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        我的高一作文

        時(shí)間:2021-03-30 12:08:50 高一 我要投稿

        【精選】我的高一作文匯總9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的高一作文9篇,歡迎大家分享。

        【精選】我的高一作文匯總9篇

        我的高一作文 篇1

          瞧瞧鏡子里那個(gè)小女孩:一張稚嫩的娃娃臉,柳葉眉,大眼睛水汪汪的,美中不足的是長(zhǎng)了一個(gè)塌鼻子。玉蘭花似的花瓣唇組成了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這個(gè)小女孩就是我,多姿多彩的我。

          我是個(gè)與眾不同的女孩兒,我和班上所有同學(xué)都不一樣,他們每天都在談?wù)撀龟、楊穎等明星的事,而我,卻整天沉浸于我的漫畫(huà)制作;他們每天一下課就玩得不亦樂(lè)乎,而我就端坐在桌上看幾頁(yè)散文,用媽媽的話說(shuō),我是只長(zhǎng)心不長(zhǎng)個(gè)兒。我七八歲的個(gè)子,卻擁有了十幾歲的心智。

          我的愛(ài)好很廣泛。下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌跳舞……但我最愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好你一定想不到,那就是——收藏。我從小就愛(ài)收藏各種各樣的小物品,什么小剪子、小貝殼、彈珠……都能引起我的注意和歡欣。

          媽媽說(shuō),我兩三歲的時(shí)候不論見(jiàn)到誰(shuí)的手上有一點(diǎn)兒好玩的東西,我都會(huì)像一只瘋狂的野貓,掙脫媽媽,搖搖晃晃地沖上前去,搶奪人家手里的東西,要是誰(shuí)不給,我就張牙舞爪,將人家抓的滿臉是血?傊,就是不得東西誓不罷休。

          長(zhǎng)大了,我的收藏癖不但沒(méi)減,反而越加強(qiáng)烈了。走在路上,我總是左顧右盼,看看別人有沒(méi)有什么可愛(ài)的小玩意兒,我還總是低著頭走路,因?yàn)槲乙⒁庾约耗_下有沒(méi)有什么遺漏的寶貝啊,走在回家的路上,是我淘寶的最好時(shí)機(jī),周圍沒(méi)有多少人,我瞅見(jiàn)一個(gè)假的戒指,就一蹦一跳地過(guò)去撿起來(lái),放進(jìn)口袋里;看見(jiàn)一個(gè)閃光的鐵環(huán),我也忙不迭跑過(guò)去丟進(jìn)口嗲;一把老鷹形狀的鑰匙,我更是喜愛(ài)得不得了……(原創(chuàng)投稿 )

          記得有一次,同學(xué)婷婷的脖子上戴著一串可愛(ài)的小熊項(xiàng)鏈,我問(wèn)她在那里買的,他回答說(shuō)是撿來(lái)的哦,于是,我迫不及待掏衣兜,掏出兩元錢,可憐巴巴地說(shuō):“婷婷,郝婷婷,你知道我喜歡收藏,你就把你的項(xiàng)鏈賣給我吧,我給你錢!”我厚臉皮地死纏爛打,終于把項(xiàng)鏈得到手了,別提我有多開(kāi)心了,就是這樣的愛(ài)收藏的我,百寶箱里全是我的珍藏品,什么小白兔玩偶、小手鐲、生銹的機(jī)器人啊,統(tǒng)統(tǒng)都是我的心肝寶貝。

          除此之外,我還是個(gè)勤勞的怪孩子,為什么怪呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

          在學(xué)校,老師布置了作業(yè),大家都唉聲嘆氣,一下課就出去玩,而我呢,就端坐在座位,仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)做完了才肯出去玩,在我思考題目的時(shí)候,扔沙包、跳繩等誘惑都不能吸引我。

          這天,老師帶來(lái)一份習(xí)題,問(wèn)誰(shuí)愿意做,大家都把頭搖得像撥浪鼓,只有我激動(dòng)地舉起手,大聲說(shuō):“老師,我愿意做!”平常做完作業(yè),如果有空閑的時(shí)間,我還會(huì)請(qǐng)老師給我布置幾道難題呢!所以,同學(xué)們都說(shuō),我是個(gè)怪人。在家,完成了功課,我也不會(huì)立刻跑出去玩,我還拿出書(shū)來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地看幾遍,寫(xiě)上一片讀后感主動(dòng)教給媽媽批閱。臨近期末,我還自己上網(wǎng)把題目抄下來(lái)一遍一遍地做呢!所以,父母說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)又勤奮的小機(jī)靈!

