(guò)了好久的年華,我們都做了什么?我長(zhǎng)大了,那么你呢?很久不見(jiàn),這些年,還好嗎?你也長(zhǎng)大了嗎?曾經(jīng)說(shuō)好一起走過(guò)所有的以后,這些年,你還記得嗎?
沒(méi)有矯情的海風(fēng)迎面吹過(guò)只有刺眼的細(xì)沙飄遠(yuǎn),帶走了我們多少這些年。“念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”曾經(jīng)都不懂的句子,這些年明白了嗎?事不關(guān)己,這些年漸漸被高高掛起了?粗洃浝锏淖约,邁著略顯蹣跚的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)走來(lái)。那些腳印,那些痕跡,怎么如此熟悉。到底,有多少記憶被我狠心的放棄。這些年,我很舍得!
遙想當(dāng)年,我沒(méi)有雄姿英發(fā),只是在姥姥離開(kāi)時(shí),靜靜地看著眼前的一切,靜靜的想著從此我又少了一位親人。在一些哭泣中,有些懵懂,原來(lái)有些人走了,就真的不會(huì)再回來(lái)了!這些年每每想起,那樣冷靜的我,帶著淚痕的臉是稚嫩的,還是可悲的。一個(gè)人的離去不該有人在回來(lái)嗎?為什么,我這些年除了失去愛(ài)我的人便沒(méi)有人回來(lái)了!是我不乖嗎?還是命運(yùn)覺(jué)得我本該如此。這些年,我很堅(jiān)強(qiáng)!
偷偷地看媽媽,堅(jiān)強(qiáng)的外表下有多少我不知道的辛苦?粗鴭寢屪兝系拿婵,我終于不敢再大言不慚,不敢在宣揚(yáng)自己的懂事。原來(lái),為了我,媽媽付出了太多!為了我這些年的驕傲,為了年少輕狂的生活!誰(shuí)人年少不輕狂?水人情況不哀傷!有了太多的傷害,才明白自己的生活建立在媽媽多大的痛苦之上;蛟S,媽媽真的是變了,我的驕傲也該減寫(xiě)了!這些年,我很任性!
浮生若夢(mèng),似水年華。那些年,我不記得!這些年我已經(jīng)長(zhǎng)大!
高二作文500字 篇8
站在你面前的是一個(gè)充滿自信的女孩,可你怎么也不會(huì)想到我曾經(jīng)是一個(gè)多么自卑的女孩……
當(dāng)我用幼稚的目光初次環(huán)顧四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小不堪:鄰居大姐姐長(zhǎng)得又高又漂亮,而我完全是陪襯;小伙伴們個(gè)個(gè)聰明伶俐,而我只是個(gè)平常的角色……我感到自卑、孤獨(dú),不愿與人交流,不敢發(fā)表意見(jiàn),生怕自己出丑,被人笑話。于是我漸漸有些自閉,抬頭低頭只覺(jué)得自己被束縛在一個(gè)真空中,凍結(jié)了,凝固了,甚至有些失去自我。當(dāng)我想沖破這個(gè)真空時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四面已是又高又厚的墻了。
直到上了小學(xué),由于成績(jī)比較優(yōu)秀,我開(kāi)始擔(dān)任科代表,也漸漸有了些自信,但還是沖不破那堵墻,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么邁出那堅(jiān)實(shí)的第一步……
班主任老師體貼入微,在我迷惘的時(shí)候告訴我:“自卑的枷鎖是自己加上的,一定作文/要自己解開(kāi),因?yàn)殍匙只有你一個(gè)人擁有!”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我下定決心要親自打開(kāi)這把鎖。
我的改變令全班同學(xué)大為吃驚,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)我上課竟然開(kāi)始主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了,就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開(kāi)始還真緊張,說(shuō)話聲音小、愛(ài)臉紅、怕挨批,顧慮重重,但當(dāng)我一次又一次得到肯定和表?yè)P(yáng)時(shí),我逐漸放開(kāi)了聲音,語(yǔ)言比較流暢了。
第二步,我開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉自己當(dāng)眾講話。作為科代表,有時(shí)難免要宣布一些事情,起初我站在講臺(tái)上總是腿發(fā)抖、臉紅、心跳加快、說(shuō)話結(jié)巴,但同學(xué)們每次都聽(tīng)得很認(rèn)真,也從不笑話我的口誤,我內(nèi)心充滿了感激。于是,我鼓足勇氣,堅(jiān)定信念,終于可以在大家面前侃侃而談了。
我經(jīng)過(guò)努力終于開(kāi)啟了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真為自己的努力感到自豪。
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