【實用】七年級的作文500字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的七年級的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級的作文500字 篇1
我有一個調(diào)皮導彈又惹人愛的侄子，他就是小麒。今年3歲了，與其他同齡孩子不同的是，小麒自出生以來就很瘦，可我總愛叫他“小胖子”，他從來都不閑著，老是玩一些泥沙，磚瓦，說不定將來哪天還當上了工程師。他說的話總逗大家樂。
小麒經(jīng)常來我家，因為我的“寶貝”多。一次，我正在做作業(yè)，理科嗎，總要按計算機，小麒跑到我的房間，我被他嚇了一跳。當他瞧見我桌上的計算機時，硬要讓我給他玩玩。沒辦法，誰讓他比我小，我遞給了他。小麒不驚大叫起來：“這是手機�！辈⒆缘闷錁返匕戳似饋恚鸪�，我也糊里糊涂，后來恍然大悟，原來小麒看到上面的數(shù)字鍵就誤認為是手機了。
小麒按了幾個鍵后，就打起了電話，我笑了，他呢后點不耐煩了：“小阿姨，快接呀�！痹瓉磉@電話是打給我的。在電話中，小麒問了我在干什么等一系列的話。我也要考考他。
于是，我問他：“媽媽的電話號碼是什么？”隨后，小麒毫不猶豫地告訴我外婆家的號碼，我說：“你呀，我問的是媽媽的號碼。”小麒點點頭說：“外婆的電話號碼不就是媽媽的電話號碼嗎？”我說：“為什么？”他生氣地回答道：“媽媽是外婆生的。”聽了這話以后，我笑地肚子都疼了，而小麒呢莫名其妙。小麒像這樣的事例還數(shù)不勝數(shù)。如此調(diào)皮可愛的孩子，誰看了都會喜歡。
你說是不是？
七年級的作文500字 篇2
每當你走在干凈的馬路上時，你會想到誰？每當你躺在暖和的被窩里，做著甜蜜的美夢時，你知道誰在工作嗎？他——王叔叔，一個默默無聞的人，一個默默無聞的清潔工人。
王叔叔在平平凡凡的事業(yè)上做著不平平凡凡的事情。他工作盡職盡責，勤勤懇懇，總是在那最臟的地方清掃著，用他那已經(jīng)粗糙的'雙手為人們創(chuàng)造一個美麗干凈的生活環(huán)境。不管是嚴寒還是酷暑，王叔叔都認認真真的掃著馬路。
記得那是嚴寒的一天的清晨，刺骨的北風怒吼著，還夾著小雨。天還沒亮，我起來去買早點，看見王叔叔推著一輛破舊的三輪車已在工作了。馬路不好掃，路旁全是樹葉，樹葉隨時都會飛起來。王叔叔走了一段停下來，拿起掃把把樹葉掃成一堆，再拿垃圾筐裝樹葉。就在這時，一陣風吹來，把掃好的一堆樹葉吹得漫天飛舞，撒落得滿處都是，可王叔叔二話沒說，又重掃了一遍。有的樹葉飄到別人家的屋頂，他又馬上追隨到那里，拿起旁邊的棍子，把樹葉弄下來，王叔叔的臉上露出了笑臉。王叔叔冒著刺骨的寒風，推著三輪車向垃圾站走去。這時，他的臉凍得像紅蘋果一樣，雙手也凍得發(fā)紫，卻沒聽他一句怨言。
王叔叔曾告訴我：“我想當清潔工，是因為如果沒有清潔工人，我們生存的環(huán)境就會變得不堪設想�！�
多么普通的話啊，但表達了王叔叔為了人名服務的好品質(zhì)。他這種默默無聞、無私奉獻的精神是我們的榜樣！
七年級的作文500字 篇3
剛進教師，就看見一個30多的老師。她，不是很高，人張得可以，但性格暴躁。一旦發(fā)起脾氣來，你就要小心，她的脾氣來得快，消得也快。