          這就是我,一個(gè)可愛(ài)、自信、愛(ài)好收藏又勤奮的我,一個(gè)多姿多彩的我,你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

        我的高一作文 篇2

          昨天,也是在這個(gè)時(shí)候,我和班里的一行人坐在圖書(shū)館的報(bào)告廳,準(zhǔn)備著競(jìng)選。怎么說(shuō)呢,昨天的情景很亂,我們班的所有人都是陰差陽(yáng)錯(cuò)坐在那里的。整個(gè)報(bào)告廳很吵,很鬧,就像一大群青蛙在呱呱亂叫。而我,就是那只坐在井底的青蛙,在可笑地叫著,可笑地叫著"害怕萬(wàn)一被選上"這種話。

          一開(kāi)始,我的確想拿走報(bào)名表離開(kāi)那里,但看到同學(xué)們都一副認(rèn)真的樣子,我安靜地坐了下來(lái),老師說(shuō)亮相一次成長(zhǎng)一次。正如一本書(shū)中說(shuō)的,好的文憑幫得了你一時(shí)幫不了你一世!前,不論結(jié)果怎么樣,試一試總是比不試要好得多。但心中那種奇怪又可笑的想法仍然揮之不去。就像一只鼓足了氣的青蛙,蹲踞與井水旁,認(rèn)為月亮就是離自己很近的。

          從小,我便是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生,生活圈子很小。這種情況即使到初中也沒(méi)有改變。我好像是同學(xué)們羨慕的對(duì)象,不僅有著各種上臺(tái)機(jī)會(huì),而且成績(jī)也名列前茅。仔細(xì)想想,有這種想法也是很正常的吧。我只知道,有很多人比我優(yōu)秀,僅此罷了。

          分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),演講正式開(kāi)始了。一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的人上去演講了。"大家好,我叫……,我擅長(zhǎng)書(shū)法、繪畫(huà)……""我的軟筆已經(jīng)過(guò)了十級(jí)……""我曾經(jīng)在全國(guó)性的演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……""我熱愛(ài)播音,曾是校慶的主持人……"一個(gè)又一個(gè)帶著光輝的字眼一點(diǎn)一點(diǎn)堆積成一顆大石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。他們有那么多的獎(jiǎng)項(xiàng),有那么多的榮譽(yù),而我,而我呢,幾乎什么也沒(méi)有!一瞬間,我不敢去想,無(wú)法可想。小小的一中就已藏龍臥虎,更何況廣闊的社會(huì),我,拿什么去競(jìng)爭(zhēng)!

          就這么幾分鐘,我突然明白了有很多人比我優(yōu)秀得多,并且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來(lái)的壓力。我,看到了井外的世界,世界很大,月亮很遠(yuǎn)。比我跳得高,就快要摘到月亮的青蛙很多。(然而)心底的倔強(qiáng)告訴我,不必自卑,我很好,而且我會(huì)越來(lái)越好。

        我的高一作文 篇3

          窗外的雨濛濛,透著薄薄的霧氣,很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句,雨水在地上的瓷磚塊上跳躍,嘀嗒嘀嗒……

          我認(rèn)識(shí)她便是自小的'事,她慈祥可親,臉上布滿了皺紋,一頭飲銀發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃的,泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征,總能傳達(dá)給別人安慰與鼓勵(lì)。

          她是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,勤勞的她總把她那個(gè)凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的,她總說(shuō):“唉呀,人老了,就別麻煩大家了,我自個(gè)兒好著呢,天天出去跟大家伙不知道多開(kāi)心了!闭f(shuō)完我總能“偶然”看到她對(duì)著一張老照片撫摸著,無(wú)聲的淚水落下來(lái)了,老人孤獨(dú)凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。

