【推薦】六年級(jí)作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
那一天，學(xué)校組織去比如世界玩。
我們?cè)诼飞暇鸵呀?jīng)等得不耐煩了，因?yàn)殡娨暽辖?jīng)常播出這個(gè)節(jié)目。聽(tīng)說(shuō)這里可以自己找工作：巡警、蛋糕制作師、美甲師、郵差、播音員....用自己的努力換來(lái)勞動(dòng)成果，玩中學(xué)，學(xué)中玩。
到了比如世界，我們自由分組，一起掙錢(qián)。一開(kāi)始，我們每個(gè)人都有50比如幣。按照計(jì)劃，我們找好了工作的地方——蒙牛未來(lái)星牧場(chǎng)。我們一組有五個(gè)人，石文靜和王毅運(yùn)“草”我和趙諾云給奶牛“擠奶”，邵欣雨拌“草料”。在這些工作里，最不容易的就是“擠牛奶”了�！澳獭逼鋵�(shí)就是水，而且特別難擠，擠了半天才擠出一丁點(diǎn)兒。經(jīng)過(guò)我們的努力，終于得到了十個(gè)比如幣和一張?zhí)悦卓āＮ覀兲貏e高興，這畢竟是我們的第一個(gè)工作。
接下來(lái)我們要去豪華大酒店，可是---我們是路盲！我們?cè)谝粚诱伊撕冒胩�，后�?lái)在二層才找到它。讓我們失望的是，我們?nèi)颂嗔�，必須有兩個(gè)人去找別的工作。于是，我和趙諾云便來(lái)到了播音室工作。我們先穿好制服，然后我們分配工作。我是三號(hào)主持人，只需要讀一點(diǎn)字就可以。片刻過(guò)后，我們完成了工作，得到了20個(gè)比如幣。
后來(lái)我們還去了美甲店做美甲師，去漢堡店做漢堡。最后，我們?nèi)チ吮热绯�，我換了一個(gè)可愛(ài)的小掛飾。
這回，我終于知道了爸爸媽媽掙錢(qián)多么辛苦，我們要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)作文 篇2
人的一生就是在和命運(yùn)斗爭(zhēng)，不是你主宰命運(yùn)，就是命運(yùn)支配了你。
——題記
假如說(shuō)人的一生是由自身主宰的，那么什么才是真正正確的人生之方向？當(dāng)平坦的人生之路出現(xiàn)分*時(shí)，到底哪邊才是真正的勝利之道？人生前進(jìn)的路肯定是艱險(xiǎn)的，但為自身的未來(lái)去拼搏，去付出，我覺(jué)得是值得的。艱險(xiǎn)的路程會(huì)塑造出勝利的人生。掌握自身的命運(yùn)，讓命運(yùn)之舟被自身所支配。一代文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)“希望本無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú)，這就像地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！奔偃缯f(shuō)，路是人走出來(lái)的，為何要走他人走過(guò)的路，而不去自身開(kāi)創(chuàng)一條新的人生之路？
主宰命運(yùn)，掌握人生。
人的一生，不可能一帆風(fēng)順，也不可能一輩子災(zāi)難重重，這主要取決于自身的掌握。
對(duì)于我這個(gè)年齡來(lái)講，“主宰命運(yùn)，掌握人生”的話題看起來(lái)似乎還早，但現(xiàn)在我應(yīng)該考慮的是——讓自身主宰命運(yùn)，還是讓命運(yùn)支配了我自身？我義無(wú)反顧地選擇前者。
小時(shí)候，我們都是要星星要月亮的小朋友，然而手中抓住的經(jīng)常卻是一些螢火蟲(chóng)。其實(shí)，命運(yùn)和人生也是一樣，很多時(shí)候，我們付出了很多，卻沒(méi)方法達(dá)到自身的人生目標(biāo)。但是，至少我們可以自豪地說(shuō)——我為我的人生努力過(guò)，奮斗過(guò)，我不后悔！
俗話說(shuō)：“朽木不可雕也”，但是，有這樣一個(gè)故事刻在我的心中：在一所中學(xué)有一個(gè)臭名昭著的班級(jí)，來(lái)了一位新班主任老師。第一天，他給同學(xué)講了一個(gè)故事，故事內(nèi)容大致是：在朽木被很多人否決后，一個(gè)老木匠把它帶回了家，用心把它雕刻成了一個(gè)精美的藝術(shù)品。這個(gè)故事的名字叫《朽木的春天》。誰(shuí)說(shuō)朽木沒(méi)有春天？聽(tīng)完這個(gè)故事后，班里的所有人都緘默了。到畢業(yè)時(shí)，竟有好多人進(jìn)入了知名高中，很多人對(duì)班主任說(shuō)：“謝謝您那個(gè)朽木的故事！”
