關(guān)于小學三年級的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
一年中，三百六十五天，一定會有很多特別的日子，今年比較特別的日子是四月二十八日——我們學校舉行的第四屆“子美藝術(shù)節(jié)”。
上午九點，“子美藝術(shù)節(jié)”拉開了序幕，主持人上臺講話，一開始周校長發(fā)表講話，一年級，二年級在說唱《弟子規(guī)》的時候，我們就在餐廳的門口等候，聽到主持人報三年級時我們就排著隊伍上了場，開始唱歌《生命的河》：生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩、我們一邊唱歌一邊揮舞手中的蝴蝶道具，蝴蝶一會兒變成綠色的，一會變成紅色的，下邊的家長們都為我們鼓掌，許多人舉起相機留下這美好的時刻。我們懷著激動的心情下了場，來到了操場上。臺上又舉行了“子美書香家庭”發(fā)獎活動，獲獎的家長和學生都十分高興，個個臉上洋溢著笑容。最后我們又觀看四、五、六年級大哥哥、大姐姐們的表演，他們同樣表演的非常精彩，我們熱烈地鼓掌。
藝術(shù)節(jié)的'表演持續(xù)了一個多小時，我們大汗淋漓，回到了各自的教室。這真是一個特別的日子！
小學三年級的作文 篇2
你要問我最喜歡誰，我會告訴你，當然是我的爸爸了。因為和爸爸在一起總有快樂陪伴著我。
我的爸爸個子矮矮的，鼻子高高的，笑起來的時候，眼睛瞇成一條線，顯得很慈祥。媽媽背后都叫他“小矮”。爸爸總是嘿嘿一笑“精品呀�！�
爸爸有兩個缺點：一是愛喝酒；二是愛吸煙。爸爸也有兩個優(yōu)點：一善于幫助別人；二特別關(guān)心我的學習。
一次，我在家中背《第一場雪》，背著背著怎么也想不起來了。爸爸站起來，兩條腿分開，彎著腰做了一個堆雪人的動作，然后又做了一個擲雪球的動作。開始，我還以為爸爸在干什么，覺得好笑。爸爸繼續(xù)重復這些動作，這時，我才恍然大悟，原來爸爸在給我提示下文呀。我終于在爸爸的提示下想起了后文，順利地背了下來。
還記得一次，我們在收花生，天快黑了，我們才回家，爸爸突然把車停了下來，“快走吧，黑天了，還沒喂小豬，你干什么？”媽媽有點生氣地說，“你沒看到四叔推著花生嗎？你們下來，把四叔的花生裝到車上�！蔽液蛬寢屩缓貌叫谢丶伊耍m然很累，可是很高興。
我愛你，爸爸。
小學三年級的作文 篇3
從前，有一只拖拖拉拉的小兔。
有一天，老師讓同學們寫一處景色�？墒牵侵恍⊥没氐郊遥耄褐裁醇毖�，先玩會游戲再說。于是，她玩起了游戲。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時？？不知不覺間，已經(jīng)到了上床的時間。她剛蓋上被子，突然想到：糟糕，作業(yè)忘寫了！可是她轉(zhuǎn)念一想：唉呀，管他的，明天早上再寫。
第二天早上，小兔起床了，她瞄見了她攤在桌上的作業(yè)，意識到自己的作業(yè)沒做完，但是，她安慰自己道：“我到了學校再寫�！笨墒牵搅藢W校以后，光顧著跟同學聊了，一點也沒有做作業(yè)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲響了，灰熊老師到教室收作業(yè)啦！灰熊老師問：“誰沒有寫作業(yè)？站起來！”小兔看看全班，沒有一個站起來的。她只好紅著臉，站了起來�；倚芾蠋熣f：“你準備什么時候交作業(yè)？”“明天交。”小兔說。
可是，小兔跟昨天一樣，還是沒有寫完。于是，她又拖到了第三天，第四天？？等到第七天的時候，老師實在忍不住了，他對小兔說：“明天交明天交，你到底什么時候交呀！”
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