          她是張奶奶,那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我很好很好的長(zhǎng)輩,她在我小時(shí)候的童年生活中就是一個(gè)形影不離的玩伴。捉魚(yú)、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時(shí)秋風(fēng)吹起,稻谷的海洋里我們靜靜地躺下,聊聊未來(lái)和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲(chóng),張奶奶手提著小燈,微弱的亮光照在我們臉上,她用她的大手拉住我的小手,手心盡是冷涼,“奶奶,你是不是冷了?我回去拿件衣服給你!闭f(shuō)完就跑了回家,留下張奶奶一個(gè)人楞在原地;氐侥抢飼r(shí),只看到一個(gè)身影坐在大石塊上,那背影看起來(lái)那么瘦小和孤獨(dú),仿佛一葉扁舟遨游于人海,無(wú)依無(wú)靠,而她的人生也可以說(shuō)是無(wú)依無(wú)靠的。

          雖不理解她總是說(shuō)自己開(kāi)心卻偷偷地落淚,但是我也只想給她家的溫暖!澳棠,我給您拿衣服來(lái)了。”我走上前道。她笑了笑,摸摸我的頭,說(shuō):“囡囡,奶奶給你講個(gè)故事好不好?”說(shuō)著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚,夏蟲(chóng)輕輕吟唱,滿天瑩光,腳邊一片青草,夜色很美,童年時(shí)幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無(wú)彩,卻閃閃淚花說(shuō)著一些教導(dǎo)我的話。那夜之后,我再次來(lái)到她家門前,屋子變得空落,只留一些家具,卻不見(jiàn)了她忙碌在勞動(dòng)的身影,后來(lái)很久才知道,奶奶她去世了,離了人世,也離了我。

          唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂(lè)時(shí)光。望窗外的細(xì)雨想起了她無(wú)聲而孤獨(dú)落寞的淚水,奶奶,是您在想我嗎?

          回到故鄉(xiāng),坐在她以往乘涼的大樹(shù)下,我仿佛看到她的笑容,耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚(yú),夏日里漫步的嬉笑聲,如今沒(méi)了,只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲,奶奶,我也想你了,關(guān)于您,我不想只存于回憶中,我們還去捉螢火蟲(chóng)吧,好嗎?我不想只收獲回憶。

