實(shí)用的高三作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高三作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)決地踏入了××中學(xué).流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪.”是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫.
同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開(kāi)學(xué)初的調(diào)研成績(jī)而欣喜，但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力.
在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石.我們需要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏.
曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)?yè)狃B(yǎng)金.他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言.然而，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說(shuō):“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人.一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力，對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好.
不得否認(rèn)，人在某些方面確實(shí)有差異，有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解，有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁復(fù)幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道.
網(wǎng)上有句名言:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃.據(jù)說(shuō)，這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫(xiě)在作文中的話.早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，說(shuō)出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度；早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，則說(shuō)出了人生中一種無(wú)法回避的不公正的事實(shí).結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲(chóng)子”都會(huì)被“鳥(niǎo)兒”吃掉，總有一些“早起的蟲(chóng)子”，能逃脫“早起的鳥(niǎo)兒”的魔掌.它們沒(méi)有“被鳥(niǎo)吃”，并不是同為它們沒(méi)有“早起”，也不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有遇到過(guò)“早起的鳥(niǎo)兒”，而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥(niǎo)兒”兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求.不公正的存在，絕不是“蟲(chóng)子”逃避真實(shí)人生的理由.既然你此生注定是一只“蟲(chóng)子”，要想生活得更好些，你只能學(xué)會(huì)如何去面對(duì)“不公正”這杯酒.這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數(shù)，才知道你是否有喝掉它的能力.那些“早起的蟲(chóng)子”之所以沒(méi)有被吃掉，就在于它們對(duì)待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式.當(dāng)有些“蟲(chóng)子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí)，它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無(wú)為.
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者.我們要用百天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì).或許你在多次考試中折戟沉沙.但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？沒(méi)有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川.我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成！我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光.
我們的天下是奮斗的天下.“少壯不努力，老大徒傷悲.”若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn).我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯.”我們怕什么？青春無(wú)悔，生命無(wú)怨.我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生.在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣.我們的格言是:永不低頭，越戰(zhàn)越勇！’未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò).