有時(shí)，態(tài)度改變命運(yùn)與人生。當(dāng)人們心底的堅(jiān)冰開(kāi)始融化的那一刻，勝利也會(huì)隨之到來(lái)。我們要自身主宰命運(yùn)，掌握人生，為人生而努力，為夢(mèng)想而拼搏。
人生和命運(yùn)，是相依聯(lián)的。人生改變命運(yùn)，命運(yùn)也改變?nèi)松０。≡诤兔\(yùn)的斗爭(zhēng)中，我贏了……
六年級(jí)作文 篇3
教學(xué)樓里，好像擁有著無(wú)限的美……
教室里的學(xué)生們紅撲撲的小臉和那雙雙渴望知識(shí)的眼眸，老師的手指到哪，他們的那雙小眼睛也跟到哪。那股熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神勁兒，為北關(guān)的美麗勾勒出了神奇的一筆。
走在北關(guān)的走廊里，多姿多彩。這個(gè)班的字寫(xiě)得好，他們班走廊的墻壁上就會(huì)貼滿了各種各樣的小楷。這一篇字是剛勁有力，而那一篇字又是文麗清秀。那個(gè)班的畫(huà)畫(huà)得好，他們班的走廊上便貼滿了各式各樣的畫(huà)，這畫(huà)一個(gè)青蛙，那描一只燕子，十分有趣……
北關(guān)的廁所是黑山縣中最大氣，豪華的了！它不但容納的人多，而且里面還時(shí)時(shí)“游”出絲絲芳香。
雨中的北關(guān)是浪漫的。紛紛細(xì)雨灑落在北關(guān)的操場(chǎng)上。這時(shí)，撐一把小傘漫步在北關(guān)的操場(chǎng)上，看著那高大的教學(xué)樓，心中會(huì)升起一股驕傲和對(duì)未來(lái)的憧憬。柔軟的雨絲中，一種浪漫情緒便會(huì)縈繞心頭。
假期的北關(guān)是安謐的。它輕輕“臥”在那里，像一只沉睡的白天鵝，高雅又迷人，它仿佛等待著歡聲笑語(yǔ)和朗朗的書(shū)聲把它叫醒。
夜的北關(guān)，在幽遠(yuǎn)的夜空中聳立著。它是在和頭頂?shù)脑铝琳勚氖�，仰視著黑夜中的北關(guān)，是那般神秘迷人。
北關(guān)之美，高雅之美；北關(guān)之美，活潑之美；北關(guān)之美，浪漫之美；北關(guān)之美，神秘之美！
六年級(jí)作文 篇4
大家是否聽(tīng)過(guò)明星彈吉他?每次看電視，我都被他們高超的音樂(lè)技巧、多種多樣的詞曲風(fēng)格所折服、感動(dòng)，他們那靈動(dòng)的手指所彈奏出的美妙音符吸引著我，讓我很是心動(dòng)……
禁不住我的軟磨硬泡，父母終于答應(yīng)陪我去學(xué)吉他。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得心兒都快跳出來(lái)了，一蹦三尺高，別提有多開(kāi)心，跟中了大獎(jiǎng)似的。我是一個(gè)內(nèi)斂的孩子，只能對(duì)熟悉的人敞開(kāi)心扉，我該如何去面對(duì)老師，上課前我特別糾結(jié)。
但興奮終究代替了緊張，我?guī)е?dòng)的心情去上了課。我憂心忡忡地推開(kāi)教室門(mén)，里面豐富的顏色，柔和的燈光，非常能舒緩人的心情。我拉開(kāi)吉他包，抱起吉他開(kāi)始聽(tīng)老師仔細(xì)地講解，不敢有一絲一毫的松懈。老師很和善，我的心情也放松了許多，我總算是克服了緊張。我學(xué)的第一首歌是家喻戶(hù)曉的《小星星》，老師一邊演示一邊解說(shuō)：“這個(gè)一條一條的叫品柱，一個(gè)品柱分開(kāi)的一個(gè)格子叫一品，按住一品能改變弦的'音調(diào)，OK?”我努力吸收著知識(shí)，不斷地點(diǎn)頭。在這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“好好練，接下來(lái)會(huì)很痛苦�！�
李白說(shuō)：“蜀道難，難于上青天�！惫�，接下來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，簡(jiǎn)直比登天還難，充滿自信的我被潑了一盆冷水。每一次的練習(xí)，我的手指就像被刀割一般疼。看來(lái)之前的輕松，就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。那段時(shí)間，父母的工作變得更加地忙碌，沒(méi)有他們的督促，我的吉他課進(jìn)度是一拖再拖，課上一直被老師質(zhì)問(wèn)：“你回家是不是又沒(méi)練習(xí)?”我也只能支支吾吾地回答。