        我的高一作文 篇4

          聽(tīng)風(fēng)看雨,閑看花開(kāi)花落,是如菊花瓣的安詳;揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,浪遏飛舟,是如雄鷹般的拼搏。但這些,都并非我所追求的,我,只愿做那一株小小的康乃馨! 】的塑,眾所周知的母親節(jié)之花,近日恰逢母親節(jié)之際,一束康乃馨便悄然出現(xiàn)在我的窗臺(tái)。初看它,便覺(jué)得它十分精致,并非全是康乃馨,而是有幾朵百合交錯(cuò)于其間相陪襯,兩者皆未開(kāi)放,康乃馨如豆蔻年華般的小姑娘似的透出淡淡的粉色,而未開(kāi)放的百合則透出一股淡雅的青色,卻不似康乃馨那般羞澀,兩者互相交錯(cuò),卻不凌亂,更顯青春與活力。 含苞待放的青澀轉(zhuǎn)瞬即逝,更為大膽的百合早已按捺不住一睹世界的愿望,睜開(kāi)了它明亮的雙眸。白色的花瓣向四周展開(kāi),脫去青澀的外衣后,是如記憶中的那樣純潔,花瓣頂端微微向外彎曲,大氣又不失典雅,明明很賞心悅目,卻為何并未使我高興。原來(lái)并非是因它開(kāi)的不好而遺憾,而是因它開(kāi)的太過(guò)燦爛了。百合的花瓣本就較大,如今因?yàn)殚_(kāi)放更是占據(jù)了大片地方,而康乃馨卻依舊默不作聲,沉默著,似乎外界的一切和它都并沒(méi)有關(guān)系,對(duì)于百合占據(jù)了它的天地沒(méi)有絲毫怨言,有些著急,但我能做的唯有等待。 等待的日子是漫長(zhǎng)的,眼見(jiàn)百合開(kāi)的愈發(fā)燦爛,而康乃馨卻依舊靜默著,和那幾乎已經(jīng)完全綻放的百合一比更顯得微不足道。此時(shí)的百合似乎不同于記憶中的那樣純潔,有些張狂和霸道,過(guò)分地將康乃馨壓在了下面,整束花成為了百合的天下,它,似乎有些喧賓奪主了。 繼續(xù)著漫長(zhǎng)的等待,尖尖的,事情似乎有了些轉(zhuǎn)機(jī)。百合似乎已經(jīng)過(guò)了它最燦爛的時(shí)光了,如同曇花那樣一現(xiàn),原本潔白的花瓣開(kāi)始變黃,縮小,如同風(fēng)燭殘年的老人。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原本被掩藏在百合之下的康乃馨不知在何時(shí)已悄然綻放;ò暧行薨,一層層向外排列,頂端是鋸齒狀的,似乎正咧開(kāi)嘴向我微笑,完全開(kāi)放的花朵其實(shí)也并不大,但一整束花簇?fù)碓谝黄,卻顯得十分充實(shí)。  我恍然大悟,原來(lái)它之前的默不作聲,并非是屈服,也并沒(méi)有因百合的燦爛而自慚形穢,而是一步步腳踏實(shí)地,在無(wú)言之中不斷積蓄力量,待到有一日在天地之間展露它的鋒芒。百合的剎那芳華不過(guò)是過(guò)眼云煙,只有像它那樣,在沉默之后長(zhǎng)久的燦爛才是真正的成功。這不正是它生命的姿態(tài)嗎?沉默只是表面,它并未屈服,要知道,那沉默無(wú)言的背后,正是一顆隱忍的心,正是它的不屈不撓,不急不躁,靜默垂首才為它贏得了更長(zhǎng)久的輝煌! ∥抑辉缸鲞@樣一朵康乃馨,樸實(shí)無(wú)華,在沉默無(wú)言之中厚積而薄發(fā)。點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)籌帷幄,讓每一段文字都能夠盡力地“各司其職”,待“百川歸!焙,再拋出本文的總論點(diǎn):“沉默只是表面,它并未屈服,要知道,那沉默無(wú)言的背后,正是一顆隱忍的心,正是它的不屈不撓,不急不躁,靜默垂首才為它贏得了更長(zhǎng)久的輝煌。”給人深刻的啟迪。小作者思路縝密,遣詞造句優(yōu)裕自如,讀來(lái)賞心悅目。

        我的高一作文 篇5

          我最喜歡的詩(shī)人之一便是李白。為什么喜歡他?我有很多原因,也許是因?yàn)樗恍伎婆e,漫游求仕;也或許是因?yàn)樗麡O具浪漫主義風(fēng)格的詩(shī);但更多的或許是因?yàn)樗欠荨鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的氣魄。

          李白,字太白,號(hào)青蓮居士,有“詩(shī)仙”之稱,賀知章對(duì)對(duì)李白的評(píng)價(jià)是“此謫仙人也!”李白生活的時(shí)代是唐王朝最為繁華的時(shí)期。少時(shí)的他接受儒家教育博覽諸子百家,喜歡劍術(shù),擅長(zhǎng)作詩(shī)。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉,漫游求仕,他相信,終有一天自己的才華會(huì)被人發(fā)現(xiàn),得到重用。

          終于憑著出眾的才華的名士吳筠舉薦。得到任用,李白名動(dòng)一時(shí),唐玄宗器重有加。雖然此時(shí)的李白得到了任用,然此時(shí)的唐玄宗已不再勵(lì)精圖治。雖然任命他為翰林,但卻只是為了為其歌功頌德。李白胸懷大志,骨氣凌人,他畏權(quán)貴。這樣的李白無(wú)疑成了奸臣排斥,殘害的對(duì)象。終于因小人讒言,李白失去了玄宗的信任。這時(shí)的李白終于感覺(jué)到政治理想的破滅,又擔(dān)心自己再次遭遇不測(cè),于是他終于上書(shū)朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩準(zhǔn)了李白的離開(kāi)。李白離開(kāi)了這個(gè)可以使他實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的地方。