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前.少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁.磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
我的講話完了，謝謝
高三作文 篇2
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”大自然處處都充滿著哲理，站在不同的角度，便能看到不同的景物。這跟我們看待問(wèn)題或許是一樣的。有怎樣的眼界便有怎樣的感悟，能想得有多深便能看得有多遠(yuǎn)，大多成功的人他們看待問(wèn)題的方式往往不同，他們有的被稱作天才，有的卻被叫作瘋子，但他們都不是普通人。不管任何人，看問(wèn)題都要細(xì)致、全面、深刻，不能讓浮云遮住了眼睛。
比如統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德，比之大多數(shù)人片面的認(rèn)識(shí)，他自己卻擁有更加深刻的見(jiàn)解，他能清醒地認(rèn)識(shí)到大多數(shù)人都忽略的問(wèn)題。戰(zhàn)機(jī)上彈痕的分布的確有多有少，理所當(dāng)然，大家就都認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)彈痕多的地方�？墒�，我們都忘記了，如果站在失事飛機(jī)的角度上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)閼?zhàn)機(jī)在彈痕少的部位受到重創(chuàng)，才無(wú)法返航。事實(shí)如此清晰地?cái)[在眼前，隱藏在浮云背后的真理，從來(lái)都只有一少部分人才會(huì)注意到它。當(dāng)然，沃德做到了，無(wú)可否認(rèn)，他是成功者。
也許我們的思維已變得定勢(shì)，我們習(xí)慣從最簡(jiǎn)單的角度看問(wèn)題。我們不敢大膽，我們不敢創(chuàng)新，我們不敢跟別人不一樣。我曾這樣悲哀地想，我們有多少人是敗給了理所當(dāng)然，我們又有多少人是敗給了所謂的業(yè)界定論呢?在19世紀(jì)，法國(guó)學(xué)者沃泰默通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)胰液的分泌不是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)的。然而，這與當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界公認(rèn)的解釋是相悖的，于是他覺(jué)得一定是自己的實(shí)驗(yàn)出了問(wèn)題。同一時(shí)期，近代消化生理學(xué)的奠基人，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者巴甫洛夫也曾與真理的發(fā)現(xiàn)失之交臂，后來(lái)得知結(jié)果的巴甫洛夫曾不無(wú)遺撼地說(shuō)：“我們失去了一個(gè)發(fā)現(xiàn)真理的機(jī)會(huì)”。
莫讓浮云遮望眼，學(xué)會(huì)站在不同的角度思考問(wèn)題，也許你會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)與收獲。如果沃泰默不是第一時(shí)間就懷疑自己錯(cuò)了，不敢挑戰(zhàn)“權(quán)威”，而是另辟蹊徑，敢于為自己代言，大膽質(zhì)疑的話，很可能，他才會(huì)是這一發(fā)現(xiàn)的提出者�？上v史沒(méi)有如果，人生也沒(méi)有假設(shè)。
想起孔夫子當(dāng)年，曾因他的一個(gè)學(xué)生救了別人，并高興地接受別人的重謝而大加贊賞;也曾因他的另一個(gè)學(xué)生解救了一個(gè)奴隸卻不要賠償而加以責(zé)備。這在今天的我們看來(lái)，的確很奇怪，有功受祿固然不算錯(cuò)，但救人于水火，卻不施圖報(bào)者豈不更加高尚?孔夫子何至以這樣不同相待，對(duì)后者大加責(zé)備呢?其實(shí)孔夫子不是怪他施恩不圖報(bào)，而是怪他的行為成了妨礙別人行善的絆腳石，救而圖報(bào)，則品行不是多么高尚，救而不圖報(bào)，那自己就要白白地受損失，于是大家選擇視而不見(jiàn)，這樣就有更多的奴隸失去了獲釋的機(jī)會(huì)。這就是孔丘，主張因材施教的他，無(wú)愧于圣人之名。
但凡成功，胸有成竹，而能全方位，多角度看問(wèn)題，透析各種浮云背后的真諦，是必不可少的先決條件。天才與瘋子僅一線之隔，但重要的是，他們都不會(huì)以常人的眼光看問(wèn)題，他們才是獨(dú)特。想來(lái)莫讓浮云遮望眼，真理也必在心中。
高三作文 篇3
還記得小時(shí)候，每每家人拍著我的小腦袋時(shí)，總是不住的嘆氣。那時(shí)小小的我一點(diǎn)也不知道這是為什么?我只知道，我的童年只要吃的好，玩的開(kāi)心就行了，至于那所謂的“壓力”，好像“與我無(wú)關(guān)”。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，才知道，原來(lái)，它一直都在我身邊，而且總也擺脫不了。
今天，“壓力”竟全來(lái)了!--學(xué)習(xí)上的壓力，家庭上的壓力，心理上的壓力，人際關(guān)系網(wǎng)上的壓力等，壓力，是我生活的一部分。
起初，對(duì)待壓力，我總是不屑一顧，認(rèn)為那是一些大人才會(huì)遇到的東西，即便是發(fā)生在我身上，也只是偶然罷了。我對(duì)于它，我相信我一定可以戰(zhàn)勝它，我一定可以超越它，我就是一個(gè)不能被打敗的強(qiáng)者!
可，我發(fā)現(xiàn)，我的認(rèn)知竟是那么不合實(shí)際!
壓力，越來(lái)越多，宛若沖上敵陣的將士，立馬橫刀，金盔鐵甲，好像要?dú)⒘宋乙话?我害怕了!我膽怯了!我退縮了!我墜落了!我不知所措，前途和夢(mèng)想仿佛在那遙遠(yuǎn)的天際，可望而不可及，一切都是那么難!
可，我不甘如此。
壓力來(lái)了，我知道我不該逃避，只能勇敢面對(duì);壓力來(lái)了，我知道我不該退縮，只能邁上前去;壓力來(lái)了，我知道我不該墜落，只能奮起搏發(fā)力量向上......
于是，我的力量回來(lái)了，我的信心回來(lái)了，我的夢(mèng)想......一直在我的內(nèi)心深處。
我可以戰(zhàn)勝它!