那段時(shí)間里，我想過(guò)各種理由去請(qǐng)假，更想過(guò)半途而廢，可這樣對(duì)得起自己和父母嗎?我只能堅(jiān)持，如同暴風(fēng)雨中的小草，不停地被殘忍的雨滴拍打，而我終究熬過(guò)去了，迎來(lái)了絢爛彩虹�，F(xiàn)在，我彈奏吉他的水平在同齡人中算是拔尖兒的。
其實(shí)很多人和我一樣，在碰到難題時(shí)，總會(huì)有放棄的想法，但幾年的學(xué)吉他經(jīng)歷，讓我明白了：只有堅(jiān)持，持之以恒，才會(huì)有所收獲!
六年級(jí)作文 篇5
20xx年7月1日起，新修行的《中華人民共和國(guó)才人權(quán)益保障法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)老年人權(quán)益保障法）正式施行，新規(guī)定，家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視，冷落老年人，與老年人住的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)�？赐蛘邌�(wèn)候老人，禁止歧視，侮辱，或遺棄老年人。
許多媒體在報(bào)道這條消息時(shí)，不約使用了“不�；丶铱纯蠢先藢儆谶`法”的標(biāo)題，呼吁各位，有時(shí)間就常回家看看爸爸媽媽。
作為傳統(tǒng)道德“百善孝之先”的孝，如今似乎正在遭遇嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
一方面，現(xiàn)代化，城市化帶來(lái)的人口游動(dòng)正在迅速抽走農(nóng)耕社會(huì)“四世同堂”下盡都的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，父母與子女各一方所產(chǎn)生的“贍養(yǎng)難道”正日益成為一個(gè)廣受關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。根據(jù)我國(guó)首部老齡事業(yè)發(fā)展藍(lán)書(shū)皮《中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展報(bào)告（20xx）披露的數(shù)據(jù)，20xx年全國(guó)空巢老人規(guī)模將突破一億大關(guān)。
另一方面，空間上的距離也在悄然加劇兩代人的情感上的疏離，甚至“多年春節(jié)未曾”還被一些媒體宣揚(yáng)成愛(ài)崗敬老的表現(xiàn)。以至于有老人不得不發(fā)工資請(qǐng)子女回家，有老人因全愛(ài)聚會(huì)時(shí)小輩各自把手機(jī)玩，一怒之下摔盤(pán)離席，荒誕的情節(jié)，孤寂的靈魂令人喟嘆世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。
平心而論，人們的上述抱怨，訴苦，爭(zhēng)論并非矯作姿態(tài)。
如果說(shuō)，物理上的空巢是我們時(shí)代不可避免的“社會(huì)悲劇”，那么盡量減輕父母心靈上的“空巢感”則是為子女者必須承擔(dān)的義務(wù)，從這個(gè)意義個(gè)講，我們不防以新《老年人權(quán)益保障法》的施行為契機(jī)，重新審視那久違溫存的父子，母女之情，放下借口與抱怨，從今天起，�；丶铱纯�。
老人需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的照看，現(xiàn)在的人啊，清醒一下吧，父母生下你，把你養(yǎng)大成人不圖什么，他們需要的只是能多看看你們，看看你們長(zhǎng)大成人，娶妻生子，生兒育女。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，多回家看看吧。
六年級(jí)作文 篇6
我，是一個(gè)普通的女孩，和其他同齡女孩子一樣，也渴望過(guò)外表的美麗。
以前，我一直渴望有一個(gè)美麗的臉龐：白皙的皮膚，大大的眼睛，紅撲撲的腮幫，小小的嘴唇，整齊的牙齒�？涩F(xiàn)實(shí)總是不盡如人愿，我的外貌和公認(rèn)美女的外貌背道而馳，而且差了個(gè)十萬(wàn)八千里，這實(shí)在讓我很喪氣。
看著電視、網(wǎng)絡(luò)、大街小巷有關(guān)化妝品和整容的廣告，我這個(gè)愛(ài)美的女孩是那么地流連忘返�？墒歉改缚偸前盐腋嬲]地死死的：“不要對(duì)這種東西感興趣，它們不會(huì)，肯定不會(huì)使你真正地美麗。”
噢，我的天爺，我曾經(jīng)是多么地渴望美麗呀!