          在這后來(lái)發(fā)生了許多事,他不斷的穿梭在各個(gè)地方,生活困窘,心緒憤懣。但是,此時(shí)的他仍舊相信,只要有才華就會(huì)有被任用的那一日。安史之亂爆發(fā),李白被以平亂為名,爭(zhēng)奪天下的永王李璘請(qǐng)出參加幕府?墒牵镁安婚L(zhǎng)。不久之后永王被肅宗消滅,李白也因此下獄潯陽(yáng)。后來(lái)出獄后被流放到夜郎,行至巫山,遇赫放還。上元二年,聽(tīng)說(shuō)李光弼率軍征討史朝義,李白便當(dāng)涂北上,請(qǐng)嬰殺敵,可是卻因病返回。次年,病死。

          這些幾乎就是李白的一生。也許生于盛唐是他的幸運(yùn),然而他始終沒(méi)有遇見(jiàn)明君?沼袧M腔抱負(fù),卻報(bào)國(guó)無(wú)門。他一生自信,只要有才華,就總有一日會(huì)被重用。可是一直到他死的那一刻仍舊沒(méi)有得到重用。

          李白的一生何嘗不是失意呢?然而他內(nèi)心的苦悶卻無(wú)人知曉,他只能借用詩(shī)歌來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗政治。我同情李白,同情他的滿腔抱負(fù)。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩(shī)人。

        我的高一作文 篇6

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。

          “上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無(wú)力地道:“老師好!”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門口響起,原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書(shū)包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。

          當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來(lái)到最后一排,找到自己的座位,放下書(shū)包,在書(shū)桌上取出一本課本,打開(kāi)來(lái),然后迅速進(jìn)入“釣魚(yú)”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來(lái)。

          就這樣,一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來(lái)了,沮喪著臉對(duì)我說(shuō):“又要寫(xiě)檢討,沒(méi)點(diǎn)新花樣。”

          很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的課堂上,同桌再也忍不住了,開(kāi)始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小,但不得不說(shuō)很好聽(tīng)。

          放學(xué)了,同桌早已收拾好書(shū)包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說(shuō):“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮!” 我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng),看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長(zhǎng)己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。

          但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書(shū)桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了!

          記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。

          這就是我的同桌,一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。

        我的高一作文 篇7

          人總要經(jīng)歷些什么才會(huì)懂得何為成長(zhǎng),明白經(jīng)歷的意義,懂得傷痛的內(nèi)涵.......痛過(guò)了,便懂得,跨越了,便成熟了。經(jīng)歷了這么多,你眼中的我,有沒(méi)有些許變化?

          回想起以前,那個(gè)開(kāi)心只會(huì)傻笑難過(guò)只會(huì)嘟嘴流淚的我,一點(diǎn)點(diǎn)成就就感覺(jué)好像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣跟身邊親戚朋友分享喜悅,小小難過(guò)就扔石頭打枕頭毫不保留的把憤怒不滿發(fā)泄出來(lái),可以為某件事某個(gè)人在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)拼盡全力付出不放棄直到完成,甚至可以不求回報(bào)。以前這樣的我在你眼中是怎樣的呢,如今我變了,真的變了。

          現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)隱藏自己,在陌生人面前我隱藏自己的情緒,用了微笑取而代之,在親戚朋友面前,我隱藏自己的難過(guò),用哈哈大笑隱藏我的不開(kāi)心。現(xiàn)在的我,學(xué)著自己一個(gè)人咬牙堅(jiān)持,不一味依賴別人,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難挫折, 即便是失敗也告訴自己至少曾經(jīng)努力過(guò),有著打不死的小強(qiáng)精神,在公共場(chǎng)合路見(jiàn)不平拔刀相助匡扶正義,看見(jiàn)女孩被人欺負(fù)上前阻止。

          其實(shí),有些錯(cuò)也不錯(cuò),淚要洶涌過(guò)才知道要反省,有些傷也不錯(cuò),心要破碎過(guò)才能看透,有些愛(ài)也不錯(cuò),你要我要學(xué)會(huì)放下別老是緊握著遺憾。你眼中的我,是否堅(jiān)強(qiáng)勇敢了許多,你眼中的我,是否純真可愛(ài)依然閃爍,你眼中的我,笑容是否美麗了許多,心情是否開(kāi)朗了許多,為了你,我試著去成為更好的自己。

        我的高一作文 篇8

          我現(xiàn)在可是越來(lái)越不講究了。在食堂吃完飯,要是身上沒(méi)帶紙,我會(huì)找個(gè)“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過(guò)衣袖解決嘴上的油和飯。當(dāng)然,這種情況一般只限于星期五,快要回家換感覺(jué)衣服了嘛!

