【熱門】三年級(jí)作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園則是另一番情趣。
春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠，小草長(zhǎng)出來(lái)了，地面上發(fā)出“沙沙”的聲音，它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇，茶花吐出春芽，點(diǎn)綴校園，每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會(huì)到植物角看看茶花，聞聞茶花那舒心的香氣。
夏天啦，校園里一片濃綠。紫微“躲”茂密的竹林下“乘涼”。好像剛被太陽(yáng)烤過(guò)一樣。整個(gè)校園綠蔭蔭的，抬頭一看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚亂，使人神清氣爽，飄然欲飛。
深秋，秋天只好脫下它那美麗衣裳，枯萎、單調(diào)的站在那兒，這時(shí)這刻校園格外寧?kù)o！桂樹(shù)開(kāi)出了嫩黃的花朵，撲鼻而來(lái)的香味，讓校園里增添了一陣芳香！
冬季，北風(fēng)呼呼，凍得同學(xué)瑟瑟發(fā)抖，真是北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨啊！竹子依然十分挺拔，綠得沉郁。冬天來(lái)啦表示新的一年就來(lái)到！四季的校園真美！
三年級(jí)作文300字 篇2
_父與子
《父與子》，一本幽默的書(shū)，給我的生活添加了快樂(lè)的色彩。
《父與子》的作者是�！げ贰诙鳎挠哪髱��！陡概c子》這本書(shū)他花了三年的時(shí)間才完成的，該書(shū)于20世紀(jì)30年代傳到我國(guó)，算上現(xiàn)在，快1個(gè)世紀(jì)了。
我最喜歡的書(shū)就是《父與子》了，里面的大胡子爸爸，和藹、寬容、幽默，刺猬頭的兒子聰明、調(diào)皮、可愛(ài)，上演了一段幽默而搞笑的，溫馨而快樂(lè)的父子之情。有一件事，你聽(tīng)了，肯定覺(jué)得我最喜歡看這本《父與子》。買的時(shí)候，媽媽剛付錢，我就迫不及待的拆開(kāi)包裝，津津有味的看了起來(lái)。結(jié)果，大約30分鐘不到，一本厚厚的書(shū)已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。我并沒(méi)有要媽媽再給我買書(shū)（我看完一本書(shū)，就要買另外一本書(shū)），而是看了一遍又一遍，樂(lè)此不疲。直到現(xiàn)在，這本書(shū)已經(jīng)經(jīng)不住我的無(wú)數(shù)次翻頁(yè)，有點(diǎn)舊了，所以我要好好的保存這本書(shū)，推薦給朋友看，因?yàn)�，快�?lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享！
如果你覺(jué)得《父與子》有意思，可以回復(fù)我的這篇作文，關(guān)注我哦！
三年級(jí)作文300字 篇3
您是一個(gè)美麗的園��；您是大地，遼闊的大地里長(zhǎng)著鮮艷的花朵兒、可愛(ài)的'小草；聽(tīng)了這些你一定覺(jué)得她是園丁，她是遠(yuǎn)近聞名的神話，可是你猜錯(cuò)了，她正是一位嚴(yán)格卻不失可愛(ài)的好老師，一名普通的老師。
而最終老師的書(shū)法，已是全旗數(shù)一數(shù)二的—仔細(xì)認(rèn)真的語(yǔ)文老師�！岸ｂ忊彙钡谝还�(jié)課，英語(yǔ)課，今天還是想往常一樣英語(yǔ)老師帶著一臉嚴(yán)肅的表情給我們上課，不久漫長(zhǎng)的英語(yǔ)課已經(jīng)下課了，語(yǔ)文老師老留作業(yè)，“自己出4、5單元的卷兒”英語(yǔ)老師敲好沒(méi)有走，見(jiàn)語(yǔ)文老師的這一筆好字，直贊揚(yáng)，接著就是一直盯著那橫字仿佛見(jiàn)了神仙似的看，連我們一直都在下面大聲喧嘩，都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我們可真謂我們都一位這么好的老師而感到驕傲。
再看看老師寫字的樣子，那真是連專心致志、全神貫注，都不夠形容啊，從老師的第一筆字我就可以看出他認(rèn)真的申請(qǐng)，這時(shí)我明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀的道理，我終于領(lǐng)悟到了這句話的真實(shí)道理，在從老師的第一筆字我就可以看出字字句句都流露出了仔細(xì)的神態(tài)。