是的，壓力，并不可怕，我開(kāi)始試著戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗!除了戰(zhàn)斗，還是戰(zhàn)斗!
不停的戰(zhàn)斗!
我竟成了一位常勝的將軍---戰(zhàn)勝壓力的常勝將軍!
壓力，只不過(guò)我們給我們自己套上的枷鎖，只是陡然的膽怯與退縮;只是因害怕而產(chǎn)生的墜落而已。
壓力本無(wú)所謂有的，也本無(wú)所謂無(wú)的，只要我們努力打拼，別畏懼它，壓力也便是沒(méi)有的。
戰(zhàn)勝它吧!壓力，是一道沒(méi)有上鎖的門，只要一推，我們便可戰(zhàn)勝它。
回頭望，一片藍(lán)天一片白云在蒼穹上行走。
高三作文 篇4
二零零六年三月八日
三八國(guó)際婦女節(jié)，大雨雷嗚不間歇。
溫度十四到十六，可謂不冷又不熱。
家民備耕抓得緊，種子公司真熱烈。
河中休魚(yú)傾欲動(dòng)，地上萬(wàn)木發(fā)綠葉。
二
山荼花開(kāi)滿山紅，正是三月春意濃。
燕子唅泥做窩忙，家民備耕忙下種。
一身泥巴一身汗，田頭地角滅草蟲(chóng)。
一年之計(jì)在于春，只望秋來(lái)收成豐。
高三作文 篇5
一個(gè)春天的傍晚，微風(fēng)蕩漾在空氣中，李諾君又像往常一樣背著黑白相間的書(shū)包，雙手插在口袋里，嘴唇翕動(dòng)著哼唱著什么，走在那條已經(jīng)走了五年的老路上。夕陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
說(shuō)到李諾君，她有一頭短發(fā)，一個(gè)高而挺的鼻子，一張小嘴，一身黑白兩色的運(yùn)動(dòng)裝。大略一看，整一個(gè)帥小伙！仔細(xì)一瞧，淡淡的眉毛，干凈的皮膚，烏黑的眼睛，加上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，不就是個(gè)秀氣的姑娘嘛！所以，無(wú)論她走過(guò)哪個(gè)陌生的地方，總有人投來(lái)奇怪的目光。別看她這么普通文靜，其實(shí)是個(gè)內(nèi)心狂野的人。她為歌狂，為舞狂。她自認(rèn)為很有音樂(lè)天賦，所以從小夢(mèng)想著向音樂(lè)的舞臺(tái)沖刺，整天在音樂(lè)的海洋里暢游。
不知怎么，李諾君今天好像特別興奮。一大早來(lái)到教室，就奔向她的同桌大喊：“老陳！”老陳一驚，抬起頭來(lái)，呆呆地看著她。李諾君趕緊放下書(shū)包，開(kāi)始向同桌老陳滔滔不絕地講起來(lái)：“20xx年的新歌《冬天快樂(lè)》是春春唱的！什么‘樹(shù)梢上殘留一點(diǎn)目光……’這歌詞比報(bào)上的美文還美！那旋律比著名的小提琴曲還要?jiǎng)勇?tīng)！”說(shuō)著，便立刻在書(shū)包里翻找記歌詞的紙。要知道，老陳是班里的書(shū)生，對(duì)于流行音樂(lè)，他可是一無(wú)所知，常常被李諾君成為“流行音樂(lè)盲”。只見(jiàn)老陳聽(tīng)得一愣一愣的，然后繼續(xù)讀書(shū)�！翱矗�！”李諾君又大喊著。老陳沒(méi)辦法，只好往紙上看了一眼：“不就首歌詞嗎？至于嗎？我看你快成歌狂了！”說(shuō)著又讀起了書(shū)。李諾君不服：“我就是狂，為音樂(lè)狂！為夢(mèng)想狂！我在向著夢(mèng)想努力拼搏！”老陳索性閉上了眼，搖了搖頭。
