【精華】三年級(jí)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天中午的菜非常合同學(xué)們的胃口，特別是大家都非常喜歡吃的紅燒洋芋，圓溜溜的身體，穿著金黃色的外衣，夾炸著星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花，
香氣撲鼻，大家都吃得非常開(kāi)心。不一會(huì)兒，一大盆紅燒洋芋被同學(xué)們一搶而光。陳老師還讓陳星月和何歡又去弄了一小盆。大家一看，咦，紅燒洋芋來(lái)了，趕忙排好了隊(duì)，大家都想多舀一點(diǎn)紅燒洋芋在自己的碗里，頃刻間，紅燒洋芋又快要消失了，我的飯都吃的要完了，我又悄悄地留了一點(diǎn)紅燒洋芋，準(zhǔn)備帶回家讓媽媽親自看看我們學(xué)校的紅燒洋芋，看都看起來(lái)那么好吃，又看著我那想吃紅燒洋芋的表情，媽媽一定會(huì)給我做紅燒洋芋的……
我真想對(duì)紅燒洋芋說(shuō)：“紅燒洋芋，我愛(ài)你！”
三年級(jí)作文 篇2
在古代，有一個(gè)人叫長(zhǎng)茲，爸爸早早的去世了，只和母親相依為命。
在鵝毛大雪的冬天，母親口渴想喝水，叫長(zhǎng)茲去給她拿水，于是長(zhǎng)茲就去拿水杯，誰(shuí)知，那水已經(jīng)變成了冰塊。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)茲家很貧窮，沒(méi)有火爐，長(zhǎng)茲便動(dòng)身去河邊取水。
他來(lái)到河邊，不過(guò)，河上已經(jīng)凍了厚厚的冰，那時(shí)，他那起旁邊的錘子砸，不知一砸，錘子就壞了，于是他就用頭撞冰。
他砸了二小時(shí)還沒(méi)有砸完，又想到了母親，于是頭就來(lái)勁了，又砸了半小時(shí)，冰砸完了，不過(guò)頭已經(jīng)流血了，他就把圍巾圍到頭上，然后取水。取水時(shí)還有2條大鯉魚(yú)和23條角角魚(yú)游了上來(lái)，他取了水就去找一個(gè)桶，把魚(yú)抓上來(lái)了，一起帶回家去給母親吃。
到了家，他就把水給母親喝了，便去煮魚(yú)湯。
過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)湯好了，他只吃了二條角角魚(yú)，剩下的都給母親吃了。
長(zhǎng)茲的孝道一傳十，十傳百，傳到了秦王的耳朵里，于是，任命他做了大官，還叫他把母親帶到宮中讓仆人供養(yǎng)她呢。
三年級(jí)作文 篇3
我的家在武勝，這里有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的地方，哪就是印山公園。
春天，公園門(mén)口那一對(duì)永漢白玉雕刻的獅子。他們像從夢(mèng)中醒來(lái)的獅子。歡迎小朋友來(lái)玩。走進(jìn) 印山公園大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)“龍武天祥‘’的石雕，石雕上十幾個(gè)汗子揮舞著一條巨龍。就像慶祝春天來(lái)了一樣。石雕附近有一個(gè)高高的塔叫”定遠(yuǎn)塔“定遠(yuǎn)塔有9層，登上頂樓 ，公園里的美景盡收眼底。各種各樣的樹(shù)木正在發(fā)芽長(zhǎng)葉。各種花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，寬敞，美麗濱江路下有一條河，叫“嘉陵江”江上有各種各樣的船只來(lái)來(lái)往往，川流不息。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我們世世代代都是喝嘉陵江的水生活的，所以她也叫”母親河”。
夏天，公園門(mén)口那一對(duì)獅子又像兩個(gè)士兵頂著烈日歡迎小朋友來(lái)玩。龍武天祥就像慶祝61兒童節(jié)。定遠(yuǎn)塔像一個(gè)長(zhǎng)得高德將軍。要把太陽(yáng)遮住。樹(shù)木郁郁蔥蔥。
秋天，獅子像一個(gè)張著大嘴吃月餅。龍武天祥的龍像要飛上天和月亮吃月餅。在定遠(yuǎn)塔上看滿(mǎn)地的黃葉好像給大地媽媽鋪上了金色的地毯。
冬天，獅子冷得發(fā)抖。龍武天祥的十幾個(gè)漢子仿佛不怕寒冷一樣。這象征著武勝人民勇敢、勤奮、勤勞的精神。在定遠(yuǎn)塔頂上看，大地媽媽又穿上了雪白雪白的衣服。
三年級(jí)作文 篇4