那是個寒冷的下午，那天，我們正在為英語演講練習，在辦公室說，英語老師一邊告訴我們要用什么語氣說時。她，突然進來，罵劉旺基，說他作文怎么還沒謄好。那次，因為我要搞英語演講，就沒怎么出黑板報，那天正好要檢查，我們班還沒出完，老師就問我，黑板報怎么還沒出好。那時，我有點心虛。因為，我確實沒怎么去出。頓時，臉脹的通紅。支支吾吾說，出完了。老師就說，你做什么去了，這時候還沒出好。其實，老師罵的也對，我們出好，對我們有好處，因為黑板報要排名次，有錢得，出得好，有錢獎。哎。時沒做好……放學時，我以為老師還會罵我們，誰知，她一點事也沒有了。她語重心長的地說：“做事要做好，要嗎就不做�！�
第二天，老師就幫我們排練，在排練時，我們有些放不開。老師說，這時，你們不是184的學生，而是演員，你們要引起別人發(fā)笑。你們就成功了，要放的開。轉變自已的角色。聽了老師的話，我們非懂似懂，把老師說的話記在心里。并且也把自已沒當作184的學生，把舞臺劇演得很好。我們班贏得了全校師生的評價。在這里，她就像我們的母親。
在學習上，她總是要我們努力，把數(shù)學和英語學好。要我們天天鼓勵自已�！拔易孕牛页錾�，我努力，我成功�！钡鹊�，一些話。在課中，她是一位好的教師，在課間，她是我們的好朋友，在電話中，她是我們的母親。她在一生中，很好的轉變了自已的角色。
她，就是以為平凡的教師，而在這些平凡的人中，卻發(fā)出耀眼的光芒。
七年級的作文500字 篇4
人生若長路，我亦是行人。
曾經(jīng)
兒時的路，晨光燦爛，我便是那一位歡快的旅客，沿著漫漫長路，一路向前奔走。前路何方何嘗上過心頭，只是一路歡笑一路歌。身邊的小伙伴們結伴同行，一路走去，摘一朵小花，收藏心底，拾一片落葉留在心間，路邊是繁花似錦，綠草如茵，時不時停下玩耍追逐，我的路上灑滿陽光，鋪遍鮮花，一路落滿笑與歌。
兒時的路，是一條歡快之路，我踏著小徑，追逐太陽。
如今
沿著中學這個路標前行，歡樂之路漸漸拋在身后，身前的道路崎嶇泥濘，險峰疊現(xiàn)。這條路上沒有繁花迷眼的繽紛，也沒有耳畔清脆的鳥鳴——-這是一場考驗耐力的賽道，在到達終點之前，唯有奮斗。
我掌握自己的節(jié)奏，一路向前�？汕奥仿�，似有迷霧籠罩，看不清何處是盡頭。路更加崎嶇難行，我舉步維艱，身后留下的，卻是猙獰在泥濘道路上的腳印和灑下的汗水與淚水……
如今的賽道是一場耐力與毅力的較量，未到終點，沒有贏家，而我用汗水與付出，讓艱險化作坦途，將汗水凝作了勛章。
將來
迷霧已漸漸散去，透過朦朧霧氣，終點與領獎臺已能窺見一二。光亮與鮮花似乎正在前方招搖，這場漫長的馬拉松，也已接近尾聲，我多想現(xiàn)在就能出現(xiàn)在領獎臺上，手捧鮮花，在鎂光燈下傲立，享受那份屬于自己的榮耀……然而，人生路漫漫，在成功的光鮮背后的，還有一個個的未知數(shù)，前方依舊荊棘滿地，要想笑到最后，唯有將成功寫在沙子上，隨風而去，不留戀那昔日的輝煌與榮耀，踏上新的征程，迎著風和雨，砥礪前行！
愿我在人生這條長路上，行過千山萬水，嘗遍酸甜苦辣，腳踏實地，用雙腳丈量出人生的深度！
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