英語(yǔ)早讀的鈴聲響了，課代表開(kāi)始領(lǐng)讀，教室里又亂成一鍋粥，說(shuō)話的，打鬧的，讀書(shū)聲時(shí)高時(shí)低，還夾雜著怪里怪氣的音調(diào)。課代表一看這情形，大喊：“停！停！Stop！”這些只要和歌詞有關(guān)的字眼沒(méi)有誰(shuí)比李諾君更敏感了。在課代表說(shuō)完“Stop”的一剎那，李諾君也跟著大喊一聲：“《Stop》這首歌超酷，不僅是歌詞曲子酷斃了，帥呆了，春春跳的舞才叫拽呢！那動(dòng)作多有個(gè)性！”說(shuō)著，又趁班里的亂糟糟，開(kāi)始哼唱起來(lái)：“Stop，stop，I′m not anidol……”十分鐘過(guò)去了，課代表徹底火了，大叫：“重來(lái)，重來(lái)！”一聽(tīng)這話，李諾君又興奮起來(lái)：“《重來(lái)》！張韶涵20xx年《不想懂得》中的單曲！歌詞很催人奮起的！”老陳在一旁聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向，有氣無(wú)力地說(shuō)：“您不累��！我真佩服您！別唱了，讀書(shū)吧！”李諾君終于打開(kāi)書(shū)本讀了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)將英語(yǔ)課文加上旋律，唱得像模像樣的。
英語(yǔ)老師突然走了進(jìn)來(lái)，向我們釋放了一顆超級(jí)原子彈——今天考試！馬上考試！頓時(shí)，這個(gè)消息震倒了一大片同學(xué)。英語(yǔ)老師毫不留情地發(fā)下試卷。李諾君以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在二十分鐘內(nèi)將試卷全部做完。她望了望隔開(kāi)一條走廊的楊陽(yáng)。他剛好也搞定了考卷，只動(dòng)嘴巴不發(fā)聲地唱起了《阿么》：“風(fēng)塵水起正是硝煙�！崩钪Z君接上：“愛(ài)怎樣隨便�！睏铌�(yáng)：“左右逢源準(zhǔn)視線�！薄皠e再阿么碎碎念�！眱扇艘黄穑骸帮L(fēng)塵水起正市硝煙，叛逆一點(diǎn)點(diǎn)……”楊陽(yáng)見(jiàn)英語(yǔ)老師正埋頭看書(shū)，不禁手舞足蹈起來(lái)，不停地用筆擊打著手心。李諾君也不甘示弱，只見(jiàn)她伸出右手，在面前劃了一道曲線，接著聳了聳肩，一手握拳撐著下巴，一手做出“1”在楊陽(yáng)面前劃過(guò)，眼睛里又透出幾絲神秘的光。楊陽(yáng)看得入了神，一旁的同學(xué)也興致勃勃地將目光投向她，觀看著李諾君在考場(chǎng)上一場(chǎng)無(wú)聲的演唱會(huì)。
李諾君這么一“鬧”，她的周圍總是充滿著音樂(lè)的味道。同學(xué)們也喜歡跟著她唱。這樣，她奏響了一波又一波的樂(lè)章。接著，她又會(huì)指揮大家演奏怎樣的樂(lè)章呢？
高三作文 篇6
夏季的午后，街上一片寧?kù)o，有的人躲在了空調(diào)房里睡覺(jué)，有的人吹著風(fēng)扇躺在椅子上休息，有的人拿著扇子在樹(shù)下遮陰處乘涼。
烈日當(dāng)空，直照大地，行走于水泥路上，一陣陣熾熱傳進(jìn)鞋底，讓人汗如雨下，猶如欲火焚身。一輛黑色轎車疾馳而過(guò)，卷起漫天灰塵揚(yáng)長(zhǎng)而去。咕咕……此時(shí)一輛破舊的摩托車正吐著黑煙迎面而來(lái)，車速很慢，比路上的行人還略遜一籌，咕咕…吐著黑煙的摩托車連同上面的人突然倒在了地上。
