一年級(jí)作文300字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文300字 篇1
幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋姑娘悄然來到我們的身邊。
秋,來到了我家的小區(qū),熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開了笑臉,艷麗的菊花在陽光下向路人頻頻點(diǎn)頭問好。
秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛撫著湖水,湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過冬呢!
秋,來到了瓜果飄香的果園,她像個(gè)魔術(shù)師一般,把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。
秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦,秋!你把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!
一年級(jí)作文300字 篇2
目標(biāo)就是你是一位登山者,爬上自己夢(mèng)想中的山峰。目標(biāo)就是你是一位考古家,尋找自己心理中的化石。目標(biāo)就是你是一位飛行員,飛到自己理想中的地點(diǎn)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張紙,紙上寫這“你的目標(biāo)”。目標(biāo),看似挺簡(jiǎn)單,往上面寫幾個(gè)再簡(jiǎn)單不過的字。雖然誰都想鄭重的寫下自己最向往的目標(biāo),可就想仙鶴想喝道狐貍用碟子準(zhǔn)備的湯。抬起頭往四周一望,不是那幾個(gè)切切私語,就是咬筆思考,還有的寫了,又涂,總不滿意。其實(shí)要你隨便說一個(gè),脫口而出?僧(dāng)你靜下心,發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)在已不是了。我的目標(biāo)太多了,今后考上一個(gè)好大學(xué),今后找到一個(gè)好工作,好多好多。最后收紙時(shí),我還沒寫,寫也來不急了,交了一張白紙。
有目標(biāo)當(dāng)然是好的,但是當(dāng)你爬到山腰時(shí),又想到另一個(gè)山頂,那會(huì)一失二鳥的。尋找一個(gè)好的,實(shí)際,滿意的'目標(biāo),不要空想。
一年級(jí)作文300字 篇3
有天,它們正在商量由誰來做老大的事情。橡皮說:“肯定不用說啦,我定能當(dāng)老大的!毕鞴P刀爭(zhēng)辯說:“你才不能當(dāng)老大,你看我多有用處,我定能當(dāng)老大,再說……”“住嘴!”橡皮惱怒地說:“你怎么敢和我相提并論!等著瞧吧,要不了幾天,我就會(huì)被大家選上當(dāng)老大的!便U筆看它們吵起來心里很難過,就過去勸它們說:“你們別吵架了,我們不都是好朋友嗎?”橡皮對(duì)鉛筆說“鉛筆,你定會(huì)投我票,對(duì)吧?”這時(shí)候,削筆刀說:“橡皮小子,鉛筆是不會(huì)投你的票,你就死了這條心吧,乖乖地把老大這個(gè)位置讓出來給我做吧,而且鉛筆也會(huì)投我票,對(duì)吧,鉛筆?”鉛筆左右為難,不知如何是好,就猶豫了會(huì)兒,說:“削筆刀哥哥、橡皮哥哥,不如你們和我起找筆盒爺爺評(píng)個(gè)理,好嗎?”削筆刀、橡皮聽了,也同意鉛筆的看法。
于是,在鉛筆的帶領(lǐng)下,它們?nèi)サ搅斯P盒爺爺那里。鉛筆把事情的經(jīng)過五十地說給了筆盒爺爺聽。筆盒爺爺聽后語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。這樣,我們才能更好地為別人服務(wù)啊!毕鞴P刀、橡皮聽后很慚愧,都向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯(cuò)誤。
一年級(jí)作文300字 篇4
“媽媽,給我買榴蓮吃吧”?我站在超市里的水果架前對(duì)媽媽講。媽媽說:“好啊”!
我們分別跑到保鮮柜前去尋找散裝榴蓮,可是沒找到,我們?nèi)柺圬泦T阿姨,散裝的榴蓮在哪里,阿姨說:“散裝的榴蓮在上午就賣完了,只剩下整個(gè)的榴蓮了”。
于是,我們走到賣整個(gè)榴蓮的柜前,只見一個(gè)個(gè)榴蓮“寶寶”躺在架子上,睡得正香呢,我看著就垂涎三尺了,我們挑選起來,可是,榴蓮個(gè)個(gè)都“閉著嘴”,我們看來看去也看不出哪個(gè)熟得好,沒辦法我們只能向售貨員阿姨請(qǐng)教。阿姨說這批榴蓮都挺好,很多人買,這下我們就放心了。媽媽很快就挑選好了,我們高高興興地把它帶回了家。
回到家,媽媽和舅媽就準(zhǔn)備打開榴蓮,我想,這下我可以大吃一頓了!
可是當(dāng)媽媽把它打開的時(shí)候,里面卻是生的,沒有一點(diǎn)香味散發(fā)出來,我們都非常失望。
沒辦法,媽媽和舅媽只能去超市換個(gè)熟的回來,我在家里焦急的等著,好不容易把媽媽盼回來,可是,媽媽卻沒帶榴蓮回來,聽媽媽說,賣貨的叔叔把柜上的榴蓮都挑了一遍,沒有一個(gè)熟的。我怎么也想不明白,這么差的榴蓮為什么還能進(jìn)超市?哎,可惡的“榴蓮”,你害我好失望了。
以后,我們?cè)僖膊蝗ツ抢镔I整個(gè)的榴蓮了!