老師，您的字在我心中就是至高的位置，就是黑暗中的光芒，照亮我的前程！
老師我真想對(duì)您說(shuō)：老師您真了不起！
三年級(jí)作文300字 篇4
一年一度的清潔工操作比賽起頭了，今年的“超級(jí)清潔工”得主是顏皓發(fā)明的垃圾呆板人�！盀樯蹲友剑恳撬鼪](méi)電了還得去充電，多貧苦呀！”“就是，它也只能在一丁點(diǎn)處所掃除，有啥子了不起的。”許多人議論著。別急，別急，請(qǐng)聽(tīng)我逐步道來(lái)。
我發(fā)明的呆板人頭上有兩根接收天線，身上有四只手還有四只腳。它的接收天線是一個(gè)智能信號(hào)接收器，能準(zhǔn)確沒(méi)有差錯(cuò)地懂得垃圾在哪里。它的四只手是四個(gè)強(qiáng)力吸盤，不管啥子形狀、啥子材料的垃圾它都能全數(shù)吸進(jìn)。而且它的手指頭甲還有粉碎功能，當(dāng)遇到出格大型的垃圾時(shí)，可以用指甲把垃圾先分化。它的四只腳都裝有輪子，平時(shí)接到指令后便會(huì)飛速滑向目的地。它的身體是一個(gè)多功能過(guò)濾器，能將吸進(jìn)去的污水變成凈水；能將圾進(jìn)去的廢紙變成白紙……
我發(fā)明的呆板人還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)，就是它不消充電。你們肯定會(huì)問(wèn)如許子它必然會(huì)“歇工”吧？告訴你們吧，這位超級(jí)清潔工天天只要“吃”不少于200克的垃圾就能不停地事情。
愛(ài)潔凈的你，快來(lái)買一個(gè)吧！
三年級(jí)作文300字 篇5
這次，我做了一件不可原諒的事。
今日，哥哥的家里來(lái)了很多客人。哥哥和他們一起去玩了，也沒(méi)叫我一起去玩。玩了很久才回來(lái)，回家后他們沒(méi)什么可玩，就問(wèn)我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒(méi)等我答應(yīng)就把玩具車拿去玩了。恨！真是的，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油啊！他們把我的遙控車撞來(lái)撞去，我心疼死了。真想把拿回來(lái)，可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時(shí)，放下了遙控車，拿起弟弟的遙控飛機(jī)趕緊下樓去玩了。我在想：“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我讓弟弟把飛機(jī)拿了過(guò)來(lái)�！蔽业靡庋笱蟮�，哥哥會(huì)不會(huì)不理我了。
這件事畢竟是我不對(duì)，我不應(yīng)該這樣做。家里來(lái)了客人應(yīng)該讓他們玩，這下怎么辦，哥哥會(huì)不會(huì)不和我玩了。世上沒(méi)后悔藥呀！出乎我的預(yù)料的是哥哥不僅和我玩還和我說(shuō)話了。我真想對(duì)哥哥說(shuō)聲對(duì)不起！
三年級(jí)作文300字 篇6
今天，陳老師讓我們給父母洗腳。同學(xué)們聽(tīng)了，有的哈哈大笑，有的驚訝無(wú)比，還有的怕丟人似的趴在桌上。
回到家，我把作業(yè)寫完后，告訴媽媽：“媽媽，今天我?guī)湍茨_。”媽媽說(shuō)：“你先給爸爸洗吧�！蔽矣峙艿桨职稚磉�，問(wèn)：“爸爸，您洗腳了嗎？”爸爸答道：“洗了�！蔽矣执诡^喪氣地告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“把你還是給我洗吧�！�
我拿了一個(gè)盆子，先在里面倒一點(diǎn)涼水，再把熱水多倒一點(diǎn)。媽媽把腳伸了進(jìn)去，我把媽媽腳指頭縫里的“垃圾”全部清理干凈了，再把媽媽的腳全部搓了一遍，上面的死皮好多噢！我小心地摸了摸媽媽的腳底板，真硬，大概是走路走的太多了吧，媽媽真辛苦啊！
洗完腳之后，媽媽說(shuō)：“琿琿，你給媽媽洗腳，媽媽覺(jué)得真幸福，真快樂(lè)�！蔽倚α�，媽媽也笑了�？吹綃寢屇樕系陌櫦y，我似乎長(zhǎng)大了。
通過(guò)這次給媽媽洗腳，我明白了：大人給我們付出了那么多，我們也要通過(guò)自己的努力去回報(bào)他們。
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