沒(méi)過(guò)多久便有人看見(jiàn)了，前來(lái)觀看的人把此處都圍住了，其中有學(xué)生，有工人，有附近的.居民，其老人最多。前來(lái)觀看的人有的拿來(lái)了礦泉水，有的人拿來(lái)了面包等食物，還有的人上前打聽(tīng)情況，問(wèn)是不是因?yàn)橛胁⊥蝗坏乖诹说厣稀５蠖鄶?shù)的人都是圍在周圍旁觀，指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人在笑，有的人在質(zhì)疑，但更多的人是沉默。
帶著妹妹一起上街買冰淇淋的兄妹倆路經(jīng)此地，看見(jiàn)了這一幕，上前觀望。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)終于知道此人為何暈倒于此。原來(lái)是外出打工，不幸被人騙，于是只得回家，可路途遙遠(yuǎn)，風(fēng)餐露宿，饑餓難耐，已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，是餓暈的。前來(lái)圍觀的人不少，都在一起討論著，終于有幾個(gè)好心的人站了出來(lái)，決定施于恩惠，有的掏出了錢，有的送上了快餐，有的叫來(lái)了當(dāng)?shù)鼐�，要求政府給予幫助。站在后面陪妹妹上街買冰淇淋的哥哥擠了擠人群，上前來(lái)，看見(jiàn)了暈倒在地的人，這人臉色蒼白無(wú)力，嘴唇干裂，眼圈疲憊。實(shí)在令人同情，于是這位哥哥把手中捏的很皺的十元錢塞進(jìn)了那人手里，便此離去。
“妹妹，對(duì)不起�！备绺缯\(chéng)懇地對(duì)著妹妹說(shuō)，我把錢個(gè)給那位暈倒的大叔了，沒(méi)錢給你買冰淇淋了，下次給你補(bǔ)上好嗎？
妹妹甜甜一笑，“哥哥是救人，我支持你�！庇谑抢死绺绲氖直阃刈呷�。
兄妹倆的背后，兩位拿著蒲扇的老人凝視著他們回家的背影，一人笑呵呵道：“為何不阻止，你孫女的冰淇淋可就被拐走了呀！”
“怎么阻止？”另一人嘆了口氣道，難道要我跟他們說(shuō)那是個(gè)騙子嗎？要我去揭穿那地上暈倒的人是專門騙錢的嗎？
“呵呵，你不敢嗎？”那人接著激將道。
“哼！老伙計(jì)，咱們斗了這么多年，你還不懂嗎？”這位老人拿著蒲扇扇了兩下，眼眸深邃的看著他孫女回家的方向喃喃道：“現(xiàn)在這時(shí)代，同情心情缺乏的太嚴(yán)重了，我不想就這樣磨滅了孩子們的那顆純潔的心靈，我不想讓孩子們的同情心喪失在事情的真相和社會(huì)的陰暗中，至少今天他們是快樂(lè)的，是順利的，他們的同情心沒(méi)有受到侵蝕。
高三作文 篇7
路的對(duì)錯(cuò)要問(wèn)心！
世界本沒(méi)有任何路可走，但人多了走過(guò)去了，路也自然而然的出來(lái)了，路是人一腳一腳踏出去的。人不是萬(wàn)能的神，自然會(huì)有選擇失誤的時(shí)候，所以有的路是正確的，但有的路卻是錯(cuò)誤的。我們沒(méi)有辦法去做出正確的選擇，自然就會(huì)有做錯(cuò)的路的時(shí)候，可怕的是不能改正錯(cuò)誤，可真正能改正過(guò)來(lái)的卻了了無(wú)幾。我認(rèn)為錯(cuò)了就錯(cuò)到底，要去一探究竟；為什么會(huì)錯(cuò)了，怎么才能避免這種錯(cuò)誤，要真正地去認(rèn)真，去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的本質(zhì)，才能記住這錯(cuò)，烙在心底，永不再犯，才能改正我們的錯(cuò)誤，只是用嘴去而不親自去試是永遠(yuǎn)不會(huì)明白的——錯(cuò)誤，也是這樣的。
路有多遠(yuǎn)要問(wèn)腳！
