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        初二作文

        時(shí)間:2021-03-25 10:25:57 初二 我要投稿

        實(shí)用的初二作文錦集10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初二作文10篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的初二作文錦集10篇

        初二作文 篇1

          人們常說,鄉(xiāng)情是令人難忘的。我的故鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小村莊里,那是一個(gè)很美的小村莊,雖沒什么艷麗之物,但住在那的人都會(huì)感到很舒適。

          還記得門前的那條小河,小時(shí)候總會(huì)和小伙伴們?cè)谀抢锩孀轿r、捉魚,有時(shí)還能抓住在那條小河里比較罕見的螃蟹。到了夏天,在里面嬉水玩耍,有的在里面求一清涼,有的在里面玩“打水仗”,甚至還有在水中尋寶的呢,甚是熱鬧。但歡快的日子總是短暫的,很快,太陽下山了,回家后總會(huì)免不了母親的一頓"嚴(yán)刑審問”。但是現(xiàn)在,那條小河變窄了,在里面也看不見什么小魚小蝦了,而人呢,自然也都散了。

          在老屋的旁邊還有一棵老桃樹,那棵桃樹據(jù)說是在我還沒出生就已經(jīng)栽下了。春天萬物復(fù)蘇時(shí),老桃樹也不甘落后,整棵樹都開滿了嫩粉嫩粉的桃花,那番景色真是永遠(yuǎn)都描述不來的,那時(shí)我真想將她永遠(yuǎn)記錄下來。每次,只要我心情不好,就要靠在桃樹旁,我將不開心的事都講給她聽,她就是一個(gè)靜靜的聆聽者,走后,什么煩心事都離開了。而這次回去時(shí),那棵老桃樹不知怎的卻被挖掉了,真是可惜。

          老家的后邊還有一塊大草坪,記得那里是兒時(shí)最能讓我開心的地方了。那時(shí),叫上小伙伴們,在路邊摘上一些野花野草,然后再進(jìn)行“加工”,就變成了兒時(shí)所謂的美味的菜了,F(xiàn)在再回到那時(shí),已經(jīng)沒有兒時(shí)那種純真的感情了,倒添了幾分成熟感。

          以前,我總會(huì)和小伙伴們?cè)谛÷飞贤嫠。但現(xiàn)在,卻都鋪成了嶄新的馬路,雖新,但卻沒了以前那種感覺。

          故鄉(xiāng)的變化還真是大呀,但那濃濃的鄉(xiāng)情,卻已經(jīng)是我記憶里永遠(yuǎn)抹不掉的一部分。

          鄉(xiāng)情是一首古老而又深沉的歌謠,時(shí)時(shí)盈蕩在我的耳邊,奏成一首優(yōu)美的歌曲。

        初二作文 篇2

          一本舊書,記載著人情世故,記錄著滄桑歲月;一本舊書,有時(shí)光的痕跡!

          家門前有顆已有300多年的小葉榕,這是一顆老樹,它見證了我們村的一切一切。

          春夏季農(nóng)忙,農(nóng)民在它面前來來往往,拿著鋤頭往田里趕,帶著玉米往家里走,都經(jīng)過這棵老樹。一個(gè)酷暑炎炎的下午,我和爸爸在樹蔭下歇息,因?yàn)闃涫a下涼快。爸爸是個(gè)老農(nóng)民,每天都去田里跑一趟,回來總是愛坐在小榕樹的底下休息,他喜歡那里。我轉(zhuǎn)過頭看著他,想到了很多。看那白花白花的頭發(fā),黝黑的皮膚如黃土高原般溝壑縱橫,還是在這溝壑澗中流淌,還有那日益佝僂的背,我想到了他的滄桑經(jīng)歷。

          爸爸從年輕的時(shí)候一直干到中老年,每次經(jīng)過這里都會(huì)把汗水揮灑到小葉榕的樹根下,那辛勤的汗水被榕樹吸收,使它生機(jī)盎然。爸爸曾在這顆榕樹下對(duì)我講,并且用手輕撫我的肩膀:“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書,不枉我做苦做累……”我深深的知道,爸爸的汗為誰流?爸爸的頭發(fā)為誰白?

