【推薦】二年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
郭校長(zhǎng)告訴我們一個(gè)好消息，我們星期五就要秋游了！同學(xué)們開(kāi)心極了，有的丟書(shū)，有的跳起來(lái)，有的爬到桌上，有的哈哈大笑，有的擁抱，可高興了。我想了想，上午不用上課，還能大吃一頓，還能玩玩具。
我真希望星期五早點(diǎn)到來(lái)，真的太想去秋游了！
二年級(jí)作文 篇2
我們班上有一個(gè)天才，叫“夏櫻”她是我的伙伴，也是我的好朋友。她身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有極少的缺點(diǎn)。夏櫻的眉毛彎彎的，像兩條小船。她那雙美麗的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的，可漂亮了。特別是她細(xì)嫩的皮膚雪白雪白的，臉上右面還有個(gè)迷人的小酒窩呢，好像一朵盛開(kāi)的小鮮花�？茨强蓯�(ài)的嘴巴紅的好像抹了口紅呢！
我們兩個(gè)人之間有很多難忘的事情。比如說(shuō)：上次我們參加首屆少兒電視才藝總決賽的時(shí)候，我可能太緊張了，竟然忘了詞，沒(méi)想到她居然那么淡定、流暢地接了下去，當(dāng)時(shí)我的心那是撲通撲通地跳個(gè)不停，沒(méi)想到居然還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事后，我以后要向她好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的方方面面。也就是因?yàn)檫@一次，我和夏櫻之間更建立了深深的友誼，是任何人都不能代替的。她真是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。
這就是我最熟悉的人，是我的好朋友，也是未來(lái)國(guó)家的棟梁之才。
二年級(jí)作文 篇3
一天晚上，丁丁睡著了，文具們卻從被丁丁弄得狼狽不堪的文具盒里跳了出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。
鉛筆說(shuō)：“丁丁把我美麗的花衣服一片一片地撕掉，把我折騰地遍體鱗傷�！�
橡皮說(shuō)：“丁丁把我切成了一小塊一小塊的`，從此以后我變得四分五裂了。”
尺子說(shuō)：“你們兩個(gè)還不算什么，我本來(lái)有20厘米長(zhǎng)，可是現(xiàn)在卻只有5厘米了�！背咦诱f(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，小刀說(shuō)：“別哭別哭，我比你更慘，丁丁經(jīng)常把我的頭往堅(jiān)硬的石頭上磨，原本尖銳的頭變得一無(wú)是處�！�
鉛筆盒跳起來(lái)說(shuō)：“要不我們一起逃走吧！我們不喜歡這樣的主人�！�
“好”文具們異口同聲地說(shuō)。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，于是就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“一定是你不愛(ài)惜它們，所以它們集體逃跑了�！�
丁丁慚愧地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們的�！�
從此以后丁丁再也沒(méi)有破壞過(guò)文具了。
二年級(jí)作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)谵r(nóng)村留宿一晚，吃完特色的農(nóng)家菜后，我們飯飽人困，一個(gè)接一個(gè)地睡下來(lái)。
睡下后，因?yàn)猷l(xiāng)下的床單不夠厚實(shí)，硬硬的床板像一把鈍了的刀子似的，透過(guò)墊褥戳在身上，總叫我合不了眼。就在這時(shí)，詭異的事情發(fā)生了。早已關(guān)掉的燈忽然晃晃悠悠地慢慢亮了起來(lái)，還帶著點(diǎn)綠色，仿佛有一個(gè)人正將電燈開(kāi)了，然后又用了一束綠光照著它，忽然，燈突然滅了，原本被光芒照亮的屋子里一下子變得黑暗下來(lái)。
我嚇得連氣都不敢喘，一把拉過(guò)被子便把自己裹了起來(lái)，自個(gè)兒在里面瑟瑟發(fā)抖，閉上眼睛，仿佛看到了滿屋子鬼魂、幽靈，它們尖叫著，厲聲笑著，仿佛要吞吃了我一般。我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“不要慌，不要害怕！這些都是假的，世界上根本沒(méi)有妖魔鬼怪！”可是越這樣想，心中的恐懼就愈加厲害。不知過(guò)了多久，我慢慢地平靜了下來(lái)，靜靜地閉上眼，安睡了一個(gè)晚上。
這次的事件告訴我，世上并沒(méi)有什么妖魔鬼怪，只要內(nèi)心毫無(wú)雜念，就不會(huì)想到這些虛無(wú)的東西，勇敢面對(duì)，相信科學(xué)，這才能戰(zhàn)勝一切困難。