“心有余而力不足”這句話真的是刻在我的腦海里了，從小到大我就不是那種能坐得住的人，所以導(dǎo)致我經(jīng)常什么事情都不好，甚至什么都做不成。每次突發(fā)奇想的要去做點(diǎn)什么、可沒(méi)做到一半就總也堅(jiān)持不下去了，做事托托拉拉，這是同學(xué)及朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我也總是驗(yàn)證這一點(diǎn)——心有余而力不足。忽悠因?yàn)檫@樣錯(cuò)誤，失敗總是接連不斷，如果能堅(jiān)持走下去，即使再困難，我相信也總是會(huì)有點(diǎn)收獲的吧！所以從今天起，我會(huì)堅(jiān)持用我的雙腳走更遠(yuǎn)的路。
路有多寬要問(wèn)自己！
“少壯不努力，老大徒傷悲”“鑿壁偷光”“頭懸梁，錐刺股”這些名句從小聽(tīng)到大，父母總是說(shuō)，讀的書(shū)多了以后才會(huì)有出息，學(xué)的東西多了，以后才能有本事，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力的思考，不懈的堅(jiān)持都是我為我以后的路打基礎(chǔ)，為了以后能有更多的路走，有更多的路去選擇，我要充實(shí)自己。人們還常說(shuō)“朋友多路好走”。現(xiàn)在的社會(huì)，多交幾個(gè)朋友總是沒(méi)有壞處的，在困難的時(shí)候相互扶持，在開(kāi)心的時(shí)候也能相互分享，朋友多了，遇事也能幫著出主意，又多了條辦法，所以朋友也是我們很重要的人，多交幾個(gè)朋友，多幾個(gè)選擇，多幾條路。
世間道路千千萬(wàn)，總有一條是你命中注定的！
高三作文 篇8
墻上是父親新買來(lái)的地圖，用圖釘按住四角，它便成了屋子里最顯眼的東西。地圖上五彩斑斕的顏色和黑黑紅紅的線段，讓中國(guó)濃縮在一面墻上，即使是天涯相隔，在這上面也不過(guò)是咫尺之間。
我伸出手指在地圖上丈量我和姐姐的距離，也不過(guò)是幾厘米而已，可就是這幾厘米，總會(huì)引起父親無(wú)數(shù)聲的嘆息。
父親從未離開(kāi)過(guò)他的土地，那布滿老繭的粗壯大手和褶皺縱橫的黝黑面孔，那能說(shuō)明他就扎根在這里。他總是想走遠(yuǎn)一點(diǎn)瞧瞧外面的世界，可是土地和生存束縛了他的腳步。于是他便把夢(mèng)想強(qiáng)加于姐姐身上。希望姐姐可以真正的走到遠(yuǎn)方，去見(jiàn)識(shí)那個(gè)更廣闊的世界。父輩們未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想總希望兒女們能夠?qū)崿F(xiàn)，于是姐姐就背起了這個(gè)夢(mèng)想，要到遠(yuǎn)方去。即使誰(shuí)也不知道，那個(gè)遠(yuǎn)方是哪里。
辛苦奮斗之后，姐姐終于考上了省外的一所大學(xué)。那所在地圖上距離我們只有幾厘米的大學(xué)，卻讓姐姐背著行囊坐了幾天幾夜的火車。自此，姐姐真的走向了遠(yuǎn)方，滿足了父親的希冀�？蔀槭裁锤赣H卻比往日多了許多嘆息呢？
姐姐能回來(lái)的時(shí)日少之又少。家里人好不容易坐在一起吃飯，父親卻分外挑剔。農(nóng)村里的說(shuō)法是，女孩子拿筷子時(shí)，手離筷子尖越遠(yuǎn)，嫁的便越遠(yuǎn)。于是，整頓飯就充滿父親對(duì)姐姐的呵斥聲：“筷子拿穩(wěn)點(diǎn)，別握這么遠(yuǎn)！”斥責(zé)之后，便是一聲他自己也未察覺(jué)到的嘆息。放假時(shí)，姐姐跟著母親學(xué)做飯，母親說(shuō)，飯做好了，以后能討個(gè)好婆家。父親的呵責(zé)聲便又響起：“做什么飯，去看書(shū)！”他氣沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)身去。一低頭，便又是一聲嘆息。父親不愿說(shuō)出口的憂慮，卻總在這一聲聲的嘆息中被傳遞。