          曾經(jīng)買過(guò)一本書(shū),叫《假裝的藝術(shù)》,顧名思義,它的大概內(nèi)容就是教你如何假裝,如何假裝成一個(gè)很有品的人,比如教授給你書(shū)皮學(xué),讓你背上幾個(gè)格調(diào)很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名,這樣你就可以再眾人面前侃侃而談,儼然一個(gè)大學(xué)究,讓人敬佩。

          大概因?yàn)槲沂且粋(gè)正直的人吧,這本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè)就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書(shū),我的觀念是:品味是裝不出來(lái)的,哪怕上身古奇下身阿瑪拉,倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰,那么這還是一個(gè)下里巴人。

          記憶中,我沒(méi)有真正意義上的打扮過(guò)自己,甚至沒(méi)有刻意整理過(guò)頭發(fā),如果哪天早上一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)翹得實(shí)在是不對(duì)稱了,我才會(huì)打濕手捋一捋。正是如此,我也十分不習(xí)慣在我面前過(guò)分打扮的人。

          新教材后面不都是配了一張光碟嗎?有的人找到了用處,把它當(dāng)鏡子使。我旁邊有一公,做起事說(shuō)起話來(lái)大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火,可沒(méi)想到卻也有一顆愛(ài)美之心。上一些課時(shí),他便對(duì)著光碟,帶著少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心里很不好意思地笑:“就這張臉,上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧。”

          寫(xiě)這篇周記的時(shí)候,我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋,身上穿的是實(shí)在不好意思穿到學(xué)校里面的幾年前買的童裝,可是我卻不以為然,因?yàn)槭裁?因(yàn)椴黄凵倌旮F嘛!

        我的高一作文 篇9

          剛剛過(guò)去的夏季,似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語(yǔ)傳入耳畔,伴隨著我與母親之間的時(shí)光。

          窗外的夏意,如潮水般不停拍打著家中的窗戶,煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧,鍋蓋與鍋缽緊密貼合,講著說(shuō)不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時(shí)的和夏天一起到來(lái),消耗著母親的剩余假期。

          “咔”這是煤氣灶打開(kāi)的聲音,藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著,睡意不斷侵蝕著清醒的意識(shí),滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。

          “呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著,尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情,今天卻顯得格外的漫長(zhǎng)!斑谶凇钡穆曇舨唤^于耳,仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著,似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),“吧嗒”一聲,卡扣與卡扣緊緊貼合著。

          隨后母親的身影在廚房中忙碌起來(lái),“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著?脑趶N房的桌子上,模糊的視線里全是母親的身影,身邊回響的是母親拖鞋的聲音。

          “還沒(méi)好嗎?”我輕輕地詢問(wèn)著,刻意的壓低了嗓門,生怕破壞了這種寧?kù)o安詳?shù)姆諊?/p>

          “來(lái)了,來(lái)了!蹦赣H回答道,睜開(kāi)眼,“呲呲”鍋蓋被母親掀開(kāi),一股奇異的藥香頓時(shí)充斥了整個(gè)廚房,一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。

          “!睖着c鍋蓋相碰,“叮”母親小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里,盡量避免發(fā)出聲音,但還不免有些小小的碰撞!澳阏f(shuō)人越老,就越不中用。打擾到你休息了?”母親將碗放在我的面前,碗底與桌面相碰,亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動(dòng)著,投射下充滿生機(jī)的光,干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。

          端起碗,將藥湯倒入喉嚨中,辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海,艱難的咽下,母親輕拍我的背部,還是像以前一樣的安慰我。

          “乖,沒(méi)事,治病的。”母親還是如小時(shí)候一樣安慰著我,一年年的熬藥,原來(lái)對(duì)藥理一竅不通的她,此時(shí)對(duì)那些藥名,各種藥效,都了如指掌。

          灶臺(tái)上的小火繼續(xù)舔著鍋底,鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著,這聲音依然在我耳畔時(shí)不時(shí)的回響著,依然伴隨著我與母親的時(shí)光。

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