二年級(jí)作文 篇5
今天下午的第一節(jié)課，整個(gè)天都黑了，還有陣陣?yán)茁�。那時(shí)在上語(yǔ)文課，老師在講評(píng)作文，我心不在焉地看著窗外：樹(shù)被風(fēng)吹得搖起來(lái)，風(fēng)咆哮著，黃豆大的雨滴落在樹(shù)葉上�？恐斑叺耐瑢W(xué)都紛紛關(guān)窗，這時(shí)，風(fēng)連忙擠進(jìn)來(lái)，讓我們感受到“寒風(fēng)刺骨”的感覺(jué)。
突然，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的注意力都在外面的世界時(shí)，大聲說(shuō)道：“既然你們那么喜歡看外面，那今天就寫(xiě)一篇日記吧！”我們恍然大悟，邊搖頭邊大喊著不要。但老師說(shuō)這是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，而且可以去操場(chǎng)上觀察。
同學(xué)們拿老師沒(méi)辦法，只好跑出課室去觀察。站在走廊，我看得更清楚了：操場(chǎng)上滴滴答答地下著雨，學(xué)校的大王椰子樹(shù)在微微搖晃，清涼的風(fēng)撲面而來(lái)�？纯磳W(xué)校外面：商鋪門(mén)前站滿了沒(méi)帶傘的行人，撐著傘的人則小心翼翼的行走。再回到學(xué)校里頭：走廊和樓梯的燈都亮了，可還是覺(jué)得很昏暗。
我和同學(xué)們都觀察完了，回到課室里只覺(jué)得悶熱。我們都不想再回課室了，只想在走廊上感受涼爽的風(fēng)。但那只是幻想，現(xiàn)實(shí)中還是要上課的。
二年級(jí)作文 篇6
我家樓前蓋起了兩棟 新樓房，兩棟新樓房中間的空地被鋪上了 一層平整的水泥。
當(dāng)我站在涼臺(tái)上看著工人們?cè)阡佀鄷r(shí)，心理別提多高興了。因 為我們的家屬院里，除了一個(gè)籃球場(chǎng)，就再也找不到一塊平整的空地讓我們小孩玩了。平時(shí)在籃球場(chǎng)玩時(shí)，總要在大哥哥們投擲的籃球下鉆來(lái)鉆去的，弄得大哥哥們不能放手打籃球，我們也害怕被籃球砸到。要是樓前的這塊水泥地鋪好了，我們就可以盡情地在上面玩耍了。
在我的期盼中，水泥終于干了，我和幾個(gè)小伙伴穿上滑冰鞋快活 地在上面滑來(lái)滑去。正當(dāng)我撒開(kāi)了歡地向前滑的時(shí)候，卻被絆了一下。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)印在平平水泥地上的一個(gè)大腳印。這 一定是一個(gè)大人，為了走近路而沒(méi)等水泥干就踩上去的。真是太不講公德了！還不如我們小孩呢。
小朋友，我們可不要像那個(gè)大腳印的主人學(xué)習(xí)呀！
二年級(jí)作文 篇7
今天，我、小朋友和媽媽一起去滑冰，我們走到站臺(tái)等車，車來(lái)了，我們上了車，坐了一會(huì)兒就到站了。
我們走進(jìn)了超市，上到了四樓，拿到了卡、再用卡換了冰鞋，走進(jìn)了冰場(chǎng)。
我和朋友開(kāi)始滑了起來(lái)，冰場(chǎng)的人可真多呀！過(guò)了一陣子，我就出來(lái)休息。
休息完后，我又進(jìn)去了，過(guò)了幾十分鐘后，媽媽就叫我們回家了。
今天，我和小朋友玩的都很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的小軍：
你好！我是小明，今天我知道你哭了，而且是很傷心的哭了，我親眼看到你在班上因?yàn)樽鳂I(yè)未完成被老師打手板，作為你的好朋友，我覺(jué)得真的太傷心不能幫到你什么，我不想借給你抄，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)害了你，這些不應(yīng)該是好朋友做的事情，班里很多人都是因?yàn)閷?duì)方是自己的好盆友，而且成績(jī)好，就每天都抄他們的完成老師的布置的任務(wù)，避免被打手板。
你今天在班上哭了，我十分的難受，但是我無(wú)能為力，也許你會(huì)怪我，是我沒(méi)有給你抄作業(yè)才導(dǎo)致了你被打，但是我覺(jué)得這樣會(huì)害了你，也許老師這次的懲罰會(huì)讓你知道自己錯(cuò)在哪里了，我希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，無(wú)論老師打的有多痛，但你要知道，男孩子流血不流淚，怎么可以因?yàn)檫@些小事就流淚了呢，這不應(yīng)該是你做的事情，我希望你能夠反省這一次，我希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
你的好朋友：XX
20xx年6月3日
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