昨天，我正在樓下和虞愷洋打羽毛球，錢(qián)思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)來(lái)，慌里慌張地對(duì)我們說(shuō)：“不好啦，我們單元的樓梯上有一只……”沒(méi)等她說(shuō)完，我和虞愷洋就拍拍胸脯，異口同聲地說(shuō)：“什么事能難倒我們男子漢大丈夫？走！”于是，我們仨進(jìn)了單元大門(mén)，登登登直上樓去�！靶⌒�，蝴蝶！”我剛在二樓站穩(wěn)腳，下面就傳來(lái)了錢(qián)思怡的喊聲。我朝下一看，頓時(shí)，全身冒出了冷汗，一只巨大的蝴蝶就在我的腳旁！我后退了幾級(jí)樓梯，仔細(xì)端詳著這只蝴蝶，它可不是普通的蝴蝶，它大的驚人，一只小翅膀就有一個(gè)乒乓球大小，大的翅膀有一個(gè)拳頭大小，色彩斑斕，黑色的底紋上有藍(lán)、紅的條紋，顯得很美麗。我們?nèi)齻�(gè)交頭接耳地商量了一番后，決定第二次“出征”。
我們彎著腰，弓著背，一步步向蝴蝶逼近。我走在最前面，手緊緊攥著羽毛球拍，時(shí)刻準(zhǔn)備出擊；虞愷洋在最中間，手舉著羽毛球，瞇縫著眼，正準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)；錢(qián)思怡拿著根棒冰棍兒，正要向蝴蝶扔去�！耙弧⒍�、三”我們?cè)谛睦锬瑪?shù)著，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我把羽毛球拍壓向蝴蝶，虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶，錢(qián)思怡則把棒冰棍兒甩到了蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動(dòng)，撲楞了兩下翅膀，像要飛似的。我們害怕蝴蝶會(huì)飛到身上，立即不顧一切，沒(méi)命似的跑下樓去。虞愷洋還是不甘心，整理了一下“武器”，又帶領(lǐng)我們卷土重來(lái)。這回，我們更小心了，每走一級(jí)樓梯就要東張張、西望望，還不時(shí)用羽毛球拍探測(cè)一下，生怕蝴蝶會(huì)突然飛起來(lái)。錢(qián)思怡告訴我們，這只蝴蝶很怕聲響。于是，虞愷洋一吼，我一跺腳，這下，蝴蝶撲撲翅膀，朝窗口飛去了。我們?nèi)齻�(gè)看看飛走的美麗的蝴蝶，又看看伙伴，笑了。
我想，真不知是我們嚇跑了蝴蝶呢，還是蝴蝶嚇壞了我們？
三年級(jí)作文 篇5
我從小就愛(ài)看英文動(dòng)畫(huà)片，愛(ài)讀英文故事。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)評(píng)，你想去試試嗎？”我心想應(yīng)該不會(huì)很難吧，就隨口答應(yīng)了。
過(guò)了幾天，媽媽從網(wǎng)上下載了模擬題，我嘗試著做了一次，結(jié)果就像泄了氣的皮球似的，覺(jué)得最后的篇章聽(tīng)力和翻譯好難��！媽媽見(jiàn)我一副垂頭喪氣的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這才第一次，多練習(xí)會(huì)進(jìn)步的。”
測(cè)評(píng)在暑期末，我每天主動(dòng)放棄玩耍的時(shí)間練習(xí)。教材和輔導(dǎo)書(shū)上的內(nèi)容反復(fù)聽(tīng)，熟悉語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。篇章聽(tīng)力通過(guò)自己的摸索，終于找到了記關(guān)鍵詞的好方法。翻譯最難，我就把教材上翻譯部分的`句型都背得滾瓜爛熟，再根據(jù)實(shí)際情況套用。最后，反復(fù)做模擬題，讓自己熟悉口語(yǔ)考試的形式。慢慢地，我的模擬成績(jī)?cè)絹?lái)越高，甚至有好幾次還達(dá)到了優(yōu)秀。
到了測(cè)評(píng)那天，我胸有成竹地坐在位子上，根據(jù)耳機(jī)里的提示，一步步有條不紊地完成了所有試題。
一個(gè)月后，分?jǐn)?shù)公布了，我取得了優(yōu)秀！聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的那一刻，我頓時(shí)熱淚盈眶：“功夫不負(fù)有心人”，這是我用自己的努力拼搏換來(lái)的成績(jī)啊，我覺(jué)得自己真了不起！
三年級(jí)作文 篇6
游泳是夏天最好的運(yùn)動(dòng)方式，這幾天天氣又格外的悶熱，正好杭州蕭山的金都水上樂(lè)園在舉辦童玩節(jié)，所以爸爸媽媽就帶我去那玩玩，也可以解暑。