          爸爸和老樹,一生相伴著。他們給我的愛和情,是如此的寶貴,他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的,他們就是一本舊的書。

        初二作文 篇3

          前幾天,妹妹一家子又搬家了,比起以前的房子,現(xiàn)在的大多了,可是還有好多東西都還沒安置好時(shí),就已經(jīng)來了訪客。門鈴一響,我和妹妹馬馬虎虎的收拾了一下,就去開門了。第一個(gè)來的是小姨,她個(gè)子矮矮的,微微有點(diǎn)胖,圓圓的臉龐透出了慈祥,她這個(gè)人很善良,但說話總是直來直去的,卻沒有人因?yàn)檫@個(gè)跟她計(jì)較。因?yàn)榉彩钦J(rèn)識(shí)他的人都知道她心腸很好。平時(shí)樂于助人,并且對(duì)那些貧困、處在危難中的人總能給予更多的關(guān)心和幫助。不僅這些,她也非常幽默,總喜歡和我們這些小孩子開開玩笑!緊接著,小姨也幫著我們干了起來。正當(dāng)我們干得起勁的時(shí)候,突然門鈴又響了。妹妹去開了門。

          門外站著一個(gè)高高的、瘦瘦的的人,妹妹抬頭一看,原來是嬸嬸,她高高的個(gè)子,卷長(zhǎng)發(fā)像波浪似的飄逸在兩肩,黑黝黝的亮極了;水汪汪的眼睛,鑲嵌在胖乎乎的圓臉上,顯得炯炯有神;嘴巴有點(diǎn)歪,但太能說會(huì)道了,一進(jìn)門就問:收拾好了沒?快讓我看看,來來來,沙發(fā)擺到這兒好,柜子放到那好他一邊說著一邊動(dòng)起手了,顯得比我們還心急呢。她呀,這個(gè)人就是心腸再好不過了,但是呢,如果你說話一時(shí)不合她意,她就會(huì)一直和你論,你說一句,她能一口氣給你舉出五個(gè)反例,你說她是好還是不好呢?不一會(huì),來的人越來越多,家里越來越熱鬧。

        初二作文 篇4

          “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他······”

          耳畔還響著充滿稚氣的的聲音唱著這耳熟能詳?shù)母柚{,心臟微乎其微的顫了顫,我不禁望向遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天宇,思緒也隨之飄散······

          茵茵草地,朵朵白玉,悠悠藍(lán)天,春末夏初的微風(fēng)正好,拂過面頰,神清氣爽。孩子們的朗聲大笑,和煦的陽光,無不洋溢著活力、歡樂。一個(gè)瘦小的小男孩像靈活的小老鼠把手絹輕輕丟在一個(gè)穿粉色小上衣的孩子身后,一溜煙地跑了,等那孩子反應(yīng)過來后呆愣愣的看著那個(gè)耀武揚(yáng)威的小男孩,眼圈一紅,大喊大鬧的耍賴,其他孩子紛紛噓聲,不理睬粉上衣的孩子繼續(xù)玩。那孩子見真無人理他,就一臉別扭地一蹭一蹭地走過去,卻又礙于“面子”只能傻愣愣的站在一旁,剛剛“耀武揚(yáng)威”的小男孩就一臉什么都沒發(fā)生過似的拉那孩子一起玩。只見那淚痕未干的小臉上一瞬間又盈滿了笑容。

          思緒一點(diǎn)點(diǎn)拉回來,我不禁失笑,低頭看著衣角,頭發(fā)垂到耳邊,風(fēng)一吹,些許涼意從脖子灌上大腦,便想不起后來發(fā)生了什么了,只是那歌謠似乎還在耳畔,飄蕩,飄蕩······

          但,是什么時(shí)候,一些東西開始變味了呢——不,是丟了。

          周末的小學(xué)聚會(huì),我特意換上了最愛的白襯衣,滿腔的熱情,期待在開門時(shí)的那一瞬驚呼,但意外的是卻被一盆冷水劈頭蓋臉地澆下——刷空間的刷空間,自拍的不亦樂乎著;還有上一道菜拍一道菜,刷微博發(fā)微信的更是各種忙。

          一切都與我想象的背道而馳。

          “快快!給我點(diǎn)贊!對(duì)了你關(guān)注我了嗎······”

          我勉強(qiáng)扯起一抹笑:“我沒帶手機(jī)!