現(xiàn)在，我的觀點(diǎn)里已經(jīng)漸漸淡去了對(duì)外表美麗的執(zhí)著渴望。因?yàn)樵鴰缀螘r(shí)，這個(gè)社會(huì)又創(chuàng)造出了兩個(gè)新名詞：“內(nèi)在美和自然美�！边@讓我這個(gè)愛(ài)美的女孩茫然而又驚喜;曾幾何時(shí)，這個(gè)社會(huì)慢慢否定和厭惡化妝品和人造美。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己對(duì)“美”的理解的偏頗和落后，慢慢開(kāi)始不去關(guān)心外表的美麗。
我開(kāi)始追求內(nèi)在的美：我孜孜不倦地吸收文化知識(shí)，常常去書(shū)店和圖書(shū)館，飽讀各種書(shū)籍，我渴望與有智慧的人對(duì)話;我更多地和家長(zhǎng)交流，在和家長(zhǎng)的談話中感悟人生的哲理、生活的精彩和生存的竅門(mén)……我愈來(lái)愈感覺(jué)自己變得充實(shí)和快樂(lè)。
我開(kāi)始追求自然美：我不再偷穿母親高檔華麗的衣裙，我穿回了適合自己年齡的服裝;我努力改掉作息不規(guī)律的壞毛病，學(xué)習(xí)、生活、飲食、鍛煉都安排得有條不紊，身體更健康，精力更充沛……我的臉變得紅撲撲的富有朝氣，我的目光充滿了睿智。爸爸和媽媽看到一個(gè)身心健康的女兒展示在他們的面前，心中有說(shuō)不出的喜悅。
從家長(zhǎng)、親友、老師和同學(xué)們贊許的目光中，我看到了自己的美麗。我更加堅(jiān)信，真正的美麗是智慧的、健康的。只有這樣的美才深入人心，經(jīng)久不變。
我依然渴望美麗!
六年級(jí)作文 篇7
這是晴朗的一天，我的心情也格外好。因?yàn)榻裉鞁寢尳K于同意讓我獨(dú)自坐車(chē)去同學(xué)家玩了。
來(lái)到公車(chē)站，運(yùn)氣不太好，眼看著一輛班車(chē)開(kāi)走了，要等下一班車(chē)。這時(shí)，我的肚子咕咕叫了起來(lái)，快到中午了。我看了看表，還有些時(shí)間，于是我決定先到附近的面館吃碗面。其他等車(chē)的人好像也是這么想的，好幾個(gè)人不約而同地往面館走去。
來(lái)到面館，找好座位坐下，服務(wù)員迎了上來(lái)，問(wèn)：“你要點(diǎn)什么？”“一碗牛肉面�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊摸口袋。服務(wù)員剛要記下來(lái)的時(shí)候，我連忙喊停，然后起身把全身上下的口袋都摸了一遍，垂頭喪氣地說(shuō)：“還是不要了�！�
我起身剛要離開(kāi)，一位好心的阿姨上前說(shuō)：“孩子，是不是錢(qián)丟了？我?guī)湍愀栋�。餓著肚子可不好�！痹捯徽f(shuō)完，其他正在吃面的都向我看來(lái)。那目光看得我十分不舒服，好象我是來(lái)騙錢(qián)似的。于是我不好意思地說(shuō)：“不用了。”
雖說(shuō)丟了錢(qián)，可同學(xué)家還是要去的。因?yàn)檐?chē)票是事先預(yù)定的，所以上車(chē)不用錢(qián)。我坐了下來(lái)，那位好心的阿姨正好坐在我旁邊。她正在專(zhuān)心致志地看雜志，而我因?yàn)闆](méi)吃飯，所以肚子叫個(gè)不停。而且，每叫一聲都讓我覺(jué)得很沒(méi)面子。
阿姨在第一站就下車(chē)了。下車(chē)前，她把那本雜志遞給我，說(shuō)是讓我在途中解解悶。于是我便謝謝她的好意，收了下來(lái)。當(dāng)車(chē)又重新開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我翻開(kāi)了雜志，準(zhǔn)備開(kāi)始看。翻開(kāi)第一頁(yè)，一張紙條和50塊人民幣掉在地上。拾起紙條，上面寫(xiě)著：孩子，懂得接受也是一種美德。拾起50塊，一種莫名其妙的感受涌上心頭。