這里有許多游泳池，池子里有許多許多的娛樂(lè)設(shè)施，大家都在水里玩鬧，既好玩又解暑。我一到池子邊就連忙和爸爸一起去更衣室換上泳褲，迫不及待地拉著爸爸下水了。
咦？那個(gè)“螺絲”是什么��？哪有這么大的螺絲呀？走近一看，原來(lái)是一個(gè)塑料制的“螺絲”殼，里面是有水的滑滑梯，滑滑梯是順著螺絲彎曲的，再加上有水的推力，速度變快了。我立刻到后面排起了長(zhǎng)隊(duì)。
輪到我了，我坐在滑梯上，一松手，就滑了下去，還沒(méi)看清前面是什么，一頭滑到了水里，害我嗆了一大口水，好難受的�？杉词惯@樣，我仍覺(jué)得很好玩。
我玩了一次又一次，覺(jué)得不好玩就繼續(xù)向前游去，哈！終于找到好玩的了！你猜那是什么，是一個(gè)大大的水滑梯，足足有一層樓高呢！不是一個(gè)人滑，而是六個(gè)人同時(shí)滑，有人膽子小，竟然坐在上面不想下來(lái)了，真可笑。
我和爸爸立刻去排隊(duì)。輪到我們了，我做好準(zhǔn)備（在這么高的地方滑下去我心里其實(shí)還是有點(diǎn)害怕的），一聽(tīng)哨子響了，就滑了下去，可老爸人斜了，還我把拉了一下，我本來(lái)好好的，被他拉了一下，人前后就一下子倒了過(guò)來(lái)，“滾”進(jìn)了水里，為什么倒霉的總是我？嗚嗚……
我還玩了很多東西，尤其是驚嚇?biāo)�，那里面的水噴在身上都很痛，更別說(shuō)沖過(guò)去了，可我抱著頭，還是沖了過(guò)去，過(guò)去以后，我不禁覺(jué)得挺有成就感的。
上了岸，媽媽一看我們，不禁大笑起來(lái)。原來(lái)我和爸爸身上全曬黑了，只剩下泳褲里的屁股部分特別白，好害羞啊。
夏天來(lái)玩水就是爽，我真想賴(lài)在這兒不走了，不過(guò)這是不可能的，我只能依依不舍地回家了。
三年級(jí)作文 篇7
今天，我們班要舉行一場(chǎng)“超級(jí)才智大比拼”。同學(xué)們一聽(tīng)，就像凳子上釘了釘子似的再也坐不住了。個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在比拼中展示自己的才華。
比拼開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。大家都緊張地注視著“主考官”王老師�！爸骺脊佟庇梅酃P在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字謎的謎面，是這樣的“一加一不是等于二，那是多少呀？”剛寫(xiě)完，大家就異口同聲地說(shuō)：“王�！薄爸骺脊佟币宦�(tīng)，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把“王”字寫(xiě)在謎面之后，�！爸骺脊佟庇殖隽艘坏溃耙粶p一不是等于零，是多少呀？”大家回答：“三。”“主考官”笑瞇瞇地將“三”字寫(xiě)上。見(jiàn)大家回答這樣輕松，“主考官”就出了一道難題，是“一二三五六”，這可真難為大家了。大家有的雙手托著下巴苦思瞑想，有的用手拍拍腦門(mén)使勁地想，有的若有所思抬頭望著天花板，好像要在天花板上尋找答案。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出說(shuō)了“罷”字�！爸骺脊佟币宦�(tīng)，高興地喊道：“對(duì)了！”話(huà)音未落，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我揚(yáng)了揚(yáng)眉頭，得意地笑了。比拼繼續(xù)進(jìn)行著……
這次的才智大比拼真好玩！因?yàn)樗然钴S了我們的思維，也豐富了我們的知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇8
假如我是一位國(guó)王，我會(huì)把國(guó)家治理的僅僅有條，不會(huì)讓賣(mài)火柴的小女孩的凍死在街頭。
假如我是一只小蜜蜂我會(huì)幸勤的采蜜，把甜蜜帶給人們。假如我是1只雄鷹，就要翱翔在高高的九天，將萬(wàn)里山河抱在懷里。
假如我是一縷春風(fēng)，也要化做絲雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓人們得到豐收，綻開(kāi)笑臉。
假如……
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