          其實(shí)我?guī)Я恕?/p>

          看著桌上動(dòng)都沒有動(dòng)過的菜,我頓時(shí)沒了胃口。所有人都低著頭,手機(jī)的屏幕光打在一張張臉上,看起來既熟悉卻又那么陌生?谥辛闹脑僖膊皇悄膫(gè)人的八卦,而是變成各種攀比。明明都坐在一張桌子旁邊,心臟的距離卻被這一道道屏幕、一句句話語相隔地如此遙遠(yuǎn)。

          回家路上,低頭看著被橙汁打濕的衣擺,飲料在白布的布料上暈染開朵朵橙花,胡亂地、肆意地綻放著,一切都顯得那么突兀,顯得那么刺眼,又熟悉——就像那塊手絹。

          記憶又慢慢清晰起來,那塊手絹,在。疲勞的游戲過后,就被丟棄在了草地上,任憑風(fēng)吹雨打,漸漸褪色,褪成潔白如初的白布,不再耀眼,上面美好的回憶、歡笑隨著風(fēng)雨的打擊,時(shí)間的'侵蝕,被深深埋進(jìn)了泥土里······

          明明還是一張張稚氣未脫的臉龐,卻再也找不回過去的樣子,直到時(shí)間將這些徹底抹去。那些人走著走著就丟了,散了。

        初二作文 篇5

          日落前的月亮半遮半掩,破曉前的日光只露出一絲光芒,當(dāng)流星劃過黒夜,當(dāng)時(shí)光模糊了記憶,當(dāng)幼時(shí)的天真不再純真,在這易逝年華間,我能否找回我內(nèi)心的底限,找回那個(gè)屬于我的滿分。

          不知不覺,又過了六年,家門前的絲瓜藤無數(shù)次開花、結(jié)果、凋零,時(shí)過境遷可我還是忘不了,當(dāng)我還在二年級(jí)時(shí),那次關(guān)于成績(jī)誠(chéng)信的心理較量。

          依依楊柳上歇腳的知了,扯開嗓子大聲歌唱,預(yù)示著夏天的到來,也預(yù)示著學(xué)期即將結(jié)束,這讓我痛苦萬分地期末考試就要到了。

          “哀樂”一響起,我的心立刻提到了嗓子眼,都快要跳出來似的,一張雪白的試卷被我緊緊握在手中,我拿起了我的新式裝備——筆,開始與試卷上的難題進(jìn)行艱難的斗爭(zhēng),我的眼睛緊緊盯著試卷,恨不得把它看出個(gè)大洞來,我熟練地?fù)]動(dòng)我的武器,一大片弱小的敵人在我的鎮(zhèn)壓下,嚇的棄城投降,我超戰(zhàn)超勇,原以為能憑一人之力,消滅敵軍主力,沒想到,攔路殺來一個(gè)大將軍,可讓我不知所措了。

          我咬緊牙關(guān),大腦飛速地運(yùn)作著,當(dāng)我的腦細(xì)胞快要瀕臨滅絕的時(shí)候,老師突然站起來,端著杯子要云倒水,我內(nèi)心忽然仿佛傳來一個(gè)聲音,不如回頭瞟一眼班長(zhǎng)的答案吧,班長(zhǎng)肯定會(huì)做。

          我剛想180℃完美轉(zhuǎn)頭,以我5。3度的視力迅速瞟到答案,再以我日積月累鍛煉成的超凡記憶力迅速記下答案,然后復(fù)制在我的試卷上。可是我沒有這么做,是我內(nèi)心的良知阻止了我,媽媽不是常教育我別人的東西不能拿嗎?如果我個(gè)偷看了別人的答案又和小偷有什么區(qū)別呢?

          我再次靜下心來,重新仔細(xì)鉆研,反復(fù)地思考,在經(jīng)歷了九九八十一次嘗試之后,敵方大將終于被我消滅了。老師在我試卷上簽了一個(gè)紅彤彤的100分,滿分!