就在那天，我學(xué)會(huì)了接受，并且也懂得了：怎樣去讓別人接受！
六年級(jí)作文 篇8
一條麻繩被兩端勢(shì)均力敵的力量拉扯著，此時(shí)，又有讓標(biāo)記的紅線拉向自己才能算是英雄，內(nèi)心的善神與惡神互相抗衡，對(duì)于在考前垂死掙扎的我，善神要我誠(chéng)實(shí)以對(duì)，不管結(jié)果；惡神要我取得高分，投機(jī)取巧，中間那條粗繩再耐磨、再牢固，如今也將被撕裂，雙方愈演愈烈，到了最后……
平日的嬉笑成為一種壓力，習(xí)慣的安逸成為一種后悔，望著桌上滴答的時(shí)鐘，再看著未完成的標(biāo)記，深知就算通宵也無(wú)法將課本上的重點(diǎn)背得滾瓜爛熟，更不可能把練習(xí)題寫(xiě)完，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我還剩多少時(shí)間能夠讀書(shū)？我還剩多少時(shí)間能夠養(yǎng)精蓄銳？在我心中深處忽有兩種聲音，惡魔對(duì)我說(shuō)：“快去睡吧！再讀也沒(méi)有用了，明天和坐在旁邊的朋友串通就好啦！不僅能得到高分，也可以輕易贏過(guò)實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)�！钡@時(shí)天使也開(kāi)口了：“不行！作弊是不對(duì)的行為，平常沒(méi)有用功的代價(jià)就是得取低分，與其作弊，不如誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，將這次的試當(dāng)成一次教訓(xùn)，警惕自己不要再整天玩樂(lè)�！泵鎸�(duì)這兩股龐大的力量，心中真是痛苦萬(wàn)分！分?jǐn)?shù)的誘惑使我迷幻，教訓(xùn)的鞭策使我進(jìn)步，我該如何是好？“嘩──”哨音響起，比賽結(jié)果善神獲勝，在被窩里，雖然懼怕，但也告訴自己別再成天嬉戲。考試成績(jī)揭曉后，我得了全班最低分，但這確實(shí)是不認(rèn)真的代價(jià)。
在這次的內(nèi)心沖突，天人交戰(zhàn)之時(shí)，我選擇了誠(chéng)實(shí)面對(duì)，更從中得到警惕，李文？菰疲？“勞則思，逸則淫�！钡拇_，安逸常使人放蕩，也會(huì)使人淪落窘態(tài)，懂得勤奮不懈的人雖然播種的過(guò)程艱辛，但得到的卻是甜美的碩果。投機(jī)取巧的結(jié)果固然美好，但卻會(huì)讓人停留于現(xiàn)狀，甚至隨時(shí)代洪流慢慢沉沒(méi)，而誠(chéng)實(shí)以對(duì)則會(huì)令人昂首向前，或許途中有許多阻礙，但離成功的距離已不遠(yuǎn)。
一條麻繩被兩端勢(shì)均力敵的力量拉扯著，在快要撕裂的時(shí)刻，我的良知選擇了善的一方，雖然分?jǐn)?shù)不堪設(shè)想，但這次的教訓(xùn)也惕勵(lì)著我，讓我在學(xué)業(yè)方面有所進(jìn)步，沖突時(shí)刻，宜靜下心來(lái)思考，讓自己朝向光明邁步。
六年級(jí)作文 篇9
這個(gè)女孩很高，在班里十分矚目；這個(gè)女孩很文靜，在班里默默無(wú)聞。這個(gè)女孩不能證明什么，因?yàn)樗倨胀ú贿^(guò)；這個(gè)女孩能證明什么，因?yàn)樗屏妓龢?lè)于助人。
看！操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)頂著雨，冒著汗的同學(xué)雙手上，背上都是滿滿的書(shū)。這是為了迎接這學(xué)期最后期末考的運(yùn)書(shū)隊(duì)伍。而在這一支支運(yùn)輸隊(duì)伍中，最倒霉的就是：“啪”袋子破了，而我就是其中之一。