一年級(jí)作文300字 篇5
今天夏夢(mèng)玥來我家玩,我叫上了表妹——王衣巖,因?yàn)槲抑老膲?mèng)玥很喜歡她。王衣巖長(zhǎng)得非?蓯,有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,嘴巴也很靈巧,說話非常流利,非常聰明。更重要的是她才3歲半。
我們玩了整整一下午,該吃晚飯了,爸爸說要帶我們?nèi)ノ壹液竺媲嗌倌陮m樓下吃“重慶雞公煲”,我們大家都很高興。那里我去過好幾次,確實(shí)很好吃,不過不知道為什么,每次吃飯的人都很少,爸爸說可能是因?yàn)椴还⿷?yīng)茶水的緣故。我正香噴噴的吃得帶勁,突然感覺有一個(gè)硬邦邦的東西在我嘴里,我以為是雞骨頭,吐出來一看:一顆大牙!我很興奮,這顆牙早就活了,可一直不掉,吃飯也吃不成,現(xiàn)在終于掉了。我神秘地讓大家猜猜我吃到了什么,他們都猜不出來,我說“我的牙掉了”,大家都哈哈大笑起來…
哎,這顆牙掉了,可還有一顆!
一年級(jí)作文300字 篇6
前幾天,媽媽買回了四條小金魚,我開心極了。 那四條小金魚可愛極了,有一條是白花紋的,星星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一朵盛開的七彩花,我起名為花花,一條是紅色的,尾巴捎帶一些黃,但這并不影響它的美,我起名為紅紅,一條是透明的,都能看得見他的內(nèi)臟,外表的鱗衣閃閃發(fā)光,如同一塊水晶,在水里游來游去,美極了,最后一只小金魚是白色的,但它特別喜歡跳,在水里他一點(diǎn)也不安生,總是跳來跳去的,有時(shí)都跳出了水面,于是我起名為跳跳,這四條小金魚它們?cè)谒杂勺栽诘挠蝸碛稳,快活極了,有時(shí)跳跳鉆進(jìn)假山里藏了起來,害得我好不容易才找到他,喂食時(shí),小金魚爭(zhēng)信恐后的游了過來,生怕把自己落下,他們o形嘴,可愛極了,一口就能吃很多食呢,吃完后,他們又用那天真的大眼睛望著我,好像在說:“主人,還有嗎?”望著它們那可愛的模樣,我疼愛極了。 有一次,跳跳因淘氣跳到了魚缸外,過了會(huì)兒我才看見,當(dāng)時(shí)的我傷心極了,將跳跳輕輕的放回魚缸,寸步不離的守在身邊,希望能出現(xiàn)奇跡,過了不久,跳跳動(dòng)了,跳跳活了,我高興的蹦起來,跳跳又可以和其他的魚一起玩兒了,你說我怎能不高興呢? 我家的小金魚淘氣可愛,你說我怎能不愛它們呢?
一年級(jí)作文300字 篇7
今天,小明決定去游泳館學(xué)游泳,因?yàn)橛居勿^離小明的家有點(diǎn)遠(yuǎn),所以他要坐公交車去游泳館。小明媽媽給了他坐公交車的零錢后,小明就高高興興地出門了。后來他到了車站,上了車,找到一個(gè)座位坐下來。一路上,小明開心地欣賞著路上的風(fēng)景。當(dāng)快要到達(dá)游泳館的時(shí)后,車停在一個(gè)站臺(tái),上來了一位老奶奶。
因?yàn)檐噹锶嗽絹碓蕉,車上沒有了空的座位,小明看了看四周,主動(dòng)站起來對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我要去的地方快到了,這座位就讓給您坐吧。”老奶奶說:“真是一個(gè)懂事的好孩子,謝謝你!毙∶鏖_心地說:“不客氣奶奶!尊敬老人是我們應(yīng)該做的事!”說完,車廂里的人們對(duì)小明贊不絕口,大家的臉上都洋溢著笑容!不一會(huì)兒,小明要去的游泳館到了,他準(zhǔn)備下車時(shí)還和奶奶說再見,那位奶奶慈祥地看著小明,笑得眼睛瞇成一條縫說:“乖孩子,一個(gè)人路上小心點(diǎn)哦!”小明開心地應(yīng)了一聲,然后歡快地下了車。
到了傍晚,小明學(xué)完游泳回到家,他對(duì)爸爸媽媽說起今天讓座的事情,小明爸爸欣慰地表揚(yáng)他說:“孩子你真棒!”小明“咯咯”地笑著!
一年級(jí)作文300字 篇8
書,是我忠實(shí)的朋友。我倘佯在書里,一路歡歌、快樂成長(zhǎng)。
還是五、六歲時(shí),我就看各種各樣帶拼音和插圖的故事書,看得津津有味。漸漸長(zhǎng)大,這故事書已不能讓我滿足,《十萬個(gè)為什么》、《做最好的自己》、《兒童文學(xué)》等,我都愛看。
我常常在吃飯時(shí)和夜晚看書,爸爸媽媽怕我太沉迷對(duì)視力不好,就下了一道“圣旨”:吃飯不能看書,睡覺不能看書,只能在規(guī)定的時(shí)間看。我無奈地答應(yīng)了,但我每天會(huì)偷偷地看。有時(shí)奶奶會(huì)盯著我,一天一小時(shí)的閱讀之后就不讓我碰書,我會(huì)覺得非常難受,全身癢癢的。
之所以這樣是因?yàn)闀械氖澜鐚?duì)我的誘惑實(shí)在太大了。每當(dāng)我捧著書的時(shí)候,感覺自己就像如饑似渴的“書蟲”完全融入書中。讀《西游記》,我宛若成了唐僧的徒弟,為一次次化險(xiǎn)為夷取得勝利而歡呼雀躍;《紅樓夢(mèng)》中的人物傷心哭泣時(shí),我也會(huì)跟著傷心。
我倘佯在書里,與人物同喜同悲;我倘佯在書里,如同在品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道就越甘醇;倘佯在書里,我的生活像天際劃過的流星一般精彩……
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