          當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,當(dāng)我企圖弄虛作假的時(shí)候,我總是捂著胸口問問自己,這樣做好嗎?真的對(duì)嗎?只有對(duì)得起自己的良知,才是真正的滿分。

        初二作文 篇6

          “這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,我開始不再彷徨也不再抱怨。!焙芟矚g這首“仰望星空“,它教給了我放飛夢(mèng)想,展望未來。

          展望未來,能使你擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo),懷揣著希望,蠶化繭成蝶,葉茁壯成樹,那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。

          展望是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的淡淡悠然,官場(chǎng)的****,社會(huì)的黑暗,構(gòu)造了一個(gè)腐朽的歷史,如果陶淵明當(dāng)初貪圖眼前的榮華富貴,而不是展望未來,也許我們就不會(huì)感受到秋菊繞舍,淵明揮豪的淋漓。

          展望是司馬遷的丹青,《史記》,所有的花都很美麗,所有的過程都很痛苦,。是的,司馬遷忍受著殘酷的官刑,用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡,也造就了一代“史家之絕唱,無韻之離騷”的輝煌,試想,如果不是展望未來,憧憬未來,將憤怒、痛苦化為動(dòng)力,能有如此大的成就嗎?

          展望,不僅于個(gè)人,更于國(guó)家,華夏擁有五千年歷史的泱泱大國(guó),以沉重的步伐走來,走過華美的唐詩,走過工整的宋詞,走過繁榮的明清小說,走過戰(zhàn)爭(zhēng),走過萬里長(zhǎng)征,走過八年抗戰(zhàn),走過“十一五”走向輝煌的明天,走向燦爛的歷史舞臺(tái)。

          然而,展望未來,不僅僅是說說而已,而是將它付諸于行動(dòng),如果說成功是一首歌,夢(mèng)想是曲,汗水是詞,而行動(dòng)則是主旋律。當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)方而不顧風(fēng)雨兼程,將地平線留給世界,直到成功把我們包圍。

          展望未來,為了最初的夢(mèng)想,去追逐,用青春的汗水澆灌,用溫暖的懷抱擁抱世界,用堅(jiān)定的信念編織成功的搖籃!

        初二作文 篇7

          中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,我五千年歷史中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,而我們也要做一個(gè)具有,美德的人。

          撿起一張紙、讓一張座位、扶一位老人過馬路……這些都是美德。 美德不需要回報(bào),只需默默無聞的為身邊的人付出,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)比索取來的更加快樂。

          那是一個(gè)周末的下午,我乘坐公交車回家,我坐在一個(gè)離沒不遠(yuǎn)的地方,幾站過去了,車上的人越來越多,擠公交車的人越來越瘋狂,有些經(jīng)常乘坐公交車的人練就的一手眼疾手快的好本領(lǐng)。

          到第八站的時(shí)候,來了一個(gè)七八十歲的老人,他拄著拐杖,一步一步的登上那個(gè)了公交車,老人還沒站好,公交車就已經(jīng)發(fā)動(dòng),老人差點(diǎn)一個(gè)娘腔摔在地上,還好老人抓住了身邊的扶手,我看見了心中不由地涌起了一股同情的心。我看看邊上的人,想讓他們讓個(gè)座給老人,但是他們好像都沒注意到這位老人,有的玩手機(jī),有的看報(bào)紙……再看看老人,老人還是死死的抓住扶手,臉色泛白,不停的喘著氣,好像經(jīng)歷的一回生死。老人用另一只手輕輕的敲著自己的腰,臉色好像有一絲痛苦,呀!老人該不會(huì)是扭傷了腰了吧!

          正當(dāng)我在為老人擔(dān)心的時(shí)候,一個(gè)念頭闖進(jìn)的我的腦海:要不我給老人讓個(gè)座吧!就當(dāng)是好人好事一回。想到這里我有左右為難起來,要是讓的話又不太好意思,不讓吧又好像對(duì)這位受傷的老人有些“殘酷”,唉……到底讓不讓呢? 突然公交車顛簸了起來,車子左右搖晃,這給老人是一個(gè)巨大的考驗(yàn),在顛簸之中我聽見我看見老人發(fā)出的哀鳴,我心想:老人的要真的受傷了。 好吧! 我豁出去了!