從教室里出來(lái)的我，左手三個(gè)袋子，右手四個(gè)袋子提心吊膽地出發(fā)了，真怕步入“最倒霉隊(duì)伍”。剛走到樓梯口，真是怕什么來(lái)什么。“啪”一個(gè)袋子的袋身和帶子斷開(kāi)了，我手上只留下帶子。袋身載著書(shū)本“撲哧撲哧”滾下樓，“啪”書(shū)本灑落一地。
我只好無(wú)奈地走下樓，撿起書(shū)本放進(jìn)袋子，但由于袋子裂開(kāi)，不知該怎么拿起。當(dāng)我將求助的眼神，投向剛才與我一同下來(lái)的兩個(gè)朋友時(shí)，她們說(shuō)了一句“我們先走了”便溜之大吉了。
我萬(wàn)分無(wú)助地拖著袋子走。
“小潘，你看起來(lái)很困難�！北持弥拥哪阈χ鴮�(duì)我說(shuō)。
“是啊！”我笑了笑，隨口回答。
“要不要我?guī)兔ρ剑俊闭f(shuō)著你把所有袋子用左手拿，空出右手。
“什么？”我懷疑自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，驚訝地看著你。
“給我吧！”說(shuō)著你就從我手上接過(guò)四個(gè)袋子。
“啊？”我仍未反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“走吧�！蹦阌中α诵�，走在前面。頓時(shí)，我覺(jué)得你內(nèi)心的善良，總有一天會(huì)使你如你的個(gè)子一樣矚目。
只因?yàn)槟悖屛抑馈把┲兴吞俊钡恼婧x。
六年級(jí)作文 篇10
她是一個(gè)蒙古族小女孩，她和父母居住在廣袤無(wú)垠的內(nèi)蒙古大草原上，祖祖輩輩都以放牧為業(yè)。
她嗜書(shū)如命，每天回到家就翻看書(shū)架上的藏書(shū)，什么植物四“君子”--梅、蘭、竹、菊，其中梅花傲雪凌霜、堅(jiān)強(qiáng)不屈，被認(rèn)為是中華民族精神的象征。望著大雪紛飛的窗外，她心中不禁好奇：梅花傲雪凌霜的情景究竟是怎樣的呢？她甚至想栽種一棵梅樹(shù)以了夙愿。
多少個(gè)晴好天氣的蒙古包外，駿馬大牛靜立間，馬鈴牛鈴卻悠揚(yáng)傳來(lái)。羊群如繡花貼在連綿漫入云間的小丘上，云腳帶著風(fēng)，干凈清爽，風(fēng)吹草低。此時(shí)的她坐在書(shū)桌上讀著一本書(shū)。突然，媽媽沖進(jìn)來(lái)，興奮地對(duì)女兒喊道：“紅紅，你之前參賽的那篇作文獲獎(jiǎng)了！”她只淡淡地“哦”了一聲，可分明已面露喜色。
不久，一個(gè)陰冷的冬日，她應(yīng)邀去參加“七彩語(yǔ)文”杯全國(guó)作文大賽的頒獎(jiǎng)典禮。輾轉(zhuǎn)萬(wàn)里，待她下火車(chē)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)車(chē)站邊有一株梅花！可惜那天無(wú)雪，領(lǐng)略不到梅花在雪中怒放的情景。興許是老天想圓她一個(gè)夢(mèng)吧！第二天，天空竟飄雪，她因此滯留在火車(chē)站旅館。窗外，那雪正下得緊，如席！暴雪瘋狂地?fù)舸蚰侵耆趺�，梅的花瓣被打蔫甚至破碎，名噪一時(shí)的秦淮月季畏縮著身子，哀嚎著低垂著頭，好像在嘆息！可這株梅依然撐立在無(wú)邊的暴風(fēng)雪中，挺拔的身姿，不屈的傲骨。這一幕讓她對(duì)梅肅然起敬！她想：這就是所謂的硬氣和傲骨吧？宋人林逋的詩(shī)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”說(shuō)的是梅婉約之美，他眼中的梅是個(gè)多情的女子吧？
正沉思處，她忽然聞到一陣撲鼻的香味。她想：梅飄香送暖卻不被人關(guān)注，可惜！
雪霽，她模仿古人周敦頤寫(xiě)道“予獨(dú)愛(ài)梅之迎暴雪而不屈，溢暗香而自遠(yuǎn)，旁逸斜出，巍然屹立！”沉默積聚爆發(fā)之力，壯哉！
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