姐姐終歸是要嫁人的，并且像父親所憂慮的那樣，嫁到了她大學(xué)所在的城市，那個(gè)遠(yuǎn)方。出嫁那天，父親跟著姐姐的花車走到村頭，抹著止不住的眼淚，像個(gè)孩子。花車開(kāi)走了，父親抬腳便要去追，卻最終控制住了自己的動(dòng)作，垂下了那粗壯蒼老的手腳，一聲嘆息和一行淚又涌了出來(lái)，雙雙墜下，沉重地砸在村口的土路上。
那個(gè)遠(yuǎn)方，那個(gè)父親前半生的希冀，那個(gè)地圖上咫尺相鄰，實(shí)際上卻天涯相隔的距離，如今卻被那濃濃的思念代替。
父親伸出手指丈量那地圖上的幾厘米，可就是這幾厘米，在他心里綿延成了千萬(wàn)里。那千萬(wàn)里之外的遠(yuǎn)方，有他最親愛(ài)的女兒。父親后悔嗎？不，他只是經(jīng)常嘆息而已。
高三作文 篇9
我認(rèn)識(shí)她——天的女兒。
她是安靜的。她總是一個(gè)人坐在座位上，或者倚在欄桿上。她的話不多，也討厭話多的人。她喜歡西藏，因?yàn)槟抢镒匀粚庫(kù)o；她討厭繁華的都市，仿佛是螞蟻群居在那里，輕浮，連空氣都是躁動(dòng)的。她欣賞陶淵明的文字，字里行間充斥著返璞歸真的清新，她厭惡張揚(yáng)的文字，丑陋而霸道，猶如蜘蛛一樣令人反感。
她是孤單的。天空是她的最愛(ài)，無(wú)論身在哪里，心永遠(yuǎn)向往著天空――那面美麗而寧?kù)o的明鏡。天空也喜歡她，賦予她不一樣的氣質(zhì)和魅力。天空的本意是好的，它希望她可以成為耀眼的明星，但事與愿違，在污濁的凡世，她被認(rèn)為是高傲的，高傲的人鋒芒畢露，不受人歡迎。她沒(méi)有朋友，有的只是一個(gè)人的精彩。閑暇時(shí)她會(huì)看著天空，內(nèi)心不住的質(zhì)問(wèn)：“天空，你到底給了我什么？”
她是善良的。她的不同被大家認(rèn)為是另類，無(wú)論在哪兒，總是受人擠兌，因此她深知傷害是怎樣一種刻骨銘心的痛，所以她不愿意去傷害別人。如果有人對(duì)她好，她會(huì)接納而不會(huì)拒絕；如果有人需要她，她會(huì)付出而不吝嗇，她有著天一樣寬闊的心，在心中珍藏著對(duì)她好的人，包容著帶給她不快的人，卻惟獨(dú)容納不下她幫助過(guò)的人。她總是記得天空對(duì)她說(shuō)過(guò)的一句話：“銘記幫助你的人，她值得你感激；淡忘你幫助的人，不要想他索取什么；包容傷害你的人，他一定也有苦衷�！睅е@句話，她徜徉在自己的人生旅途中，做著不受大家歡迎的天使。
她是天的女兒。她的心像天一樣寬廣，她的心中有一片美麗的天，天上有一朵朵彩色的云，每朵云上刻著一個(gè)名字，這是她生活的全部。偶爾也會(huì)有飛鳥(niǎo)停留在空中，終又離去，僅留下美麗的弧線證明她們的存在，但她卻因此快樂(lè)好久。她像天一樣寧?kù)o，一樣善良，一樣單純，一樣高傲，她是天空最愛(ài)的女兒，卻是令世人不屑的孤獨(dú)的舞者。盡管如此，心中的天空總是一輪陽(yáng)光，把心照得溫暖，那就是愛(ài)。
如果你看到一個(gè)迷戀天空的女孩，那就是她――天的女兒！
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