          似乎有一種神秘的力量讓我從椅子上“彈”了出來,把我“推”到了老人的身邊,在吧老人扶到了椅子上,那是幾秒鐘的事情,我不敢相信這是我做的,這大概是一種無形的沖動(dòng),一種美德的力量吧! 老人坐上了座位,朝我微笑著,眼神中有無限的感動(dòng),我也朝老人笑了笑。

          我然我們沒有說一句話,但是我們我彼此都了解對(duì)方的心思。 中華美德從身邊的小事做起,讓我做一個(gè)有愛心的人吧!只要人人付出一點(diǎn)愛,那么明天將會(huì)更美好!

        初二作文 篇8

          自信,即為自己相信自己,是一個(gè)心理名詞。而我充滿自信!自信是許許多多的人都不具備的,因?yàn)槿藗儾幌嘈抛约海渲性蛴袔c(diǎn):一、認(rèn)為萬事皆有可能,所以沒有任何事情是絕對(duì)的,也就不可能因成功過而不會(huì)失敗,因而在百分之八九十的成功幾率中過分的在意那百分之一二十甚至零點(diǎn)幾的失敗概率而造成不自信;二、總想著自己閱歷的不足與過去的失敗經(jīng)歷而導(dǎo)致的;三、因先天性的不足或生長(zhǎng)環(huán)境而導(dǎo)致出與生俱來的卑微感?赡苓會(huì)有很多,但百變不離其中。

          但我卻充滿自信。不是因?yàn)槌錾砀,我媽媽只是一個(gè)擺地?cái)偟;不是因(yàn)槁斆,在班上我還進(jìn)不了前十;不是因?yàn)殚啔v充分,我才十來歲;不是因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境特別好,我父母經(jīng)常吵架,有一次竟然以刀相拼;更不是因?yàn)槲铱裢源,我清楚的知道我與他人的差距、我的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)是什么,也清楚自己的實(shí)力。只是因?yàn)榧词故沁@樣的我也有自信自傲的資本。

          我自信,是因?yàn)槲页錾聿桓,我才可以完完全全的靠自身的?shí)力去拼搏,我會(huì)比出身高的人拼搏的更艱辛,但獲得的知識(shí)技能也會(huì)相應(yīng)的增加,所以我才得以充實(shí)本身,我相信我是吞入石子的蚌痢,一定能用自己的血肉將一文不值的石子培育成價(jià)值連城的珍珠;我自信,是因?yàn)槲也宦斆,我得以?qiáng)制性的腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的自己走下去,這樣的步伐更堅(jiān)定,更有力量!我相信我是建造出宏偉建筑的工人,一定可以一磚一磚地砌成一片宏偉的藍(lán)圖;我自信,因?yàn)槲夷贻p,我還有一大把一大把的青春去拼搏去奮斗,我還有時(shí)間揮霍,我還有力氣奔跑,我是鋼陽堅(jiān)毅的青年,我有著未知的未來去讓我開創(chuàng)奇跡;我自信,因?yàn)槲覜]有一個(gè)美滿的家庭,讓我更渴望一個(gè)美滿的家庭也讓我更珍惜愛我的親人,讓我提前懂得了愛的美好與殘忍,我相信我會(huì)更慎重地面對(duì)愛,個(gè)小心的選擇愛,這是一種技能,更是一種領(lǐng)悟;......我自信!

          好心的讀者們啊,幫我改改唄~

        初二作文 篇9

          年味,對(duì)于身在他鄉(xiāng)的游子來說,是父母親手做的一桌子家鄉(xiāng)菜;對(duì)孩子而言,是噼里啪啦熱鬧的煙花。而對(duì)我來說,年味只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:團(tuán)圓。

          馬上就要到大年三十了,火車站人山人海,有提著包袱站著的,有抱著孩子坐著的,還有興高采烈上車的。人們的長(zhǎng)相、動(dòng)作、年齡或出身都盡不相同,可聚集在這里都是為了同一件事:回家。這個(gè)場(chǎng)景,便是一年一度的“世界最大規(guī)模人口遷徙”——春運(yùn)。年復(fù)一年的看著同樣的新聞,我不禁思考:人這么多、這么擠,路途這么勞累,人們?yōu)槭裁催是堅(jiān)持要回遙遠(yuǎn)的家呢?聽了外公的解釋,我似乎解開了自己的疑問。

          外公的家在河南,年輕時(shí)來了長(zhǎng)沙后便定居了,所以每到過年,全家就只有外公會(huì)坐著火車去河南住幾天。我問外公:為什么這么多年都一定要回去呢?外公回答我:“老家是生一個(gè)人、養(yǎng)一個(gè)人的地方,也是你成功遠(yuǎn)行之前的啟蒙之地。同時(shí),家鄉(xiāng)還有家人。我以前每年回去和他們團(tuán)圓一次,是為了感謝,也是因?yàn)樗寄,感謝他們對(duì)我的支持,給了我信念,讓我努力做好工作,做出好的成績(jī),回去時(shí)能給他們帶來歡樂的消息,同時(shí),也是因?yàn)閷?duì)他們的思念才促使著我年年都要回家看看,F(xiàn)在呢,退休了,不用工作了,在這邊也有了家,我的父母都去世了,所以心都安在了子女的這個(gè)家里,可每年總想要回去看看家鄉(xiāng),摸摸鄉(xiāng)土,和親戚嘮嘮家常,一年才算畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

          是啊,家的確是一個(gè)溫馨的港灣,總能在你遭受風(fēng)雨的時(shí)候給予你安慰,家人也能不斷的給你自信,激勵(lì)你,讓你感覺到愛與責(zé)任。就算這一年經(jīng)歷了諸多不順,又有什么是一頓香噴噴的年夜飯和家人的噓寒問暖解決不了的呢?

          過年,不僅代表著一年的結(jié)束,另一年的開始,也代表著人們心里的溫暖。一想到熟悉的環(huán)境、親人的笑臉、可口的飯菜,任何人的嘴角都會(huì)浮起幸福的笑容吧……

        初二作文 篇10

          昨夜,下起了雨,像是天空的眼淚,也像是我的眼淚。

          半期測(cè)試過去了,我的成績(jī)簡(jiǎn)直是難以入目。一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉像是天上的閃電,向我重重地劈來。心,似乎要從那瘦骨嶙峋的胸中跳出。眼淚,似乎再也流不下來。血液,也似乎已經(jīng)停止了流動(dòng)。我好害怕,怕那了句句錐心的批語,怕那怒目圓睜的臉龐,怕那不禁揚(yáng)起的手臂。雨,似乎下得更大了,寒風(fēng)凜冽地吹著,鉆進(jìn)我的脊梁,這算冷嗎?走在回家的路上,看著那稀疏的人群,眼里似乎又升起一團(tuán)霧氣。人群越來越模糊,腿似乎已經(jīng)不受大腦控制,僵硬得抬起,又僵硬地?fù)羝鹨粓F(tuán)水花。

          不知不覺,已走到家門口,看著那緊閉的大門,我是該進(jìn)去還是等待,或者是離開。終于,我推開了房門,走了進(jìn)去。心,像十五個(gè)吊桶打水,七上八下的。爸爸迎面走來,淡定的說:“這次考試……”我的頭像是被一個(gè)大鐵錘重重敲了一下,痛得我一句話也說不上來。爸爸看見我痛苦的表情,一句話也沒有說。他大概已經(jīng)知道了。我的心在流血。接下來他就不會(huì)這樣淡定了吧!我不敢再看他,呆涉地走向我的房間……

          一陣腳步聲把我從失魂落魄中喚了回來,一看見爸爸,我剛剛平靜下來的心臟又猛然跳起。“靜兒,把試卷拿給爸爸看看!蔽翌澏吨,把試卷從書包里拿出來,顫抖著遞了過去。爸爸接過卷,拿起桌子上的筆認(rèn)真地勾畫起來。外面的雨似乎下得更大了,風(fēng)也保衛(wèi)科更猛了。我看見了爸爸的皺眉頭,他突然抬頭,我緊閉著眼睛,心想,爸爸,罵我吧,讓我從失敗中站起來吧!办o兒,這次你考試的不是很好,但僅僅一次考試的差我是沒理由來責(zé)備你的,只要你能從失敗中站起來,就是這次測(cè)驗(yàn)的最佳成績(jī)!他說完話還不忘在我肩上拍了一下,才慢慢地走出了我的房間,留我一個(gè)人在那里體會(huì)。

          雨,似乎變小了,風(fēng)也停了。雨走了,帶著我的不安走了。

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